Redondo sessão 1
-
Upload
universidade-catolica-portuguesa -
Category
Education
-
view
230 -
download
2
Transcript of Redondo sessão 1
Oficina de Formação e Acompanhamento da Implementação
de TIC em Laboratório Experimental
PROJECTO EMA – Estímulo à Melhoria das Aprendizagens Fundação Calouste Gulbenkian
Agrupamento de Escolas do Redondo
O programa
As regras
As práticas• Cada formando deverá ter um blogue onde colocará todos os
produtos que forem solicitados na formação, sejam eles individuais ou coletivos.• Este blogue será o seu portfólio pessoal e tem uma função muito
importante para a aprendizagem (e para a avaliação final). Será particularmente necessário no tema 9 (ver programa)• Haverá um blogue de grupo onde serão colocados os materiais de
cada sessão (http://redontic.wordpress.com)
Vamos testar os vossos conhecimentos…
https://create.kahoot.it/#quiz/131fa294-e24e-4d64-b9fb-c94bcf9b8210
As TIC
o ensinar
o aprender
QUE PROFESSOR
SOU EU ?
Façam reflexão em grupo: (20 min)
O que fazemos com as TIC nas nossas aulas ?
Coloquem os resultados num dos blogues da formação – usem apenas 1 ou 2 ecrãs de PPT
https://padlet.com/jlagarto/9memadvv6vdt
O meu estádio de adopção TIC
TIC’opitecus
tempo
Proficiênciadigital
TIC’ omaníaco
Que tipo de aprendizagem proporciono ?
• Behaviourista /comportamentalista?• Construtivista? Cognitivista ?
• Colaborativista ?• Conectivista?
E os alunos ? Contam?Como?
Para que servem as TIC (1)
Para instruir (atitude instrucionista)As TIC ao serviço do prof.
As TIC como substituto do Professor
• Os PPT’s
• Os videos… porque sim
• ensino programado
• a auto instrução
Para que servem as TIC(2)Para ensinar(atitude educativa)As TIC ao serviço do aluno
As TIC como apoio à aprendizagem
(nos diferentes níveis de Gagné)
- Motivar- Informar- Assimilar- Sintetizar- …
Vídeos de motivação (ou outro tipo)SimulaçõesJogosInteracção
Patamares ou níveis de aprendizagem Gagné
Para que servem as TIC (3)
Para aprender atitude de meta aprendizagemAs TIC ao serviço do aluno
As TIC como apoio e suporte da aprendizagem
Alunos produzem documentos e aprendemInvestigam, seleccionam, constroem
• Webquests• Apresentações• Videos• Paginas web• …
- O conceito de UGC – projecto CONCEDE
Factores chave para a integração das TIC (adaptado de Venezky, 2002)
Mas como aprender estas coisas das TIC? O que devo saber?
• Não sei nada de TIC• Os alunos sabem mais que eu…é uma vergonha• Nunca perceberei aquela coisa do facebook• Eles teclam a uma velocidade espantosa…nunca serei capaz• Têm uma linguagem estranha nos telemóveis…indecifrável
Os conflitos da net generation
com os emigrantes digitais ?
Os conflitos da net generation com os emigrantes digitais ?
Tem sentido falar em
nativos digitais ?
Haverá tribos digitais ??
(novos e “velhos”)
Prensky et al
O “pânico moral”* dos professores
*Cohen, S. (1972). Folk devils and moral panics. London: MacGibbon & Kee.
O que queremos aprender??
Façam reflexão em grupo:
O que gostariam de aprender
Coloquem os resultados no padlet e no blogue da sessão
https://padlet.com/jlagarto/9memadvv6vdt
Calma… nada de pânico! Afinal somos professores (1)
O que precisamos
de saber?
Competências básicas de TIC - word,- Excel- Powerpoint- Aceder ao email- Navegar na web
O que é a web 2.0 e para que servem algumas ferramentas
• Blogues• Wikis• Google world• Fóruns• IM• …
Calma… nada de pânico! Afinal somos professores (2)
O que precisamos
fazer ??
Ser inovadores ! E o que é inovar????
Partilhar saberes em ComunidadeFazer
Net Segura
Ousar experimentar
• Aceder, avaliar e usar diferentes formas de informação
• Fluência nas ferramentas tecnológicas
• Pensamento crítico
Aprender
• Uso de diferentes media na apresentação das ideias
• Originalidade• Resolução de problemas
Criar
• Trabalho em equipa• Comunicação eficiente de ideias
complexas• Consciencialização da diversidade
cultural
Colaborar
Novas competências…
Matrizde Integração daTecnologia
Ou…visitem este site da TIM• http://fcit.usf.edu/matrix/matrix.php
Future Learning Tools
•1990: ‘The future is multi-media’•2000: ‘The future is the Web’•2010: ‘The future is smart mobile’•20....: ‘The future is personalised’
hof.povray.org
Stev
e W
heel
er, U
nive
rsity
of P
lym
outh
, 201
3
Uma “cloud” para o professor !