RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES SOCIAIS -...

SOCIEDADE MOVIMENTO DOS “FOCOLARI” – Rua Dilma Cazoto Nascimento, 94 – sala A Bairro Jardim Margarida 06730-000 Vargem Grande Paulista – SP

RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES SOCIAIS

SOCIEDADE MOVIMENTO DOS “FOCOLARI”

2017

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APRESENTAÇÃO

O presente relatório tem o objetivo de informar aos órgãos públicos competentes e à sociedade civil em geral, a respeito das atividades sociais desenvolvidas pela Sociedade Movimento dos “Focolari”1 no exercício de 2017.

1 NOTA: Neste trabalho, a Sociedade Movimento dos “Focolari” (SMF) será designada também

Movimento “Focolari” ou Movimento dos Focolares (MF).

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Índice

,I - IDENTIFICAÇÃO .................................................................................................. 7

II - DIRETORIA ............................................................................................................ 7

III - INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 7

IV - REGISTROS ........................................................................................................... 8

V - CARACTERIZAÇÃO ............................................................................................. 8

VI - FINALIDADES ESTATUTÁRIAS / OBJETIVOS ............................................... 9

VII - PÚBLICO ALVO .................................................................................................. 11

VIII - FONTES DE RECURSOS ................................................................................... 11

IX - RELAÇÃO DE FILIAIS ....................................................................................... 11

X - GRATUIDADES ................................................................................................... 11

XI - ATIVIDADES ....................................................................................................... 12

A) CIAPS (CENTRO INTEGRADO DE ASSISTÊNCIA E PROMOÇÃO SOCIAL)

- PROJETO JARDIM MARGARIDA .................................................................. 13

B) COMUNIDADE DO BAIRRO DO CARMO .......................................................... 28

XII – QUADRO DAS GRATUIDADES ....................................................................... 39

XIII – PROJETO MILONGA ........................................................................................ 40

XIV – DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS .................................................................. 41

XV – CONCLUSÃO ...................................................................................................... 45

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,I - IDENTIFICAÇÃO 1. Designação da entidade:

Sociedade Movimento dos “Focolari”

2. Endereço e CNPJ Matriz: Rua Dilma Cazoto Nascimento, 94 - sala A Bairro Jardim Margarida - 06730-000 - Vargem Grande Paulista /SP Tel. (11) 4158-3198 - E-mail: [email protected] CNPJ: 44.245.488/0001-92 Site: smf.org.br

II - DIRETORIA

A Diretoria, com mandato até 17/11/2020, é constituída pelos seguintes membros:

Nome RG CPF Endereço Diretora Presidente

Maria Aparecida Berni De Marque

9.831.183-9 SSP-SP 033.280.968-41 Rua Igino Giordani, 176 - Mariápolis Ginetta - 06730-000 Vargem Grande Paulista/SP

Diretor Copresidente Ronaldo Souza Marques 6022828609 SSP-RS 385.692.800-68

Rua Igino Giordani, 313 - Mariápolis Ginetta - 06730-000 Vargem Grande Paulista/SP

Diretora Tesoureira Inês Aparecida Peretti

5.095.600-0 SSP-SP

496.556.558-49 Rua Igino Giordani, 176 - Mariápolis Ginetta - 06730-000 Vargem Grande Paulista/SP

Diretor Tesoureiro Marcos Luis Leonel 1.819.177 SSP-SC 712.733.529-04 Rua Igino Giordani, 313 - Mariápolis Ginetta - 06730-000 Vargem Grande Paulista/SP

Diretora Secretária Elaine Fernandes de Sousa

60.980.618-X SSP-SP


Diretor Secretário José Aleondes Macedo 54.359.137-2 SSP-SP


III - INTRODUÇÃO

O Movimento dos “Focolari”, ou Obra de Maria, como também é conhecido, surgiu na cidade de Trento ao norte da Itália, em 1943, tem como objetivo contribuir para a realização do Testamento de Jesus levando a unidade e a fraternidade no mundo, a partir do próprio ambiente. O Movimento está difundido em mais de 180 nações, envolvendo milhões de pessoas de diferentes idades, culturas e extrações sociais. Dele participam além de católicos, pessoas de várias denominações cristãs, de outras religiões e também pessoas sem um referencial religioso.

O Ideal da Unidade, como também costumamos dizer, após uma rápida difusão na Itália, ultrapassou as fronteiras da Europa e chegou à América Latina, sendo primeiro país o Brasil e, em seguida, aos outros continentes. Para iniciar o Movimento no Brasil, vieram da Itália e desembarcaram no porto de Recife, em 15 de novembro de 1959, quatro focolarinas (Luigia Calliari, conhecida por “Ginetta”, Viola Maria Sartori, Marisa Cerini e Ada Ungaro) e quatro focolarinos (Marco Tecilla, Enzo Morandi, Giovanni Busellato e Rino Chiapperin).

Ginetta (1918-2001) conta que, antes de partirem, Chiara Lubich (1920-2008), fundadora do Movimento dos “Focolari”, disse-lhe: “Chegou a hora de deixar a Europa e levar esta espiritualidade a um outro continente. Não lhe dou um crucifixo de ferro ou madeira, mas um crucifixo vivo”. “Antes de conhecer Chiara eu encontrava tantas imagens de cruzes, mas quando se consegue descobri-lo nas pessoas, ali se entende o crucifixo”.

Continua Ginetta: “Chegando a Recife foi um choque para mim constatar a desigualdade social, a discriminação, a fome que transparecia nos rostos. Era o encontro

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face a face com o crucifixo vivo. Disse, então, a mim mesma: Aqui não dá para permanecer passivos. Alguma coisa precisa mudar. O que precisa mudar? O ser humano”. E concluiu: “É preciso pessoas novas, com uma mentalidade nova, pautada pela fraternidade...!”

E foi o amor aos crucifixos vivos que ela encontrou por onde passava, que orientou a vida e a ação de Ginetta e, com ela, a dos membros do Movimento, desde aquela época, inspirando inúmeros empreendimentos de caráter social com o intuito de colaborar para sanar a situação de vulnerabilidade econômica e social de muitas pessoas nas várias regiões do Brasil.

Após ter se difundido em Recife, o Movimento dos Focolares, chegou a todo o território brasileiro, e, em setembro de 1972, transferiu sua sede nacional para o município de Vargem Grande Paulista, Estado de São Paulo.

IV - REGISTROS

1. Registro da Pessoa Jurídica:

Registrado no Cartório de Registro Civil das Pessoas Jurídicas do 3º Ofício de São Paulo/SP, sob o nº 25.188 em 30/10/72, tendo, em 03/12/1998, transferido o registro para o domicílio da sede, no Cartório de Registro Civil das Pessoas Jurídicas de Cotia/SP, registrado e microfilmado sob nº 036392.

2. Outros registros:

Registro no CNAS: 206.362/74 – 11/03/1974 Certificado CEBAS: 00000.200135/1975-00, em 20/02/1975. Utilidade Pública Federal - Decreto Presidencial de 12.7.91 (DOU 15.7.91) Utilidade Pública Municipal - Lei nº 452 de 20/4/76 do Município de Cotia (Lei

Estadual nº 3.198 de 23/12/81 desmembrou o Município de Vargem Grande Paulista/SP do Município de Cotia/SP)

Registro no Conselho Municipal de Assistência Social – CMAS Vargem Grande Paulista/SP: 009/2011

Registro no CMAS de São Roque/SP: 25/10. Registro no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente –

CMDCA – Vargem Grande Paulista/SP, sob o nº 002/16. Registro no CMDCA de São Roque/SP: 28.1/10. Registro na Secretaria de Desenvolvimento Social do Estado de São Paulo, sob

número SEADS/PS – 7686/2012. Registro na Corregedoria Geral da Administração da Casa Civil do Estado de

São Paulo, sob nº CRCE 0430/2012. V - CARACTERIZAÇÃO

A vivência do Evangelho que caracteriza o Movimento dos “Focolari” e deu origem à Espiritualidade da Unidade, tem conseguido mobilizar pessoas e grupos, com um desempenho dinâmico e concreto nos vários setores e situações da problemática social, suscitando inúmeras e diversificadas iniciativas.

As ações constituídas e desenvolvidas por esta entidade se estendem a múltiplos âmbitos, abrangendo diferentes segmentos populacionais: promoção humana, capacitação para o trabalho, proteção à infância, à adolescência, à família, combate à pobreza, formação de lideranças, promoção da cidadania, cultura etc.

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As atividades desenvolvidas em 2017 foram norteadas pela Pedagogia da Unidade, tendo como fio condutor da metodologia a “Arte de Amar”, desenvolvida por Chiara Lubich. É utilizado o “Dado do Amor” como instrumento pedagógico, com suas seis frases principais, uma em cada face do dado: amar a todos, ser o primeiro a amar, amar

o inimigo, “fazer-se um” (ouvir e acolher o outro), amar Jesus em cada um (fazer ao

outro aquilo que gostaria que fizessem a mim e não fazer ao outro aquilo que não

gostaria que fizessem a mim) e amor recíproco (amar uns aos outros). Essas frases foram colocadas em prática, antes de tudo, entre os profissionais e monitores e, depois, propostas às crianças, adolescentes e jovens atendidos, bem como às suas respectivas famílias. As ações foram realizadas de modo dinâmico e incentivador, por meio de oficinas, escolhidas segundo os interesses da faixa etária dos atendidos e consideradas importantes para a formação dos mesmos. Em todas as oficinas, bem como nos eventos realizados, houve uma avaliação e atualização do plano de trabalho, através de indicadores sobre o desempenho comportamental, social, artístico e cultural.

Constata-se que os Projetos aqui relatados têm um influxo muito benévolo esperançoso, não só nos assistidos, mas também nas comunidades. Existe grande confiança no entorno deles, visto que a SMF atua há mais de 40 anos nos Bairro do Carmo e Jardim Margarida.

VI - FINALIDADES ESTATUTÁRIAS / OBJETIVOS

1. Finalidades Estatutárias:

A SMF tem por finalidade a assistência social, educacional e cultural através da promoção da infância, da adolescência, da juventude e dos adultos em situação de vulnerabilidade social e, para tanto, envida esforços no sentido de:

a) Oferecer e desenvolver atividades para o exercício da cidadania; b) Estimular o atendido a desenvolver o seu próprio raciocínio, adquirindo autonomia

necessária, sem preconceitos de qualquer espécie; c) Proporcionar atividades que possibilitem ao atendido adquirir cada vez mais

consciência de si, de suas capacidades, estimulando-o a desenvolver todas as suas potencialidades: físicas, afetivas, intelectuais, criativas e espirituais;

d) Ajudar o atendido a desenvolver comportamentos que visem a interação social, num clima de gratuidade, capacitando-o a amar a todos, sem limites ou barreiras;

e) Promover atividades culturais, visando o desenvolvimento dos talentos que cada atendido possui;

f) Promover cursos, palestras, congressos, seminários, simpósios e conferências; g) Apoiar instituições beneficentes com objetivos congêneres ou afins, através de

parcerias, promovendo atividades conjuntas e mantendo intercâmbio assistencial, educacional, cultural, beneficente e informativo;

h) Dedicar-se às obras de promoção humana, beneficente, filantrópica e de assistência social, educacional e cultural;

i) Criar ações de promoção e proteção às crianças, aos adolescentes, aos jovens e adultos em situação de pobreza ou vulnerabilidade social;

j) Promover ações de promoção à família; k) Amparar e assistir pessoas em situação de pobreza e vulnerabilidade social através

de ações beneficentes/filantrópicas de caráter socioeconômico, tais como: concessão de auxílio financeiro e/ou material, com o fornecimento de gêneros alimentícios, de remédios, roupas, utensílios, material escolar, material didático, livros, revistas etc.;

l) Promover ações beneficentes/filantrópicas no atendimento da comunidade, na promoção da coletividade, do bem comum, no interesse social, com a concessão de gratuidades na prestação de seus bens e serviços e na concessão de uso de seus bens móveis e imóveis.

