Relações Espaço, Objetos, Ensino e Saúde. Reflexões sobre o diálogo entre espaços físicos e...

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Espaço físico de ensino-aprendizado como espaço de experimentação e descoberta.

Coadjuvante do processo de construção do conhecimento,na formação e socialização do indivíduo.

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Ambiente físico de ensino-aprendizado deve ser pensado:

para o alunocom o aluno

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Ambiente físico de ensino-aprendizado deve promover:

- identidade pessoal- desenvolvimento de competências

- oportunidade para crescimento- sensação de segurança

- contato social e privacidade

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