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TEMPO DO ADVENTO 2014 Reflexões para cada dia do Advento Direito da Criança à Participação

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TEMPO DO ADVENTO 2014

Reflexões para cada dia do Advento

Direito da Criança à Participação

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Direito da Criança à Participação Há uma forte campanha para envolver as crianças e os jovens na participação de diversas atividades. A campanha é, basicamente, reconhecê- los como participantes ativos, com pontos de vista e vozes que merecem reconhecimento. Reconhecer os pontos de vista das crianças infantis pode não ser facilmente entendido universalmente devido às diferenças culturais, tradicionais ou políticas. No entanto, existe uma determinação,aceita por 193 Estados considerada crível e que desempenha um papel unificador. É a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança. Adultos sempre desempenharam papel preponderante na decisão sobre as necessidades das crianças e jovens. Por quê? Será porque as crianças e jovens não atingiram a idade de maturidade para tomar decisões sérias sobre suas próprias vidas? É questão de tradição? Ou será por que é considerada falta de respeito pelos mais velhos se as crianças tomarem decisão? Na maioria dos casos as decisões já foram tomadas; nas famílias, escolas e comunidades, mesmo sem conhecer o ponto de vista das crianças, não foram dadas oportunidades para expressar o que pensam, mesmo quando as decisões as afetam. Isto não descarta cenários excepcionais ou emergentes, em que as decisões são feitas considerando-se seu melhor interesse. Salvar as crianças estimula que as perspectivas das crianças deveriam ser respeitadas quando tomam decisões que as afetam: “Buscar o ponto de vista das crianças, reconhecê-las como pessoas com dignidade e capacidade para evoluir, capacitá-las e ajudá-las a se manifestar e a ter seus pontos de vista levados em conta, tornam as crianças parte integral do processo de transformação”.1Evidentemente, se for propiciado o meio ambiente adequado para que elas possam exercitar seu direito de participação, o resultado será maravilhoso. A participação das crianças é um direito inalienável e, como tal, precisa ser tratado com muito respeito. A participação da criança deve ser entendida como proporcionando a oportunidade de as crianças expressarem seus pontos de vista, influenciarem a tomada de decisões e alcançarem a transformação. Portanto, é imperativo reconhecer o papel que as crianças e os jovens podem desempenhar para o seu próprio desenvolvimento e dos outros. A Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança apoia e encoraja vigorosamente a participação das nos artigos 7, 9.2,12, 13, 14, 15, 17, 23.1, 29.1b, 29.1d, 30, 31 e 40. Os Estados têm a obrigação de garantir que isso seja implementado. “Os Estados Partes assegurarão à criança que estiver

1 Getting it Right for Children, Save the Children, 2007

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capacitada a formular seus próprios juízos o direito de expressar suas opiniões livremente sobre todos os assuntos relacionados com a criança, levando-se devidamente em consideração essas opiniões, em função da idade e maturidade da criança”.2 Como as crianças são encorajadas a ter seus pontos de vista escutados por meio da participação, elas precisam de orientação e apoio para fazer opções que sejam as melhores para seu desenvolvimento: “Respeitar os pontos de vista das crianças significa que eles não deveriam ser ignorados. Isso não significa que as opiniões das crianças devam ser automaticamente aprovadas. Expressar uma opinião não é a mesma coisa que tomar uma decisão, mas implica a capacidade de influenciar decisões. Um processo de diálogo e troca precisa ser encorajado para que as crianças assumam mais responsabilidades e se tornem ativas, tolerantes e democráticas”.3

Assim durante este Advento, vamos orar de modo especial para que todas as crianças e jovens, como fez Jesus no templo diante dos Escribas e Fariseus, tenham seus pontos de vista reconhecidos. Equipe da FMSI

2 Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança, artigo 12 3 Direito à Participação, UNICEF

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Advento O Advento é o início do Ano Eclesial para a maioria das igrejas da tradição ocidental. Tem início no quarto domingo antes do dia de Natal, o domingo mais próximo de 30 de novembro, e termina na véspera do Natal (24 de dezembro). Quando o Natal cai em um domingo, este é contado como o quarto domingo do Advento, com a véspera do Natal começando no entardecer. O Significado de "Advento". A palavra Advento significa "vinda" ou "chegada". O foco de todo o período é a celebração do nascimento de Jesus Cristo em seu Primeiro Advento e o retorno do Cristo Rei em seu Segundo Advento. Assim, o Advento é muito mais do que simplesmente marcar um evento com 2.000 anos na História. É a celebração da verdade sobre Deus, a revelação de Deus em Cristo por meio da qual toda a criação pode se reconciliar com Deus. É um processo de que participamos e a consumação que aguardamos. A leitura das Escrituras sobre o Advento reflete essa ênfase no Segundo Advento, incluindo temas como a prestação de contas sobre a fidelidade à Sua vinda, o julgamento sobre o pecado e a esperança da vida eterna. Nesse duplo foco sobre o passado e o futuro, o Advento também simboliza a jornada espiritual das pessoas e de sua integração, na medida em que acreditam que Cristo veio, Ele está presente no mundo de hoje e assumirá novamente o poder. Esse reconhecimento constitui a base de uma ética do Reino para uma vida santificada, resultado de uma profunda sensação de que vivemos "no intervalo dos tempos" e somos chamados a ser administradores fiéis do que nos é confiado como povo de Deus. Assim, como a Igreja celebra a presença de Deus na história da Encarnação e aguarda uma futura consumação dessa história pela qual "toda a criação suspira aguardando sua redenção", ela confessa também sua própria responsabilidade como povo incumbido de "amar o Senhor seu Deus com todo o coração" e " o próximo como a si mesmo”. Dennis Bratcher4

Fonte: http://www.cresourcei.org/cyadvent.html

4 Professor aposentado do Antigo Testamento, recebeu o título de PhD em estudos bíblicos do

“Union Theological Seminary”, na Virginia (USA), serviu como ministro ordenado da Igreja do

Nazareno e integrou recentemente a igreja Metodista Unida. (Fonte: http://www.crivoice.org)

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Reconhecimento A FMSI deseja agradecer a todas as crianças e jovens que contribuíram para o folheto do Advento de 2014. Não foi um exercício fácil para alguns de nossos colaboradores escreverem sobre o tema “Participação da Criança”, provavelmente pelo fato de que a maioria não conhecia a Convenção sobre os Direitos das Crianças. Apesar disso, as crianças e os jovens registraram suas experiências de participação na sociedade. Obrigado pelo empenho. A FMSI agradece toda a fraternidade Marista pelo apoio a essas crianças e jovens para apresentarem seus pontos de vista por meio desse folheto. Essa é uma forma de reconhecer esse direito que a Convenção promove. Agradecemos também aos pais e responsáveis dessas crianças e jovens pelo apoio dado e principalmente pela permissão para que suas histórias aparecessem no folheto. A FMSI reconhece de modo especial as pessoas de contato que tiveram um papel vital no encorajamento dessas crianças e jovens para escreverem esses artigos, especialmente dos seguintes países: Bolívia Brasil Chile Colômbia

Índia Madagascar Peru Quênia

Agradecemos de igual modo a todos que, por quaisquer motivos, não conseguiram enviar artigos das crianças, por partilharem com elas o tema do Advento deste ano, bem como a todas as pessoas que trabalham com as crianças. Nossa porta está aberta para receber mais artigos de crianças sobre esse tema e ficaremos felizes em publicá-los no nosso site. Por outro lado, nossos colaboradores enviaram muitos testemunhos, mas como as histórias superaram o total de dias do Advento, decidimos selecionar alguns. Pedimos desculpas por não conseguir colocar no folheto todas as contribuições recebidas, mas seguramente iremos utilizar todos esses testemunhos em outras ocasiões para fazer com que as vozes das crianças sejam ouvidas. Temos a esperança de que, por meio desses artigos, consigamos despertar as consciências de todos sobre o tema da participação das crianças, que ainda não é sentido fortemente em nosso cotidiano. Esperamos igualmente que, ao ler esse folheto de orações para o Advento, todos se familiarizem com algumas

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das obrigações da Convenção, desenvolvam o sentimento pelas crianças e pelos jovens e atuem para melhorar a vida delas e deles.

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30 de novembro I domingo do Advento

Santo André, Apóstolo Leituras do dia: Is 63,16-17; 64,2-7. Ah! se rompesses os céus e descesses! 1Cor 1,3-9. Esperamos a revelação de Nosso Senhor Jesus Cristo. Mc 13,33-37. Vigiai: não sabeis quando o dono da casa vem. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

irmãos ou leigos, precisamos lutar por essa participação e devemos está na linha de frente por esta causa. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação A participação dos jovens não pode ser discutida sem se considerar as relações de poder e luta pela igualdade de direitos. É importante que todos os jovens tenham a oportunidade de aprender a participar de programas que afetam diretamente suas vidas. Isso também vale para as crianças desfavorecidas, pois, com sua participação junto com outras pessoas, tais crianças aprendem que lutar contra a discriminação e a repressão e a favor de seus direitos, em solidariedade com os outros, é em si um direito democrático fundamental. www.unicef-irc.org/publications/pdf/childrens_participation.pdf

Igor da Silva Romão Brasil

Como jovem vejo o mundo de uma forma muito crítica, seja em aspectos políticos, sociais ou educacionais. Prezo pelo direito a participação juvenil, seja no ambiente escolar, comunitário ou mesmo no ambiente domiciliar. Porém, ao mesmo tempo em que sinto e vivencio esta participação, vejo que a sociedade trata o jovem ainda como alguém sem maturidade suficiente para exprimir uma ideia ou opinião, e até decidir o que seria melhor para si. Por mais que a sociedade envolvida dentro de um censo comum não acredite no potencial da participação juvenil, nós enquanto Maristas, sejam

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Is 79 R. Iluminai a vossa face sobre nós, convertei-nos, para que sejamos salvos! Ao Pastor de Israel, prestai ouvidos. Vós que sobre os querubins vos assentais, aparecei cheio de glória e esplendor! Despertai vosso poder, ó nosso Deus e vinde logo nos trazer a salvação! R. Voltai-vos para nós, Deus do universo! Olhai dos altos céus e observai. Visitai a vossa vinha e protegei-a! Foi a vossa mão direita que a plantou; protegei-a, e ao rebento que firmastes! R. Pousai a mão por sobre o vosso Protegido, o filho do homem que escolhestes para vós! E nunca mais vos deixaremos, Senhor Deus! Dai-nos vida, e louvaremos vosso nome! R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Igor da Silva Ó Deus que de modo admirável transforma, liberta e cura; transforma a juventude, faz dela ativa lutadora e questionadora. Dá à ela voz e vez. E a capacidade de mudar o mundo para melhor. Amém!

