RELATÓRIO 1 ARQUITETURA INFORMACIONAL DO

REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL DA ENAP

Projeto básico sobre Repositório Digital: Definição da

Arquitetura Informacional / Definição do Conjunto de

Metadados / Definição do Fluxo Geral e do Fluxo de

Submissão / Elaboração da Proposta de Política de

Acesso Aberto e Direitos Autorais.

Veruska da Silva Costa

Brasília, DF Setembro de 2013

2

SUMÁRIO

1 Objeto 3

2 Justificativa 3

3 Objetivo Geral 5

4 Objetivos intermediários 5

5 Descrição das atividades 5

6 Apresentação 6

7 Definição da Arquitetura Informacional 7

8 Slides da Oficina – 05/07/2013 23

3

1 Objeto

Contratação de serviços técnicos profissionais especializados no treinamento e

aperfeiçoamento de pessoal de instrutoria em sala de aula para oficinas

técnicas sobre implantação de Repositório Institucionais, incluindo os seguintes

tópicos: Arquitetura Informacional; Conjunto de Metadados; Fluxo Geral e do

Fluxo de Submissão e Política de Acesso Aberto e Direitos Autorais, de forma a

operacionalizar ações de Gestão do Conhecimento no âmbito da ENAP, em

conformidade com o inciso I do art. 2º da Resolução /ENAP nº 01/2013.

2 Justificativa

A ENAP, nos termos do seu Estatuto (Decreto 6.563, de 11 de setembro de

2008: Anexo I, art. 1º, inciso 4º), tem, entre outras, a função de “promover a

prospecção e difusão do conhecimento sobre gestão pública, por meio de

estudos, eventos, atividades editoriais e intercâmbio nacional e internacional”.

Nesse sentido, a Necessidade 07 - Criação de um repositório institucional,

constante do PDTI 2012-2013 da ENAP, visa o desenvolvimento de um

ambiente virtual para promover a gestão da informação e a disseminação do

conhecimento. Isso será feito por meio da reunião, organização,

armazenamento, recuperação, disseminação e promoção do uso e reuso da

informação dos conteúdos produzidos e/ou custodiados pela ENAP.

O Repositório Institucional da ENAP será desenvolvido segundo

recomendações internacionais para disseminação da informação, visando

aumentar a visibilidade e o acesso da produção intelectual da ENAP e a

interoperabilidade em Rede. Desse modo, será utilizado a ferramenta Dspace,

software Open Source, criado pelo MIT, especificamente para o

desenvolvimento de repositórios institucionais, será habilitado o Open Archives

Initiative Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH), e será adotado o Dublin

Core (DC) como Padrão de Metadados, que poderá ser complementado com

os padrões LOM e OBBA, especificamente para os objetos de aprendizagem.

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Os metadados são um conjunto de elementos estruturados que descrevem o

conteúdo de um recurso digital, fornecendo informações sobre a acessibilidade,

organização e relacionamento entre os dados. Os metadados representam

informações como: título, autor, tipo, formato, entre outras; permitindo que os

objetos sejam recuperáveis a partir de suas características. Os metadados

visam facilitar o compartilhamento da informação e do conhecimento, por meio

da representação e recuperação dos recursos eletrônicos.

O Dublin Core constitui-se de um conjunto de quinze elementos que auxiliam

na definição da estrutura, semântica e sintaxe dos metadados, sendo usado

para catalogação/descrição de recursos digitais. Esse padrão se caracteriza

pela simplicidade, interoperabilidade, consenso internacional, extensibilidade e

flexibilidade. No entanto, a adoção do Dublin Core, requer uma série de

decisões e definições, especialmente, diante da variedade de ativos digitais

que poderão ser depositados no Repositório, tais como objetos de

aprendizagem, livros, periódicos, monografias, legislação etc. Assim, faz-se

necessário a indicação de quais metadados serão selecionados e como

descrevê-los em cada comunidade e subcomunidade, facilitando assim a busca

e recuperação das informações, com qualidade.

Deverão compor a documentação do repositório os seguintes documentos:

Apresentação da Arquitetura Informacional; Apresentação do Conjunto de

Metadados; a definição do Fluxo Geral e do Fluxo de Submissão do

Repositório e; por fim, a Política de Acesso Aberto e Direitos Autorais.

