Redação do relatório de iniciação cientifica · Normas da ABNT • NBR 14724/2011 - Trabalhos...
Transcript of Redação do relatório de iniciação cientifica · Normas da ABNT • NBR 14724/2011 - Trabalhos...
Renata Dezengrini Slhessarenko
Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiabá
Faculdade de Medicina
Comitê Interno do Programa Institucional de Iniciação Científica
Redação acadêmica: do relatório final de IC ao artigo científico
• Normas para a redação do relatório de IC da PROPEq• Comitês de Ética vinculados à Propeq e plataforma Sisgen• Busca de artigos científicos• Normatização e referenciação de trabalhos acadêmicos• Estruturação básica para a redação de artigos científicos• Seleção de periódicos para a submissão do artigo científico e o
qualis capes
Ciências agrárias, Biológicas e da Saúde (VIDAS)
Normas do relatório de iniciação científica
Porque é necessário normatizar?
As normas têm a “[...] finalidade de garantirque a comunicação se faça de um modo normal. Melhor:‘normalizado’. Pelo uso de regras e modelos que, em últimainstância, por serem socialmente compartilhados, provêem aarquitetura básica dos canais de comunicação”
FRANÇA, J. L.; VASCONCELLOS, A. C. de. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 8. ed. Belo Horizonte: Ed UFMG, 2007
Normas da ABNT
• NBR 14724/2011 - Trabalhos acadêmicos - Apresentação
• NBR 10520/2002 - Citações em documentos
• NBR 6023/2002 - Elaboração de referências
Monografias, TCCs, trabalhos acadêmicos, notas técnicas, relatórios de aula, pôsters, artigos, revisões, dentre outros
CONCLUSÕES
DISCUSSÃO
METODOLOGIA
CAPA
ANEXOS
REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
REVISÃO DE
LITERATURA
ABSTRACT
RESUMO
LISTAS
SUMÁRIO
AGRADECIMENTOS
DEDICATÓRIA
FOLHA DE ROSTO
CAPA
Elementos pré-textuais
• Errata, folha de aprovação, epígrafe
• Númeração romana
Elementos textuais*numeração arábica
Elementos pós-textuais
Estruturação do texto acadêmico
APENDICE
INTRODUÇÃO
Máximo de 25 páginas
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS:Formulário para apresentação do Relatório FinalCapa e folha de rosto, sumário, lista de abreviaturas (quando aplicável), resumo
TEXTUAIS:Introdução (Contextualização histórica; objetivos gerais e específicos; justificativa)Revisão de Literatura (aspectos mais relevantes ao tema do trabalho)Metodologia (Descrever de maneira clara e reproduzível)Resultados e Discussão (quando pertinente, devem ser analisados estatisticamente, apresentados na forma de gráficos e/ou tabelas, discutidos e comparados com dados da literatura científica)ConclusõesDificuldades encontradas e ações adotadas para superação das dificuldadesReferências Bibliográficas (Bibliografia Consultada – normas atuais da ABNT)Produtos gerados com a participação do bolsista
Formas gráficas de texto mais usadas academicamente
Margens: esquerda e superior: 3 cm; direita e inferior: 2 cm
Numeração: cabeçalho direito superior
Parágrafos e Fonte: – Espaço duplo ou 1,5– Parágrafos sem espaçamento e recuo 1,25 cm– Fonte padrão: Arial ou Times New Roman tamanho 12 (calibri)
Siglas, abreviaturas e símbolos:– Devem aparecer por extenso, com sua abreviatura entre parênteses na
primeira vez em que forem mencionados no texto– Quando abreviar uma palavra?
Figuras, gráficos: legenda inferior; Tabelas: legenda superior autoexplicativa
Regra para o uso de fontes em textos e apresentações
Citações no texto - ABNT
“É a menção no texto de uma informação (citação indireta) ou de trechos (citação direta) extraídos de outra fonte com a finalidade de esclarecer, ilustrar ou sustentar
o assunto apresentado”
• INDIRETA: mais usada, exemplos:
- Martins et al. (2009) demonstraram que o vírus ....
- Um estudo prévio demonstrou que o vírus.... (CARDOSO, 2019)
- O vírus da dengue causa doença febril aguda... (ZUCHI & HEINEN, 2015)
• DIRETA: reprodução exata da frase entre aspas, requer apresentação da página de onde foi extraída em adição ao autor e ano
– “Não saber usar a internet em um futuro próximo será como não saber abrir um livro ou acender um fogão” (VAZ, 2008, p. 63)
Citações no texto - ABNT
• Nota referencial:
• Citação de citação:
– Buhler & John (1960) citado por Klein, Alves e Moraes (1973, p.54) chegou conclusão de que desde o nascimento até o terceiro mês de vida [...]
• Nota de rodapé: não usadas em artigos cientificos
– No texto: “Para Jorge et al., o ciclo replicativo viral inicia pela adsorção das glicoproteínas aos receptores celulares2”
– Nota de rodapé: 2 JORGE, A. Virologia Básica. 2 ed. São Paulo: USP, 2015. p. 12.
[...] diretrizes definiram as linhas de programação,expandindo as oportunidades de atendimentoeducacional (MAZZOTTA, 2005, p. 91).
Ordem alfabética de apresentação
Livro:
BASSEDAS, E.; SOLÉ, I.; HUGUET, T. Virologia Clínica. Porto Alegre: ArtMed, 1999. 357 p.
COLL, C. et al. O construtivismo na sala de aula. 4. ed. São Paulo: Ática, 1998.
Capítulo de livro:
VASILAKIS, N.; GUBLER, D.J. Viral evolution. In: ______. Arboviruses: Molecular biology, evolution and control. 1 ed. Wymondham: Caister Academic Press, 2016. p. 53-65.