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1 de dezembro Segunda-feira da I semana do Advento

Leituras do dia: Is 4,2-6. Haverá grande alegria para os sobreviventes de Israel. Mt 8,5-11. Muitos virão do Oriente e do Ocidente para o Reino do Céu. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Valentina Torres Johan Alexander Solano Nicolás Duarte

Colômbia Somos Valentina Torres, Johan Alexander Solano e Nicolás Duarte; pertencemos ao programa “Preparação para o reconhecimento da Primária” do Centro Comunitário Champagnat, situado no bairro “La Paz”, sul de Bogotá – Colômbia. Nesse Centro nos sentimos bem e muito agradecidos por nos terem dado a oportunidade de estudar, porque nos colégios não nos receberam para continuar nossos estudos porque éramos muito grandes e sabíamos pouco para nossa idade. Agora, estamos fazendo os diferentes cursos que nos preparam para reconhecer o primário e assim ingressar, no próximo ano, nos colégios e continuar o estudo até concluir o Ensino Médio. O Centro Comunitário Champagnat ajudou-nos a acreditar em nós mesmos e a reconhecer-nos capazes de voltar a estudar, e também nos motivou a dialogar com outros meninos para recolher ideias e formular propostas para lançar nossa candidatura a procurador no ano de 2014. Voluntariamente, quisemos participar e nos aceitaram; conhecemos as regras de convivência e, pouco a pouco, os companheiros nos conheceram e nós nos preparamos. Fizemos nossas eleições em que só podiam votar os estudantes. Nicolás ficou de procurador, mas os três formamos o conselho estudantil de 2014. Passamos a sentir-nos no mesmo nível dos professores e pais de família, já que participávamos das reuniões e na tomada de decisões. Os três fomos reconhecidos, mesmo se estávamos bem nervosos por enfrentarmos responsabilidade grande, e sentimos um pouco de ansiedade por querermos conquistar metas e enfrentar desafios como: aprender mais sobre o

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queríamos fazer, superar o medo do fracasso, saber ganhar e saber perder, estar dispostos a defender o que queremos para nosso bem-estar e, principalmente, fazer bom uso de nossos direitos e deveres como meninos e meninas, com o fim de poder ajudar a nossos companheiros. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Nas comunidades locais, as crianças precisam de espaços para se organizarem e serem ouvidas — por exemplo, por meio de organizações e iniciativas, tais como parlamentos juvenis e conselhos municipais de crianças. Elas também devem ser convidadas a se envolver em planos de desenvolvimento comunitário, incluindo a concepção e a construção de parques, centros de saúde e sistemas de transporte local. www.unicef-irc.org/publications/pdf/insight6.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 121 R. Que alegria, quando me disseram: 'Vamos à casa Senhor! Que alegria, quando ouvi que me disseram: 'Vamos à casa do Senhor!' E agora nossos pés já se detêm, Jerusalém, em tuas portas.R. Jerusalém,cidade bem edificada num conjunto harmonioso; apara lá sobem as tribos de Israel, as tribos do Senhor.R. Para louvar, segundo a lei de Israel, o nome do Senhor. A sede da justiça

lá está e o trono de Davi.R. Rogai que viva em paz Jerusalém, e em segurança os que te amam! Que a paz habite dentro de teus muros, tranqüilidade em teus palácios!R. Por amor a meus irmãos e meus amigos, peço: 'A paz esteja em ti!' Pelo amor que tenho à casa do Senhor, eu te desejo todo bem!R.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Valentina Torres, Johan Alexander Solano, Nicolás Duarte Senhor Jesus, te damos graças por estudar aqui e por termos professores pacientes que nos querem bem; agradecemos também por dar-nos a oportunidade de participar na procuradoria, representando nossos companheiros. Queremos pedir-te que nenhuma criança do mundo fique sem educação, que abençoes nossos pais, professores, a diretora e nossos companheiros. E que os Irmãos Maristas que nos deram a oportunidade de estudar, no Centro Comunitário Champagnat, continuem a ensinar-nos boas coisas. Amém!

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2 de dezembro Terça-feira da I semana do Advento

Comemoração marista: 1915 – Fundação marista em Marrocos. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Leituras do dia: Is 11,1-10. Sobre ele pousará o Espírito do Senhor. Lc 10,21-24. Jesus cheio de alegria do Espírito Santo. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lorraine Fernandes Lopes Brasil

A minha participação, primeiramente, acontece em casa ajudando nas tarefas e decisões. Depois ocorre na escola, onde também participo ativamente, proporcionando ideias e fazendo críticas para melhorar a qualidade de ensino e convivência no ambiente escolar. Acredito que a criança e o jovem são de extrema importância para a sociedade pelo fato de também serem cidadãos da mesma. Porém a nossa voz não é devidamente reconhecida. Também queremos mudanças para proporcionar uma sociedade melhor na qual teremos orgulho e satisfação de viver.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Em todos os ambientes educativos, incluindo programas de escolarização dos anos iniciais, deve ser sempre promovido o papel ativo das crianças em um ambiente de aprendizagem participativa. Ensino e aprendizagem devem levar em conta as condições de vida e as perspectivas das crianças. Por essa razão, as autoridades educativas devem incluir as perspectivas das crianças e dos pais no planejamento dos currículos e programas escolares. CRC/C/GC/12 página 21 número 107

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Salmo 71 R. Nos seus dias a justiça florirá e paz em abundância, para sempre. Dai ao Rei vossos poderes, Senhor Deus, vossa justiça ao descendente da realeza! Com justiça ele governe o vosso povo, com eqüidade ele julgue os vossos pobres. R. Nos seus dias a justiça florirá e grande paz, até que a lua perca o brilho! De mar a mar estenderá o seu domínio, e desde o rio até os confins de toda a terra! R. Libertará o indigente que suplica, e o pobre ao qual ninguém quer ajudar. Terá pena do indigente e do infeliz, e a vida dos humildes salvará. R. Seja bendito o seu nome para sempre! E que dure como o sol sua memória! Todos os povos serão nele abençoados, todas as gentes cantarão o seu louvor! R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Lorraine Fernandes Lopes Senhor meu Deus, perdoe os nossos pecados, as nossas ofensas porque somos pecadores. Dai-nos forças e sabedoria para seguirmos nossos caminhos e tomarmos as decisões corretas. Tenha misericórdia de nós e nos proteja de todo o mal. Amém!

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3 de dezembro Quarta-feira da I semana do Advento

São Francisco Xavier, presbítero Dia Internacional das Pessoas com Necessidades Especiais

Comemoração marista: 1956 – Partida dos primeiros Irmãos para a Bolívia. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: Is 25,6-10a. O Senhor convida ao banquete e enxugará as lágrimas de todos. Mt 15,29-37. O Senhor cura a muitos e multiplica os pães. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Vahiako Samirah Richarde Madagascar

Meu nome é Vahiako Samirah Richarde e tenho 14 anos. Nasci em Antananarivo, Madagascar. Moro com meus pais e meu irmão mais jovem. Sou a filha mais velha da família. Moro no subúrbio da capital. Estou no ensino fundamental em uma escola Marista, o Colégio São Champagnat. Meu sonho é me tornar comissária de bordo quando terminar meus estudos. Valorizo muito os talentos que Deus me deu; gosto de dançar e cantar. Na escola, tento fazer o melhor possível para ser bem sucedida. Do que mais gosto no Colégio São Champagnat é a disciplina. Sou feliz e orgulhosa de ser uma aluna Marista.

Minha participação em diversas atividades na escola. Embora não participe da política de meu país, na escola participo especialmente no modo de melhorar a educação de nossa escola. Sempre são dadas oportunidades para dar nossa opinião e levo isso muito a sério. Sempre fico feliz quando sou ouvida ao dar minhas opiniões. Em casa, como sou a filha mais velha, participo de tudo e muitas vezes as decisões são tomadas considerando minhas sugestões. Desafios. Em nossa região, nós, jovens, sempre somos estimulados a dar nossas opiniões quando estamos com as pessoas mais velhas. Certo dia, quando eu estava calmamente revisando algumas anotações em meu quarto, ouvi meus pais discutindo em voz tão alta em seu quarto que resolvi acalmá-los. Meu pai me disse rudemente para nunca interferir em assuntos de adultos

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que não me competiam. Aquilo me chocou de tal maneira que, a partir daquele dia, não me senti mais à vontade para dar minhas opiniões em casa. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação As crianças têm o direito de expressar seus pontos de vista sobre todos os assuntos que concernem a elas. Isso significa que suas vozes deveriam ser ouvidas em todos os níveis da sociedade: Nas famílias: as crianças deveriam ser encorajadas a prender a contribuir nas decisões do dia a dia que afetam suas vidas — incluindo a escolha do que comem, com quem e como brincam, o que devem vestir, onde devem ficar quando seus pais se separam e o nível e a natureza do contato com pai ou mãe não residente. wearelumos.org/sites/default/files/research/SpeakingOutBeingHeardlores.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 22 R. Na casa do Senhor habitarei pelos tempos infinitos. O Senhor é o pastor que me conduz; não me falta coisa alguma. Pelos prados e campinas verdejantes ele me leva a descansar. Para as águas repousantes me encaminha, ae restaura as minhas forças.R. Ele me guia no caminho mais seguro, pela honra do seu nome. Mesmo que eu passe pelo vale tenebroso, nenhum mal eu temerei.

Estais comigo com bastão e com cajado, eles me dão a segurança!R. Preparais à minha frente uma mesa, bem à vista do inimigo; com óleo vós ungis minha cabeça, e o meu cálice transborda.R. Felicidade e todo bem hão de seguir-me, por toda a minha vida; e, na casa do Senhor, habitarei pelos tempos infinitos.R.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Vahiako Samirah Richarde Senhor, meu Deus, sou grata por me ter dado tempo para viver entre as pessoas ao meu redor. Peço perdão pelo que fiz de errado. Por favor, Senhor, pegue meu coração, minha alma, minha inteligência e me mostre o correto para segui-Lo até o fim da minha vida. Coloco em Tuas mãos em especial meus estudos e todos os meus familiares. Cuide de minha família, Senhor, de meus amigos e de todas as pessoas que vivem perto de mim, Tu que vive para todo sempre. Amém!

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4 de dezembro Quinta-feira da I semana do Advento

São João Damasceno, presbítero e doutor

Comemoração marista: 1889 – Abre-se a primeira escola marista na Colômbia. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: Is 26,1-6. Que entre um povo justo que observa a lealdade. Mt 7,21-27. Aquele que cumpre a vontade do Pai entrará no Reino dos Céus. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Antônio Ediney Brasil

Hoje a nossa sociedade esta voltada a um fator muito discutido por ela, que é o lucro. O principal conceito de sociedade é um grupo de pessoas vivendo juntas numa comunidade organizada. Eu participo dessa comunidade organizada, dessa famosa sociedade, e nela faço de tudo para ajudar o próximo, no intuito de ter um mundo melhor. O Marista tem uma grande influência para que eu possa estar fazendo isso, pois é com pequenos atos que se da o primeiro passo. E aqui no Marista temos determinados grupos que focam nisso, que dão uma ênfase para nos tornar um bons cidadãos, grupos como Pastoral Juvenil Marista (PJM). Eu sou o Antônio Ediney e sou aluno Marista de coração.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação As opiniões da criança devem ser "devidamente acolhidas em função da sua idade e maturidade". Essa cláusula refere-se à capacidade da criança, o que precisa ser avaliado para que se dê a ela ou a seus pontos de vista a devida importância, ou para comunicar à criança o modo como essas perspectivas têm influenciado o resultado do processo. O artigo 12 estipula que simplesmente ouvir a criança é insuficiente; suas opiniões devem ser

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seriamente consideradas quando a criança, menina ou menino, seja capaz de formar suas próprias opiniões. CRC/C/GC/12 página 8 número 28 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 118 R. Bendito é aquele que vem vindo em nome do Senhor! Ou:Aleluia, Aleluia, Aleluia Dai graças ao Senhor, porque ele é bom! 'Eterna é a sua misericórdia!' É melhor buscar refúgio no Senhor, do que pôr no ser humano a esperança; é melhor buscar refúgio no Senhor, do que contar com os poderosos deste mundo!' R. Abri-me vós, abri-me as portas da justiça; quero entrar para dar graças ao Senhor! 'Sim, esta é a porta do Senhor, por ela só os justos entrarão!' Dou-vos graças, ó Senhor, porque me ouvistes e vos tornastes para mim o Salvador! R. Ó Senhor, dai-nos a vossa salvação, ó Senhor, dai-nos também prosperidade!' Bendito seja, em nome do Senhor, aquele que em seus átrios vai entrando! Desta casa do Senhor vos bendizemos. Que o Senhor e nosso Deus nos ilumine! R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Antônio Ediney “Amar o próximo como a ti mesmo”, assim como temos nos dez mandamentos da lei de Deus, todos nós devemos por em prática essa ação. Se amarmos o próximo com certeza iremos obter um mundo melhor. Por isso, Senhor Deus, eu te peço que ilumine o caminho daqueles jovens perdidos no mundo da droga diante de toda a sociedade, então meu Deus mostra o Espirito Santos para todas aquelas pessoas que duvidam de ti como Thomé duvidou, Amém!

