Reforma e Contrarreforma

8ºano

DESCRITORES DE DESEMPENHO

2. Conhecer e compreender a Reforma Protestante

1. Identificar os fatores que estiveram na base de uma crise de valores no seio da

Igreja e a crescente contestação sentida, sobretudo no início do século XVI.

2. Relacionar o espírito e valores do Renascimento com as críticas à hierarquia e com

o apelo ao retorno do cristianismo primitivo.

3. Descrever a ação de Martinho Lutero como o decisivo momento de rutura no seio

da cristandade ocidental.

4. Caracterizar as principais igrejas protestantes (luterana, calvinista e anglicana).

5. Identificar as principais alterações introduzidas no culto cristão pelo reformismo

protestante.

6. Relacionar o aparecimento e difusão das igrejas protestantes com as condições e

com as aspirações políticas, sociais e económicas da Europa central e do Norte.

DESCRITORES DE DESEMPENHO

3. Conhecer e compreender a reação da Igreja Católica à Reforma Protestante

1. Distinguir na Reforma Católica o movimento de renovação interna e de

Contrarreforma.

2. Enumerar as principais medidas que emergiram do Concílio de Trento

para enfrentar o reformismo protestante.

3. Sublinhar o papel das ordens religiosas na defesa da expansão do

catolicismo e na luta contra as heresias.

4. Relacionar o ressurgimento da Inquisição e da Congregação do Índex, no

século XVI, com a necessidade do mundo católico suster o avanço do

protestantismo e consolidar a vivência religiosa de acordo com as

determinações do Concílio de Trento.

DESCRITORES DE DESEMPENHO

4. Conhecer e compreender a forma como Portugal foi marcado por estesprocessos de transformação cultural e religiosa

1. Sublinhar a adesão de muitos intelectuais e artistas portugueses ao

Humanismo e aos valores e estética do Renascimento, na literatura, na arte e

na produção científica.

2. Identificar o âmbito da ação da Inquisição em Portugal, nomeadamente a

identificação e controle de heresias ligadas à prática do judaísmo, de

superstições, de práticas pagãs e de condutas sexuais diferentes e a vigilância

da produção e difusão cultural através do Índex.

3. Sublinhar a importância da ação da Companhia de Jesus no ensino, na

produção cultural e missionação em Portugal e nos territórios do império.

4. Reconhecer o impacto da atuação da Inquisição em Portugal, ao nível da

produção cultural, da difusão de ideias e controle dos comportamentos.

Crise na Igreja: contestação e rutura

Grande Cisma do Ocidente (1379-1417)

Críticas à Igreja nos séculos XIV :

Os bispos envolviam-se na política, tirando daí benefícios;

Muitos membros do clero viviam uma vida imoral, de luxo e corrupção;

Os cargos eclesiásticos eram comprados por pessoas sem qualquer

vocação.

Crítica dos humanistas (Erasmo de Roterdão e Thomas More ):

denunciaram o contraste entre a simplicidade dos primeiros

cristãos e o luxo e ostentação do alto clero.

Decadência moral e

espiritual do clero

Crise na Igreja: contestação e rutura

O Papa Leão X publica a Bula das Indulgências

(1517)

Início da Reforma ProtestanteTradução da Bíblia nas principais línguas europeias

A venda de indulgências, pintura de Augsburg, cerca de 1530.

Fonte:

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/55/Jeorg_Bre

u_Elder_A_Question_to_a_Mintmaker_c1500.pngPintura de Leão X com os cardeais Giulio de

Medici e Luigi de Rossi.

Fonte:

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/comm

ons/thumb/0/0f/Raffael_040.jpg/800px-

Raffael_040.jpg

A expansão das ideias reformistas: a Europa

dividida

Martinho LuteroPublicação das Noventa e cinco

teses contra as Indulgências (1517)

Luteranismo A Bíblia como fonte de fé; Salvação pela fé;

Celibato do clero nãoobrigatório e inexistênciade ordens monásticas;

Rejeição da autoridade doPapa;

Sacramentos: Batismo eComunhão;

Culto nas línguasnacionais: leitura da Bíblia,sermão e Comunhão;

Recusa do culto da Virgeme dos Santos.