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2. - Objetivo Geral:

Através do serviço sócio assistencial, a Sociedade Movimento dos “Focolari” se propõe a promover o indivíduo e a comunidade que se encontra em situação de vulnerabilidade, oferecendo um aporte que possa ocasionar uma convivência tranquila entre as pessoas e melhorar a qualidade de vida.

3. - Objetivos específicos:

a) Propiciar às comunidades locais a participação ativa no trabalho desenvolvido com as crianças, adolescentes, jovens e famílias.

b) Levar os atendidos e seus familiares a tornarem-se protagonistas no próprio ambiente familiar, escolar e social.

Para alcançar os objetivos da SMF, podemos citar as seguintes ações:

• Implementação das ações e dos projetos para a democratização de espaços da arte e da cultura, do esporte e do lazer, da saúde e do meio ambiente.

• Realização das ações dentro de uma relação dinâmica, tendo como base o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a nova Pedagogia da Unidade, conforme o carisma do Movimento dos “Focolari”.

• Acompanhamento e encaminhamento para soluções imediatas das necessidades básicas da família (alimentação, vestuário, medicamentos etc.);

• Atendimento aos assistidos, para promoção da coletividade, do bem comum e do interesse social;

• Formação às crianças, aos adolescentes, aos jovens e às suas famílias considerando o aspecto social, educacional, cultural e humano, com valores morais, éticos e cristãos, baseados na fraternidade, cooperação, responsabilidade e respeito;

• Desenvolvimento das capacidades e habilidades referentes às várias linguagens, constituindo grupos de trabalhos através das oficinas de atividades, proporcionando meios lúdicos para o desenvolvimento do raciocínio, da dedução lógica etc.;

• Promoção de rodas de diálogo com a rede de agentes e os recursos disponíveis, com vistas a um aperfeiçoamento e planejamento coletivo das atividades de apresentação dos trabalhos produzidos pelo público beneficiário, elaborando agendas de eventos junto à comunidade local;

• Acompanhamento dos trabalhos, de forma que os serviços oferecidos pela instituição estejam adequados às necessidades sociais da população e ao modelo da Política Nacional de Assistência Social;

• Disponibilização de materiais para eventos culturais promovidos nas escolas, associações, organizações não governamentais, órgãos públicos e outras instituições sociais, além de garantir a participação dos Projetos em eventos locais e regionais;

• Favorecimento do relacionamento social dos atendidos, estimulando a interação entre as crianças, adolescentes e jovens, e na família;

• Aumento da transparência e da visibilidade do conjunto de ações e recursos utilizados, favorecendo a participação e controle social;

• Registro das experiências da vivência dos valores humanitários e éticos das próprias crianças, adolescentes e jovens, valorizando a sua conduta como protagonista e como agente transformador no âmbito familiar e social;

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As ações realizadas têm por finalidade a autopromoção pessoal e comunitária. São continuamente incentivados os relacionamentos interpessoais, as potencialidades de cada um, o diálogo em todos os níveis, os valores éticos e sociais. Além do mais, os projetos procuram manter a integração com as famílias, com a comunidade, com o Posto de Saúde, as escolas municipais e estaduais do entorno.

VII - PÚBLICO ALVO

As atividades se direcionam à infância, à adolescência e à juventude, envolvendo as famílias e as comunidades.

VIII - FONTES DE RECURSOS

As atividades sociais realizadas pela Sociedade Movimento dos “Focolari” são sustentadas por doações de pessoas físicas e jurídicas, do Brasil e do Exterior, desejosas e comprometidas em colaborar concretamente para o desenvolvimento das atividades dirigidas a pessoas em situação de vulnerabilidade econômica e social.

Além desses doadores, através de contatos com instituições públicas e privadas, foram obtidas parcerias e ajudas para dar sustentabilidade e continuidade aos projetos e trabalhos. Os principais parceiros no ano de 2017 foram: Associação Pró Adoções à Distância (APADI) de Vargem Grande Paulista conveniada à Azione per Famiglie Nuove – Progetto Sostegno a Distanza (Brasil e Itália), Administração Pública Municipal do Município de Vargem Grande Paulista, Projeto Amigo e Projeto Manna, respectivamente da Itália e da Suíça.

Além dessas ajudas financeiras citadas, foi de grande importância a colaboração de pessoas voluntárias do Brasil e do Exterior, de estagiários, de moradores das comunidades onde estão inseridas as atividades sociais, das empresas e entidades do entorno, bem como de associados do Movimento dos Focolares Mariápolis Ginetta e da própria SMF que prestaram um serviço válido e concreto.

Naturalmente não é fácil cobrir todas as despesas, por isso o Movimento dos “Focolari” procura, também como formação, promover iniciativas rentáveis dentro da própria comunidade, tipo bazar de roupas e objetos usados, feijoadas, pizzas e assim por diante.

IX - RELAÇÃO DE FILIAIS

CNPJ – 44.245.488/0041-80 Rua Dilma Cazoto Nascimento, 94 – Bairro Jardim Margarida CEP 06730-000 – Vargem Grande Paulista – SP CNPJ – 44.245.488/0002-73 Rua Dom Pierino, 340 – Bairro do Carmo CEP 18130-375 – São Roque - SP

X - GRATUIDADES

Toda e qualquer ação proposta e realizada pela Sociedade Movimento dos "Focolari" são destinadas ao cumprimento de seus objetivos institucionais contidos em seu Estatuto Social. Desta forma, de acordo com as diretrizes da mesma, todos os seus serviços de promoção humana, social, cultural e artística têm caráter de gratuidade.

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XI - ATIVIDADES

A Sociedade Movimento dos “Focolari” desenvolve atividades de assistência e promoção social em dois municípios: Vargem Grande Paulista e São Roque, ambos no Estado de São Paulo, nos bairros denominados, respectivamente, Jardim Margarida e Bairro do Carmo. A seguir, as informações detalhadas de cada unidade.

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A) CIAPS (CENTRO INTEGRADO DE ASSISTÊNCIA E PROMOÇÃO SOCIAL) - PROJETO JARDIM MARGARIDA

1 - IDENTIFICAÇÃO

Rua Dilma Cazoto Nascimento,94–SalaA Bairro Jardim Margarida CEP 06730-000 Vargem Grande Paulista/SP

CNPJ – 44.245.488/0041-80

2 - CONSIDERAÇÕES INICIAIS

O Bairro Jardim Margarida começou a formar-se nos anos 70. Está situado no município de Vargem Grande Paulista - SP, às margens da Rodovia Bunjiro Nakao, na altura do Km 47. Naqueles anos, a Sociedade Movimento dos Focolares (SMF) começou a desenvolver uma atividade social dirigida às famílias que estavam se instalando no bairro. Consistia em alfabetização de adultos e, em seguida, em atendimento médico às crianças. Progressivamente adquiriu um estilo de promoção social com atendimentos a crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social, bem como às suas famílias. Pouco a pouco, foi possível a construção das estruturas adequadas ao prosseguimento do Projeto. Através das atividades culturais, esportivas, pedagógicas e artísticas, abaixo elencadas, e do diálogo com as famílias, procura-se dar uma formação que torne os atendidos conscientes e responsáveis pela sua promoção pessoal e comunitária.

As famílias residentes são aproximadamente 400 e mais de mil habitantes, das quais 10% são considerados flutuantes.

3 - OBJETIVOS ATINGIDOS: GERAIS E ESPECÍFICOS

O Projeto Jardim Margarida é uma atividade social que envolve a comunidade, cujos objetivos propostos em 2017 foram atingidos, como demonstra o presente relatório. Toda atuação é baseada na Pedagogia da Unidade, tendo como norte da metodologia, a “Arte de Amar” (conforme já descrito no item V).

Todas as manhãs, os grupos jogam o dado e a frase que cai é colocada em prática. As experiências feitas, que denominamos “atos de amor”, são narradas no dia seguinte.

Quadro de Motivação

Cada monitor cria um quadro e, na medida em que as crianças contam suas experiências, colocam no quadro uma chama e a fogueira aumenta.

A formação dada no Projeto conduz as pessoas atendidas a se tornarem protagonistas do próprio desenvolvimento e de seu meio. Os relacionamentos foram estimulados, bem como o diálogo, o respeito mútuo e a valorização das diferenças individuais, proporcionando a interação de todos; incentivou-se o fortalecimento dos vínculos familiares, comunitários e a busca de um maior desenvolvimento das potencialidades afetivas, artísticas, culturais e

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espirituais.

4 - PÚBLICO ALVO

Crianças, adolescentes, jovens e famílias do bairro Jardim Margarida e proximidades, em situação de vulnerabilidade social.

Em 2017, além das 169 crianças e adolescentes atendidos regularmente, de maneira direta e foram atingidas outras 2.100 pessoas de maneira indireta, entre jovens e famílias, incluindo parentes e amigos, por meio de ações comunitárias, manifestações culturais e esportivas, totalizando 96.174 atendimentos.

5 - ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

5.1. Recursos Humanos Função Qtde. Regime Trabalhista

Assistentes Administrativos 2 CLT Assistente Social 1 CLT Auxiliar administrativo 1 CLT Auxiliar de serviços gerais 1 CLT Monitores 6 CLT Monitores 5 Contrato de Voluntariado Psicóloga 1 Autônomo TOTAL 17

5.2. Recursos Físicos e Instalações

• Centro Comunitário, com salas devidamente equipadas para: administração e cursos de informática, com computadores, instalações sanitárias e cozinha;

• Sala para 80 pessoas, com equipamentos audiovisuais, para acompanhamento pedagógico, teatro e dança;

• Sala de atividades musicais, com material pedagógico, jogos e instrumentos musicais;

• Sala de artesanato, com materiais específicos; • Biblioteca comunitária; • Quadra de esportes coberta, equipada, com vestiário e cantina; • Automóvel.

5.3. Recursos Financeiros

As fontes de recursos para a viabilização e continuidade das várias atividades do Projeto JM foram decorrentes de doações de pessoas físicas e jurídicas, do Brasil e do exterior.

Também em 2017 contou-se com a parceria da Prefeitura Municipal do Município de Vargem Grande Paulista. Essa parceria teve início em 2005, com uma frutuosa relação de reciprocidade entre a entidade e o governo municipal, que se mantém ao longo dos anos, cujo objetivo comum é atuar em prol das crianças e adolescentes de nosso município.

Contou-se também com doações provenientes do Projeto de Adoção à Distância de Vargem Grande Paulista (APADI), conveniada à Azione per Famiglie Nuove - Progetto Sostegno a Distanza (Brasil e Itália), e com outras vindas do exterior. Além disso, contou-se com a ajuda da própria comunidade em alimentos e com várias atividades e eventos beneficentes, com participação sempre mais comprometida.

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6 - PROJETOS E ATIVIDADES

Semanalmente aconteceram encontros pedagógicos onde foram abordados temas de reflexão e revistos os recursos financeiros, atividades, inscrições dos atendidos do ano anterior, dos novos e os planos de trabalho.

Como é do conhecimento geral, a sociedade está vivendo tempos de desenvolvimento tecnológico e científico que, embora sendo positivo, transmite muitas informações de violência, corrupção, competição exacerbada e ainda se verificam: discriminação, egocentrismo, indisciplina, individualismo, falência dos valores éticos e morais etc.

Desse modo, a qualidade das relações humanas fica comprometida, dificultando muitas vezes a convivência fraterna e harmoniosa entre as pessoas. Por isso o tema escolhido para esse ano foi “Um ser (a pessoa) em relação”. Também neste caso a Pedagogia da Unidade revelou-se muito eficaz.

As atividades foram realizadas de modo interativo, favorecendo a participação, criatividade e interesse dos atendidos.