Para suportar esta iniciativa ora em curso na DCP, a Coordenação-Geral de

Gestão da Informação e do Conhecimento (CGCON) detectou a necessidade

de realização de Oficinas Técnicas sobre a Arquitetura Informacional

(Comunidades, subcomunidades e coleções), Definição e Descrição de

Metadados, Estabelecimento de Fluxo de Trabalho e Política de Direitos

Autorais, com o intuito de subsidiar o desenvolvimento do repositório

institucional digital da ENAP.

5

3 Objetivo Geral

Analisar, no contexto institucional, as opções para a definição da Arquitetura

Informacional e do Conjunto de Metadados para o Repositório Institucional da

Enap; analisar as questões relacionadas à definição do Fluxo Geral e do Fluxo

de Submissão; analisar as questões relacionadas aos Direitos Autorais na

Enap e propor uma Política de Acesso Aberto e Direitos Autorais para o

Repositório Institucional da Enap, objetivando dar subsídios ao

desenvolvimento do repositório institucional digital da ENAP.

4 Objetivos intermediários

1) Analisar qual seria a melhor proposta para a Arquitetura Informacional

(organização principal e secundária da informação) do Repositório

Institucional da Enap, tendo em vista a tipologia documental das

coleções e as características do software adotado, o DSpace;

2) Incentivar e facilitar as discussões sobre estrutura hierárquica

informacional (Arquitetura informacional) e padrões de metadados;

3) Propor uma Arquitetura Informacional para o Repositório Institucional da

Enap;

5 Descrição das atividades

1) Definir a Arquitetura Informacional (Comunidades, Subcomunidades e

Coleções) - Taxonomia de Navegação.

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6 Apresentação O presente relatório apresenta a definição da Arquitetura Informacional para o

Repositório Institucional da ENAP. O Relatório traz na primeira parte a

definição da Arquitetura Informacional, incluindo as Comunidades,

Subcomunidades e Coleções.

Em seguida são apresentados os slides utilizados na oficina que tratou sobre o

tema. A oficina foi realizada no dia 05/07/2013.

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7 Definição da Arquitetura Informacional 7.1 Introdução Repositórios institucionais digitais são repositórios digitais voltados para a

organização, o armazenamento, a preservação e a disseminação e o uso da

produção intelectual de uma instituição. A Arquitetura da informação está

relacionada com a organização da informação no repositório.

7.2 Organização da Informação

A organização da informação em repositórios requer a construção de uma

estrutura informacional para navegação. Podemos utilizar as chamadas

“Estruturas Hierárquicas” na organização da informação em repositórios

institucionais, que permitem a organização dos objetos digitais de acordo com

os assuntos de seus conteúdos e o esquema de Classificação proposto. Além

disso, podemos utilizar informações relacionadas à organização física das

instituições (Organograma) ou informações relacionadas às atividades da

instituição para a definição da Arquitetura Informacional do repositório.

No caso da Enap, a Arquitetura informacional foi definida a partir dos interesses

da Enap e das possibilidades do software adotado, o Dspace. A proposta inicial

da Enap, apresentada como ponto de partida para a definição da Arquitetura do

repositório, já trazia a indicação de que a instituição gostaria de visualizar, na

Arquitetura da Informação do repositório, informações relacionada à

organização física da instituição (Organograma), tais como “Institucional”,

“Gestão de Pessoas” ou informações relacionadas às atividades da instituição,

tais como “Gestão de Cursos”; “Prêmio Inovação em Gestão Pública” etc.

Existem diferenças na organização da informação em função das ferramentas

utilizadas. No Dspace, software utilizado para a construção do Repositório

Institucional da Enap, a organização principal está estabelecida em

Comunidades, SubComunidades e Coleções. As Comunidades representam o

1º nível de Organização da Informação; as SubComunidades representam o 2º

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nível de Organização da Informação; e as Coleções representam o 3º nível de

Organização da Informação.

O Dspace também apresenta organizações secundárias, que permitem

visualizar os documentos ou objetos digitais do repositório de diferentes

maneiras. Isso porque contamos no Dspace com com recursos de arranjo

baseados na descrição física e temática dos objetos digitais.

7.3 Tipologia documental diversa

A tipologia documental está diretamente relacionada com a organização da

informação e está presente na Arquitetura informacional do repositório nas

Comunidades (Objetos de Aprendizagem, Estudos de Caso) e Coleções

(imagens, livros, artigo, periódicos, monografias, teses, etc.).

A diversidade documental prevista para povoar o repositório é enorme.

