Projeto: Alimentação Saudável

Escola Municipal Zeca de Faria

Participantes do projeto: Késia Elieth, Maiza Monique e Raine Alves

Pessoas envolvidas: Diego, Tiago, Daynara, Natália, Ana Karla, Sarah, Yasmim, Yanni,

Soraia e Fabiola.

Tutoras: Amanda, Cristiane, Nilcionir e Cláudia

Relatório

Descrição da atividade:

No dia 20/02/2013, visitamos a escola Municipal Zeca de Faria, para o diagnóstico da

situação da horta, coletarmos alguns dados que possam nos ajudar a melhorar as condições da

mesma e começarmos a fazer a limpeza. Conversamos com o jardineiro Jenelci sobre a

questão de colaborar conosco, cuidando da horta quando não estivermos presentes na escola,

ele se comprometeu em colaborar.

Em uma conversa com a diretora Elizangela, perguntamos qual a expectativa da

instituição sobre este projeto “Alimentação Saudável”, ela nos relatou que, esta feliz com a

parceria da escola com o Centro UnB Cerrado, e o seu principal desejo é ver a horta

revitalizada.

Relatamos a ela, que pretendemos trazer melhorias para a horta já existente no local,

juntamente com ações, que serão orientadas por nossas tutoras, proporcionando aos alunos um

conhecimento sobre como produzir seu próprio alimento, livre de agrotóxicos, com baixo

custo e que trazem benefícios para uma vida saudável. Trabalho este que será realizado em

conjunto com a professora Ivacy e sua turma de alunos.

No decorrer da conversa, perguntamos a diretora como é a alimentação da escola, quem

prepara o cardápio e quais os tipos de alimentos consumidos. Ela nos respondeu que, o

alimento provém da CONAB (Companhia Nacional de Abastecimento “Agricultura

Familiar”) e do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar “alimentos

industrializados”), quem prepara o cardápio e a nutricionista Laura, da Secretaria de

Educação, juntamente com as merendeiras Lucimar e Regiane que trabalham no turno

vespertino.

Foi questionado também, a respeito do lixo produzido pela instituição. Ela respondeu

que é feita a separação do lixo seco e do orgânico e este, vai para a composteira, que foi feita

por nós no ano passado e o seco é coletado pelo caminhão de lixo da cidade, e jogado em um

lixão a céu aberto.

Como está à horta foto: Raine 20/02/13 limpeza da Horta foto: Raine 20/02/13

Canteiros de cebolinha foto: Raine 20/02/13

Área: Aproximadamente 50 metros de comprimento e 8,5 metros de largura.

7 canteiros de cebolinha

2 canteiros de salsa

1 canteiro de cenoura

2 canteiros de couve

1 canteiro de coentro

1 pé de abobora

1 canteiro de manjericão

1 pé de maracujá do lado da cerca

Chuchu na cerca

Alguns pés de tomate

2 composteiras uma aberta e outra fechada

Pontos negativos...

A horta não está em boas condições. O lixo orgânico foi jogado fora da composteira, às vezes as

merendeiras não estão utilizando a composteira de forma adequada. O jardineiro não dispõe de

muito tempo para cuidar da horta, devido a essa falta de cuidado a horta permanece com a cerca

quebrada, tem muito mato, e também tem entulhos espalhados no local, por causa da reforma

escolar.

Pontos positivos...

Colaboração da diretora Elizangela, da professora Ivacy, o jardineiro Jenelci também ajuda, mas

só quando o grupo está na escola...

Composteira sem cobrir Composteira encoberta

Ações para serem realizadas na horta escolar

Juntamente com a escola concerta a cerca

Plantar algumas sementes de verduras e legumes nos canteiros vazios

Manutenção de canteiros

Fazer uma mandala para plantar alface

Fazer novos canteiros

Fazer mais composteiras

Relatório do diagnostico inicial

Jardim e Arte na escola

Local: Escola Municipal Zeca de Faria

Data: 20 de fevereiro de 2013

Participantes: Fabíola, Daynara, Natalia, Diego, Tiago, Késia, Ana Karla, Maiza

Monique, Raine, Yasmim, Sara, Yani, Soraya.

Tutores: Amanda, Cláudia, Sonia

Descrição da atividade:

Em nossa visita à escola, no dia 20 de fevereiro de 2013, conversamos com a diretora

Elizangela sobre nosso projeto “Jardim e Arte na Escola”, falamos que pretendemos

desenvolver as atividades no jardim, de maneira que possamos melhorar o ambiente escolar,

plantando diversos tipos de plantas coloridas e reaproveitando pneus que causariam maiores

danos ao Meio Ambiente, deixando a escola mais bonita e harmônica; pretendemos envolver

crianças do 3° e 4° ano no projeto levando a elas informações relacionadas a diversos temas, tais

como: lixo, sustentabilidade, água, Meio Ambiente, agrotóxicos, entre outros, pois são crianças

entre 10 e 12 anos e tem maior facilidade de entendimento e interação nas atividades propostas.

Nosso intuito é, através das tarefas na escola, abranger os alunos e toda a comunidade

escolar, levando-os a resgatar e ampliar seus conceitos sobre Agroecologia e Meio Ambiente,

para assim adquirirem uma maior sensibilidade com o Meio onde vivem.

A diretora Elizangela gostou da proposta e disse que podemos contar com o apoio dos

funcionários da escola para realização e desenvolvimento das atividades.

Em contrapartida, a escola disponibilizará ferramentas, lanche para os participantes do

projeto, e a colaboração do jardineiro em algumas atividades.

O espaço em que trabalharemos, tem aproximadamente 16 MT de Comprimento e 2 MT

de largura, o mesmo encontra-se com muito mato e plantas descuidadas. Portanto nos

dedicaremos a mudar esse panorama, contando com o apoio de toda a instituição escolar.