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5 de dezembro Sexta-feira da I semana do Advento

Dia Internacional dos Voluntários Leituras do dia: Is 29,17-24. Naqueles dias, os olhos do cego verão. Mt 9,27-31. Jesus cura dois cegos que creem nele. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Carla Andrea, Bolívia

Chamo-me Carla Andrea; tenho 17 anos e vivo na Bolívia. Estudei no Colégio Marista, onde me graduei, faz vários meses. Quando cursava o quinto ano do secundário, fui eleita pelos representantes dos cursos como presidente do centro educativo, por dois anos; era uma responsabilidade grande para mim, mas decidi assumi-la com seriedade. No primeiro ano animei meus colaboradores a realizar atividades para conseguir fundos e realizar uma obra de solidariedade; entusiasmados, promovemos um dancing e recolhemos um bom montante.

Casualmente, apresentou-se uma situação de muita urgência com um aluno do colégio que se encontrava com pouca saúde e necessitava de recursos econômicos; então, decidimos, em reunião da diretoria, utilizar o fundo para essa boa causa. Terminado o ano escolar, analisei minha gestão e dei-me conta que poderia ter feito muito mais por meu colégio; não estava satisfeita. Isso motivou para o ano seguinte, impulsionada por atividades da Pastoral juvenil, muito mais ação e elaboramos um projeto em benefício do colégio: consistia em recolher fundos para comprar computadores para nossa sala de informática, porque já estavam bem antiquadas. Realizamos diversas atividades entre filmes, dancings e refeições; pouco a pouco, juntávamos peso por peso; tive que lidar com maus olhares e com a irresponsabilidade de muitas pessoas que não realizavam suas atividades. Mas, animada por algo interior, animei-as uma e mais vezes, e contei com a ajuda de

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muitas pessoas entre professores, Irmãos e encarregados maristas, o que tornou possível, depois de vários meses, a compra de 5 computadores. No devido tempo, formei-me, feliz e orgulhosa pelo pouco que pude fazer por meu Colégio que tanto me ajudou e ensinou. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Na escola, as crianças têm o direito de participarem ativamente da sua própria aprendizagem, dentro e fora da sala de aula, mediante debates e assumindo compromissos e engajamentos. As crianças também podem se envolver, por exemplo, na definição das regras da escola, participando dos conselhos escolares, concebendo e criando espaços lúdicos, introduzindo políticas para lidar com o bullying e a discriminação e dando retorno sobre os procedimentos didáticos, aconselhamento de colegas e painéis de gestão escolar. www.unicef-irc.org/publications/pdf/insight6.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 26 R. O Senhor é minha luz e salvação. O Senhor é minha luz e salvação; de quem eu terei medo? O Senhor é a proteção da minha vida; perante quem eu tremerei? R. Ao Senhor eu peço apenas uma coisa, e é só isto que eu desejo: habitar no santuário do Senhor por toda a minha vida; saborear a suavidade do Senhor e contemplá-lo no seu templo. R. Sei que a bondade do Senhor eu hei de ver na terra dos viventes. Espera no Senhor e tem coragem, espera no Senhor! R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Carla Andrea Senhor: Orienta a nós, jovens; faze-nos ver a realidade com tanta claridade que mova nosso coração e possamos atuar, segundo tua lei, para mudar a nós e a realidade do mundo. Permite que não decepcionemos nossas futuras gerações que dependerão do que, hoje, pudermos fazer por elas. Amém!

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6 de dezembro Sábado da I semana do Advento

São Nicolau, bispo

Leituras do dia: Is 30,19-21; 23-26. O Senhor se comoverá à voz do teu clamor. Mt 9,35; 10,1. 6-8. Vendo Jesus as multidões, compadeceu-se delas. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Joseph Tudu Bengala Ocidental - Índia

Meu nome é Joseph Tudu, quinze anos de idade e estudando no ensino médio. Nasci numa pequena aldeia tribal na Bengala Ocidental (Índia). Tenho pai, mãe e uma irmã mais jovem com 12 anos de idade que estuda no sexto ano do ensino fundamental. Minha casa é muito pequena, feita de barro e palha de arroz. Na frente da minha casa temos uma pequena horta para cultivar vegetais para as nossas necessidades diárias e alguns animais. Meu pai e minha mãe trabalham todos os dias na plantação de arroz como camponeses. Às vezes eles ficam doentes por causa do trabalho duro durante o dia todo para garantir nossa sobrevivência.

Nos últimos quatro anos, vivo no Pensionato dos Meninos da Tribo Chetana de Talit. Fica a 30 quilômetros de minha aldeia. São 80 meninos vivendo no pensionato e os Irmãos Maristas cuidam de nós. Todos os dias, vou a uma escola do governo que fica a quatro quilômetros de nosso pensionato. Em nosso pensionato, somos divididos em seis grupos. Sou o líder de um grupo de 13 garotos. Ajudo-os a estudar, a trabalhar em grupo e a rezar. Sou responsável também por cuidar do gerador e do motor para a água. Às vezes ajudo alguns meninos a aprender o idioma Bengali durante os feriados. Também estou envolvido em canto, dança e teatro. Participo da preparação de outros para alguns eventos especiais no pensionato. Sei ler em Santali, e às vezes participo da leitura da Bíblia na Missa. Coordeno a oração matinal e o rosário à noite no idioma Santali. No pensionato, tento ser uma boa pessoa e tento me desenvolver como um bom cristão. Ajudar os outros e ser responsável me deixam mais feliz para viver no pensionato. Em minha escola também participo de diferentes eventos e isso me ajuda a ficar mais animado, mais sociável e aprender

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muitas coisas. Quando estou em casa, ajudo meus pais, especialmente na horta, cuidando dos animais e no período da colheita. Meu apoio a meus pais os deixa muito felizes e eles demonstram isso pelo grande amor por mim. Também ajudo minha irmã, especialmente nos estudos. Ser sensível às necessidades dos outros dá mais sentido à minha vida e me ajuda a ser mais responsável. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação O esforço para participar é inato em todos os seres humanos. Promover a participação significativa e de qualidade de crianças e adolescentes é essencial para garantir o seu crescimento e desenvolvimento. Crianças têm provado que, quando estão envolvidas, podem fazer a diferença no mundo em seu torno. Elas têm idéias, experiências e conhecimentos que enriquecem a compreensão dos adultos e dão uma contribuição positiva para suas ações. www.unicef.org/sowc03/contents/childparticipation.html --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 146 R. Felizes são aqueles, que esperam no Senhor! Louvai o Senhor Deus, porque ele é bom, cantai ao nosso Deus, porque é suave: ele é digno de louvor, ele o merece! O Senhor reconstruiu Jerusalém, e os dispersos de Israel juntou de novo. R. Ele conforta os corações despedaçados, ele enfaixa suas feridas e as cura;

fixa o número de todas as estrelas e chama a cada uma por seu nome. R. É grande e onipotente o nosso Deus, seu saber não tem medida nem limites. O Senhor Deus é o amparo dos humildes, mas dobra até o chão os que são ímpios. R.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Joseph Tudu Oh Senhor, agradeço porque criaste este mundo para mim e tomas cuidado de mim com a mediação especial de muitas pessoas e circunstâncias: meus pais, minha irmã, um bom pensionato onde viver, uma boa escola para estudar e os Irmãos Maristas e amigos do pensionato para aprender e partilhar a bondade. Às vezes, quando cometo algum erro, sinto que estou me afastando de ti. Perdoe-me pelas vezes em que não fiz o que se esperava de mim. Senhor, abençoe-me, ajude-me a ser um bom menino para meus pais, um bom irmão para minha irmã e um bom garoto para todas as pessoas da sociedade. Dê-me sabedoria para melhorar meus estudos e construir um bom futuro. Amém!

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7 de dezembro II domingo do Advento Santo Ambrósio, bispo e mártir

Leituras do dia: Is 40,1 - 5. 9-11. Preparai o caminho do Senhor. 2Pt 3,8 - 14. O que nós esperamos são novos céus e uma nova terra. Mc 1,1-8. Endireitai as estradas do Senhor. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Leticia Maia Claudio Brasil

Hoje vim aqui para expressar minha opinião sobre a participação das crianças e adolescentes na sociedade hoje em dia. Acho que as crianças e adolescentes estão em desvantagem, pois os adultos de hoje acham que a única voz certa é a deles, pois eles têm mais anos de vida e conhecimento. Bem eu acho que eu sou escutada na maioria das vezes, pois eu penso nas consequências que teremos no futuro.

Eu acho que na política, a gente quase nunca participa, acho que as regras determinando a idade mínima para podermos votar tinha que ser mudadas. Mais na educação, no ambiente escolar e na minha casa eu acho que eu sou escutada na maioria das vezes. Na comunidade eu não participo muito das conversas não, mais ajudo não poluindo as ruas, gastando menos água e etc. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação As crianças têm o direito de expressar livremente sua opinião — em outras palavras, devem ser criados espaço e tempo para que sejam ouvidas. Isso representa um enorme desafio para as atitudes tradicionais em relação às crianças, que tendem a negar a elas todas as oportunidades significativas para serem ouvidas - por exemplo, nos tribunais, na escola, na família ou na formulação de políticas públicas. Em muitas sociedades, é especialmente difícil para as meninas expressarem suas opiniões. É necessário criar espaços seguros

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para meninas e meninos, onde são oferecidos tempo, estímulo e apoio para que possam desenvolver e expressar suas opiniões. www.savethechildren.org.uk --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 84 R. Mostrai-nos, ó Senhor, vossa bondade, e a vossa salvação nos concedei! Quero ouvir o que o Senhor irá falar: é a paz que ele vai anunciar; a paz para o seu povo e seus amigos, para os que voltam ao Senhor seu coração. Está perto a salvação dos que o temem, e a glória habitará em nossa terra. R. A verdade e o amor se encontrarão, a justiça e a paz se abraçarão; da terra brotará a fidelidade, e a justiça olhará dos altos céus. R. O Senhor nos dará tudo o que é bom, e a nossa terra nos dará suas colheitas; a justiça andará na sua frente e a salvação há de seguir os passos seus. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Leticia Maia Claudio Querido Deus, obrigado por ter me dado à vida em primeiro lugar, em segundo obrigado por ter me dado uma família tão boa e carinhosa comigo, e em terceiro obrigado por me dar uma escola boa, com amigos bons, profissionais competentes, materiais de boa qualidade. Senhor eu quero te pedir muita saúde para que eu consiga vencer todos os obstáculos da vida, quero te pedir também força para que eu nunca perca a esperança. Amém!