As diversas oficinas foram desenvolvidas em parceria com o município de Vargem Grande Paulista, mantendo a colaboração com o Conselho Tutelar, CMDCA, Secretaria de Educação, CMAS (Conselho Municipal de Assistência Social), Posto de Saúde, Escola Estadual Prof.ª Lúcia Helena César e Escola Municipal Dilma Cazoto Nascimento.

Oficinas e demais ações desenvolvidas:

a) Oficinas: arte de amar, brincando de pintar, cidadania em ação, circuito e dança, contos e fábulas, futsal, handebol, jogos e brincadeiras, música, oficina do saber, recreação e lazer e ser família.

b) Eventos: Páscoa, festa de Corpus Christi, festa junina, semana da criança, torneio de futsal, bazar, dia do desafio, VIII festival JM; VII mostra cultural; II programa de férias.

c) Ações de ajuda para alimentação dos atendidos; d) Parcerias com algumas empresas em atividades com seus funcionários. O ano de 2017, apesar de ter sido bastante difícil financeiramente, apresentou um reflexo do trabalho desenvolvido: as parcerias que surgiram no decorrer do ano com famílias, as empresas, a Promoção Social de Vargem Grande Paulista, voluntariado e os funcionários.

Percebeu-se também uma evolução no comportamento dos atendidos, no relacionamento entre eles, com os monitores e com toda equipe, e ainda com os familiares e comunidade. Um testemunho que ilustra esta afirmação: Um atendido, vendo que não tinha suco

para o almoço, mas só água, trouxe-o para sua sala. Quando soube que o suco deveria

ser para todos, no dia seguinte trouxe a quantidade certa para todos do turno da

manhã. Diante deste gesto de generosidade, a coordenadora propôs a ele uma troca:

que o suco fosse servido ao grupo da tarde pois, diferentemente do grupo da manhã, só

tinham água e bolachas para o lanche. Ele aceitou e assim por vários dias o suco foi

servido no lanche.

Parcerias nas atividades:

Na esfera civil:

Participação na Paróquia Nossa Senhora das Graças, na confecção de tapete de Corpus Christi;

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Membros da Empresa Crescimentum - que forma líderes em recursos humanos - vieram ao projeto com um grupo de alunos (18 componentes), para interagirem com atendidos de 04 a 12 anos. Esses alunos estavam concluindo o curso: do Ego à Alma;

A Empresa XYLEM, montadora de bombas hidráulicas, visitou o projeto com um grupo de 12 pessoas e realizou uma atividade com atendidos de 4 a 13 anos;

A empresa IMERGUT: especializada na fabricação de equipamentos e mobiliários para lojas, localizada no Bairro Margarida, deu sua colaboração para a festa de Páscoa.

PROTEBAG: empresa que produz embalagens plásticas para diversos setores, situada no Jardim Margarida, fez uma doação de materiais para Festa Junina;

Gráfica DOLFINE, também ela localizada no Bairro, contribuiu para a festa da Páscoa.

SELECT GREEN - de produtos processados e hidropônicos – fez doações semanalmente de verduras e legumes.

Na esfera Pública:

Prefeitura Municipal de Vargem Grande Paulista Secretaria de Assistência Social de Vargem Grande Paulista A Polícia Municipal, sempre que solicitada, fez a ronda da segurança durante os

eventos: festa junina, torneios...

Colaborou, também este ano, um grupo de jovens do Movimento dos Focolares do Brasil e de outros países que se doaram voluntariamente nas atividades. A presença deles foi um enriquecimento para a vida das crianças e adolescentes do projeto. A diversidade cultural suscitou grande interesse de construir um relacionamento fraterno como quem é diferente e de conhecer o país de origem de seus novos amigos.

7- ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Após o mês de férias em janeiro, no dia 1º de fevereiro de 2017 os trabalhos recomeçaram com a limpeza e a organização dos ambientes. A coordenação e os funcionários reuniram-se a fim de colher ideias para melhorar ainda mais as oficinas, tendo como base a harmonia nos relacionamentos internos, em vista da transformação da comunidade. Em seguida, foi feito o planejamento das atividades.

No primeiro dia, foi feita a apresentação dos monitores, dos atendidos, a começar pelos que já frequentavam o Projeto e estes apresentaram a Arte de Amar para os novos. Por fim, os monitores organizaram jogos que ajudaram na interação entre todos.

A participação das crianças de 4 a 12 anos nas oficinas foi de forma multidisciplinar, portanto frequentaram todas elas. Os maiores de 13 anos escolheram as oficinas específicas, segundo o interesse de cada um.

A seguir, uma descrição das atividades realizadas:

7.1 - Arte de amar (4 a 11 anos). Estimula a criança e o adolescente a amar sempre, sem distinção de raça, condição financeira ou idade, a tomar a iniciativa no amor, sem esperar nada em troca, e promove troca de experiências sobre as frases do “dado do

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amor”. A “arte de amar” sempre dá ótimos resultados, particularmente no que se refere à mudança de atitudes, como: respeito mútuo, boas maneiras, não mentir, ser cordial com todos, respeitar o que é alheio, viver em paz com todos, pedir desculpas, perdoar etc. Foi realmente uma oficina que resultou muito positiva. Nela se trabalha, sobretudo, com o ‘dado do amor’ (ver item V). As crianças jogam o dado do amor e, uma vez por semana, contam como colocaram em prática aquela frase. Numa roda de conversa, se dialoga sobre a frase que saiu e são contadas algumas histórias como ilustração. Geralmente todos conseguem viver as frases propostas, mesmo os que têm mais dificuldade de perdoar.

Na maioria das atividades nessa oficina da Arte de Amar, foi enfatizada também a regra de ouro: “Faça ao outro o que gostaria que fosse feito a você”.

Uma ação coletiva que aconteceu na etapa final dessa oficina foi vivenciar a frase: “Amar a todos”. Foi comunicada a situação de conflito em que se encontram alguns países como a Síria, Afeganistão, Iraque, bem como situações de pobreza, com objetivo de contribuir para a construção de uma cultura de paz. Ocasionou um ambiente de diálogo, reflexão, vivência e socialização de experiências, esperança de paz e transmissão de valores baseados no altruísmo.

Focalizando a situação de pobreza e de terremotos no Haiti, estudando sua cultura, idioma etc. descobriu-se que, em Vargem Grande Paulista, encontram-se algumas famílias haitianas. Como resultado, foi proposta pelas crianças uma arrecadação de roupas, brinquedos e fraldas tendo a delicadeza de doar produtos em ótimo estado, lembrando sempre da Regra de Ouro: “Faça ao outro o que gostaria que fosse feito a você”.

O material arrecadado passou por uma triagem, pois a proposta era levar o amor a cada um da família escolhida. As caixas foram encapadas com papel de presente e dentro colocadas, com muito zelo, roupas, brinquedos e fraldas acompanhados de cartões feitos pelas crianças. A família haitiana recebeu os presentes com muita alegria. Como resposta desse gesto concreto, a mãe que no Haiti era professora da Educação Infantil, pediu para vir conhecer o Projeto e ensinar uma dança típica às crianças de quatro e cinco anos. Vieram a mãe e dois filhos e passaram uma manhã com elas.

7.2 - Brincando de Pintar (6 a 11 anos). Estimula a criatividade, a atenção e a cooperação entre os atendidos. Material: lápis de cor, giz de cera, lápis carvão, lápis preto, tinta guache, tinta a óleo, borracha, papel cartão, cartolinas, papelão, telas etc. No segundo semestre foi estudado o Pintor Claude Monet, ocasião de despertar nas crianças o sentido do “Belo”.

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7.3 - Cidadania em ação: (8 e 9 anos). Ajuda o grupo a ter atitudes de conservação dos espaços públicos, motiva a realização de levantamento de dados sobre saúde, educação e sugere a solução de problemas. Material: máquina fotográfica, filmadora, computador, papel, caneta, lápis, borracha, cartolina, EVA, cola colorida, guache e data show.

7.4 - Circuito e dança: (4 e 5 anos). Adquire conhecimento de seu potencial; desenvolve a capacidade de se comunicar, interagir, pensar e memorizar; conhecer e respeitar seu próprio limite e o do companheiro. Material: colchonetes, bambolês, cones grandes e pequenos, cordas e bolas.

7.5 - Contos e fábulas: (4 e 5 anos). Incentiva a imaginação e a criatividade, resgata e favorece a vivência de valores morais e éticos na vida cotidiana, mostra a relação entre o mágico e o real. Material: livros de contos e fábulas, fantoches, papel sulfite, lápis de cor, giz de cera, tinta guache, massinha de modelar, argila etc. As atividades foram baseadas no livro: “Miranda e o bem-te-vi”.

7.6 - Esporte: Futsal (9 a 17 anos). O esporte foi baseado nas regras do Sportmeet com a aplicação do Sport4Peace (Esporte pela Paz).

A proposta é construir a fraternidade e a paz através do esporte, formando pessoas protagonistas de sua própria história, através da “Arte de Amar”. Tem como instrumento pedagógico o Dado do Esporte, que propõe a prática de seis elementos, conforme desenho abaixo. Esta oficina proporciona aos atletas a vivência do respeito e da paz também no ambiente competitivo. Material: bola de futsal, cones (grandes e pequenos), bambolês, coletes, uniformes, meias, caneleiras e chuteiras.

No decorrer do ano, foi vivenciada a prática do respeito mútuo entre os atendidos, com os monitores e com os demais colegas. Além disso, essas atitudes foram atuadas em outros lugares e passadas para os demais atletas, formando assim novas amizades entre

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eles e mostrando que é possível levar a paz na competição. Esta oficina é a que suscita maior interesse e é a mais procurada pelos atendidos.

7.7 - Handebol: (11 anos). Auxilia na socialização entre os atendidos facilitando a integração e o respeito aos limites dos companheiros. Material: bola de handebol, cones, bambolês, redes e coletes.

7.8 - Jogos e Brincadeiras: (4 a 11 anos). As crianças gostam muito de atividades lúdicas que promovem a socialização entre maiores e menores e são motivadas pelas frases do dado do Sport4Peace. Desenvolve a coordenação motora, as noções de espaço e tempo e estimula a obediência às regras. Material: garrafas pets, pedaços de madeiras, cordas, papel cartão, EVA, canetas, lápis, guache, cola colorida.

Os atendidos são organizados em grupos dependendo da atividade a ser realizada:

1) de manhã - crianças de 4 a 7 anos, de 8 a 11 anos e maiores de 12 anos; 2) à tarde - de 5, 8, 9 e 10 anos.

O resultado foi bastante positivo, pois a execução das atividades propostas suscitou nos maiores o zelo e o sentido de ajuda aos menores contribuindo para o relacionamento entre eles.

7.9 - Oficina de música: (para todas as turmas). Desenvolve a coordenação motora, a concentração, a audição musical e estimula a desenvolver esse talento. Instrumentos utilizados: violão, tambor, bongô, meia-lua, chocalho, baixo, guitarra e bateria. Essa oficina procurou aperfeiçoar técnicas novas usando o que cada um tinha a oferecer

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7.10 - Oficina do Saber (6, 7, 11 e 12 a 14 anos). Leva o atendido a se sentir como agente do próprio conhecimento e a descobrir e redescobrir as suas capacidades. Material: livros, jogos (ábaco, torre de hanoy, jogos de montar, de desafios), lápis, caneta, borracha, caderno, papel (de origami, cartão, cartolina, sulfite) etc.

7.11 - Recreação e Lazer: (5 a 10 anos). Promove a integração entre os atendidos e deles com os monitores, o respeito às regras e ajuda a desenvolver a coordenação motora, espacial e temporal. Material: colchonetes, bambolês, cones grandes e pequenos, cordas, bolas, bexigas e boliche.

