Conceito de Identidade:Reflexões sobre Pós Modernidade e Cibercultura

Aline CorsoGrupo de estudo Identidade (s)Mestrado em Processos e Manifestações Culturais - FEEVALE

Persona (assumir papel e personagem) e identidades líquidas (Bauman)

Bauman (2005) situa o fenômeno das múltiplas identidades na decorrência da pós-modernidade e da globalização, e os descreve como identidades líquidas, devido à rapidez de mudança e de consumo das informações que formarão a persona desejada pelo usuário, em detrimento da sólida formação de uma personalidade, cujo tempo e os fatores para tal construção é longínquo e profundo.

A persona, logo, é uma faceta adquirida para melhor comunicar-se, ou no caso, para demonstrar uma identidade que se pretende ser nas redes sociais.

Cultura online e múltiplas identidades

Ribeiro (2007, p. 85) infere que com as tecnologias da comunicação e informação, principalmente a internet, a identidade de um povo deixa de ser algo unitário e cede lugar para um sujeito coletivo que, aos poucos, interfere nas subjetividades e identidades. “O sujeito é o elo de uma teia de relações, formando um ecossistema, no qual, sozinho, não é ninguém.” Isto é: a identidade é formada e transformada a partir da vivência em rede, o que gera modificações nas trocas de produtos culturais e imbricamentos de culturas.

Na pós-modernidade, evidenciam-se os hibridismos culturais, os descentramentos da identidade e, ao mesmo tempo, a heterogeneidade da cibercultura, que pode ser revelada a partir das comunidades virtuais.

BibliografiaBAUMAN, Zygmunt. Amor líquido: sobre a fragilidade dos laços humanos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2004

CUNHA, U. N. S. CIBERCULTURA E AS IDENTIDADES LÍQUIDAS:REFLEXÃO SOBRE A CULTURA NA ERA DAS NOVAS TECNOLOGIAS http://www.poscritica.uneb.br/revistaponti/arquivos/volume2-n2/14.CIBERCULTURA-E-AS-IDENTIDADES-LIQUIDAS-revistaponti-vol2-n2.pdf

FARIAS, L.; MONTEIRO, T. A IDENTIDADE ADQUIRIDA NAS REDES SOCIAIS ATRAVÉS DO CONCEITO DE PERSONA http://www.intercom.org.br/papers/regionais/nordeste2012/resumos/R32-1497-1.pdf

RIBEIRO, Ana Elisa. Ler na tela – letramento e novos suportes de leitura e escrita. In: COSCARELLI, Carla Viana e RIBEIRO, Ana Elisa. Letramento digital: aspectos sociais e possibilidades pedagógicas. 2 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.