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8 de dezembro Segunda-feira da II semana do Advento

Festividade da Imaculada Conceição

Comemoração marista: 1942 - Consagração do Instituto Marista ao Coração Imaculado de Maria. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: Gn 3,9-15. 20. Porei inimizade entre ti e a mulher. Ef 1,3-6. 11-12. Em Cristo, ele nos escolheu, antes da fundação do mundo. Lc 1,26-38. Eis que conceberás e darás à luz um filho. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- A primeira vez que eu tomei consciência de participação foi quando eu estava no quarto ano e elegemos os Delegados de Turma e eu, talvez com um desejo inocente de poder, quis fazer parte da lista. Durante vários anos participei em atividades de solidariedade esporadicamente em ambiente de colégio, mas de uma forma superficial, sem realmente construir em mim uma ideia adequada e concreta de solidariedade. Uns anos mais tarde, continuando a ser aluna, algo mudou dentro de mim, porque comecei a interessar-me pelo que estava a acontecer com as pessoas à minha volta e

Javiera Contreras, Chile

eu senti que por ter sido abençoada com um ambiente familiar perfeitamente saudável e capacidades favoráveis, devia compensar, retribuir esses dons de alguma forma e, assim, resultou em algo tão simples como seja a amabilidade, mas por vezes torna-se difícil. Durante esse ano foi muito fácil, mas no ano seguinte, o meu curso era diferente e não era tão fácil ser gentil com estas novas pessoas. Até então, eu já tinha começado desde algum tempo a interessar-me por questões mais englobantes do ambiente, tais como política, economia, literatura e como estes aspectos influenciavam para o bem ou para o mal na vida das pessoas. Nesse mesmo ano, atrevi-me a aceitar a proposta de fazer parte do centro estudantil do meu colégio e, ainda que por diferentes motivos náo tenham sido muitos os momentos de participação, os que houve foi, cada um deles, um tijolo mais na construção das minhas ideias. Também conheci pessoas geniais que de outra forma

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nunca teria conhecido e isso fez com que a experiência fosse muito mais enriquecedora. No verão deste ano, participei no trabalhos de verão "TECHO" (=teto) uma ONG que constrói casas para famílias que vivem em acampamentos ou em casas extremamente rudimentares num ambiente adverso. Pouco depois de terminada, foi esta experiência a que teve mais efeito em mim, porque deixei de lado as minhas comodidades para entregar a alguém, completamente desconhecido, algo tão básico como um teto que o protege a ele e a toda a sua familia.Também na reflexão que os guias propunham dei-me conta de muitas coisas e conheci pessoas com ideais sólidos e compromisso admirável. Eram longas horas de trabalho que se sentiam fortemente no fim do dia, mas cada vez que eu via o avanço do projeto, confortava-me a satisfação. Só então senti e pela primeira vez que a minha participação tinha realmente servido, a minha construção era sólida e assim podia participar com o respaldo de ter aberto os olhos à realidade. Solidariedade já não era apenas uma palavra, mas agora tinha nome e apelido. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Têm sido tradicionalmente negados às crianças tanto o conhecimento de que elas têm o direito de proteção contra a violência como os mecanismos que desafiam essa situação. O consequente silenciamento das crianças e o abuso a que são submetidas têm tido o efeito de proteger os abusadores mais do que as crianças. No entanto, se são encorajadas a denunciar o que está acontecendo com elas, com a ajuda dos mecanismos necessários mediante os quais elas possam questionar, é muito mais fácil que as violações dos direitos sejam expostas. www.unicef.org/french/adolescence/files/EveryChildsRighttobeHeard.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 97 R. Cantai ao Senhor Deus um canto novo, porque ele fez prodígios! Cantai ao Senhor Deus um canto novo, porque ele fez prodígios! Sua mão e o seu braço forte e santo alcançaram-lhe a vitória. R. O Senhor fez conhecer a salvação, e às nações, sua justiça;

arecordou o seu amor sempre fiel pela casa de Israel. R. Os confins do universo contemplaram a salvação do nosso Deus. Aclamai o Senhor Deus, ó terra inteira, alegrai-vos e exultai! R.

Oração de Javiera Contreras

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Senhor Jesus: Ajuda-me a não vacilar nos momentos em que a realidade de outros parece tão distante, quando eu sinto que a minha contribuição não é importante, ajuda-me a fazer com que os outros se dêem conta que muitas pessoas sofrem anonimamente, aceitando em silêncio uma vida que não merecem e afortunados que somos, termos tudo, muitas vezes sem pedir. Guia-me com o teu exemplo, Jesus, que sendo o filho de Deus, podendo fazer-te dono que tudo o que quisesses, aceitaste com tal devoção a missão que teu pai te encomendou, indo contra as massas numa sociedade injusta já nesse tempo, e cheia de hierarquias que só buscavam no poder a satisfação das suas ambições. E analogamente, a vida de tantos santos, leigos e até mesmo não-crentes, que entregaram as suas vidas ao serviço dos outros, convertendo a felicidade dos despossuídos no objetivo de suas vidas e que hoje são a inspiração daqueles que sonham com um um mundo melhor. Amém!

9 de dezembro Terça-feira da II semana do Advento

Comemoração marista: 1879 – Morre o Ir. Luís Maria, 2º Superior Geral do Instituto. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: Is 40,1-11. Deus consola o seu povo. Mt 18,12-14. Deus nao deseja que se perca nenhum desses pequeninos. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Francis Muthama, Quênia

Nós, jovens, temos um papel importante em nossas comunidades e no nosso desenvolvimento físico, mental e espiritual. Participamos das atividades em casa, da comunidade e do país apesar de nossa idade. As crianças agem como apoio de seus pais e assumem o dever de ter o sentido de pertença. A unidade começa em uma comunidade e, integradamente, atinge no mundo todo. Nós somos os jovens que tiveram a oportunidade de participar da construção de nosso país.

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Sentimo-nos amados e acolhidos. E, embora tenhamos tudo isso, somos criticados e desprezados por causa de nossas incapacidades e limitações. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Um dos desafios do apoio ao direito de participação das crianças é a necessidade de assegurar que as oportunidades sejam compatíveis com as capacidades de desenvolvimento das crianças. Muitas vezes os adultos subestimam as capacidades das crianças ou deixam de considerar o valor do seu ponto de vista, pelo fato de não serem manifestados como os adultos o fariam. Obviamente, para muitas crianças, imaturidade física, relativa inexperiência e falta de conhecimento as tornam vulneráveis e significa que elas precisam de proteções específicas. No entanto, isso obriga que os adultos explorem formas de permitir que as crianças participem de forma mais eficaz e segura, e não negar-lhes a oportunidade de exercer seus direitos.

www.unicef-irc.org/publications/pdf/insight6.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 95 R. Olhai e vede: o nosso Deus vem com poder! Cantai ao Senhor Deus um canto novo, cantai ao Senhor Deus, ó terra inteira! Cantai e bendizei seu santo nome! Dia após dia anunciai sua salvação. R. Manifestai a sua glória entre as nações, e entre os povos do universo seus prodígios! Publicai entre as nações: 'Reina o Senhor!' e os povos ele julga com justiça. R.

O céu se rejubile e exulte a terra, aplauda o mar com o que vive em suas águas; os campos com seus frutos rejubilem e exultem as florestas e as matas R. na presença do Senhor, pois ele vem, porque vem para julgar a terra inteira. Governará o mundo todo com justiça, e os povos julgará com lealdade. R.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Francis Muthama Querido Deus, nós Te agradecemos por nosso ser e também pelo dom dos nossos pais e nosso país. Oramos para que possamos crescer e Te servir, e nunca sucumbir às tentações. Ajuda-nos a crescer em direção ao céu e levar os outros para o Teu Reino. Amém!

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10 de dezembro Quarta-feira da II semana do Advento

Dia Internacional dos Direitos Humanos (ONU) Comemoração marista: 1984 - Primeira fundação marista no Quênia. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: Is 40, 25-31. O Senhor todo poderoso dá força ao desvalido. Mt 11, 28-30. Vinde a mim todos vós que estais cansados. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Gabriel Alcântara Barreto Brasil

Gabriel Alcântara Barreto, mais conhecido por seus amigos no Centro Social Marista Lar Feliz como “Alcântara”. Mora no bairro afastado chamado Catiapoã, na cidade de São Vicente/SP em torno de 4km do CSM Lar Feliz. O pequeno Alcântara mora com sua Mãe, seus dois irmãos e padrasto. Todos os dias faz o trajeto de sua residência para o CSM Lar Feliz de moto com seu “Tio Rodrigo” (padrasto), “venho de capacete e não tenho medo de andar de moto”, relata Gabriel. Alegre, esperto, muito querido por todos e cheio de energia sempre propõem novas brincadeiras a seus amigos. Colabora com as educadoras na organização dos espaços, na escolha dos materiais para a execução das atividades com sua turma.

Através de uma roda de conversa informal nos conta um pouco sobre sua experiência na unidade do LAR FELIZ: “sempre escolho com o que quero fazer, se quero brincar no pátio ou desenhar. Na hora do almoço também faço meu prato sozinho. Fico feliz e me sinto bem aqui porque faço atividades que posso escolher. Nas rodas de conversa às vezes respeito os amigos, porque quero que todos me escutem e me sinto bem quando isso acontece.” Gabriel relata ainda através de sua convivência com seus familiares em sua casa, como se sente bem ao participar : “Na minha casa na hora do banho me lavo sozinho, minha mãe escolhe a roupa que vou usar. Aqui eu escolho o que

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uso e me sinto bem. Participo em casa arrumando os brinquedos e ajudando minha mãe em casa. Quando peço para sair, minha mãe não quer porque meu irmão, o bebê, vai ficar chorando no ouvido de todo mundo, por isso ele é chatinho. E eu fico bravo por que tenho que brincar sozinho no quarto quando a mãe não quer sair. Às vezes apronto e ela fica brava, mas quando a mãe está feliz ela me deixa brincar. Mas fico feliz aqui e na minha casa.” --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Quando observamos, devemos fazê-lo de um duplo ponto de vista: o do adulto e o da criança, pois a criança não brinca, vive. Vive muito seriamente, implicando-se completamente, envolvendo todas as suas funções e todas as suas emoções em cada ato, desde o nascimento. JUDIT FALK – “Educar nos três primeiro anos” --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 102 R. Bendize, ó minha alma ao Senhor. Bendize, ó minha alma, ao Senhor, e todo o meu ser, seu santo nome! Bendize, ó minha alma, ao Senhor, nóo te esqueças de nenhum de seus favores! R. Pois ele te perdoa toda culpa, e cura toda a tua enfermidade; da sepultura ele salva a tua vida e te cerca de carinho e compaixão; R. O Senhor é indulgente, é favorável, é paciente, é bondoso e compassivo. Não nos trata como exigem nossas faltas, nem nos pune em proporção às nossas culpas. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pequena oração construída por Alcântara e seus amigos Tem que fazer o sinal da cruz primeiro! Assim: do pai, do filho, do espirito santo. Papai do céu, obrigado! Pela comida, que nunca falte em nossa mesa. Pelo parquinho, pelo pátio, pelos pequenos, pelas crianças, pelos animais, pelas roupas, por Jesus, por nossa casa. Obrigada Jesus e Deus também, pela nossa terra. Obrigada pela nossa vida! Papai do céu, obrigada pela nossa família! Por tudo! Tem que falar amém!

