7/24/2019 Resenha Do Filme Divertida Mente

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Resenha do Filme: Divertida Mente

Riley Anderson é uma feliz garota de 11 anos muito satisfeita com sua vida,

 possui pais amorosos, amigos na escola e é muito boa no esporte que pratica, o hóquei

sobre o gelo. Tudo vai muito bem até que é obrigada a mudar de cidade, de innesota

 para !"o #rancisco. $ filme aborda toda a quest"o emocional deste momento de

dificuldades na vida da pequena menina, uma nova casa, nova escola, novos amigos.

As emo%&es alegria, tristeza, raiva, medo e no'o guiam a pequena Riley em suas rea%&es

 perante essa nova vida. (les ficam numa sala de controle dentro da mente da menina,

observam tudo o que acontece e geram uma resposta emocional pertinente.

A alegria a'uda Riley a ver o lado bom das coisas.

A tristeza olha pelo lado negativo das coisas e as outras emo%&es n"o compreendem seu

 papel na sala de controle.

A medo tenta proteger Riley dos potenciais perigos de cada situa%"o.

$ no'o protege Riley de ser envenenada tanto f)sica quanto socialmente.

A raiva aparece para Riley demonstrar que est* insatisfeita com alguma situa%"o.

A representa%"o da mente de Riley no filme é muito interessante. As cinco emo%&es

ficam em uma torre de controle. +e acordo com as repostas emocionais realizadas, s"o

geradas memórias que s"o armazenadas em globos. As cores destes s"o relacionadas

com a emo%"o ligada quela memória. As memórias de alegria s"o amarelas, as de

tristeza s"o azuis, as de raiva s"o vermelhas, as de no'o s"o verdes e as de medo s"o

ro-as. Ao final do dia, quando Riley vai dormir, as memórias de curto prazo s"o

enviadas para a *rea de memória de longo prazo. Acreditase que o sono tem um papel

importante neste processo e isto também é retratado no filme.

Ainda com rela%"o as memórias, quando um evento com carga emocional muito grande

é formada, gera uma memória especial que, por sua vez, gera uma ilha de personalidade.

 /o filme, Riley possu)a as seguintes ilhas da personalidade0 fam)lia, amizade,

honestidade, bobeira e hóquei. (stas ilhas da personalidade moldam quem somos e

nossas prioridades na vida. /o filme outras *reas da mente s"o demonstradas como Terra da magina%"o, a

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2rodu%"o dos !onhos, a *rea da emória de 3ongo 2razo e o fosso das emórias

(squecidas. Todas estas regi&es nos s"o apresentadas de forma muito criativas e

originais. 2or e-emplo, alguns trabalhadores na 4rea da emória de 3ongo 2razo,

ficam rastreando as memórias que podem ser retiradas e 'ogadas no #osso das

emórias (squecidas.

5 interessante ver no filme como cada emo%"o en-erga cada situa%"o do filme de uma

forma diferente. (m determinado momento do filme, a alegria e a tristeza s"o 'ogadas

 para fora da sala de controle e grande parte do filme demonstra o esfor%o deles tentando

voltar. /este meio tempo, todas as a%&es da Riley s"o tomadas apenas com o medo, o

no'o e a raiva, sendo que este 6ltimo toma as rédeas da situa%"o. Assim como na vida

real, decis&es tomadas em um momento de raiva, na maioria das vezes, s"o decis&es

equivocadas que podem nos fazer se arrepender no futuro. $ mesmo ocorre no filme.

+urante o per)odo no qual a alegria e a tristeza tentam voltar para a sala de comando, a

alegria descobre que a tristeza tem um papel importante também, assim como as outras

emo%&es.

Todas as emo%&es s"o importantes e o equil)brio entre elas é o caminho correto a ser 

tomado. 7uando uma emo%"o domina e-cessivamente sobre as outras, problemas de

 personalidade ocorrem como, por e-emplo, a depress"o.

$utro aspecto interessante no filme ocorre '* na parte final do mesmo. 7uando a alegria

e a tristeza voltam para a sala de controle, um novo terminal é instalado na mente da

Riley, com muitos mais comandos que anteriormente. As emo%&es podem agir 

con'untamente e n"o disputar quem ter* o controle da situa%"o. 2odemos observar no

final do filme que os globos de memória agora possuem muitas vezes cores mistas.

Acredito que o filme retrata muito bem o processo de amadurecimento e crescimento

emocional. 8om o passar dos anos, os comandos se tornam mais comple-os, masconseguimos analisar a situa%"o com mais calma e de forma mais assertiva.