7.12 - Ser Família: (6 a 10 anos). Evidencia a importância da família no crescimento e no desenvolvimento da criança, em todos os aspectos: pessoal, social e educacional. Procura identificar as situações delicadas no relacionamento familiar e fortalecer os aspectos que precisam ser melhorados. A) EVENTOS

7.13 - Comemoração da Páscoa - Para melhor comemorar a Páscoa, cada monitor pensou como comunicar o seu significado e nas atividades: apresentações, recreação, lanche e distribuição de chocolates doados pelos moradores da Mariápolis Ginetta. Foi um dia realmente diferente pela programação e pela partilha dos chocolates nos grupos.

As crianças ficaram felizes. Para algumas delas seria o único chocolate que comeriam. No grupo de atendidos de 10 anos, aconteceu um fato interessante: dentro do ovo só tinha 2 chocolates e eram 15 os atendidos. Então, um deles disse:" Se Jesus partilhou o pão, nós também podemos partilhar o chocolate". Nesse momento a monitora sugeriu que eles dessem aqueles chocolates às duas cozinheiras do projeto, pois seria difícil a partilha. E assim foi feito.

7.14 - Festa de Corpus Christi - A equipe do JM, como em todos os anos, para estar em sintonia com a cidade, confeccionou um tapete para a procissão de Corpus Christi. Foi um momento de interação entre os membros da equipe e as pessoas de outras comunidades de Vargem Grande Paulista.

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7.15 - Festa Junina - Este ano a festa junina, que aconteceu em agosto, foi especial. Quando se pensava que não seria possível fazê-la, por falta de prendas, pelo incentivo da coordenadora e grande ajuda da empresa Crescimentum, foi organizada uma linda festa para os atendidos, em apenas uma semana, com muitos prêmios e lindas danças. Foi realmente um momento de muita alegria para os atendidos, suas famílias e todos do Projeto e uma oportunidade para estreitar os relacionamentos entre eles e estimular a prestação do serviço.

7.16 - Dia da Criança

Este dia foi duplamente comemorado. Primeiro, com a visita da Crescimentum, firma especializada na formação de lideranças. A empresa, com um grupo de participantes do curso Executivo II, trouxe para as crianças o café da manhã e brinquedos, e propôs uma pergunta como reflexão: “O que você faria por um mundo melhor?” As crianças de 7 a 11 anos confeccionaram maquetes para expressar as suas ideias. Com as crianças de 4 anos, o grupo usou fantoches para interagir.

No segundo dia da programação, os monitores se fantasiaram de acordo com personagens do Chaves, um protagonista muito querido pelas crianças. Esse fato mobilizou a imaginação dos atendidos e ajudou na interação com os monitores. As atividades foram também especiais com um circuito de jogos diferentes, que divertiram tanto os monitores, quanto as crianças. Foi servido um lanche especial e um bolo para comemorar esse dia.

7.17 - XII Torneio de Futsal do Jardim Margarida:

Realizado nos meses de setembro, outubro e novembro, num total de 8 jogos, competiram as seguintes equipes: Escola da Família São Lucas (Vargem Grande Paulista), Colégio Olimpo (Cotia), Caucaia (Cotia), ONG Despertar (Vargem Grande Paulista), Tijuco (Vargem Grande Paulista), União (Vargem Grande Paulista), Bairro do Carmo (São Roque), Jardim Vargem Grande, Edukart (Cotia), Bela Vista (Vargem Grande Paulista) e Projeto Jardim Margarida. Cada etapa aconteceu durante dois dias, na parte da manhã e da tarde. Após a execução do hino nacional, houve a explicação do que significa Sport4peace (uma proposta de vivência do esporte pela paz e pela fraternidade) e depois um dos atletas fez o juramento e um representante da comunidade deu por aberto o torneio. Após as partidas foi distribuído um lanche para os atletas, tanto na parte da manhã como à tarde. Competiram 30 equipes num total de 450 atletas

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nas categorias 9 a 13, sub14, sub15, sub16 e sub17 de forma direta. Participaram indiretamente cerca de 1.200 pessoas prestigiando os jogos. Os troféus e as medalhas foram patrocinados pela Empresa Crescimentum.

O Projeto JM, não só realizou na sua quadra o Festival de Futsal, mas participou de outros torneios:

7.18 - I Festival de Futsal promovido pela Escola da Família São Lucas: participaram as equipes Sub13 Masculino e Sub15 Masculino e Feminino.

7.19 - Reinauguração da quadra poliesportiva do Bairro Mariápolis Ginetta - As crianças de 11 anos do projeto JM, juntamente com alguns jovens e habitantes da Mariápolis Ginetta, participaram do evento com jogos e brincadeiras.

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7.20 - Realização de dois bazares - Tendo como objetivo arrecadar verbas para as necessidades do Projeto, a própria comunidade doou as roupas que não usavam mais e comprou o que precisava. O primeiro bazar foi para cobrir as despesas de manutenção como lâmpadas, reatores, cadeados, etc. Contou com presença de 50 pessoas do bairro Jardim Margarida e arredores. Um momento descontraído, de convivência com os cuidadores responsáveis, amigos e parentes dos nossos atendidos. O segundo bazar teve como finalidade a compra de material esportivo do torneio de futsal do JM. Compareceram cerca de 60 pessoas do bairro.

7.21 - Dia do desafio – “Se você se mexe, o mundo se mexe junto”. É uma campanha mundial de promoção à saúde e ao bem-estar. O evento ocorre sempre na última quarta-feira do mês de maio, com o objetivo de quebrar a rotina sedentária e estimular a população a praticar qualquer atividade física, pelo menos por 15 minutos consecutivos. O Projeto JM participou do Dia do desafio com os atendidos e os funcionários.

7.22 - VIII Festival JM – Foi um momento especial para estreitar o relacionamento entre os pais dos atendidos e a equipe do Projeto JM, e também para ter um contato com a comunidade. Houve apresentações em forma de música, teatro, jogral e dança para toda a comunidade.

7.23 - VII Mostra Cultural – Foi realizada no encerramento anual do Projeto e teve como objetivo apresentar para a comunidade o resultado dos trabalhos desenvolvidos pelas crianças. As oficinas prepararam uma exposição. Os monitores puderam interagir com os pais, dizer como foi o percurso da criança e a sua evolução. Foram preparadas danças, apresentações de música com percussão corporal e o uso de copos. Foi também uma ocasião para a equipe do JM informar aos pais sobre o programa de férias, de dezembro e janeiro.

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7.24 - Programa de Férias – O primeiro programa aconteceu em julho, organizado para crianças de 4 a 13 anos. As atividades aconteceram na parte da manhã. Os monitores prepararam um circuito de jogos, que se realizou no campo de futebol do Centro Mariápolis Ginetta e nas instalações do Projeto JM.

O segundo programa de férias realizou-se em dezembro. Um passeio na Mariápolis Ginetta, mais exatamente no Espaço Poli Esportivo Jorge Zogheib. Os atendidos jogaram futebol, dama, brincaram de escorregar no gramado, sentados num papelão, atividade que muitas crianças nunca tiveram oportunidade de fazer.

Na terceira semana, as atividades foram: circuito, futsal, jogos de Lego e brincadeiras na areia. A divisão dos grupos permaneceu a mesma da primeira semana. A atividade de Circuito tem o objetivo de fazer com que os atendidos tomem conhecimento das suas possibilidades corporais, sociais e intelectuais. É através desse conhecimento que a criança adquire habilidades importantes e, ao mesmo tempo, recebe uma base para o desenvolvimento em outras áreas: cognitiva, social-afetivo e, principalmente, motora.

7.25 - Reunião de pais e cuidadores – É um momento propício para reforçar o relacionamento com os pais, sobretudo com aqueles dos novos atendidos. Após acolhê-los e apresentar-lhes os novos monitores, foi-lhes exposto o Plano de Ação do JM para 2017, que teve como objetivo o fortalecimento dos relacionamentos entre os atendidos e as pessoas que estão ao redor deles, nos vários ambientes da vida. Foi apresentada a importância de atuar a “Arte de Amar” e, em seguida, houve um diálogo muito construtivo com eles. Aproveitamos a oportunidade para solicitar a colaboração dos mesmos em alimentos para ajudar nas refeições das crianças, enquanto a verba CMDCA

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não fosse repassada. A conclusão da reunião foi uma visita ao Projeto para que os pais conhecessem as instalações do mesmo. Participaram cerca de 60 pessoas. Um dos pais disse às cozinheiras: "Minha filha passou a comer melhor, depois que passou a conviver com os outros atendidos, pois se sentiu estimulada e também a controlar a quantidade de comida que coloco no prato dizendo que pensa nas crianças que não têm o que comer”.

8 – CONTATOS COM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS

8.1 - Esfera pública

Permanecem e se intensificam os contatos com as secretarias do Município (de esporte, cultura, educação e assistência social), além da participação em vários programas lançados pelo Governo. Sabemos que é importante a articulação de todo o corpo social para o desenvolvimento integral e sadio das crianças, adolescentes e jovens e para a harmonia dos relacionamentos sociais, tendo em vista a construção de uma sociedade fraterna, sadia e solidária. Esses contatos e ações dão a possibilidade de apresentar o trabalho e as propostas do Projeto JM ao poder público e privado, fazendo crescer o reconhecimento dos munícipes pelo trabalho realizado.

Esta entidade procura colaborar com as iniciativas propostas pelas várias entidades e organizações que trabalham em prol das crianças e dos adolescentes do Município e arredores. Além disso, procura construir um bom relacionamento de parceria e de fraternidade, buscando a cooperação para a realização dos eventos promovidos seja pelo Projeto JM, seja pelas escolas. Trabalha-se em conjunto quando surge algum tipo de problema com os atendidos, pois o público que participa das escolas é o mesmo que frequenta o Projeto JM. Membros da SMF participam como titular do Conselho Municipal da Criança e do Adolescente (CMDCA) e do Conselho Municipal de Assistência social (CMAS).

Complementação alimentar - Há alguns anos, através do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) do município de Vargem Grande Paulista, estabeleceu-se uma parceria com a Prefeitura por meio de uma subvenção social. A partir de 2017 essa subvenção foi encerrada e iniciou-se um Termo de Fomento, contrato esse, ligado diretamente com a Administração Pública Municipal da Prefeitura de Vargem Grande Paulista. Este recurso ajuda em parte da alimentação destinada aos atendidos e no pagamento do salário líquido e benefícios dos funcionários que atendem às crianças e adolescentes, bem como parte do material didático fornecido aos mesmos.

Toda criança e adolescente que participa do Projeto JM recebe uma alimentação no horário em que frequenta as atividades (café da manhã, almoço ou lanche da tarde), dependendo do horário e da oficina da qual participa.

Para complementar, ainda mais a alimentação recebemos regularmente, durante todo o ano de 2017, leite e ovos da Secretaria de Assistência Social de Vargem Grande Paulista. Essa parceria tem sido fundamental para suprir as necessidades básicas dos atendidos, considerando que a má alimentação é um dos fatores que impede enormemente o desenvolvimento integral do ser humano.

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8.2 - Esfera Civil

8.2.1- A equipe da empresa Crescimentum, que forma líderes em Recursos Humanos, teve um papel importantíssimo nas realizações das nossas atividades. Neste ano, no primeiro semestre, colaborou com alimentos, fraldas e ajudou nas compras de material pedagógico. Contribuiu também para a realização da festa junina (agostinha) e patrocinou o XII Torneio de Futsal.

No segundo semestre fez doações de alimentos e fraldas para as famílias dos atendidos mais carentes, bem como de troféus e medalhas para XII Torneio de Futsal. E, ainda, a equipe voltou ao Projeto, no Dia da Criança, como já foi mencionado.

8.2.2 - Empresa Xylen – Montadora de bombas hidráulicas, essa empresa é especializada no trabalho com a água. Um grupo de funcionários, que aderiu à proposta de fazer um trabalho social pela empresa, cujo foco é a conscientização do bom uso da água, visitou o Projeto. A atividade feita pelo grupo teve como ponto central o clico da água. O grupo contou histórias para os atendidos de 4 anos. Para aqueles de 6 a 11 anos fez uma palestra e, em seguida, um momento de diálogo e jogo. E ainda aplicou atividades em que as crianças deveriam montar uma maquete pensando numa praça ou cidade onde se respeitasse o meio ambiente.