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11 de dezembro Quinta-feira da II semana do Advento

Leituras do dia: Is 41,13-20. Eu sou o teu Salvador, o Santo de Israel. Mt 11,11-15. Não surgiu nenhum maior do que João Batista. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Eu sei a hora que estou com fome? A todo o momento muito direitos são negados incluindo principalmente o das crianças e adolescentes. Quando a instituição Marista me coloca em um momento de ouvidoria seja em debate em grupos como no Grupo Fé e Política ou até mesmo em simples conversas com a coordenação, amigos, isso tudo gera um questionamento social onde me sinto inclusa em uma sociedade que só tende a reprimir. Todas as escolas deveriam formar mais do que profissionais, pois o

Amanda de Sousa Braga Brasil

mundo precisa de cidadão que tenham fome, não uma simples fome de comida/coisas materiais, mas sim de fé e esperança. Afinal, o rosto de Deus é jovem também. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Em geral, são amplamente negadas oportunidades para que as crianças tomem decisões de acordo com suas capacidades de desenvolvimento. Na maioria dos países, nem os marcos legais, tampouco a política e a prática, oferecem o devido apoio para a importância de se reconhecer e respeitar as capacidades reais das crianças. As iniciativas muitas vezes fracassam porque os adultos não reconhecem nem promovem a contribuição potencial das crianças e, consequentemente, deixam de criar espaços para que as crianças assumam maior responsabilidade nas tomadas de decisão em suas próprias vidas. Não basta trabalhar com as crianças para se promover as mudanças radicais necessárias. É preciso muito mais trabalho por parte dos adultos. E muito mais

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trabalho precisa ser feito com os adultos para que a participação das crianças venha a ser uma meta verdadeiramente realizável. www.unicef-irc.org/publications/pdf/insight6.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 144 R. Misericórdia e piedade é o Senhor! Ele é amor, é paciência, é compaixão. Ó meu Deus, quero exaltar-os, ó meu Rei, e bendizer o vosso nome pelos séculos. O Senhor é muito bom para com todos, sua ternura abraça toda criatura. R. Que vossas obras, ó Senhor, vos glorifiquem, e os vossos santos com louvores vos bendigam! Narrem a glória e o esplendor do vosso reino e saibam proclamar vosso poder! R. Para espalhar vossos prodígios entre os homens e o fulgor de vosso reino esplendoroso. O vosso reino é um reino para sempre, vosso poder, de geração em geração. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Amanda de Sousa Braga Meu Deus espero que a fome de justiça e fé nunca termine e que todos os meus questionamentos um dia seja saciados. Agradeço por ter me colocado em um caminho como o Marista, que provoca todos esses questionamentos. Amém!

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12 de dezembro Sexta-feira da II semana do Advento

Nossa Senhora de Guadalupe Leituras do dia: Gl 4,4-7. Deus enviou o seu Filho, nascido de uma mulher. Lc 1,39-47. Bendita és tu entre as mulheres e bendito é o fruto do teu ventre! ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ferney Eduardo Torres Varela Colômbia

Como sentes o direito à participação no teu ambiente? Eu acho que eu não pude participar nas atividades da escola, porque quando fazem atos cívicos ou eventos não posso estar em nenhum grupo, porque sou chato, dizem-me que me porte bem para que na próxima vez me deixem participar. Em casa, quem decide o que devo fazer ou não fazer é a minha mãe, o que vamos comer, quando devo tomar banho, e ralham-me quando não faço os recados que me mandam, batem-me ou castigam-me, uma semana sem computador ou zero televisão, a minha mãe é rígida e não cede, ainda que eu lhe peça, eu fico muito aborrecido e meto-me na cama para dormir.

Com os meus amigos consigo, divirto-me jogando futebol, na sala de informática do centro da comunitário, mas às vezes também entro em conflito e mandam-me para casa e não posso regressar e isso deixa-me triste. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação A realização do direito de serem ouvidas e emitirem opiniões que lhes deem o devido peso desenvolve as capacidades das crianças. Há um crescente conjunto de evidências que, levando rotineiramente em conta os pontos de vista e as experiências das crianças — na família, na escola e em outros ambientes — ajuda a desenvolver sua autoestima, suas habilidades cognitivas, sociais e de respeito pelos outros. Mediante sua participação, as crianças adquirem capacidades, constroem competências, ampliam aspirações e ganham confiança. Um círculo virtuoso é criado. As crianças participam mais,

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suas contribuições são mais eficazes e maior é o impacto no seu desenvolvimento. www.unicef.org/french/adolescence/files/EveryChildsRighttobeHeard.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 95 R. Manifestai a sua glória entre as nações. Cantai ao Senhor Deus um canto novo, cantai ao Senhor Deus, ó terra inteira! Cantai e bendizei seu santo nome! R. Dia após dia anunciai sua salvação, manifestai a sua glória entre as nações, e entre os povos do universo seus prodígios! R. Publicai entre as nações: “Reina o Senhor!” Ele firmou o universo inabalável, e os povos ele julga com justiça. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Ferney Eduardo Torres Varela Senhor, dou-te graças por me deixar participar do programa de desporto do INDER e por fazer parte do Centro Comunitário onde jogo, me divirto e onde aprendo, e peço-te pela minha família para que nunca lhes aconteça nada por causa dos tiroteios. Amém!

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13 de dezembro Sábado da II semana do Advento

Santa Luzia, virgem e mártir

Leituras do dia: Eclo 48,1-4.9-11. Elias voltará. Mt 17,10-13. Elias já voltou, e não o reconheceram. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Em meio uma sociedade individualista, o direito de participar se torna competitivo, a sociedade exclui os menos favorecidos e marginalizados, para muitos estes não tem esse direito. E a escola nos proporciona muitas vezes a vivenciar esses momentos. O momento cívico onde cantamos o hino de nossa nação recordamos que, somos cidadãos e que temos nossos direitos. Os encontros com os jovens elaborados pela equipe de pastoral são importantes para mim, neles discutimos assuntos de nossa atualidade, de nossa juventude onde cada um se expressa de sua forma. Os meus professores usam vários métodos para que possamos

Matheus Ayrison Melo Gomes

Brasil

participar e interagir, como trabalhos em grupos e aulas práticas para que cada um possa participar, não forçadamente mais com total liberdade. Em minha família esse direito é bem aceito, pois nos conhecemos e sabemos as limitações de cada um, na igreja sempre somos convidados a participar e a fazer parte de algum grupo, pastoral ou movimento. Convite que é aceito com liberdade e confiança, pois, já que somos uma comunidade devemos pensar no crescimento multo. Em muitos casos participar se torna difícil, a juventude muitas vezes não quer se envolver, com isso pensam que apenas os adultos devem participar da sociedade civil exercendo seus deveres e reivindicando seus direitos.

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Reflexão sobre o direito à participação A participação pode ajudar as crianças emocional e socialmente por meio da construção de seu conhecimento, de competências pessoais e sociais e de uma atitude positiva para a cidadania e a tomada de decisões. E pode promover a realização das crianças devido ao impacto positivo que tem sobre o ensino e a aprendizagem. Promovendo a participação de crianças e jovens no Programa Nacional de Saúde Escolar (1999) --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 79 R. Convertei-nos, ó Senhor, resplandecei a vossa face e nós seremos salvos! Ó Pastor de Israel, prestai ouvidos. Vós que sobre os querubins vos assentais. Despertai vosso poder, ó nosso Deus e vinde logo nos trazer a salvação! R. Voltai-vos para nós, Deus do universo! Olhai dos altos céus e observai. Visitai a vossa vinha e protegei-a! Foi a vossa mão direita que a plantou; protegei-a, e ao rebento que firmastes! R. Pousai a mão por sobre o vosso Protegido, o filho do homem que escolhestes para vós! E nunca mais vos deixaremos, Senhor Deus! Dai-nos vida, e louvaremos vosso nome! R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Matheus Ayrison Melo Gomes Ó Deus, que em meio a tantas injustiças deste mundo possamos saber usar o nosso direito de participar, sem excluir ninguém. Ajuda-nos a viver em união e paz, e a Rede de Ensino Marista para que possam viver segundo a vossa vontade seguindo os passos de Marcelino. Amém!

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14 de dezembro III domingo do Advento

São João da Cruz, presbítero e doutor da Igreja Leituras do dia: Is 61,1-2; 10-11. Exulto de alegria no Senhor. 1Ts 5, 16-24. Vosso espírito, vossa alma e vosso corpo sejam conservados para a vinda do Senhor. Jo 1,6-8; 19-28. No meio de vós está aquele que vós não conheceis. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Robin Hansda

Bengala Ocidental, Índia

Meu nome é Robin Hansda. Tenho 12 ano, estou no sétimo ano e há dois anos vivo no pensionato dos Meninos da Tribo Chetana em Talit, mas antes fiquei durante seis anos em outro pensionato perto da minha aldeia. Minha mãe morreu há dois anos e meu pai está na prisão. Tenho duas irmãs, de 16 e de 7 anos, e meu tio cuida de nós. Quando eu tinha 3 anos, meu pai começou a me ensinar a ler e escrever em Bengali; meu tio me ensinou a rezar. Na minha escolar, gosto de estudar bastante e meu sonho é me tornar um bom médico no futuro. Sou bom nos estudos e ajudo meus colegas de classe a entender as lições e a fazer algumas atividades.

Participo de algumas celebrações na escola de modo mais ativo preparando poemas, canções, danças e teatro. Todos os anos, participo do Dia dos Esportes jogando futebol, disputando corrida, saltando e atletismo. No pensionato, participo de diferentes celebrações com canto, dança e palestras. Gosto de música, e quando uma canção é muito difícil de aprender, procuro uma alternativa mais fácil para conseguir isso. Quando participo de uma celebração, fico muito feliz, pois é uma oportunidade para me relacionar com os outros e ser conhecido por todos. Quando estou em casa, ajudo meu tio nas tarefas domésticas. Também gosto de cantar no coral da igreja e às vezes toco bateria e leio a Bíblia. Agradeço todas as pessoas que convivem comigo, meus familiares, professores e Irmãos Maristas que me ajudam a participar de diferentes atividades. Ao mesmo tempo, rezo por todos, dando graças ao Senhor por tudo. Amo minha família, a Comunidade dos Irmãos Marista, os

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colegas do pensionato, as pessoas da minha aldeia... Por isso me sinto muito feliz estudando, trabalhando, brincando e aproveitando o tempo com amigos e colegas de classe. Fico contente com todos os tipos de participação no pensionato, na escola, na aldeia, em casa e na paróquia. É uma maravilhosa oportunidade ver todos felizes. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação De acordo com a Convenção, as crianças têm o direito à informação adequada e adaptada à sua idade. Assim como os outros cidadãos, elas têm o direito de serem informadas sobre sua situação, as opções e consequências de suas ações. Os meios de comunicação social - juntamente com os pais e as escolas - desempenham papel essencial a esse respeito. Programas para melhorar o acesso das crianças a informações relevantes devem ser projetados e ajustados às diferentes faixas etárias. Apesar de suas obrigações nessa área, poucos governos, se é que exista algum, fizeram algum esforço para envolver as crianças no planejamento ou produção de programas de comunicação social. A Influência Política das Crianças, Alfhild Petren e Thomas Hammarberg --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Lucas 1 R. A minh'alma se alegra no meu Deus. A minha alma engrandece o Senhor, e o meu espírito se alegra em Deus, meu Salvador, porque olhou para a humildade de sua serva. Doravante todas as gerações me chamarão bem-aventurada. R. porque o Todo-poderoso fez grandes coisas

em meu favor. O seu nome é santo, e sua misericórdia se estende, de geração em geração, a todos os que o respeitam. R. Encheu de bens os famintos, e despediu os ricos de mãos vazias. Socorreu Israel, seu servo, lembrando-se de sua misericórdia. R.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Robin Hansda Oh Senhor, ouça a minha oração quando venho aqui para orar. Ajude-me na minha vida e ilumine e me dê força para eu ser um bom médico no futuro. Ajude minha família e cure suas doenças. Ajude os professores de minha escola a ensinar e se comprometer mais com seus estudantes. Ajude a Comunidade dos Irmãos Maristas na formação dos meninos da Tribo Santali do meu pensionato a nos tornar boas pessoas e bons cristãos. Amém!