Compreende publicações clássicas, tais como: livros; capítulos de livros;

periódicos; artigos; estudos de caso; relatórios; etc. O acervo também será

composto por documentos relacionados à atuação e à memória institucional,

tais como Atos Normativos, informações sobre Concursos, Planejamento

Estratégico, Materiais de divulgação, Eventos, Prêmios etc. Verificamos ainda o

interesse da instituição em disponibilizar documentos relacionados ao

gerenciamento de cursos e às atividades de cooperação no Brasil e no exterior.

Existe também o interesse em disponibilizar objetos de aprendizagem, isso

porque a ENAP é uma instituição de ensino, e atua tanto presencialmente

como à distância.

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7.4 Arquitetura Informacional

7.4.1 Proposta inicial da Enap As Comunidades foram definidas de acordo com a proposta inicial da Enap. A

proposta inicial foi aprimorada a partir da colaboração das equipes da área de

Gestão do Conhecimento e da Informação; da área Administrativa; da área

Educacional e de produção de Cursos, etc. Vejamos como era a proposta

inicial da Enap para definição da Arquitetura Informacional:

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7.4.2 Comunidades

Como vimos, as Comunidades representam o primeiro nível de organização da

informação no repositório. O 1º nível de organização da informação poderá ser

ampliado, conforme as necessidades futuras da Enap. Por exemplo, foi

excluída da Arquitetura a Comunidade “Enap parcerias”, que previa a

publicação de materiais disponibilizados pela Rede Nacional de Escolas de

Governo, conforme a proposta inicial da Enap. Futuramente, a Enap poderá

retomar essas e outras ideias, criando outras Comunidades no repositório, sem

que haja problemas para as outras Comunidades estabelecidas.

As Comunidades representam o primeiro nível da Estrutura Hierárquica

proposta para o repositório da Enap. Todos os outros níveis de organização

(Subcomunidades e Coleções) estão ligados hierarquicamente às

3º Nível de Organização da

Informação

2º Nível de Organização da

Informação

1º Nível de Organização da

Informação

Comunidades

Subcomunidade 1

Coleção de livros

Coleção de artigos de periódico

Subcomunidade 2

Coleção de vídeo-aulas

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Comunidades do repositório. Foram definidas sete Comunidades para o

repositório da Enap:

Comunidades:

1) Memória Enap

2) Publicações Enap

3) Produção Científica

4) Cursos

5) Casoteca em Gestão Pública

6) Objetos de aprendizagem

7) Inovação em Gestão Pública

As Comunidades podem trazer a numeração a elas atribuída, caso a Enap

queira manter a ordem das Comunidades de acordo com a sua preferência,

não seguindo a ordenação alfabética atribuída pelo Dspace. A figura abaixo

traz o desenho do 1º nível de organização da informação no repositório, que

possui 7 Comunidades:

Comunidades do RENAP

1 Memória

Enap

2 Publicações

Enap

3 Produção Científica

4 Cursos

5

Casoteca em

Gestão Pública

6 Objetos de

aprendizagem

7 Inovação

em Gestão Pública

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Apresentamos a seguir uma breve descrição das Comunidades do repositório

da Enap, elaboradas pela equipe de Gestão do Conhecimento e da Informação

da Enap, e aqui reescritas:

Comunidades:

1) Memória Enap Essa Comunidade visa prestigiar e dar visibilidade a história da Enap.

Serão inseridos nessa Comunidade documentos que representem ou

contem a história da Escola, tais como: o livro de 20 anos; objetos em

vídeo, áudio e imagem que trazem acontecimentos da Enap; a aula

magna da Enap, objetos das Mesas de Pesquisa-Ação, do Café com

Debate etc.

2) Publicações Enap

Essa Comunidade visa reunir a publicação de livros, cadernos e revistas

publicadas pela Enap, garantindo a preservação digital e ampliando o

uso e reuso desses documentos. Serão inseridos nessa Comunidade,

por exemplo, a Revista do Serviço Público; os Cadernos Enap; os

Cadernos EIAPP; Textos para Discussão etc.

3) Produção Científica

Essa Comunidade visa oferecer um espaço reservado para a

organização e disseminação da produção acadêmica da Enap, conforme

orientações do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e

Tecnologia (IBICT). Serão inseridos nessa Comunidade: Teses de

Doutorado; Dissertações de Mestrado; Pesquisas Enap; Monografias e

Trabalhos de Conclusão de Curso.

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4) Cursos Essa Comunidade visa organizar os Cursos completos ofertados pela

Enap e ainda documentos e materiais relacionados ao gerenciamento

dos cursos. Serão inseridos nessa Comunidade: Cursos completos;

desenhos de cursos; avaliações; projetos; processos de seleção etc.