Para os atendidos da tarde, os monitores formaram grupos de diversas idades. Cada grupo participou de uma oficina de teatro e jogos, que tinham como objetivo divertir os atendidos e promover a interação entre eles. Serviu-se um lanche especial.

8.2.3 - Protebag: empresa que produz embalagens plásticas para diversos setores, situada no Jardim Margarida, fez uma doação para a Festa Junina;

8.2.4 - Gráfica Dolfine, também ela localizada no Bairro, colaborou com a festa da Páscoa.

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8.2.5 - Empresa Select Green de produtos processados e hidropônicos – fez semanalmente doações de verduras e legumes.

8.2.6 - Empresa Imergut: especializada na fabricação de equipamentos e mobiliários para lojas, localizada no Bairro Margarida, também colaborou para a festa de Páscoa.

9 - GRATUIDADES

O atendimento às crianças, adolescentes, jovens e famílias do Projeto Jardim Margarida é inteiramente gratuito. Os números estatísticos e financeiros dos atendimentos se encontram no item XII deste Relatório (pág. 40).

A colaboração voluntária de membros do Movimento dos Focolares e a participação da comunidade faz do trabalho social do Projeto JM um sinal de como a fraternidade e solidariedade vividas concretamente constroem novos caminhos e novas perspectivas de um mundo melhor, um mundo unido.

10 - CONSIDERAÇÕES FINAIS – IMPACTO SOCIAL

O ano 2017 apresentou progressos visíveis nas crianças e adolescentes do Projeto. O tema escolhido para este ano “Um ser em relação”, veio ao encontro de uma exigência profunda que existe em cada um que é amar e ser amado, amar para ser amado. O “dado do amor” deu uma grande colaboração no sentido de que cada frase motivou os atendidos a procurar ter um bom relacionamento, não só com os colegas e monitores, mas também com os familiares, vizinhos ou com qualquer pessoa, como foi comprovado pelas experiências que comunicam e pelo comportamento deles dentro e fora do Projeto. Observamos também que cresceu o relacionamento com as famílias dos assistidos e com a comunidade que tem uma grande consideração para com o trabalho aqui realizado.

Apesar de apresentar dificuldades financeiras, o Projeto recebeu ajuda para manter as suas atividades dos setores públicos e privados, bem como dos pais.

A equipe realiza o seu trabalho com diligência, competência e grande senso de responsabilidade, não medindo esforços para uma boa formação dos assistidos, suas famílias e do entorno. O mesmo pode-se dizer dos voluntários e estagiários.

Pelo trabalho realizado, pelos frutos que se verificam e pela sua participação cidadã nos eventos da cidade, nota-se que o Projeto é cada vez mais estimado pelo setor público e pela sociedade civil. Os atendidos se destacam nas escolas públicas que frequentam pelas suas atitudes baseadas nos valores e existe muita confiança por parte da comunidade nesta instituição que procura se interessar pelo entorno e dar a sua colaboração para a promoção de todos os habitantes do mesmo.

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B) COMUNIDADE DO BAIRRO DO CARMO

1 - IDENTIFICAÇÃO

Rua Dom Pierino, 340 - Bairro do Carmo São Roque - SP CEP 18130-375 CNPJ: 44.245.488/0002-73

2 - CONSIDERAÇÕES INICIAIS

O Bairro do Carmo localiza-se no município de S. Roque, no sopé da Serra de São Roque, cuja população é formada por remanescentes de quilombolas. A nossa aproximação com o Bairro começou em 1977 que, naquela época, não chegava a 100 casas que eram de pau-a-pique ou barracos, em estados bem precários. Atualmente, são 220 famílias e mais de 800 habitantes. Muitas casas foram construídas ou reformadas, pelo sistema de mutirão entre os moradores, não perdendo, porém, suas características originais. Foi construído um forno comunitário e, depois, a Escola de Pão Santa Clara. A SMF adquiriu um terreno onde foi construído o Centro Comunitário e uma casa. Com essas estruturas deu-se início a cursos de formação em panificação, artesanato, eletricidade, hidráulica, costura industrial, fabricação de produtos de limpeza artesanal, alfabetização de adultos, mutirão do lixo (pelo menos uma vez por ano), curso de pedreiros.

Posteriormente, pelo empenho da comunidade que procura sempre manter contato com o Município, foram gradualmente surgindo progressos no Bairro, tais como: a iluminação elétrica e a melhoria do padrão habitacional, a ampliação e reativação da Escola Pública, a implantação do posto médico, incluindo o tratamento odontológico, a implantação da creche e o transporte público.

Outra grande conquista, após anos de esforços, foi a instalação de água potável da SABESP, com o empenho da entidade, dos moradores e a parceria da prefeitura de São Roque e do Projeto Amigo.

No início da década de 90, com o intuito de obter recursos para sanar várias situações do Bairro, surgiu a parceria com uma paróquia da diocese de Carpi, na Itália. Devido à amizade estabelecida, a Diocese denominou esta parceria de “Projeto Amigo”. Ela foi tão positiva que ao terminar, a própria Diocese de Carpi efetuou a parceria com a “Associazione Solidarietà ONLUS”, em julho de 2001, com o mesmo nome de Projeto Amigo. Existe parceria também com o Projeto Manna, da Suíça, que colabora com a sustentação econômica das atividades no Bairro do Carmo.

De 1993 a 2012, quando o transporte público não passava pelo Bairro e devido à dificuldade de adquirir produtos de primeira necessidade, funcionou o Mercado União. O preço dos produtos era acessível porque a diferença era coberta com os recursos recebidos do Projeto Amigo da Itália. Com o gradual desenvolvimento do Bairro, que passou a ser atendido pelo transporte público, e com a inauguração de um mercado local, que facilitou aos moradores a aquisição de gêneros alimentícios, o Mercado União foi desativado para dar espaço a outras atividades sociais que foram avaliadas mais úteis para o Bairro.

Os ambientes para as diversas atividades anteriores foram utilizados para oficinas, como informática, música, artesanato, teatro, esporte, etc. dirigidas a crianças, adolescentes e jovens como meios para investir na formação deles. Essas iniciativas, das quais participaram este ano 85 assistidos, têm como fundamento o forte desejo de formar, com eles, suas famílias e habitantes do Bairro, uma comunidade sem barreiras, para que se possa, através do diálogo, do respeito mútuo e do amor formar pessoas renovadas pelos valores evangélicos.

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Essas ações são realizadas no contra turno escolar, contribuindo para defender o público alvo do perigo de drogas e de outras práticas que ameaçam destruir a dignidade da pessoa, práticas estas decorrentes, em geral, da vulnerabilidade social.

A SMF também este ano procurou, na sua pratica, acatar a cultura e as memórias dos habitantes, utilizou a pedagogia da Arte de Amar que tem obtido ótimos resultados, incentivou o trabalho em equipe, promoveu a inclusão social, para que crescesse e se solidificasse a forte realidade de família presente na comunidade, o que foi constatado.

Realiza seu trabalho, a curto, médio e longo prazos, com profissionais especializados em diferentes áreas. Tem ainda revisto periodicamente as necessidades e expectativas que emergem no Bairro, assumindo e instituindo atividades para sanar as precárias situações ali existentes.

3 - OBJETIVOS ATINGIDOS

O Projeto Bairro do Carmo atingiu seus objetivos através de suas atividades visando de maneira mais acentuada a formação do público alvo nas dimensões: humana, moral e social, desenvolvendo ações com as crianças, adolescentes e jovens, contribuindo para retirá-los do constante perigo da oferta de drogas e de outras situações que destroem o ser humano, decorrentes da vulnerabilidade social e também da situação de pobreza proveniente da baixa renda familiar.

4 - PÚBLICO ALVO

Crianças, adolescentes, jovens e famílias, residentes no Bairro do Carmo em situação de vulnerabilidade social.

5 - ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

5.1. Recursos Humanos

Função Qtde. Regime Trabalhista Coordenadora geral 1 Contrato de Voluntariado Assistente Social 1 CLT Coordenadora de serviços gerais 1 CLT Auxiliar de serviços gerais 1 CLT Monitor/a de oficinas 2 CLT Monitor/a de oficinas e atividades 8 Contrato de Voluntariado TOTAL 14

5.2. Recursos Físicos e Materiais

• Dependências do Centro Comunitário: sala com cadeiras para 60 pessoas, escritório com computadores, sala de atendimento, instalações sanitárias e cozinha;

• Deposito para materiais esportivos e outros; • Sala de atividades musicais, com material pedagógico, jogos e instrumentos musicais; • Sala de computadores e biblioteca para pesquisas; • Sala de artesanato com materiais específicos e atividades das oficinas infantis • Sala com TV e DVD; Mesa de ping-pong; • Playground; • Quadra coberta; • Banheiro para deficiente físico/cadeirante • Automóvel.

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5.3. Recursos Financeiros

Os recursos para viabilizar e dar continuidade às várias atividades do Bairro do Carmo, fundamentalmente, chegaram de doações de pessoas físicas e jurídicas (do Brasil e do exterior); do Projeto Amigo da Diocese de Carpi (Itália); em parceria com a “Associazione Solidarietà - ONLUS”, e com doações do Projeto Manna (Suíça), além de atividades na própria comunidade (bazar, venda de pizza, sorteio de prêmios, etc).

6 - OFICINAS E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

As atividades foram desenvolvidas por meio de oficinas: esporte, artes como expressão, artesanato, dança, música, informática e arte de amar. Considerando necessário dar continuidade ao programa desenvolvido no ano anterior, também em 2017, o tema trabalhado nas oficinas do Projeto Bairro do Carmo teve como título: “OS VALORES HUMANOS COMO ALTERNATIVA DE VIDA”.

O fio condutor do trabalho foi a metodologia da Arte de Amar desenvolvida por Chiara Lubich com suas seis frases principais: amar a todos, amar primeiro, amor recíproco,

amar o inimigo, fazer-se um, amar Jesus em cada pessoa. Estas frases são colocadas em prática, antes de tudo, entre os profissionais e monitores e propostas às crianças, adolescentes e jovens atendidos, bem como às suas famílias.

As crianças chegaram com grande carência de valores, decorrente do ambiente familiar, e comunitário a que pertencem. O trabalho, além de evitar que os atendidos estivessem na ociosidade, incidiu positivamente no comportamento deles ajudando-os a se relacionarem de forma nova com seus familiares e na comunidade.

Foi constatado que, na medida em que os atendidos foram tratados com respeito, bem acolhidos e amados, servindo-se do diálogo, começaram a ser instrumentos de paz e fraternidade no próprio ambiente. Desse modo, se tornam cidadãos comprometidos com a sociedade que tanto necessita de valores.

A primeira atividade do ano consistiu no planejamento das oficinas. As crianças e adolescentes começaram a frequentar o Projeto no mês de fevereiro. Foram feitas as inscrições deles para as diversas oficinas. Foram realizadas regularmente reuniões da coordenação, dos monitores, dos pais, elaboração da planilha para o uso das crianças, organização dos grupos por idade, planejamento das atividades durante o ano e calendário dos eventos.

As oficinas, festas comemorativas e acompanhamento por parte dos monitores revelaram-se, também este ano, muito eficazes para o desenvolvimento integral dos atendidos. Para ajudá-los na formação, foi elaborada uma planilha, com alguns critérios, que qualifica e estimula o bom comportamento deles.

As sextas feiras são dedicadas à avaliação e ao planejamento da semana seguinte, por parte dos monitores. É ainda uma oportunidade para compartilhar e avaliar os avanços, as dificuldades dos atendidos e possíveis soluções. O objetivo é sempre buscar de uma maneira nova e dinâmica a melhoria das oficinas, como instrumentos de formação.