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15 de dezembro Segunda-feira da III semana do Advento

Comemoração marista: 1949 - Partida dos primeiros Irmãos para a Nigéria. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: Nm 24,2-7.15-17. Uma estrela sai de Jacó. Mt 21,23-27. Donde vinha o batismo de João? --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Estou sempre a aprender coisas novas, tudo isto partilho-o com a minha família, muitas vezes por costume interpretamos mal as mensagens de nosso Senhor, agora, graças ao meu envolvimento na Pastoral Juvenil entendemos realmente a importância da Palavra de Deus e a participar ativamente na grande família cristã. Vendo-me na imperiosa necessidade de fazer mais, é que dou do meu tempo para ensinar às crianças os valores cristãos, ensiná-los a amar a Deus, a amar-se a si mesmas, a amar as suas famílias ... sinto que não pode haver

Janely, Bolívia

presente melhor do que receber o sorriso sincero de uma criança, e, como disse Marcelino Champagnat, não posso ver uma criança sem sentir a necessidade de lhe dizer o quanto Deus a ama. Vendo que não é suficiente o que eu faço apenas na minha escola, estou disposta a deixar a minha família, os meus amigos, para ir pregar a Palavra a outras comunidades longe da minha, porque sinto que eu posso dar-me, e quero partilhar o que eu sei. Por isso, eu estou contente de dizer que sou missionária e que participo na Igreja como missionária. O meu país, como todos os países, é governado de forma política, implementando leis que nos permitem criar uma sociedade melhor, foi lamentável quando esteve a ponto de ser implementada uma lei que permitiria assassinar crianças que ainda não tinham começado a viver: a lei da legalização do aborto; diante deste facto, juntamente com outros jovens defensores da vida, decidimos participar, incentivando a comunidade a apoiar-nos numa marcha multitudinária para impedir a legalização do aborto na Bolívia. Deixo-vos com uma citação do escritor Paulo Coelho, no seu livro "A Quinta Montanha " ... porque se alguém me pede um favor, é porque ainda tenho algum valor neste mundo...

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Reflexão sobre o direito à participação O direito da criança de expressar sua opinião depende, portanto, de sua capacidade de elaborar seus pontos de vista e articulá-los entre si. É claro que todos os seres humanos têm visões próprias e podem expressá-las desde seu nascimento. Até mesmo bebês e crianças pequenas são "especialistas" em seus próprios sentimentos, gostos e insatisfações e podem manifestá-los. Neste caso, o problema é saber se os pais, professores, pessoal da saúde e outros adultos são capazes de ouvir, compreender e transmitir essas opiniões. O artigo 12 obriga os governos a assegurar que as opiniões das crianças devem ser conhecidas e levadas em conta em todas as questões que afetam suas vidas. A Influência Política das Crianças, Alfhild Petren e Thomas Hammarberg --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 24 R. Fazei-me conhecer a vossa estrada, ó Senhor! Mostrai-me, ó Senhor, vossos caminhos, e fazei-me conhecer a vossa estrada! Vossa verdade me oriente e me conduza,porque sois o Deus da minha salvação. R. Recordai, Senhor meu Deus, vossa ternura e a vossa compaixão que são eternas!

De mim lembrai-vos, porque sois misericórdia e sois bondade sem limites, ó Senhor! R. O Senhor é piedade e retidão, e reconduz ao bom caminho os pecadores. Ele dirige os humildes na justiça, e aos pobres ele ensina o seu caminho. R.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Janely Senhor, agradeço-te por todas as oportunidades que me ofereces, para que eu possa continuar ao longo do teu caminho. Agradeço-te pela minha família, pelos meus amigos, pelos que me rodeiam, sinto que todas essas pessoas são o melhor presente que me poderias ter dado. Agradeço à Virgem Maria, por sempre me ter oferecido o calor e a proteção dos seus braços; e seu filho Jesus, por me iluminar o caminho para que eu não me perda. Peço-te, Senhor, pelos meus pais, para que os mantenhas ao meu lado, apoiando-me sempre, como têm feito até agora. Pelas crianças da rua, para que em teus braços sintam a proteção que necessitam. Pelos marginalizados da sociedade, para que lhes dês a oportunidade de uma vida melhor. Pelos missionários, para que avives o fogo nos seus corações que os leve sempre a avançar. Pelos nossos bispos, para que não desfaleçam no seu trabalho. Pelo Papa Francisco, para que com os seus gestos de humildade, transmita a fé em ti. Pela igreja para que siga em frente na sua missão de ajudar os desamparados. Amém!

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16 de dezembro Terça-feira da III semana do Advento

Comemoração marista: 1845 - Monsenhor Epalle morre na ilha de São Cristóvão (Oceania). --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: Sf 3,1-2.9-13. A salvação messiânica é prometida a todos os pobres. Mt 21, 28-32. Arrependeu-se e foi. Os cobradores de impostos e as prostitutas vão entrar antes de vós no Reino do céu. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Eu não participo da política, pois acho que a política é somente para os adultos, não preciso me preocupar agora com coisas que não posso decidir. Uma ação que eu não faço de jeito nenhum é jogar lixo no chão, eu fui educado e sei que o que mais pode prejudicar a todos é o lixo no chão, eu sempre oriento os meus amigos para que não joguem lixo no chão. Na sala de aula ajudo os meus colegas de sala nas atividades propostas pelos professores, devolvo as vasilhas para a cantina para facilitar o trabalho das funcionárias e ajudo a conservar as carteiras e todo o patrimônio escolar.

Caique Ferreira Lino de Souza Brasil

Na comunidade de um modo geral percebo que tenho pouca participação. Os desafios são muitos, tenho medo de não ser ouvido e de ser mal interpretado, sinto constrangimento ao dar uma opinião e ela ser tratada com infantilidade, tipo: “Olha que bonitinho que ele falou e etc.” a opinião dos adultos na maioria das vezes prevalece e acho também que a sociedade oferece pouca oportunidade para a participação das crianças e jovens. Quando participo a sensação é que eu existo, é que eu tenho voz e vez, é muito bom saber que você está ajudando a construir alguma coisa.

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Reflexão sobre o direito à participação Os Estados Partes devem partir sempre da suposição de que a criança tem a capacidade de se comunicar, em vez de exigir que ela prove isso. Eles também têm a obrigação de assegurar que as crianças com deficiência sejam instrumentalizadas e apoiadas para utilizar o meio de comunicação necessário para facilitar a expressão de seus pontos de vista. Esforços também devem ser feitos para se reconhecer a expressão de pontos de vista de línguas minoritárias. www.unicef.org/adolescence/files/SAFresourceschildrenadvocates.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 33 R. Este infeliz gritou a Deus e foi ouvido. Bendirei o Senhor Deus em todo o tempo, seu louvor estará sempre em minha boca. Minha alma se gloria no Senhor; que ouçam os humildes e se alegrem! R. Contemplai a sua face e alegrai-vos, e vosso rosto não se cubra de vergonha! Este infeliz gritou a Deus, e foi ouvido, e o Senhor o libertou de toda angústia. R. mas ele volta a sua face contra os maus, para da terra apagar sua lembrança. Clamam os justos, e o Senhor bondoso escuta e de todas as angústias os liberta. R. Do coração atribulado ele está perto e conforta os de espírito abatido. Mas o Senhor liberta a vida dos seus servos, e castigado não será quem nele espera. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Caique Ferreira Lino de Souza Senhor que a voz dos pequeninos não seja silenciada pelo egoísmo e pela vaidade do mundo. Faça ecoar dentro de cada coração a voz da liberdade, do amor, da igualdade e da paz. Ensina-nos a expressar com sabedoria para que possamos ser ouvidos verdadeiramente. Amém!

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17 de dezembro Quarta-feira da III semana do Advento

Leituras do dia: Gn 49, 2. 8-10. O cetro não será tirado de Judá. Mt 1, 1-17. Genealogia de Jesus Cristo, filho de Davi. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kamilla Kaysa de Araújo Sena Brasil

É inevitável a que percepção de alguém despojado e aberta a novas experiências a cada momento de sua vida não seja percebida. De certa forma é assim que me vejo, de certa forma é assim que eu sou. Ter de minha mãe não só sua maternidade mais também sua amizade, admiração e amor incondicional me faz ser a base de muitos que precisam de alguém, de todos que precisam de ajuda. Quando encontrei a oportunidade de participar e me incluir na sociedade em que vivo, percebi que não estou sozinha e que muito menos não vivo sozinha, tive a oportunidade de ensinar e aprender cada vez mais.

Encontrei no marista uma razão para me abrir e expor minhas ideias, principalmente em encontros da PJM e na pastoral no qual somos convidados a discutir assuntos atuais e que desrespeitos a nós mesmos, de forma bastante dinâmica séria e participativa, não esquecendo os valores da família e da igreja. Aprendi com São Marcelino a amar ao próximo e não ser passiva diante das malesas que afetam a nossa juventude é preciso envolver a todos de forma que nenhum seja excluído do que serão direitos e ate deveres de todos. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Nos processos de proteção à infância, envolvendo crianças vítimas de violência física, abuso sexual ou outros crimes violentos, elas devem ter suas opiniões levadas em conta em qualquer processo instaurado para protegê-las. Devem ser capacitadas a prestar depoimento em ambientes judiciais não

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ameaçadores e apropriados à sua idade, levando em consideração seu nível de compreensão e sua capacidade de expressar seus pontos de vista. www.unicef-irc.org/publications/pdf/insight6.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 71 R. Nos seus dias a justiça florirá e paz em abundância, para sempre. Dai ao Rei vossos poderes, Senhor Deus, vossa justiça ao descendente da realeza! Com justiça ele governe o vosso povo, com eqüidade ele julgue os vossos pobres. R. Das montanhas venha a paz a todo o povo, e desça das colinas a justiça! Este Rei defenderá os que são pobres, os filhos dos humildes salvará. R. Nos seus dias a justiça florirá e grande paz, até que a lua perca o brilho! De mar a mar estenderá o seu domínio, e desde o rio até os confins de toda a terra! R. Seja bendito o seu nome para sempre! E que dure como o sol sua memória! Todos os povos serão nele abençoados, todas as gentes cantarão o seu louvor! R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Kamilla Kaysa de Araújo Sena Senhor olhai e protegei aqueles que olham e protegem seus irmãos aqui na terra, mostra-nos o que podemos fazer para que as injustiças sejam esquecidas e deixadas para trás. Obrigada pela oportunidade de a cada dia ter na minha vida a escola Marista e ser beneficiada com todas as suas oportunidades. Amém!

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18 de dezembro Quinta-feira da III semana do Advento

Dia Internacional do Migrante

Leituras do dia: Jr 23,5-8. Suscitarei a Davi um rebento justo. Mt 1, 18-24. Jesus nascerá de Maria, prometida em casamento a José, filho de Davi. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Sou Margaret Kwamboka; tenho 16 anos e tenho nacionalidade queniana. Sou aluna do ensino médio do Colégio de Oloolua. Participo de várias atividades, na escola e na comunidade. Estou no time de handebol e gosto de estar no time da escola porque visito muitos lugares, conheço muitas pessoas com quem me socializo e na maioria fazemos novos amigos. Enfrento algumas dificuldades como perder aula. Sou também conselheira da escola (monitora).

Margaret Kwamboka, Quênia

Sou responsável pelos clubes e pela recreação; gosto de ser monitora porque os clubes que foram introduzidos em nossa escola ajudaram muitos estudantes a desenvolverem seus talentos. Na minha comunidade, pertenço ao grupo de jovens e à igreja, e juntos visitamos o lar das crianças e os doentes no hospital. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação A participação das crianças é indispensável para a criação de um ambiente social na sala de aula que estimule a cooperação e o apoio mútuo necessários para a aprendizagem interativa centrada na criança. Dar importância às opiniões das crianças é particularmente importante para a eliminação da discriminação, a prevenção do bullying e demais medidas disciplinares.