João Calvino (1509-1564)

Calvinismo A Bíblia como fonte de fé

Salvação pela fé e pelapredestinação;

Celibato do clero nãoobrigatório;

Rejeição da autoridadedo Papa;

Sacramentos: Batismo eComunhão;

Culto nas línguasnacionais: leitura daBíblia, sermão eComunhão;

Recusa do culto daVirgem e dos Santos;

Doutrina mais rígida quea luterana.

Henrique VIII

Ato de Supremacia (1534)

Anglicanismo A Bíblia como fonte defé;

Salvação pela fé epredestinação Celibatodo clero nãoobrigatório

Rejeição da autoridadedo Papa (O Rei é oChefe da Igreja);

Sacramentos: Batismoe Comunhão;

Mantém a hierarquia ealgum cerimonialcatólico.

RELIGIÃO CATÓLICA

A Bíblia e a tradição da Igreja como fonte de Fé;Salvação pela fé e boas obras;Celibato obrigatório do clero;O Papa é o chefe da Igreja;Sete sacramentos(batismo, confissão, comunhão, penitência, ordem, matrimónio e santa unção ).A missa, celebrada por um sacerdote, é o centro do culto;Culto à Virgem e aos santos.

Europa central e do Norte Europa do Sul

A expansão das ideias reformistas: a

Europa dividida (mapa, p.80)

O desejo de maior autonomia dos países da Europa Central e do Norte em relação à Igreja de

Roma e a vontade dos burgueses dessas regiões para usufruir de maior liberdade económica

proporcionou a expansão do Protestantismo.

A reação católica

Reforma Católica Concílio de Trento 1545-1563:

Reafirmação dos princípios doutrinais da Igreja

Católica;

Medidas disciplinares para moralizar o clero:

. proibição da venda de cargos;

. criação de escolas para a formação de

eclesiásticos;

. Os bispos e os sacerdotes são obrigados residir nas

suas dioceses ou paróquias;

. manutenção da exigência do celibato do clero;

. reconhecimento da supremacia do Papa.

Fundação da Companhia de Jesus: Ordem religiosa,

fundada por Santo Inácio de Loyola, em 1540 e

caracterizada por uma severa disciplina e uma total

submissão ao Superior Geral e ao Papa. Distinguiu-

se na missionação e no ensino.

Concílio de Trento

Fonte: http://www.infoescola.com/wp-

content/uploads/2010/04/concilio-de-trento-

550x421.jpg

Santo Inácio de Loyola

Fonte: http://arquidiocesedenatal.org.br/wp-

content/uploads/2014/07/In%C3%A1cioAMDG-

198x250.jpg

Contrarreforma

Tribunal da Inquisição:

julgava as heresias

(protestantes, judeus

e outros),

superstições,

feitiçarias e condutas

sexuais diferentes.

Index: Lista das obras

cuja a posse e leitura

eram proibidas, por

serem consideradas

perigosas para a Fé.

Procissão de um auto-de-fé em Lisboa.

Fonte: http://www.de-paula-lopes.nl/images/autodafecols1.jpg

Cadeira inquisitória

Fonte: http://3.bp.blogspot.com/_98Lp2dvqd9U/TBZz-

zeHzNI/AAAAAAAABFU/QcEgcs-7r5M/s640/0040+-

+SANTA+INQUISI%C3%87%C3%83O.JPG

Fonte:

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7

b/Index_Librorum_Prohibitorum_1.jpg/220px-

Index_Librorum_Prohibitorum_1.jpg

Inquisição e Índex na Península Ibérica

O protestantismo teve fraco impacto na Península Ibérica, mas

a contrarreforma teve como alvo a comunidade judaica.

Os reis de Espanha expulsaram os judeus do seu país, em

1492.

D. Manuel I, rei de Portugal, expulsou, em 1497, os judeus que

não quiseram converter-se ao Catolicismo. Os que se

converteram passaram a designar-se por cristãos-novos,

contudo continuaram a ser perseguidos e condenados.

Confisco dos seus bens dos condenados.

Proibição de vários livros.

Censura.

Atraso económico, cultural e científico,

devido à perseguição ideológica e à violenta defesa do Catolicismo

Massacre de Lisboa de 1506

Fonte:

http://c8.quickcachr.fotos.sapo.pt/i/s4302d42b/

6086775_2UdjF.jpeg