PEDAGOGIA POR PROJETOS REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO WOLNEY LOBATO 2014.
Reinventando o Recreio
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Reinventando o Recreio
Reinventando o RecreioDe tempos em tempos pessoas e instituições precisam se reinventar e promover uma mudança mais profunda, revitalizadora. Às vezes a motivação que dá início à mudança nasce de dentro. Outras vezes é um estímulo externo que marca a nova fase. No caso do Recreio, a reinvenção começou a acontecer por dentro a partir de um estímulo de fora.
É uma reinvenção muito concreta – por ser física, estrutural, diretamente ligada ao corpo da Escola. A motivação externa foi a impossibilidade de permanecermos onde estamos – na unidade atual. Diante disso, decidimos manter vivo o nosso sonho e erguê-lo em novo endereço.
A reinvenção que nos mobiliza bebe na fonte limpa dos princípios que animam a nossa Escola. Princípios que estão conosco desde sempre, envolvendo a compreensão e valorização da infância como um momento único e rico da vida de cada um de nós, que pode e deve ser vivido como tal.
E foi então que entrou a melhor parte. Superado o susto inicial, partimos com a alma limpa e o coração aberto para a reinvenção do nosso projeto. Nasceu daí um movimento de refundação do Recreio. Buscamos um novo ambiente, uma nova casa – mais ampla, generosa, acolhedora.
Fizemos um projeto que ficou a nossa cara. Transferimos e ampliamos tudo aquilo que caracteriza tão bem a nossa proposta, o que a faz única. A nova unidade é diferente, claro. E, ao mesmo tempo, é profundamente igual.
Mudamos para permanecer como somos – uma escola onde criança é criança. Nosso visual ficou um pouco diferente. Mas assumimos esse desafio de
reinventar o Recreio como o maior projeto de nossas vidas, talvez tão importante quanto a própria fundação da Escola há 31 anos.
Estamos felizes com o que construímos e queremos compartilhar isso com você, com nossos alunos e toda nossa comunidade. O Recreio ‘reinventado’ é um espaço amplo, generoso, iluminado, arejado, com salas especialmente preparadas para as crianças, abertas ao exercício da criatividade e das brincadeiras.
Reservamos uma área específica para que elas se alimentem com calma e tranquilidade. E inventamos um amplo salão para o encontro dos grupos. O espaço é voltado a diferentes atividades como faz de conta, experimentações corporais, jogos e o que mais que nós inventarmos juntos.
A área externa, integrada ao espaço interno, é bem diversificada. Há uma pérgola, uma horta, comedouro de passarinhos, casa para as nossas tartarugas, brinquedos de parque, bica de água potável, muito verde, areia, terra e espaço à vontade.
As salas são bem amplas e transparentes, favorecendo a integração com os outros espaços da escola. O mobiliário foi desenhado especialmente para os nossos alunos e para o uso pedagógico.
A nova unidade fica bem pertinho daqui, cerca de 10 minutos de carro, na rua Sucuriú, 249, Alto de Pinheiros. Venha conhecê-la de perto. Esperamos por você!
Queremos manter viva a nossa parceria, voltada a permitir que nossos filhos e alunos possam crescer saudáveis, com autonomia e liberdade, podendo curtir sua infância, sentindo-se respeitados e cuidados.
Marginal Pinheiros Av. Pedroso de Morais
Av. Diógenes Ribeiro de Lima
R. Heitor Penteado
R. Cerro Corá
R. N
atin
gui
Av. São G
ualter
R. Sucuriú
R. Pio XI
R. Mourato Coelho
R. Purpurin
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Veja como chegar à nova unidade