Educação e redes sociaisEducação e redes sociais

Obra entregue ao Domínio Público = DP

Domínio Público significa que não há, em relação a esta obra, nenhum direito reservado e protegido, a não ser o direito moral de o autor ser reconhecido pela sua criação. É permitida a sua reprodução total ou parcial, por quaisquer meios, sem autorização prévia. Assim, esta obra pode ser – na sua versão original ou modificada – copiada, impressa, editada, publicada e distribuída com fins lucrativos (vendida) ou sem fins lucrativos. Só não pode ser omitida a autoria da versão original.

Slides de 1 a 20 adaptados de Augusto de Franco

09/2010

Redes sociais não são redes de Redes sociais não são redes de informaçãoinformação

Redes são Redes são ambientes de ambientes de

interação, não de interação, não de participaçãoparticipação

Interação

Broadcasting não é interação

Padrão Um => Muitos

O O conhecimento conhecimento presente em presente em uma rede não é uma rede não é um objeto, um um objeto, um conteúdo que conteúdo que possa ser possa ser arquivado e arquivado e gerenciado gerenciado top top downdown

Redes mais distribuídas do que Redes mais distribuídas do que centralizadas são possíveis, sim, centralizadas são possíveis, sim, no “mundo real”no “mundo real”

Múltiplos Caminhos

Redes sociais são padrões de organização em que há abundância de caminhos. Hierarquias são o oposto: um campo onde se gerou (artificialmente) escassez de caminhos.

Rede ≠ Hierarquias

≠

Hierarquia Hierarquia não é o não é o mesmo que mesmo que liderançaliderança

Stanley Milgram

Mundo Pequeno

Duncan Watts Jure Leskovec

Mundo PequenoSmall is powerful

Quanto menor o tamanho do mundo

mais empoderante é o campo social

Mundo Pequeno

Já parou pra pensar que o Zé de Alagoas está a 6 Graus de Barack Obama?

Os Novos Papéis SociaisNa sociedade em rede os indicadores de sucesso não serão mais a acumulação de riqueza, de poder e de conhecimento atestado por títulos. Estão emergindo novos papéis sociais:

Hubs Inovadores Netweavers

E a educação E a educação o que tem a o que tem a ver com tudo ver com tudo isso?isso?

Quando se fala em Educação...

“Construímos o mundo e...

...ao mesmo tempo, somos construídos por ele”

“Mantra em Cingapura: ensine menos, aprenda mais”

Qual é o nosso

mantra?

...isso as obriga a desenvolver o

raciocínio e habilidades

investigativas ...

...e muito mais – elas precisam se tornar críticas.

Hoje você está preparado para a

vida por apenas 15 minutos...

...se estiver estudando uma

disciplina técnica em uma

universidade...

...metade do que você aprender no primeiro ano talvez esteja obsoleto quando você se formar.”

Adpatação de um famoso comentário de Andy Warhol

Os professores precisam sair do palco e começar a ouvir e a conversar em vez de apenas falar...

...precisam abandonar o seu sistema de massa e adotar um sistema interativo.

... em vez de apenas decorar as informações transmitidas por eles.

A educação interativa permite que os alunos aprendam no seu próprio ritmo.

“No passado os pais eram figuras de autoridade no que dizia respeito a qualquer coisa de valor real. A ideia de que a criança pudesse ser capaz de fazer algo novo, diferente ou realmente útil para os pais era considerada falsa. Então pela primeira vez há coisas que os pais querem ser capazes de conhecer e fazer, e nas quais os filhos são, na verdade, a autoridade.”

John Seely Brown, diretor emérito da Xerox PARC

“Para que possamos ser bem-sucedidos neste século, precisaremos

estar mais conectados e ter uma noção melhor da

origem das outras pessoas e do fato de

estarmos todos interligados. ”

Mark Zuckerberg, fundador do Facebook