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Salmo 71 R. Nos seus dias a justiça florirá e paz em abundância, para sempre. Dai ao Rei vossos poderes, Senhor Deus, vossa justiça ao descendente da realeza! Com justiça ele governe o vosso povo, com eqüidade ele julgue os vossos pobres. R. Libertará o indigente que suplica, e o pobre ao qual ninguém quer ajudar. Terá pena do indigente e do infeliz, e a vida dos humildes salvará. R. Bendito seja o Senhor Deus de Israel, porque só ele realiza maravilhas! Bendito seja o seu nome glorioso! Bendito seja eternamente! Amém, amém! R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Margaret Kwamboka Imaculado Coração de Maria, ofereço meu fardo por amor a Seu Divino Filho e que, em reparação do seu coração, possa converter os pecadores e trazer a paz a todos os corações. Amém!

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19 de dezembro Sexta-feira da III semana do Advento

Comemoração marista: 1886 - Chegada dos primeiros Irmãos à Espanha. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: Jz 13,2-7. 24-25a. O nascimento de Sansão é anunciado por um anjo. Lc1, 5-25. O nascimento de João Batista é anunciado pelo anjo Gabriel. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Venho de Malda – Norte da Índia. Somos cinco em casa: meu pai, minha mãe, minha irmã mais velha, meu irmão mais velho e eu. Quando era pequeno e vivia na minha aldeia, sempre me diziam que eu era um menino mau. Não ajudava minha família em nada, mas ajudava outras famílias. Odiava minha família e gostava de ficar com as outras crianças da minha idade. Minha mãe costumava me dar bronca, então eu corria para a casa dessas pessoas. Um dia pensei comigo: “Gostaria de ir a um pensionato”. Falei então desse meu desejo para a minha família. Meu pai concordou e me colocou do pensionato, onde comecei a estudar no quarto ano.

Patras Baskey Bengala Ocidental, Índia

No pensionato recordei meu tempo na aldeia e fiquei com muita saudade da minha família. Não gostava do lugar e do programa, nem de ir à escola, pois não tinha muito tempo livre para fazer o que eu gostava. Queria sair do pensionato, mas meu pai me forçou a ficar. De lá vim para este Pensionato dos Meninos da Tribo de Chetana, em Talit, dirigido pelos Irmãos Maristas. Estou agora no oitavo ano de uma escola pública perto do pensionato. No começo, não gostava de estudar e era negligente na escola e no pensionato. Mas agora sou um bom estudante e gosto de ficar no pensionato. Três anos de experiência aqui me mudaram muito e sinto que sou agora um bom menino. Durante o período de celebrações no pensionato, sou um dos encarregados de ajudar a organizar os programas, especialmente dança e canto; sou também um dos líderes, com algumas responsabilidades que me dão mais força para melhorar em muitas áreas, com a orientação dos Irmãos e o apoio de meus amigos do pensionato. Em minha escola também gosto de participar dos esportes. Um dia, um dos meus colegas disse para o meu professor que “Patras

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conhece uma bonita canção e pode ensinar essa canção para todos nós”. Então, com a permissão do professor, ajudei meus colegas a aprender e a cantar a canção durante a celebração na escola representando toda a nossa classe. Dei graças ao Senhor pelo dom dessa vida, pelos meus pais, irmãos e amigos do pensionato. Rezo pelas crianças que não têm pai nem mãe. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Os interesses das crianças são frequentemente negligenciados na esfera política pública em favor dos interesses de grupos mais poderosos. Não é necessariamente o caso de que o bem-estar das crianças seja deliberadamente ignorado, mas sim que as vozes das crianças, bem como o impacto das políticas públicas sobre suas vidas, não são visíveis nos fóruns de tomada de decisão e, consequentemente, nunca chegam ao topo da agenda política. www.unicef-irc.org/publications/pdf/insight6.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 70 R. Minha boca se encha de louvor, para que eu cante vossa glória. Sede uma rocha protetora para mim, um abrigo bem seguro que me salve! Porque sois a minha força e meu amparo, o meu refúgio, proteção e segurança! Libertai-me, ó meu Deus, das mãos do ímpio. R. Porque sois, ó Senhor Deus, minha esperança, em vós confio desde a minha juventude! Sois meu apoio desde antes que eu nascesse, desde o seio maternal, o meu amparo. R. Cantarei vossos portentos, ó Senhor, lembrarei vossa justiça sem igual! Vós me ensinastes desde a minha juventude, e até hoje canto as vossas maravilhas. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Patras Baskey Oh! Senhor, amado Pai, único Deus em quem confio. Hoje, venho à Sua presença e rezo para que fique comigo e com todas as pessoas do mundo, especialmente aquelas que não têm pais, irmãos e irmã; agradeço a oportunidade de estudar, bem como a experiência da felicidade de todos eles. Abençoa-nos, Senhor, e permaneça sempre conosco. Amém!

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20 de dezembro Sábado da III semana do Advento

Leituras do dia: Is 7,10-14. Eis que uma virgem conceberá. Lc 1,26-38. Eis que conceberás e darás à luz um filho. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Cristian Cano Espinosa Colômbia

Gosto de estar em minha casa porque, quando fazem passeios pela propriedade, levam-me com eles, participo das tarefas da casa e isso faz sentir-me bem, porque ajudo à minha mãe. Quando estudava na escola Paulo VI, no ano passado, permitiram que participasse dos atos artísticos e dancei com uma menina, foi muito divertido; mas um dia começou a chover sem parar e alguns companheiros e eu nos molhamos jogando. Quando voltamos à classe, o reitor nos xingou e nos fez uma observação; não nos deixou falar para explicar como iniciou o jogo e que era apenas um jogo. Às vezes, os adultos não nos escutam e decidem por nós.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação As crianças necessitam de jogo, recreação, atividades físicas e culturais para o seu desenvolvimento e socialização que devem ser concebidos tendo em conta as preferências e capacidades das crianças. As crianças capazes de expressar suas opiniões devem ser consultadas sobre a acessibilidade e adequação de instalações de lazer e recreação. As crianças muito jovens e aquelas com deficiência, incapazes de participar nos processos de consulta formal, devem receber oportunidades específicas para expressar seus desejos. CRC/C/GC/12 página 22 número 115

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Salmo 23 R. O Senhor vai entrar, é o Rei glorioso! Ao Senhor pertence a terra e o que ela encerra, o mundo inteiro com os seres que o povoam; porque ele a tornou firme sobre os mares, e sobre as águas a mantém inabalável. R. 'Quem subirá até o monte do Senhor, quem ficará em sua santa habitação?' 'Quem tem mãos puras e inocente coração, 4bquem não dirige sua mente para o crime. R. sobre este desce a bênção do Senhor e a recompensa de seu Deus e Salvador'. 'É assim a geração dos que o procuram, e do Deus de Israel buscam a face'. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Cristian Cano Espinosa Senhor, peço-te que ajudes a meu irmão para que não continue a brigar com o primo; peço-te, Senhor, por minha família porque está passando por muitos problemas e não me escutam quando digo para não brigar; quero apenas que aprendam a viver como irmãos. Amém!

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21 de dezembro IV domingo do Advento

Leituras do dia: 2Sm 7,1-5.8b-12.14.16. O teu reino será estável para sempre diante de mim, diz o Senhor. Rm 16,25-27. O mistério mantido em sigilo desde sempre agora foi manifestado. Lc 1,26-38. Eis que conceberás e darás à luz um filho. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- A minha opinião sobre a participação da criança e do jovem é a seguinte a minha participação mais importante (no caso da política) seria votando para saber quem seria o presidente, deputados, essas coisas, mas não podemos votar porque tem uma faixa etária para votar, eu acho que as crianças e jovens a partir dos 11 anos deveriam votar também. Em relação ao ambiente escolar a gente opina, e muito, por que na escola a gente tem poder igual aos dos adultos, pois a gente pode escolher varias coisas aqui, a opinião dos alunos é ouvida.

Lorrayne Cristina Machado Xavier Brasil

Aqui em casa eu também participo de tudo, sempre que a minha família faz alguma coisa ela sempre me pergunta a minha opinião. Eu participo também mantendo a casa limpa, economizando em tudo, etc... --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação As crianças deveriam ser apoiadas e estimuladas a formar suas próprias organizações e iniciativas lideradas por elas, o que cria espaço para a participação significativa e representação. Além disso, as crianças podem contribuir com suas perspectivas, por exemplo, no projeto de escolas, parques, instalações de lazer e culturais, bibliotecas públicas, centros de saúde e sistemas de transporte locais, assegurando serviços mais adequados. Nos

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planos de desenvolvimento comunitário que exigem consulta pública, a opinião das crianças deve ser incluída explicitamente. CRC/C/GC/12 página 25 número 128 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 88 R. Ao Senhor, eu cantarei eternamente o vosso amor! Ao Senhor, eu cantarei eternamente o vosso amor, de geração em geração eu cantarei vossa verdade! Porque dissestes: 'O amor é garantido para sempre!' E a vossa lealdade é tão firme como os céus. R. 'Eu firmei uma Aliança com meu servo, meu eleito, e eu fiz um juramento a Davi, meu servido Para sempre, no teu trono, firmarei tua linhagem, de geração em geração garantirei o teu reinado!' R. Ele, então, me invocará: 'Ó Senhor,vós sois meu Pai, sois meu Deus, sois meu Rochedo onde encontro a salvação!` Guardarei eternamente para ele a minha graça e com ele firmarei minha Aliança indissolúvel. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Lorrayne Cristina Machado Xavier Senhor, obrigada por me dar uma oportunidade tão boa assim para representar a minha escola. Eu faço essa oração para que o Senhor abençoe a Maria Lucia e o Valdeci por ter me escolhido, que abençoe também as pessoas da FMSI. Amém!

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22 de dezembro Segunda-feira da IV semana do Advento

Leituras do dia: 1Sm 1,24-28. Ana dá graças pelo nascimento de Samuel. Lc 1,46-56. O Todo-poderoso fez grandes coisas em meu favor. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tomás González, Chile

O meu nome é Tomas Gonzalez, tenho 17 anos, moro no Chile, na cidade de Rancagua, tenho nacionalidade chilena e sou aluno do Instituto O'Higgins. Estou constantemente envolvido em favor de causas que na minha opinião são nobres, vejo-me comprometido com elas e sinto-me muito chamado a ser parte delas. Este ano, no quarto ano do ensino médio, eu não poderia deixar de lutar contra a desigualdade no nosso país, então eu decidi participar de um projeto da Organização de Estudantes Solidarios (OES), que consiste em dar, aos sábados, da parte da manhã, um curso de pré-

vestibular gratuito, cujas aulas organizamos e dirigimos nós mesmos, aos alunos que, como eu, estão a atravessar o seu último ano de educação escolar e devem prestar os mesmos testes para os quais se preparam os pré-universitários que pagam mas eles não têm acesso devido às condições económicas, facto que os deixa de lado frente à possibilidade de continuar a estudar para ter um diploma profissional. O principal desafio que enfrentamos como um projeto é de não ser capaz de vencer o grande fosso da desigualdade educacional que existe entre aqueles que dão aulas de pré-vestibular e aqueles que precisam delas, porque pertencem a um sistema educacional deficiente e não têm os conhecimentos necessários para o teste, de cujo resultado depende o seu futuro e, nalguns casos, o das suas famílias, o teste com cujo resultado se pode ter acesso a uma universidade ou instituto que prepare o indivíduo para ser profissional no futuro. O esforço de cada um de nós nesta organização é uma prova viva de que o direito de participar está presente e pode ser exercido, a única coisa que falta na minha realidade e nos meus próximos é a iniciativa de querer fazer parte de uma mudança, de querer ser parte de algo maior do que o mundo dentro da nossa bolha de ar. O direito de participar já está presente, só precisamos da tua iniciativa.