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Relacionamos, a seguir, as oficinas e as demais atuações:

a) Oficinas: Esportes (futsal, ping-pong, jogos de tabuleiros), Arte, Artesanato, Dança, Musica (violão), Construtores de Paz, Arte de Amar (formação de valores), e Informática.

b) Eventos: Participação com o grupo do Jardim Margarida do torneio de Futsal, Carnaval, Páscoa, Dia das Mães, Festa Junina, Semana da Criança, Festa da Família, Festa de Natal, Sorteio de prêmios, bazar, pizza, barraca do pastel e Dia da Consciência Negra.

c) Parcerias na esfera civil e pública.

Parcerias nas atividades:

Na esfera civil:

• Papelaria Arco Íris; • Comercial Prymavera Ltda; • Empresa Saga Trek; • Faculdade de Serviço Social – estágios; • Espiga Dourada; • Quinta do Olivardo. Na esfera Pública:

• Secretaria Municipal da Saúde da cidade de São Roque, SP; • Escola: EMEF Rabindranath Tagore dos Santos Pires cede a quadra esportiva para

oficina de esportes; • CRAS Volante (Serviço de assistência social) que se instalou no Bairro do Carmo

servindo também às comunidades vizinhas;

OFICINAS:

Cada oficina comprometeu-se e empenhou-se na ênfase de construir um “Ambiente de bem estar” ao seu redor e com toda a comunidade. A seguir, a descrição das principais atividades desenvolvidas.

6.1 - Oficina de Esportes. Compreende as seguintes modalidades esportivas: futsal, futebol, voleibol, ping-pong e recreações várias. São muito úteis as regras usadas do Sportmeet (Esporte pela Paz), com a aplicação do Sport4Peace, que tem como objetivo formar pessoas íntegras capazes de construir a paz e a fraternidade. Tem como ferramenta pedagógica o “Dado do Esporte”, já descrito acima. Utiliza-se como base de toda atividade a “Arte de amar”, também referida acima. Uma inciativa interessante foi a realização, por iniciativa dos adolescentes do Projeto, de um torneio interno, de todas as modalidades do esporte executadas nas oficinas. Cada assistido deu uma taxa e a quantia arrecadada foi doada para uma das colaboradoras do Bairro diagnosticada de câncer.

6.1.1 - Futsal (9 a 17 anos). É um meio eficaz para a formação, pois pode-se competir colocando acima de tudo a concórdia, o amor ao próximo, conforme os pontos contidos no “Dado do Sportmeet” já mencionado. É um esporte bem desejado pelos adolescentes. Os assistidos dessa oficina se inseriram com as equipes do Jardim Margarida no torneio de futsal realizado na quadra do mesmo.

6.1.2 - Ping Pong (12 a 17 anos). Estimula a convivência fraterna e a amizade entre os atendidos.

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6.1.3 - Voleibol (12 a 17 anos). Melhora a habilidade física, a coordenação motora, a flexibilidade, a força e a resistência. 6.2 - Artesanato (8 a 17 anos). Material usado: vidros, EVA, papeis de presente e reciclados. Trabalha na confecção de decorações e presentes para as comemorações da Páscoa, Natal, Dia das Mães, etc. usando a criatividade dos assistidos. O curso de Decoupagem vem crescendo cada vez mais, com a doação de vidros, latas que vieram de diversas partes, e papéis de presente doados às crianças pelas Papelarias Arco Íris e Comercial Prymavera, ambas de Vargem Grande Paulista.

6.3 - Dança (4 a 17 anos). Desperta a harmonia e o ritmo; traz equilíbrio e proporciona alegria. Desenvolve a coordenação motora, a concentração, a disciplina. Em 2017 os atendidos se sobressaíram nas apresentações em diversas festas, quando chegam visitas, etc. Esse grupo apresentou-se também na Padaria Espiga Dourada. 6.4 - Música (8 a 17 anos). Esta oficina trabalha com violão executando música popular e clássica. Desenvolve nas crianças e adolescentes o gosto pela música, pela arte, a capacidade de escuta recíproca, de atenção e de colaboração, o sentido do grupo para que produza a harmonia e a beleza do canto. Alguns já começaram a tocar nas igrejas e um deles ajuda a professora durante as aulas.

6.5 - Arte de Amar (4 a 8 anos). Com a metodologia da Arte de Amar, já descrita no início deste relatório, trabalha-se na formação de valores baseados no respeito, na fraternidade, na aceitação do outro, na construção do bem comum e da paz. A atuação dessa metodologia é frutuosa: por meio de um jogo, as crianças se conscientizam da importância do outro e do respeito ao seu espaço; aprendem a acreditar na possibilidade de desenvolverem suas capacidades de autonomia, iniciativa, integração, comunicação interpessoal, tomada de decisões e zelo pelo ambiente em que se encontram. As ações garantiram uma aprendizagem eficaz e transformadora de atitudes e hábitos.

A “Arte de amar” é o instrumento pedagógico para a formação de todos os atendidos. Esta oficina destinada coloca bases sólidas dos valores morais e da socialização, pois o que se aprende na infância permanece para a vida toda.

6.6 - Meio Ambiente (4 a 17 anos). Conscientiza sobre a importância e o cuidado para com a natureza. Algumas técnicas usadas foram: jardinagem, jogos educativos, vídeos ambientais e passeios. As crianças e adolescentes se dedicaram à execução de um projeto cuidando do jardim, plantando flores e regando-as. Os adolescentes fizeram um puf de garrafas pet e reciclagem de pneus. Além disso, fizeram uma pequena horta usando garrafas pet.

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A) EVENTOS

6.7 - Carnaval - Como todos os anos, essa festa foi comemorada com muita animação. A oficina do artesanato fez as máscaras e todos colaboraram para a decoração do ambiente que ficou bem festivo. Os atendidos cantaram, dançaram, jogaram confetes e serpentinas. Foi um momento descontraído que colaborou para a confraternização entre eles e suscitou muita alegria.

6.8 - Reunião de pais - Durante o ano foram realizadas três reuniões de pais. A primeira para apresentar o programa do ano e pedir a colaboração deles para o bom funcionamento das atividades e formação de seus filhos. O comprometimento deles foi imediato resultando num grande interesse de participação. Em outra foi realizada uma palestra sobre a Educação aos valores e a função dos pais, da escola e do Projeto neste sentido.

Para comunicar aos pais o trabalho de seus filhos durante no ano e os objetivos alcançados, foi feita uma confraternização. Eles demonstraram o seu protagonismo preparando o lanche e ajudando na separação das fichas para as inscrições.

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6.9 - Festa de Páscoa. Aproveitou-se o momento para dar o sentido desta festa em que se comemora a ressurreição de Jesus, um grande evento histórico para os cristãos e que inspira ações de fraternidade e amor desinteressado por todas as pessoas. Foi feita a entrega de ovos de Páscoa doados por uma benfeitora e oferecido um lanche especial. Os participantes da oficina de artesanato prepararam cestinhos de Páscoa para todas as crianças e adolescentes. A oficina de música (violão) apresentou uma canção e cada participante levou de presente para casa dois ovos de Páscoa. Páscoa de Cristo entre Evangélicos e Católicos que fazem parte desta comunidade. Constituiu um evento simples e, ao mesmo tempo, profundo e familiar, de respeito mútuo e festejamento fraterno.

6.10 - Curso de empreendedorismo para jovens de 17 a 29 anos interessados em empreender algo próprio. O curso realizou-se de 2 a 17 de maio. Participaram 28 pessoas. O curso foi ministrado por uma profissional na área da administração empresarial.

6.11 - Dia das Mães. A comemoração em homenagem a todas as mães do Projeto foi bem significativa. Os atendidos da oficina de artesanato confeccionaram cestinhas com caixas de leite e tecido, e dentro colocaram esmalte e lixa de unha, material doado pela mãe de um dos monitores. A apresentação de danças, violão e gincanas enriqueceu a festa. Quando as mães chegaram, foi feita uma dinâmica com elas. Os atendidos jogavam uma bexiga e aquela que pegava, contava um pouco da sua vida. Muitas crianças e adolescentes não vivem com as suas mães biológicas ou não receberam carinho da mãe. Por isso, não foi fácil para elas festejar esse dia. Por meio do diálogo estabelecido eles entenderam que todos tiveram uma mãe que os fizera nascer e que deveriam homenagear todas as mães. Desse modo, a comemoração foi muito especial, particularmente nas apresentações das oficinas e na entrega dos presentes.

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Além da comemoração no centro comunitário, os atendidos prepararam um flash mob e foram apresentá-lo às mães que frequentam a Espiga Dourada.

6.12 - Festa Junina. Também neste ano realizou-se a tradicional festa junina do Projeto. Apesar da crise que atravessa o Brasil, graças à generosidade e à colaboração de muitas pessoas, foi possível realizá-la. No mês de maio houve uma reunião com os pais para comunicar os preparativos da festa. De fato, contamos efetivamente com a participação deles. As mães que trouxeram bolos, pudins, tortas salgadas, doces e também nos ajudaram no sorteio de prêmios e na animação da festa. Chegaram doações de diversos tipos: material descartável, material de limpeza, carne, milho e outros alimentos, brinquedos para os jogos, prêmios para o sorteio etc. Contamos também, mais uma vez, com a participação generosa do Patrimônio do Carmo e do Sr. Etelvino, vereador do Bairro. Foi considerável a colaboração dos adolescentes que assumiram as barracas de doces e brinquedos.

6.13 - Festa da Família em agosto. Como muitos pais têm dificuldade de participar dos eventos do Projeto, essa festa foi instituída para toda a família e, desse modo, eles se sentem motivados a participar. Ela tem o objetivo de dar aos atendidos a possibilidade de experimentar um momento de família, sobretudo com aquelas pessoas com quem eles compartilham o dia a dia, e contribuir para fortalecer os vínculos afetivos em cada lar e entre as famílias. Neste ano estavam presentes 150 pessoas. Foi festejada com jogos, apresentações e distribuição de lanches. Aproveitou-se essa ocasião para se comemorar o Dia dos Pais. 6.14 - Festa da criança – Também desta vez foi feita uma parceria com a igreja Nossa Senhora do Carmo que é um ponto de referência e bem frequentada pela comunidade. Foi uma experiência de crescimento no relacionamento com a mesma. Para realizar a festa houve grande participação de todos na busca de brinquedos, bexigas, bolas, som e comestíveis. Um dos jovens fez uma oficina de artesanato com mandala e depois houve várias atividades. Foi servido um lanche com o que as crianças muito apreciam: cachorro quente, pipoca, refrigerantes e bolo. 6.15 - Dia da Consciência Negra. Essa comemoração, com as crianças e adolescentes de 10 a 17 anos, foi realizada em conjunto com o Departamento do Bem-Estar Social de São Roque. Foi apresentado documentário “Menino 23” e, em seguida, uma roda de conversa.

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E por fim a confecção da boneca Abayomi. Esse documentário brasileiro é autoria de Belizário Franca. Foi lançado em 2016 como homenagem a Aloisio Silva, que era chamado apenas pelo número, durante sua infância, na década de 1930, período que foi escravizado em uma fazenda no município de Campina do Monte Alegre por fazendeiros-empresários da família Rocha Miranda, simpatizantes do nazismo e participantes da cúpula da Ação integralista Brasileira. 6.16 - Comemoração dos 40 anos do Projeto Social, de vida e trabalho social no Bairro. Esta festa constituiu uma das mais participadas por todos. Foi comemorada no dia 15 de novembro, com a comunidade local, representantes da Mariápolis, do Município de São Roque, do Bem Estar Social e os pais dos assistidos. Um momento de muita comoção e

gratidão.

6.17 - Festa do Natal. Concluímos o mês de dezembro com a preparação dos cartões de natal acompanhado do menino Jesus para todas as pessoas que colaboraram conosco durante o ano. Com todas as crianças e adolescentes fizemos 120 em total nas oficinas de artesanato.

