relação de forma e sentido entre palavras

8
Escola E.B. 2,3/ S São Sebastião de Mértola Nome: ____________________________________________________ n.º ______ Turma: B Professora Rita Batista Relações de sentido entre palavras Palavras Sinónimas ou sinónimos – são palavras que têm um significado idêntico. Ex: admirado ≈ espantado mágoa ≈ dor Palavras Antónimas ou antónimos – são palavras que têm um significado contrário. Ex: simpatia antipatia alto ≠baixo 1. Lê o excerto da lenda “ A Rainha Santa e o Mendigo “. Conta a lenda que, mais tarde, num dia abrasador, descendo de Coimbra para Lisboa, Isabel de Aragão, acompanhada pelo seu séquito, passou por ali, encontrando-se fatigadíssima. A rainha bebeu água e foi molhar os pés ao Mondego, abençoando as suaves águas que para ela foram lenitivo. Recomposta, seguiu viagem, parando um pouco além para dar esmola ao velhinho, que tanto a impressionara. Moutinho, Vialle, Lenda “ A Rainha Santa e o Mendigo “, in Ed. Diário de Notícias. 2. Reescreve o texto acima, utilizando os sinónimos indicados na caixa. cortejo refeita quente calmas cansadíssima cura idoso Português 6.º ano Página 1

Transcript of relação de forma e sentido entre palavras

Page 1: relação de forma e sentido entre palavras

Escola E.B. 2,3/ S São Sebastião de Mértola

Nome: ____________________________________________________ n.º ______ Turma: B Professora Rita Batista

Relações de sentido entre palavras

Palavras Sinónimas ou sinónimos – são palavras que têm um significado idêntico.

Ex: admirado ≈ espantado mágoa ≈ dor

Palavras Antónimas ou antónimos – são palavras que têm um significado contrário.

Ex: simpatia ≠ antipatia alto ≠baixo

1. Lê o excerto da lenda “ A Rainha Santa e o Mendigo “.

Conta a lenda que, mais tarde, num dia abrasador, descendo de Coimbra para Lisboa, Isabel de Aragão, acompanhada pelo seu séquito, passou por ali, encontrando-se fatigadíssima.A rainha bebeu água e foi molhar os pés ao Mondego, abençoando as suaves águas que para ela foram lenitivo.Recomposta, seguiu viagem, parando um pouco além para dar esmola ao velhinho, que tanto a impressionara.

Moutinho, Vialle, Lenda “ A Rainha Santa e o Mendigo “, in Ed. Diário de Notícias.

2. Reescreve o texto acima, utilizando os sinónimos indicados na caixa.

cortejo refeitaquente calmas

cansadíssima curaidoso

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Lê as frases da lenda atrás mencionada e substitui as palavras destacadas por um antónimo retirado do rectângulo.

Português 6.º ano Página 1

Page 2: relação de forma e sentido entre palavras

palácios desprezo despovoadas jovem pequena rico miserável

3.1 As margens do rio Nabão eram povoadas no tempo do Rei Lavrador._____________________________________________________________________

3.2. Havia uns casebres ao longo da estrada real que ligava Coimbra a Lisboa._____________________________________________________________________

3.3. Um velho mendigo encontrava-se à porta da estalagem._____________________________________________________________________

3.4. Apareceu a Rainha Santa por quem tinha extraordinária veneração._____________________________________________________________________

3.5. O ancião recebeu uma avultada esmola._____________________________________________________________________

Relações de forma entre as palavras

Palavras homónimas.

1. Observa os seguintes pares de frases.

a. Conheço de cor as letras das canções dos One Direction.b. A cor dos teus olhos agrada-me.

c. Ele bebe água no canto do balcão.d. Eu canto na Sociedade Recreativa da minha vila.

2. Nos pares acima, sublinha as palavras que se escrevem da mesma maneira.

2.1. Menciona se as palavras têm o mesmo significado.

_____________________________________________________________________

3. Agora, completa as frases. As palavras sublinhadas escrevem-se _________________________ dizem-se da mesma forma ou forma diferente e têm significados __________________. Chamam-se palavras homónimas.

Ler e completar.

Observa os pares de palavras a seguir. Constrói frases com cada uma das palavras do par, de modo a mostrares a diferença de sentidos entre cada palavra.

molho/molho pregar/ pregar sede/sede pinta/pinta

1. __________________________________________________________

2.__________________________________________________________

Português 6.º ano Página 2

Page 3: relação de forma e sentido entre palavras

3.__________________________________________________________

4.__________________________________________________________

5.__________________________________________________________

6.__________________________________________________________

7.__________________________________________________________

8.__________________________________________________________

Os pares de palavras são _____________________ porque ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Palavras homófonas

1. Observa os pares de frases:

a. Este papagaio tem uma bela voz.b. O que pensais vós desta história?

a. Na escola jogam ao pião. b. O automóvel atropelou um peão.