5) Casoteca em Gestão Pública Essa Comunidade visa reunir o acervo virtual de estudos de caso com

foco na administração pública chamado “Casoteca em Gestão Pública”.

Os casos são de acesso gratuito e pretendem estimular o uso de

técnicas inovadoras para o ensino, cobrindo temas como ética, políticas

públicas, diversidade, gestão de programas e projetos, inovação, etc. A

Casoteca adota uma definição ampla de estudos de caso, que engloba:

casos; jogos e simulações com finalidade de aplicação em sala de aula;

relatos de práticas e experiências no setor público etc.

6) Objetos de aprendizagem

Essa Comunidade visa reunir a publicação dos objetos de aprendizagem

produzidos pelo Enap. Pode ser considerada uma Comunidade-

Repositório, pois cumprirá o papel de um Repositório de Objetos de

Aprendizagem ou Repositório Educacional da Enap. Serão inseridos

nessa Comunidade objetos digitais com finalidade educacional, tais

como: vídeos; áudios; animações; slides de apresentações; vídeo-aulas;

apostilas etc.

7) Inovação em Gestão Pública

Essa Comunidade visa reunir a publicação de documentos e soluções

do Concurso de Inovação em Gestão Pública. Outros concursos poderão

futuramente compor o acervo dessa comunidade.

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7.4.3 Subcomunidades

As Subcomunidades, que são o 2º nível de Organização da Informação,

foram definidas conforme a necessidade de organização hierárquica do

repositório. As Subcomunidades não aparecem em todas as Comunidades.

Somente foram definidas Subcomunidades onde a “ligação direta” das

Coleções às Comunidades não foi possível.

Como podemos verificar na figura abaixo, cada Comunidade (Nível 1) pode ter

um número diferente de Subcomunidades (Nível 2). A figura apresenta um

exemplo hipotético, com sete Comunidades (Nível 1), que apresentam

quantidades variáveis de Subcomunidades (Nível 2) ou simplesmente não

apresentam o 2º nível de organização da informação (Subcomunidades).

Havendo necessidade futura de inclusão de novas Subcomunidades,

poderemos acrescentar Subcomunidades às Comunidades, sem que isso

represente um problema para a Arquitetura Informacional do repositório da

Enap.

Comunidade 1

Subcomunidade 1.1

Subcomunidade 1.2

Comunidade 2

Subcomunidade 2.1

Subcomunidade 2.2

Subcomunidade 2.3

Subcomunidade 2.4

Subcomunidade 2.5

Comunidade 3

Comunidade 4

Subcomunidade 4.1

Subcomunidade 4.2

Subcomunidade 4.3

Subcomunidade 4.4

Comunidade 5

Subcomunidade 5.1

Subcomunidade 5.2

Subcomunidade 5.3

Subcomunidade 5.4

Subcomunidade 5.5

Subcomunidade 5.6

Comunidade 6

Subcomunidade 6.1

Subcomunidade 6.2

Comunidade 7

Subcomunidade 7.1

Subcomunidade 7.2

Subcomunidade 7.3

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Apresentamos a seguir, as Subcomunidades definidas para a Arquitetura

Informacional do repositório da Enap, já ligadas hierarquicamente às

Comunidades ás quais pertencem:

Subcomunidades:

1) Memória Enap possui Subcomunidades.

o Cooperações Internacionais (Subcomunidade) Cooperações Internacionais: Alemanha Cooperações Internacionais: Canadá Cooperações Internacionais: Espanha Cooperações Internacionais: França Cooperações Internacionais: Missões ENAP Cooperações Internacionais: Moçambique Cooperações Internacionais: União Europeia

o Cooperações Nacionais (Subcomunidade) Cooperações Nacionais: Convênios / Outras Cooperações Cooperações Nacionais: Rede Nacional de Escolas de Governo Cooperações Nacionais: Sistema Escolas de Governo da União

(SEGU)

o Eventos Internacionais (Subcomunidade) Eventos Internacionais: Fóruns Eventos Internacionais: Oficinas Eventos Internacionais: Palestras Eventos Internacionais: Seminários

o Eventos Nacionais (Subcomunidade) Eventos Nacionais: Café com Debate Eventos Nacionais: Encontros Eventos Nacionais: Mesa de Pesquisa-Ação Eventos Nacionais: Oficinas Eventos Nacionais: Palestras Eventos Nacionais: Seminários

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o Institucional (Subcomunidade) Institucional: Atos Normativos Institucional: Estrutura e Funcionamento Institucional: Gestão de Pessoas Institucional: História da ENAP Institucional: Planejamento Estratégico Institucional: Políticas e Diretrizes Institucional: Resultados ENAP / Relatórios de Gestão

2) Publicações Enap não possui Subcomunidades.