Também este mês foi marcado pela providencia. O Projeto recebeu em doação 59 bolas plásticas para distribuir às crianças e adolescentes, o que fizemos em sinal de prêmio e encerramento dos pontos que havíamos anunciado às crianças, e também para estimular o comportamento delas. Estavam ansiosos na expectativa dos presentes, vieram algumas colaborasdoras com o Sr. Tito. Fizemos momentos artísticos e de agradecimentos àquelas pessoas que, de alguma forma, fizeram possível esta festa. As crianças ficaram felizes com os presentes e os outros vibraram com a festa em geral. 6.18 – Palestra sobre Cidadania - No dia 23 de novembro participamos de uma palestra com o tema “Repensando a Cidadania” com a Professora Vânia Carvalho. Foi muito interessante ver o grau de responsabilidade que temos frente à sociedade de hoje com os seus desafios. No grupo fortalecimento de redes temos sempre temáticas importantes relacionadas com os desafios do nosso trabalho de desenvolvimento humano.

Neste mesmo mês tivemos a reunião do grupo GAAE amor exigente a respeito do uso das drogas e suas consequências. Estiveram presentes cerca de 30 pessoas representantes da educação, dos projetos sociais, da saúde, do Conselho Tutelar etc. Mantemos a parceria com o posto de saúde do Carmo. Participamos da palestra de prevenção do câncer de mama.

6.19 - Encontros da Palavra de Vida. Também neste ano de 2017 realizou-se mensalmente uma reunião de formação da comunidade, durante a qual se lê o comentário de uma frase do Evangelho, de sentido completo, e se procura colocá-la em prática durante aquele mês. É um encontro espontâneo, de muita comunhão, durante

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o qual todos têm oportunidade de comunicar as próprias experiências e até as próprias dificuldades, e assim saem com o ânimo renovado.

6.20 - Bazar. Também neste ano o Bazar foi reaberto no mês de fevereiro, já com bastante movimentação, funcionando todas as semanas, sendo sempre oportunidade não só para que se adquira o material que se necessita, mas também para atendimentos pessoais, sempre muito frutuosos. Foi possível também graças às ajudas das mães que colaboraram ativamente com as seleções e arrumações das roupas.

6.21 – Homenagem aos monitores. No final do ano, como no ano passado, as crianças fizeram uma homenagem aos monitores. Conseguiram de forma concreta e com muito afeto agradecer a cada monitor pela sua dedicação. Foi um momento de muita espontaneidade e de espírito de família, em que também os monitores agradeceram e retribuíram o carinho.

6.22 – Voluntariado. No decorrer de 2017, várias pessoas atuaram no Bairro do Carmo de forma eventual, mas muito concreta. Passaram pelo centro comunitário, para conhecer e desenvolver o trabalho com as crianças e adolescentes, jovens monitores do Ceará, de Pernambuco, de São Paulo, da Venezuela, de Cuba e da Argentina.

6.23 - Eventos no Munícipio e cidades vizinhas: O projeto tem um bom reconhecimento do poder público, pelo compromisso com a comunidade do bairro e pelos anos de trabalho desenvolvido. Em 2017, numa visita informal, alguns representantes do Projeto esteve com o Prefeito Cláudio Goes. O tema central da conversa foi a reestruturação da Casa Grande e da senzala e outras necessidades como: Regularizar a situação com a Sabesp, a Associação, legalização do terreno local da Casa Grande com a prefeitura, fazer uma praça para a comunidade, limpezas dos espaços públicos do Bairro, construir vestuários esportivos e uma estrutura para o CRAS volante. Ao finalizar a reunião foi agendada com o prefeito uma visita ao Bairro do Carmo para ver no local essas necessidades. Outro tema tratado com o Prefeito foi o trabalho desenvolvido pelo projeto e a influência positiva na Comunidade. Colocou-se em evidência as dificuldades que se enfrenta para manter o Projeto durante o ano com a falta de recursos financeiros e a falta de apoio da prefeitura, O Sr. Goes chamou a primeira dama para escutar as nossas necessidades. Assim, falamos sobre o projeto e as nossas necessidades e assim renovou-se a proposta de marcar uma data para uma reunião para conversar, mais detalhadamente sobre o Projeto Bairro do Carmo. No mês de maio recebemos várias visitas de membros do CMAS em vista da preparação da Conferência Municipal de Assistência Social que se realizaria em julho. Foi solicitada aos adolescentes do Projeto a apresentação de uma paródia com os “10 direitos socioassistenciais”. Essa apresentação foi realizada no dia 1º de junho na pré-conferência na Escola Rabindranath Tagore e nos dias 20 e 21 de julho na 11ª Conferência que aconteceu na Câmara Municipal de São Roque. Em seguida a apresentação aconteceu também no Conselho do Idoso na Conferência de Vargem Grande Paulista.

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Damos seguimento à parceria com o Departamento do Bem Estar Social do Município de São Roque na apresentação do diagnóstico realizado no Bairro do Carmo com respeito aos riscos e vulnerabilidade da população e às prestações dos serviços sociais. Essa atividade foi realizada na Escola Tagore no dia 20/10, acompanhada pelas representantes da CMDCA e CPFL.

Conjuntamente com o Departamento do Bem Estar Social cedemos o espaço do Projeto para a realização da atualização do Cadastro Único, TV digital e o lançamento da equipe volante no Carmo. Tivemos a participação de 40 pessoas da Comunidade na primeira vez e 18 pessoas na segunda convocatória.

7 - GRATUIDADES

O atendimento social realizado no Bairro do Carmo é inteiramente gratuito. Os números estatísticos e financeiros dos atendimentos se encontram no item XII deste Relatório (pág. 40).

A colaboração voluntária de membros do Movimento dos Focolares e a participação da comunidade faz do trabalho social no Bairro um sinal de como a fraternidade e solidariedade vividas concretamente constroem novos caminhos e novas perspectivas de um mundo melhor, um mundo unido e fraterno. A participação da comunidade e demais voluntários faz do trabalho social do Bairro do Carmo um ponto luminoso para muitos: visitantes, vizinhança e os próprios moradores do Bairro.

8 - CONSIDERAÇÕES FINAIS – IMPACTO SOCIAL

O ano 2017 apresentou progressos visíveis nas crianças e adolescentes do Projeto. Como já visto anteriormente, o trabalho vem sendo desenvolvido há exatamente 40 anos e confirma que a persistência e continuidade traz os seus frutos.

O tema escolhido para este ano, que foi o mesmo do ano anterior “Valores humanos como alternativa de Vida”, respondeu às exigências dos assistidos e, num sentido mais amplo, a toda a comunidade. As atividades pautadas na Arte de Amar motivam as pessoas a um relacionamento mais profundo com os colegas e monitores, mas também com os familiares, vizinhos ou com qualquer pessoa, como foi comprovado pelas experiências que comunicam e pelo comportamento deles dentro e fora do Projeto.

A vida gerada no Bairro do Carmo por meio das atividades realizadas nesses anos conquista, cada vez mais, a dimensão de reciprocidade, resultado de uma trajetória coletiva e social, que tem por fundamento e mola propulsora o amor, a igualdade e a fraternidade, temas priorizados nos trabalhos da SMF.

A atividade social no Bairro é identificada como um projeto cultural de referência para a sociedade, e a SMF é reconhecida como uma organização que tem sua expressão artística, cultural e esportiva capaz de oferecer algo “novo”, ou seja, por meio das atividades, passar os valores éticos, morais e sociais, como valorização do indivíduo e respeito à vida e ao ambiente no qual se vive.

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XII – QUADRO DAS GRATUIDADES Abaixo seguem os quadros demonstrativos dos custos de gratuidades e dos atendimentos realizados no ano 2017.

CUSTOS DAS GRATUIDADES R$

CIAPS - PROJETO JARDIM MARGARIDA 367.463,18

BAIRRO DO CARMO 160.284,76

TOTAL 527.747,94

ATENDIMENTOS CIAPS JM B. DO CARMO TOTAL

Acompanhamento individualizado 240 234 474

Encaminhamento social - 8 8

Visitas domiciliares - 22 22

Promoções 50 - 50

Reuniões 94 579 673

Palestras 283 - 283

Atividades para o bem estar e saúde - 12 12

Eventos, Atividades art./culturais 550 624 1.174

Atividades recreativas e esportivas 2.027 2.2027

Contatos institucionais - 31 31

Formação de liderança 445 1.740 2.185

Oficinas 35.269 9.516 44.785

Atendimento a criança e adolescente 26.693 - 26.693

Distribuição gratuita de bens 30.523 9.319 39.842

TOTAL 96.174 22.085 118.259

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XIII – PROJETO MILONGA

A Sociedade Movimento dos Focolari, juntamente com o Movimento Jovens por um Mundo Unido, por meio deNew Humanity, com a Rede Latino-americana de Organizações Sociais inspiradas no carisma da Unidade (Uniredes), e com o organização argentina Sumá Fraternidad, uniram suas forças para trabalhar no desenvolvimento de uma plataforma de voluntariado internacional: o MILONGA (Mil ONG em Ação)

O objetivo do Milonga é oferecer uma ocasião para jovens entre 21 e 35 anos de realizar um voluntariado fraterno, intercultural e de qualidade. Visamos jovens comprometidos e com vontade de fazer uma experiência de trabalho social ao redor do mundo a fim de fortalecer o trabalho local das ONGs envolvidas. Participam também desta experiência as Comunidades e Cidadelas do Movimento dos Focolares, espaços de ação, formação e compromisso para os jovens. No Brasil, o Milonga é coordenado pela Sociedade Movimento dos Focolari (SMF).

Nesta experiência os voluntários e as ONGs trabalham juntos para potencializar a fraternidade em ação. Diferencialmente, trata-se de voluntariado com acompanhamento. O jovem voluntário é acompanhado já da preparação, ainda durante o desenvolvimento efetivo do voluntariado e depois da experiência. O voluntário e a ONG de acolhida receberão acompanhamento técnico e pedagógico, a fim de melhorar o impacto de suas ações e reforçar as habilidades de liderança e a cidadania global do jovem. A perspectiva fraterna nasce a partir da experiência que jovens e adultos, há vários anos, tem realizado no âmbito dos projetos sociais do Movimento dos Focolares, gerando uma nova forma de ação social, onde o vínculo entre os protagonistas é a chave da transformação. Estes agentes aproximam-se das várias comunidades em situação de vulnerabilidade para fazer uma experiência de comunhão e diálogo intercultural, e encontrar juntos possíveis caminhos de transformação social e desenvolvimento.