2. Nas frases acima dadas sublinha as que se lêem da mesma forma.

2.1. Menciona se as palavras têm o mesmo significado._____________________________________________________________________

3. Agora completa a frase: As palavras sublinhadas lêem-se _____________________ mas têm significados ___________________. Chamam-se palavras homófonas.

Ler e completar

Lê as frases e completa os espaços que te aparecem em branco com as palavras dadas.

Ah ruído houve à ouve roído

1. O ________ das tropas portuguesas anunciava a batalha.

O lenço da padeira foi __________ pelos ratos.

2. _______ bem o que te conto! _________ na verdade esta batalha.

3. ____! Que valente mulher ! ___ volta dela todos comemoravam a vitória. As palavras destacadas são________________ porque ___________________________________________________________________________________________

Português 6.º ano Página 3

Page 4: relação de forma e sentido entre palavras

Palavras homógrafas.

Observa as frases:

a. O rapaz ficou muito sentido com a resposta do pai. b. Ele saiu em sentido contrário.

a. O meu pai trabalha num banco.b. Roubaram o banco do jardim.

1. Sublinha nas frases as palavras que se escrevem da mesma maneira.

1.1. Menciona se elas se lêem da mesma maneira. ____________________________

1.2. Refere ainda se elas possuem o mesmo significado. _______________________

3. Agora completa a frase:

As palavras sublinhadas escrevem-se e lêem-se ____________________ mas têm significados ______________. Chamam-se palavras homógrafas.

Ler e preencher

Lê as frases que se seguem e tendo em conta o que acabaste de ler preenche os espaços em branco com as seguintes palavras:

frade pedra chama

1. O ________ gostava muito de feijão __________.

2. A sopa de ________ alimenta. A calçada é feita de __________.

3. O frade ________ o lavrador. A ______ aquece o ambiente.

As palavras destacadas são _______________ porque ___________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Exercícios de Sistematização

Português 6.º ano Página 4

Page 5: relação de forma e sentido entre palavras

Sinónimos

1. Reescreve as frases, substituindo as palavras realçadas por um sinónimo do quadro. Faz as concordâncias necessárias custoso revoltoso verdadeiro suave destacar dobrar

1.1. O ginasta fletiu o corpo. _______________________________________________________________

1.2. Foi uma tarefa árdua. _______________________________________________________________

1.3. O oceano tinha vagas encapeladas. _______________________________________________________________

1.4. Os animais do Zoológico são autênticos. _______________________________________________________________

1.5. A máscara realçava o rosto._______________________________________________________________

1.6. A amena Primavera fez brotar as flores do campo._______________________________________________________________

Antónimos

2. Substitui as palavras destacadas por um antónimo retirado do rectângulo. Faz as concordâncias necessárias.

moderno gordo murcho citadino tranquilo baço

2.1. No museu houve uma exposição de carros antigos._______________________________________________________________

2.2. Os cães abandonados estavam escanzelados. _______________________________________________________________

2.3. No meu jardim as flores estão sempre viçosas. _______________________________________________________________

2.4. Um ambiente rústico é agradável. _______________________________________________________________

2.5. Em tempos tive um amigo violento. _______________________________________________________________

2.6. Os vidros da varanda estão sempre brilhantes. _______________________________________________________________

Palavras Homónimas

Português 6.º ano Página 5

Page 6: relação de forma e sentido entre palavras

3 Inventa frases em que utilizes as seguintes homónimas:

3.1. segredo ( nome ) ; segredo ( verbo ) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

3.2. acordo ( nome ) ; acordo ( verbo ) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Palavras Homófonas

4. Inventa frases em que utilizes as seguintes homófonas.

4.1. vês ( verbo ) ; vez ( nome ) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

4.2. assento ( verbo ) ; acento (nome) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

4.3. traz ( verbo ) ; trás ( preposição ) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

4.4. nós ( pronome ) ; noz ( nome ) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Palavras Homógrafas

5. Inventa frases em que utilizes as seguintes homógrafas.

5.1. dó ( nota musical ) ; dó ( nome )_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

5.2. vaga ( verbo ) ; vaga ( nome) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

5.3.chama ( nome ) ; chama ( verbo ) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

6 – Classifica os seguintes pares de palavras, de acordo com as suas semelhanças.

1. Passo todos os dias à tua porta. Os figurantes reuniram-se no paço.2. O mosteiro tinha pequenas celas. Os cavalos tinham selas à portuguesa.3. Doze alunos foram acampar. A dose de sopa de pedra chegou para todos.4. A senhora Rosa tem um lindo jardim. Colheu uma rosa para mim.5. Vou ao S. Carlos à ópera. Cada um opera no seu local de trabalho.

Português 6.º ano Página 6

Page 7: relação de forma e sentido entre palavras

palavras exemplo grafia pronúncia significado

1.

2.

3.

4.

5.

Português 6.º ano Página 7