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Reflexão sobre o direito à participação Os Estados Partes devem assegurar que as crianças sejam capazes de expressar seus pontos de vista “em todos os assuntos a elas relacionados”. Isso representa uma segunda qualificação desse direito: as crianças devem ser ouvidas se o assunto em discussão as afetarem. Essa condição básica deve ser respeitada e entendida em sentido amplo. CRC/C/GC/12 página 8 número 26 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 1Sm 2 R. Meu coração exulta de júbilo no Senhor. Meu coração exulta de júbilo no Senhor, e minha fronte se eleva por meu Deus. Minha boca desafia meus adversários, porque me alegro na vossa salvação. R. O arco dos fortes quebrou-se, enquanto os fracos são revigorados. Os saciados empregam-se pelo pão, enquanto aos famintos não falta alimento. A mulher estéril dá à luz sete vezes enquanto a mãe fecunda fenece. R. O Senhor é quem dá a morte e a vida, faz descer à morada dos mortos e de lá voltar. É o Senhor que torna pobre ou rico, é ele que humilha e exalta. R. Levanta do pó o necessitado e do lixo ergue o indigente, e o faz assentar entre os príncipes, destinando-lhe um trono de glória. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Tomás González Meu Senhor, eu continuo a agradecer as liberdades que me concedeste, as oportunidades que diariamente deixas no meu caminho, porque graças a elas tenho sido capaz de agir, eu pude ajudar e pude perceber o que é necessário para o ambiente que me rodeia. Peço-te, por favor, que nunca me tires esse direito, essa liberdade de escolher o que eu quero, nunca deixes de me presentear essas oportunidades e, acima de tudo, me ajudes a partilhar esta realidade que atualmente vejo, a criar consciência e ação e a criar ajuda cada vez mais. Amém!

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23 de dezembro Terça-feira da IV semana do Advento

Leituras do dia: Ml 3,1-4.23-24. Eu vos enviarei o profeta Elias, antes que venha o dia do Senhor. Lc 1,57-66. Nascimento de João Batista. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Meu nome é Raphael Blessing Kamwaria. Estudo na Escola Primária Adventista Hill. Tenho oito anos de idade. Quando estou livre em casa, gosto de brincar com meus amigos e minha irmãzinha. Gosto de andar de bicicleta com meus amigos. Na escola, gosto de jogar futebol e basquete. Também gosto de nadar e ler livros com histórias. Quando faço isso me sinto muito bem. Minhas comidas favoritas são batata frita, frango, pizza, morango e uva. Sou queniano e moro em Ongata Rongai. Gosto do meu país e quero que ele esteja sempre bonito. Por isso planto árvores, flores e árvores frutíferas.

Raphael Blessing Kamwaria Quênia

Árvores são importantes porque dão sombra, trazem chuva e evitam a erosão do solo. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação Não existe idade determinada em que as crianças tornam-se competentes para participar. De fato, um número crescente de pesquisas recentes sugere a necessidade de extrema cautela ao se tirar conclusões sobre as competências relacionadas à idade, argumentando que uma grande variedade de outros fatores influencia o modo como as crianças se comportam. Estudos interculturais, por exemplo, fornecem poderosa evidência de diferenças significativas na capacidade das crianças de acordo com uma série de fatores, incluindo as expectativas colocadas sobre elas, as oportunidades de participação, os fatores sociais, culturais e econômicas, bem como os níveis de

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suporte e informações disponíveis para elas. Isso cria um círculo virtuoso: quanto maiores as oportunidades de participação, mais confiante a criança se torna e maior será sua capacidade de participar. www.unicef-irc.org/publications/pdf/insight6.pdf --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 24 R. Levantai vossa cabeça e olhai, pois, a vossa redenção se aproxima!

Mostrai-me, ó Senhor, vossos caminhos, e fazei-me conhecer a vossa estrada! Vossa verdade me oriente e me conduza, porque sois o Deus da minha salvação! R. O Senhor é piedade e retidão, e reconduz ao bom caminho os pecadores. Ele dirige os humildes na justiça, e aos pobres ele ensina o seu caminho. R. Verdade e amor são os caminhos do Senhor para quem guarda sua Aliança e seus preceitos. O Senhor se torna íntimo aos que o temem e lhes dá a conhecer sua Aliança. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Raphael Blessing Kamwaria Oh Deus, rezo em Sua presença porque Você tem poderes e fez muitos milagres. Quero que meus pais consigam dinheiro e minha irmã cresça bem. Quero que eu me saia bem nos exames e, Deus, peço que ninguém fique doente na minha família. Deus abençoe minha família para ela se desenvolver bem. Amém!

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24 de dezembro Quarta-feira da IV semana do Advento

Comemoração marista: 1817 – ingressa em La Valla o Irmão Lourenço, terceiro membro do Instituto. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leituras do dia: 2Sm 7,1-5.8-12.14.16. O teu reino será estável para sempre diante de mim. Lc 1,67-79. O sol que nasce do alto nos visitará. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- A minha opinião vai-se como o vento. O meu nome é Lúcio Málaga, sou aluno do Colégio Manuel Ramirez Barinaga, que está no distrito de San Juan de Miraflores. Atualmente sou o presidente do conselho estudantil da minha escola. Na minha opinião creio que uma criança não se sente com a capacidade de fazer grandes mudanças em relação à sua comunidade social ou social ou ao lugar onde está, isso porque no momento em que a criança quer dar a sua opinião costuma ser ignorada ou o seu comentário é tido como de alguém que não tem a maturidade suficiente para se expressar ou que não tem valor nem peso para a sua idade.

Lucio Sabino Málaga Salazar Peru

Os adultos costumam pensar que as crianças e / ou adolescentes são pequenos demais para dar a sua opinião sobre um assunto, acho – como adolescente que sou – que isso está mal, pois um comentário não se deve julgar por quem o diz mas pelo valor e maturidade que ele tem, por isso acho que existe um tanto de discriminação contra nós, na nossa sociedade e isto porque este valor ainda está em processo. Acho que sobre este tema, na nossa escola há algum progresso; como presidente do conselho estudantil, posso afirmar que se nos dá certo espaço para nos podermos expressar e manifestar as nossas preocupações e opiniões, às vezes sinto que nos ouvem e às vezes tenho a sensação de que certas opiniões não as aceitam.

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Quero concluir dizendo que, uma criança ao saber que é ouvida é mais que óbvio que fica satisfeita por saber que está a contribuir e a ajudar a algum objetivo. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação O Comitê exorta os Estados Partes a evitarem abordagens simbólicas que limitem a expressão dos pontos de vista das crianças, ou mesmo permitam que elas sejam ouvidas, mas que não conseguem dar à sua opinião o devido peso. Ele enfatiza que a manipulação de crianças por adultos, expondo as crianças a situações em que são induzidas a falar ou ao risco de danos por sua participação, não são práticas éticas e não podem ser entendidas como aplicação do artigo 12. CRC/C/GC/12 página 26 número 132 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 88 R. Ó Senhor, eu cantarei eternamente o vosso amor! Ó Senhor, eu cantarei eternamente o vosso amor, de geração em geração eu cantarei vossa verdade! Porque dissestes: 'O amor é garantido para sempre!' E a vossa lealdade é tão firme como os céus. R. 'Eu firmei uma Aliança com meu servo, meu eleito, e eu fiz um juramento a Davi, meu servidor. Para sempre, no teu trono, firmarei tua linhagem, de geração em geração garantirei o teu reinado!' R. Ele, então, me invocará: 'Ó Senhor, vós sois meu Pai, sois meu Deus, sois meu Rochedo onde encontro a salvação! Guardarei eternamente para ele a minha graça e com ele firmarei minha Aliança indissolúvel. R. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Oração de Lucio Sabino Málaga Salazar Peço-te Senhor, por intercessão da nossa boa Mãe, já que estamos a começar o mês de maio, para interceder junto de Jesus por cada um de nós, os menores de idade, para que possamos continuar a encontrar maneiras criativas para que as nossas opiniões e pontos de vista sejam mais considerados pelos adultos, peço-te pelos nossos papás para que eles sejam os primeiros a escutar e a aceitar as nossas opiniões. Amém!

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25 de dezembro Natal do Senhor

Leituras do dia (Missa da noite): Is 9,1-6. Foi-nos dado um filho. Tt 2, 11-14 . Manifestou-se a bondade de Deus para toda a humanidade. Lc 2,1-14. Hoje, nasceu para vós um Salvador. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Gustavo Góis, Brasil

O direito de participação é importante para toda a sociedade, a partir do momento que nos é dado o direito de participar, conhecemos e sabemos mais sobre aquilo que estamos vivenciando. Poder participar é muito bom para qualquer pessoa, inclusive para nós jovens, que naturalmente temos uma força de vontade muito grande para mudar e fazer a diferença em nossa realidade, e a principal maneira de fazer isso é participando. É importante que a sociedade nos dê oportunidades para que participemos, e que aproveitemos essa oportunidade.

Quando é me dado o direito de participação, eu amadureço minhas ideias e o meu poder de argumentação, por que a partir do momento que eu argumento e defendo minhas ideias isso vai contribuir, e já contribui, nos espaços que eu estou inserido, seja em casa, na escola, no centro social, igreja ou em órgãos públicos. E quando eu participo e vejo que isto é bom para mim, e para outras pessoas, eu passo a querer que outras pessoas façam parte disso, e que meus amigos, colegas possam experimentar o gosto de poder participar, de se sentir inserido, e de realmente fazer parte da sociedade. Na sociedade em que vivemos hoje, muitos jovens vivem em situações difíceis de criminalidade, pobreza, por não participarem da construção daquilo que é dele por direito, é um DIREITO nosso participar. Mas porque isto é tão importante para o JOVEM? Acredito que tanto para mim, quanto para meus amigos, que somos jovens, e estamos em fase cheias de decisões a serem tomadas, de nos entendermos dentro da sociedade, escolher o que fazer da vida, fazer uma faculdade ou não, e qual curso de graduação escolher, é importante para que façamos as escolhas corretas, e

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para sermos cidadãos PARTICIPATIVOS. Paremos de apenas reclamar e vamos sair da “zona de conforto” ou de dizer “não tem nada a ver comigo”. Sim, tem tudo a ver comigo, com você e com todos nós. Assim, chego a conclusão de que quando eu tenho o direito de participar, e uso desse direito, deixo de ser “só mais um” e levo isso para minha vida como aprendizado e experiência, e sei que participando faço a diferença na minha realidade. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reflexão sobre o direito à participação A participação faz com que crianças e jovens superem o que lhes é oferecido pelo currículo escolar. Ela os desafia e apoia a se tornarem agentes ativos na própria formação, influenciando e oferecendo toda a gama de oportunidades na escola e em sua comunidade. Como tal, as crianças e os jovens precisam de apoio para que se desenvolvam emocional e socialmente e possam participar plenamente de suas vidas agora e se preparem para fazê-lo como adultos. Promovendo a participação de crianças e jovens no Programa Nacional de Saúde Escolar, 1999 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Salmo 95 R. Hoje nasceu para nós o Salvador, que é Cristo o Senhor. Cantai ao Senhor Deus um canto novo, cantai ao Senhor Deus, ó terra inteira! Cantai e bendizei seu santo nome! R. Dia após dia anunciai sua salvação, manifestai a sua glória entre as naçðes, e entre os povos do universo seus prodígios! R. O céu se rejubile e exulte a terra, aplauda o mar com o que vive em suas águas; os campos com seus frutos rejubilem e exultem as florestas e as matas R. na presença do Senhor, pois ele vem, porque vem para julgar a terra inteira. Governará o mundo todo com justiça, e os povos julgará com lealdade. R.

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Oração de Gustavo Góis “Peço a Deus por todos aqueles jovens que de alguma maneira vivem em situações difíceis e que não podem participar, e agradeço a Deus pela oportunidade dada a mim, e a tantos jovens de participar, e de fazer com que mais e mais pessoas tenham esse direito”. Amém!

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www.fmsi-onlus.org