3) Produção Científica não possui Subcomunidades.

4) Cursos possui Subcomunidades.

o Cursos Completos (Subcomunidade)

Cursos Completos: Aperfeiçoamento para carreiras Cursos Completos: Cursos Avulsos Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial:

Avaliação Socioeconômica de Projetos Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial:

Desenvolvimento de Gerentes Operacionais (DGO) Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial:

Desenvolvimento de Gestores de Tecnologia da Informação (DGTI)

Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial: Gestão da Logística Pública

Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial: Gestão de Pessoas

Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial: Gestão Orçamentária e Financeira

Cursos Completos: Escola Virtual da ENAP Cursos Completos: Especialização em Gestão de Pessoas Cursos Completos: Especialização em Gestão de Políticas

Públicas Cursos Completos: Especialização em Gestão Pública Cursos Completos: Formação de Carreiras Cursos Completos: Internacional Cursos Completos: Programas de Capacitação Cursos Completos: Programas de Regulação Cursos Completos: Projetos Especiais

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o Gestão de Cursos (Subcomunidade) Gestão de Cursos: Desenhos / Programas / Ementas Gestão de Cursos: Editais Gestão de Cursos: Manuais / Procedimentos Técnicos Gestão de Cursos: Modelos de Avaliação Gestão de Cursos: Processos de Seleção

5) Casoteca em Gestão Pública não possui Subcomunidades.

6) Objetos de aprendizagem não possui Subcomunidades.

7) Inovação em Gestão Pública possui Subcomunidades.

o Concurso Inovação na Gestão Pública Federal (Subcomunidade)

Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2013: 18ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2012: 17ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2011: 16ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2010: 15ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2009: 14ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2008: 13ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2007: 12ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2006: 11ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2005: 10ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2004: 9ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2003: 8ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2002: 7ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2001: 6ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2000: 5ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 1999: 4ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 1998: 3ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 1997: 2ª Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 1996: 1ª Edição

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7.4.4 Coleções

São nas Coleções que os objetos digitais são depositados e armazenados

fisicamente. As Coleções podem estar ligadas diretamente às grandes

Comunidades, que são o 1º primeiro nível de organização da informação no

repsitório, ou às Subcomunidades, 2º nível de organização da informação.

Estarão ligadas diretamente às Comunidades se não existirem subdivisões, ou

Subcomunidades para essa Comunidade.

Foram definidas inicialmente 117 Coleções na Arquitetura Informacional do

Repositório Institucional da Enap. Apresentamos a seguir, as Coleções

definidas para a Arquitetura Informacional do repositório da Enap, já ligadas

hierarquicamente às Comunidades ou Subcomunidades ás quais pertencem:

Coleções:

1) Memória Enap (Comunidade)

o Cooperações Internacionais (Subcomunidade) Cooperações Internacionais: Alemanha Cooperações Internacionais: Canadá Cooperações Internacionais: Espanha Cooperações Internacionais: França Cooperações Internacionais: Missões ENAP Cooperações Internacionais: Moçambique Cooperações Internacionais: União Europeia

o Cooperações Nacionais (Subcomunidade) Cooperações Nacionais: Convênios / Outras Cooperações Cooperações Nacionais: Rede Nacional de Escolas de

Governo Cooperações Nacionais: Sistema Escolas de Governo da

União (SEGU)

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o Eventos Internacionais (Subcomunidade) Eventos Internacionais: Fóruns Eventos Internacionais: Oficinas Eventos Internacionais: Palestras Eventos Internacionais: Seminários

o Eventos Nacionais (Subcomunidade) Eventos Nacionais: Café com Debate Eventos Nacionais: Encontros Eventos Nacionais: Mesa de Pesquisa-Ação Eventos Nacionais: Oficinas Eventos Nacionais: Palestras Eventos Nacionais: Seminários

o Institucional (Subcomunidade) Institucional: Atos Normativos Institucional: Estrutura e Funcionamento Institucional: Gestão de Pessoas Institucional: História da ENAP Institucional: Planejamento Estratégico Institucional: Políticas e Diretrizes Institucional: Resultados ENAP / Relatórios de Gestão