O Milonga abrange atualmente países da América Latina (Argentina, Bolívia, Brasil, México, Paraguai, Venezuela e Uruguai), da África e do Oriente Médio. Mais informações no site: smf.org.br/project/milonga/

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XIV – DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS

1 - Balanços Patrimoniais Encerrados em 31 de Dezembro de 2017 e 2016 (As Notas Explicativas são parte integrante das Demonstrações Contábeis)

ATIVO 31.12.2017 31.12.2016

ATIVO CIRCULANTE 200.860,10 216.837,50 Caixa 9.462,00 5.643,12 Bancos 1,00 128,58 Aplicações Financeiras 48.730,15 179.545,99 Subvenções Municipais a Receber 126.500,02 0,00 Despesas Antecipadas 16.166,93 29.583,81 Outros Créditos 0,00 1.936,00 ATIVO NÃO CIRCULANTE 421.325,39 451.110,50 Realizável a Longo Prazo 28.492,96 26.629,18 Imobilizado 738.759,88 780.424,90 (-) Depreciação Acumulada (345.927,45) (355.943,58) TOTAL DO ATIVO 622.185,49 667.948,00 ATIVO COMPENSADO 621.259,46 555.211,17 Isenções Usufruídas 93.511,52 97.141,67 Gratuidades 527.747,94 458.069,50 SOMA 1.243.444,95 1.223.159,17

PASSIVO PASSIVO CIRCULANTE 162.312,19 37.317,80 Obrigações Trabalhistas 28.931,66 29.236,16 Obrigações Sociais e Previdenciárias 5.251,16 6.338,96 Obrigações Tributárias 99,79 672,63 Fornecedores 1.138,02 1.070,05 Contas a Pagar e Outras Obrigações 391,54 0,00 Subvenções a Realizar-Municipais 126.500,02 0,00 PASSIVO NÃO CIRCULANTE 114.446,54 123.578,71 Receitas Diferidas a Longo Prazo 114.446,54 123.578,71 PATRIMÔNIO LÍQUIDO 345.426,76 507.051,49 Patrimônio Social 507.051,49 585.623,35 Deficit do Período (161.624,73) (78.571,86) TOTAL DO PASSIVO 622.185,49 667.948,00 PASSIVO COMPENSADO 621.259,46 555.211,17 Isenções Usufruídas 93.511,52 97.141,67 Gratuidades 527.747,94 458.069,50 SOMA 1.243.444,95 1.223.159,17

DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO PERÍODO 31.12.2017 31.12.2016

RECEITAS OPERAC./ASSIST.SOC. 600.063,23 749.644,45 Com Restrição 144.303,96 286.146,20 Subvenções/Convênios Públicos 135.632,15 262.132,24 Recursos Entidades Privadas 8.671,81 24.013,96 Sem Restrição 455.759,27 463.498,25 Doações 267.960,13 263.329,79 Receitas com Gratuidades 187.799,14 200.168,46 CUSTOS-DESPESAS-ASS.SOCIAL (772.702,29) (843.848,65) Obra Social Jardim Margarida (322.267,88) (270.067,18) Obra Social Bairro do Carmo (111.192,44) (84.975,53) Projeto UniRedes (15.810,68) (2.491,28)

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Despesas subvencionadas (135.632,15) (262.132,24) Desp. c/ Recursos Entid. Privadas 0,00 (24.013,96) Despesas com Gratuidades (187.799,14) (200.168,46) RESULTADO BRUTO (172.639,06) (94.204,20) OUTRAS RECEITAS / DESPESAS OPERAC.

(144,91) (12.871,64)

(-) Despesas Administrativas (16.958,33) (24.796,42) (-) Despesas c/Depreciação/Amortização (5.432,67) (5.489,64) Outras Receitas 13.428,70 17.678,74 (-) Impostos e Taxas (182,61) (264,32) Receitas Extraordinárias 9.000,00 0,00 RESULTADO FINANCEIRO LÍQUIDO (172.783,97) (107.075,84) Receitas Financeiras 11.988,44 29.964,26 (-) Despesas Financeiras (829,20) (1.460,28) DEFICIT DO PERÍODO (161.624,73) (78.571,86)

DEMONSTRAÇÃO DAS MUTAÇÕES DO PATRIMÔNIO LÍQUIDO

31.12.2017 31.12.2016 Patrimônio Social Inicial 507.051,49 585.623,35 Superavit/Deficit do Período (161.624,73) (78.571,86)

PATRIMÔNIO LÍQUIDO NO FINAL DO EXERCÍCIO

345.426,76 507.051,49

DEMONSTRAÇÃO DO FLUXO DE CAIXA - MÉTODO INDIRETO 31.12.2017 31.12.2016

ATIVIDADES OPERACIONAIS Deficit do exercício (161.624,73) (78.571,86) Despesas (receitas) que não afetam o caixa e bancos Valor residual de imobilizado baixado Depreciação e amortização 24.251,70 26.849,19 (137.373,03) (51.722,67) Redução (aumento) nas contas do ativo

Créditos (126.500,02) 253.000,00 Despesas antecipadas 13.416,88 (25.397,53) Outros créditos 1.936,00 (1.780,80)

Realizáveis a longo prazo (1.863,78) (2.039,43)

(113.010,92) 223.782,24 Aumento (redução) nas contas do passivo

Obrigações trabalhistas (304,50) 13.142,44

Obrigações sociais e previdenciárias (1.087,80) 541,86

Obrigações tributárias (572,84) (258,68)

Fornecedores Diversos 67,97 953,91

Contas Correntes 391,54 -

Subvenções a Realizar 126.500,02 (253.000,00) Rec. Entid. Priv. Internac. a Realizar - (24.013,96) 124.994,39 (262.634,43)

Geração (utilização) operac. de Caixa 124.994,39 (90.574,86)

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ATIVIDADES DE Investimento Aquisições de investimentos - -

Aquisições de imobilizado (1.734,98) (1.466,42) Aumento de intangível

Caixa Líquido aplicado nas atividades de investimentos (1.734,98) (1.466,42)

(127.124,54) (92.041,28)

Saldo Inicial das disponibilidades 185.317,69 277.358,97 Saldo final das Disponibilidades 58.193,15 185.317,69

Aumento (redução) nas Disponibilidades (127.124,54) (92.041,28)

2 – Notas Explicativas às Demonstrações Contábeis em 31 De Dezembro De 2017 I - CONTEXTO OPERACIONAL:

1. A Sociedade Movimento dos "Focolari", registrada no CNPJ/MF sob o nº 44.245.488/0001-92, é uma associação civil, sem fins lucrativos, de natureza confessional, beneficente/filantrópica, de caráter assistencial, educacional e cultural, com duração por tempo indeterminado, sediada na cidade de Vargem Grande Paulista, Estado de São Paulo, na Rua Dilma Cazoto Nascimento, 94 – sala A, Jardim Margarida. A entidade possui título de Utilidade Pública Federal, conforme decreto de 12/7/91 (DOU 15/7/91), registrada no CNAS – processo 00000.200.135/75-00, e é portadora do CEBAS, renovado este pela Portaria SNAS/MDS nº 192 do dia 28/11/17, publicada no D.O.U. em 30/11/17.Seu Estatuto Social encontra-se devidamente registrado no Cartório de Pessoas Jurídicas de Cotia/SP, microfilmado sob o nº 058445. A Sociedade Movimento dos “Focolari” atua no nível de Serviços de Proteção Social Básica, e se rege pelo seu Estatuto Social e pela legislação aplicável.

2. A entidade está imune da tributação do Imposto de Renda e da Contribuição Social, bem como das contribuições previdenciárias, de acordo com a lei nº 9.532/97. Todas as condições apresentadas no art. 12 da citada lei, para fazer juz à imunidade, são atendidas pela entidade.

II – APRESENTAÇÃO DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS: 3. As demonstrações contábeis estão sendo apresentadas de acordo com a legislação atual aplicável

para as entidades sem finalidades lucrativas e as Normas Brasileiras de Contabilidade específicas.

4. Para atender aos Pronunciamentos Contábeis em vigor, em especial à NBC-T 19.27, as demonstrações contábeis estão sendo apresentadas de forma comparativa ao exercício de 2016.

III – RESUMO DAS PRÁTICAS CONTÁBEIS: 5. A prática contábil adotada é pelo regime de competência. 6. As aplicações financeiras estão demonstradas pelo valor das aplicações acrescidas dos

rendimentos correspondentes, apropriados até a data do Balanço, com base no regime de competência, com exceção das aplicações de renda fixa, cujos rendimentos são considerados na data do resgate.

7. Os direitos e obrigações da entidade estão de conformidade com seus efetivos valores em reais. 8. As Despesas Antecipadas estão compostas pelos contratos de seguros e outros adiantamentos,

cujo período de vigência beneficia o exercício seguinte, e estão representadas pelo valor nominal.

9. O montante da conta Empréstimo Compulsório DL 2288/86 está alocado pelo seu valor atualizado conforme Ato Declaratório Normativo 15 CST, de 31/07/92.

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10. Imobilizado: Descrição Taxa

Deprec. Vlr.Original Dep.Acum. Vlr.Residual

Terrenos 23.666,15 23.666,15 Edif. e Estrut. Instalações

4% 10%

542.746,17 1.860,00

-210.824,49 -769,95

331.921,68 1.090,05

Máq. e Equip. 10% 76.137,85 -47.834,24 28.303,61 Equip. Informát. 20% 66.274,64 -61.698,84 4.575,80 Móv.Utensílios 10% 16.075,07 -13.633,23 2.441,84 Veículos 20% 12.000,00 -11.166,70 833,30 Total 738.759,88 -345.927,45 392.832,43

11. No Passivo Não Circulante, a conta Receitas Diferidas a Longo Prazo representa o valor de

subvenção utilizada na aquisição de bens imobilizados, ainda não realizados, das seguintes Secretarias do Estado de São Paulo: Secret. De Desenvolvimento Social: R$ 13.977,67 / Secret. De Esporte, Lazer e Juventude: R$109.601,04

12. O Deficit de R$161.624,73, apurado no exercício, está registrado na conta Superavit/Deficit do Exercício, onde permanecerá até a assembleia dos associados, para aprovação e posterior transferência para a conta Patrimônio Social, em conformidade com a Resolução CFC 1.409/12, que aprovou a ITG 2002.

13. O reconhecimento das receitas e despesas é feito pelo regime de competência. 14. Os recursos da entidade são obtidos mediante convênios públicos, privados e doações

espontâneas de pessoas físicas e jurídicas. No exercício de 2017, os recursos estão assim representados:

Subvenções/convênios públicos R$ 135.632,15 Entidades Privadas Internacionais R$ 8.671,81 Donativos do exterior R$ 92.998,52 Donativos nacionais R$ 174.961,61 Outras receitas R$ 34.417,14

15. Gratuidades: são reconhecidas em Contas de Resultado, utilizando-se a Compensação Ativa e Passiva, constante do Balanço Patrimonial para o registro das Gratuidades Concedidas. Estas, no exercício de 2017, totalizaram R$527.747,94. Todos os serviços prestados com assistência social foram inteiramente gratuitos. O número de atendimentos e custo das gratuidades por obra social em 2017 foram:

Obra Social Nº de Atendimentos Custo das Gratuidades

Jardim Margarida 96.174 R$367.463,18 Bairro do Carmo 22.085 R$160.284,76

16. Isenções: os valores das isenções usufruídas em 2017 estão registrados nas devidas Contas de Resultado e em Contas de Compensação Ativa e Passiva, como se devidos fossem, no montante de R$93.511,52, assim distribuídos:

Isenção da Quota Patronal: R$71.131,36 S.A.T.: R$ 3.291,20 Terceiros: R$19.088,96

17. A entidade efetua contratação de seguros para cobertura de eventuais sinistros de veículos e do prédio da sede e centro social.

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XV – CONCLUSÃO

O Relatório de atividades 2017 percorreu as atuações dos Projetos Sociais da SMF, mediante um relato de seus programas, diretrizes e resultados. Constata-se a plena continuidade de todos eles com muito sucesso, e um progressivo desenvolvimento e comprometimento de outros agentes, sobretudo o crescente protagonismo dos membros das comunidades onde são desenvolvidas as atividades. Todos os objetivos constantes no planejamento foram atingidos, muito embora as dificuldades não tenham faltado, mas, superadas essas, serviram para o amadurecimento e consequente aprimoramento das atividades.

Encerrou-se o ano 2017 com êxito, com as ações alicerçadas nos princípios que emanam da espiritualidade da unidade, própria de toda atividade que leva o nome “Focolari”. Tais projetos produziram: fortalecimento do vínculo familiar, solidariedade e partilha; semearam a paz, atenuaram a fome, proporcionaram ajuda financeira e material, deram esperança a muitos membros das comunidades beneficiadas. São sementes de um povo novo, de um mundo mais solidário, sobretudo com os desamparados, os pobres; sementes de um mundo mais unido.

Vargem Grande Paulista, 31 de dezembro de 2017.

___________________________ Maria Aparecida Berni De Marque

Diretora Presidente

___________________________ Maria de Lourdes Ribeiro da Silva

Assistente Social / CRESS nº 43944

___________________________

Cristina Vieira Silva CRC 1SP 249153/O-4

RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES SOCIAIS -...

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