Relatorio Agrupamento Laranja - 3º trimestre
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10-Mar-2016Category
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RELATRIO DAS DISCIPLINAS:
Artes Plsticas Educao Fsica
Msica Histrias e Brincadeiras
3 TRIMESTRE
AGRUPAMENTO LARANJA
Em Artes Plsticas a cultura africana foi assunto das nossas aulas...
Um feixe de galho inquebrvel. (proverbio africano)
Como podemos conhecer o continente africano atravs de suas histrias, paisagens, cores e formas? Essa foi a questo proposta para os trabalhos de Artes Plsticas do Agrupamento Laranja neste trimestre. Manipulamos livros de arte e revistas que traziam lugares da frica como assunto e apreciamos roupas, adereos e estamparias. As mascaras, consideradas como as obras de maior valor na cultura africana, foi tambm objeto de apreciao e criao dos alunos. Usaram formas geomtricas, cores e enfeites para construir as mscaras expostas na Mostra Cultural. A partir de histrias e imagens introduzimos conversas sobre a diversidade do continente africano, para tanto, escolhemos o conto Os Sete Novelos de ngela Shelf Medearis. A histria dos irmos ashantis, se passa numa aldeia do pas de Gana e um conto escrito especialmente para celebrar o Kwanzaa, que na lngua suali falada em alguns pases da frica, quer dizer primeiros frutos. A atividade em tear permeia o conto inteiro ento, experimentamos tecer em um tear de papel. Cores, combinaes e histrias foram tecidas nesses pequenos teares pelos alunos do Agrupamento Laranja. - Est muito difcil. - Eu te ajudo, j peguei o jeito! - O meu est pronto, posso levar pra casa? E assim foram tecendo... Superando dificuldades, satisfazendo-se com suas produes, vivendo uma nova experincia e tambm lembrando os ensinamentos dos irmos ashantis: Vamos juntos!
Analisando as fichas dos jogos Organizao inicial da aula
Adoram ficar sem camiseta... Juntos, montamos os espaos de aula... Fazemos as marcaes no caderno de Ed. Fsica... A rotina da aula torna-se um facilitador, contribuindo com o entendimento e desenvolvimento das propostas...
Educao Fsica
ASSIM QUE SE BRINCA...
Cada jogo tem suas regras. Mas cada grupo de crianas as interpreta, cria e recria a seu modo.
Vou explicar as regras do jogo. Cabe a voc traduzi-las...
Jogo de reao rpida: Ateno aos nmeros associado
aos movimentos rpidos.
O tubaro e os peixes.
AS BRINCADEIRAS REGRADAS
A dinmica deste tipo de trabalho promove a retomada dos jogos, lembrando das regras, dos movimentos e personagens que ilustram cada proposta. O objetivo que os alunos entendam o contexto dos jogos, o quanto as regras servem para organiz-los e que a cada proposta podemos propor ajustes, mudando um piques, incluindo outro tipo de movimento. Enfim, transformar a ideia inicial uma possibilidade.
Prof. Vanderlei e Joo Paulo
A paisagem sonora de cada ambiente convida-nos a fazer
escutas
O som uma fonte inesgotvel de aprendizagem. Os sons ao seu redor, o
entorno sonoro lhes promove informao, conhecimento e emoo.
Flvia Barcellos
Instrumentos usados na sonorizao
Os instrumentos musicais de cordas, de sopro ou de percusso, - acompanham e sonorizam a histria do ser humano nos quatro cantos do planeta. Teca Alencar de Brito Quantas msicas tem a msica?
Sonorizando a histria
A histria tambm pode se tornar um recurso precioso na Educao Musical. O faz- de- conta deve estar sempre presente, e fazer msica , de uma maneira ou de outra, ouvir, inventar e contar histrias
HISTRIAS E BRINCADEIRAS
EIS QUE CHEGAMOS AO FINAL DO ANO!
FICO MUITO SATISFEITA EM VER O QUANTO AS HISTRIAS E AS BRINCADEIRAS QUE VIVENCIAMOS
FORAM SIGNIFICATIVAS. PROPUS A ELES QUE FIZSSEMOS UM LIVRINHO, PARA REGISTRAR AS
HISTRIAS QUE ELES CONHECERAM NAS AULAS DE HB. ME SURPREENDEU A QUANTIDADE DE TTULOS
QUE LEMBRARAM! E COMO ELES GOSTAM DE OUVIR HISTRIAS!!! FIZEMOS DOIS LIVRINHOS, QUE
FICARAM MUITO BACANA, COM ILUSTRAES LINDAS. UM SER LEVADO PARA O 1 ANO E O OUTRO
PERMANECER NA EDUCAO INFANTIL, PARA QUE POSSAM, NO ANO QUE VEM, COMPARTILHAR COM
OS NOVOS COLEGAS E PROFESSORES O REPERTRIO QUE ELES CONHECEM.
NESTE TRIMESTRE EXPLORAMOS, TAMBM, MATERIAIS DIFERENCIADOS: CAIXAS DE PAPELO,
TECIDOS, JORNAL VIRARAM FANTASIAS, ESPAOS, JOGOS, ADEREOS E TUDO MAIS O QUE O FAZ-DE-
CONTA INVENTOU... QUE GOSTOSAS FOARM ESSAS BRINCADEIRAS!
BOAS FRIAS A TODOS!
PROF. DIANA TATIT