2) Publicações Enap (Comunidade)

Publicações ENAP: Apresentações / Slides Publicações ENAP: Artigos Publicações ENAP: Boletins da Biblioteca da ENAP Publicações ENAP: Caderno 20 anos Publicações ENAP: Cadernos EIAPP Publicações ENAP: Cadernos ENAP Publicações ENAP: Capítulos de Livros Publicações ENAP: Coletâneas ENAP Publicações ENAP: Livros Publicações ENAP: Revista do Serviço Público Publicações ENAP: Textos para Discussão

3) Produção Científica (Comunidade)

Produção Científica: Monografias / TCC’s Produção Científica: Pesquisas ENAP

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Produção Científica: Teses / Dissertações

4) Cursos (Comunidade)

o Cursos Completos (Subcomunidade)

Cursos Completos: Aperfeiçoamento para carreiras Cursos Completos: Cursos Avulsos Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial:

Avaliação Socioeconômica de Projetos Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial:

Desenvolvimento de Gerentes Operacionais (DGO) Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial:

Desenvolvimento de Gestores de Tecnologia da Informação (DGTI)

Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial: Gestão da Logística Pública

Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial: Gestão de Pessoas

Cursos Completos: Desenvolvimento Técnico e Gerencial: Gestão Orçamentária e Financeira

Cursos Completos: Escola Virtual da ENAP Cursos Completos: Especialização em Gestão de Pessoas Cursos Completos: Especialização em Gestão de Políticas

Públicas Cursos Completos: Especialização em Gestão Pública Cursos Completos: Formação de Carreiras Cursos Completos: Internacional Cursos Completos: Programas de Capacitação Cursos Completos: Programas de Regulação Cursos Completos: Projetos Especiais

o Gestão de Cursos (Subcomunidade) Gestão de Cursos: Desenhos / Programas / Ementas Gestão de Cursos: Editais Gestão de Cursos: Manuais / Procedimentos Técnicos Gestão de Cursos: Modelos de Avaliação Gestão de Cursos: Processos de Seleção

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5) Casoteca em Gestão Pública (Comunidade)

Casoteca: Atendimento ao Cidadão Casoteca: Estado e Governo Casoteca: Diversidade Casoteca: Estado e Sociedade Casoteca: Ética Casoteca: Gestão de Crise e Gestão de Riscos Casoteca: Gestão de Parcerias Casoteca: Gestão Orçamentário-Financeira Casoteca: Gestão Organizacional Casoteca: Gestão de Pessoas Casoteca: Gestão de Programas e Projetos Casoteca: Inovação Casoteca: Liderança Casoteca: Negociação Casoteca: Planejamento Casoteca: Políticas Públicas

6) Objetos de aprendizagem (Comunidade)

Objetos de Aprendizagem: Animações Objetos de Aprendizagem: Apresentações/Slides Objetos de Aprendizagem: Áudios Objetos de Aprendizagem: Avaliações / Auto-avaliações Objetos de Aprendizagem: Backups do Moodle Objetos de Aprendizagem: Cursos Completos Objetos de Aprendizagem: Estudos de Caso Objetos de Aprendizagem: Exercícios Objetos de Aprendizagem: Experimento prático Objetos de Aprendizagem: Fotos / Imagens / Desenhos Objetos de Aprendizagem: Infográficos / Gráficos / Tabelas Objetos de Aprendizagem: Mapas / Mapas Conceituais Objetos de Aprendizagem: Materiais Multimídia Objetos de Aprendizagem: Materiais Textuais / Apostilas Objetos de Aprendizagem: Módulos Completos Objetos de Aprendizagem: Palestras / Entrevistas Objetos de Aprendizagem: Questionários Objetos de Aprendizagem: Simulações Objetos de Aprendizagem: Vídeo-aulas Objetos de Aprendizagem: Vídeos

*Podem ser submetidas respectivamente nessas coleções objetos das

Comunidades “Casoteca” e “Cursos Completos”.

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7) Inovação em Gestão Pública (Comunidade)

o Concurso Inovação na Gestão Pública Federal (Subcomunidade)

Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2013: 18ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2012: 17ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2011: 16ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2010: 15ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2009: 14ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2008: 13ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2007: 12ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2006: 11ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2005: 10ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2004: 9ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2003: 8ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2002: 7ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2001: 6ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 2000: 5ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 1999: 4ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 1998: 3ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 1997: 2ª

Edição Concurso Inovação na Gestão Pública Federal: 1996: 1ª

Edição

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