BRUM, M et al. Diagnóstico virológico. In: FLORES, E.F. Virologia veterinária. 3 ed. Santa Maria: UFSM, 2018. p. 53-65.
Artigo científico:
ZUCHI, N. et al. Molecular detection of Mayaro virus during a Dengue 4 outbreak in Mato Grosso. Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, v.34, n.121, p.187-212, jan./abr. 2004.
ZUCHI, N.; DEZENGRINI, R. Molecular detection of Mayaro virus during a Dengue 4 outbreak in Mato Grosso. Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, v.34, n.121, p.187-212, jan./abr. 2004.
Referencias bibliográficas (ABNT)
Referencias bibliográficas (ABNT)
Documento online: SLHESSARENKO, RD. Vírus Chikungunya. Disponível em: <http://www.oprontuario.com.br/> Acesso em: 05 jun. 2019.
Trabalho publicado em anais:AMARAL, L. A. Atividade física e diferença significativa/deficiência: algumas questões psicossociais remetidas à inclusão/convívio pelo. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA, 4., 2001, Curitiba. Anais... Curitiba: SOBAMA, 2001. p. 30-31.
Trabalhos de conclusão, TCC, monografias, teses e dissertações: MAIA, L. M. S. Identificação de arbovirus circulantes em mosquitos do Pantanal. 2013. 136 p. Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Ciènciasda Saúde, Universidade Federal de Mato Grosso.
Problemas frequentes que levam à reprovação do relatório
UFMT regulamenta via PROPEq:
• Manipular dados, plágio academico, falta de ética profissional, não atender normas e Comitês de ética, não submeter relatórios nos prazos estabelecidos, apropriação indevida de equipamentos, prestação de contas inapropriada a órgãos de fomento, dentre outros problemas de má conduta cientifica de estudantes e servidores
Sites de detecção gratuíta de plágio em textos acadêmicos
Comitês de ética vinculados à PROPEq
CEUA e CEPs
• Submetido via SEI • Passo a passo no site• Normas do CONCEA/ CFMV
• Principais problemas: falta de documentos, cronograma incongruente, falta MV responsável
PLATAFORMA BRASIL – CEPs institucionais
PLATAFORMA BRASIL
Resoluções do Conselho Nacional de Saúde
• 466 de 2012 e 196 de 1996 – normatiza procedimentos envolvendo humanos e amostras humanas, definições de instituições proponentes e co-participantes, legibilidade do TCLE
• 501 de 2016 – relatos de caso
• Outras: biorrepositório e biobanco
• Considera o disposto na Resolução nº 196/96• Define os participantes e assegura seus direitos de preservação de privacidade e
confidencialidade dos dados, respeito aos valores sociais e religiosos, garantia de assistência imediata e integral, prevenção de danos decorrentes da pesquisa e indenização caso este ocorrerem e pronta assistência médica, cuidado no manuseio de amostras e dados de pacientes
• Garante o direito de desistir a qualquer momento do estudo sem prejuízo, ressarcimento de gastos com deslocamento, alimentação e define o apontamento claro dos riscos e beneficios da pesquisa
• TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO • Assinado em 2 vias, legível, com contato do responsável e do CEP da
instituição, informação sobre os benefícios e riscos da pesquisa e seus achados em linguagem clara e acessível, garantia de prevenção de dano
Sisgen
Toda redação acadêmica requer previamente uma base teórica sólida
de conhecimento no assunto,fundamentada em uma busca de
bibliografias atuais
Busca de artigos científicos
Periódicos CAPES no site da ufmt
Biblioteca virtual em Saúde
Estruturação de artigos científicos
Estrutura básica do artigo• IMRAD (1972): American National Standards Institute
• Titulo
• (Autores, filiação e autor para correspondência)
• Abstract
• Introduction
• Material and Methods
• Results
• Discussion
• References
• Outros: resumos, abstract gráfico, conclusões, agradecimentos, financiamento, conflict of interest disclousure, tabelas e figuras
Vancouver• Surgiu no Canadá (1978), editores da área médica – normatização
internacional
• Normas podem variar de acordo com o periódico • Consultar “instruction for authors” e baixar artigos da revista para seguir
modelo de apresentação/referenciação
Citações no formato Vancouver
• Numeração das referencias no texto e na listagem por ordem de citação no texto
• Usar editor de referências – mantém a ordem e reorganiza automaticamente
• INDIRETA:
• Martins et al.12 demonstraram que....
• Um estudo prévio demonstrou que o vírus da dengue promove infecção das células por ADE 12
Referências bibliográficas (Vancouver)Livro:
• 8. Murray PR, Rosenthal KS, Kobayashi GS, Pfaller MA. Medical microbiology. 4ª ed. St. Louis: Mosby; 2002.
Capítulo de livro:
• 9. Meltzer PS, Kallioniemi A, Trent JM. Chromosome alterations in human solidtumors. In: Vogelstein B, Kinzler KW, editors. The genetic basis of human cancer. New York: McGrawHill; 2002. p. 93-113.
• Ronan CA. História ilustrada da Ciência da Universidade de Cambridge. Rio de Janeiro: Zahar; 1983. p. 30-5.
Artigo científico:
• 10. Halpern SD, Ubel PA, Caplan AL. Solid-organ transplantation in HIV-infectedpatients. N Engl J Med. 2002 Jul 25;347(4):284-7.
• 11. Rose ME, Huerbin MB, Melick J, Marion DW, Palmer AM, Schiding JK, et al. Regulation of interstitial excitatory amino acid concentrations after cortical contusion injury. Brain Res. 2002;935(1-2):40-6.
Referências bibliográficas (Vancouver)
• Trabalhos de conclusão, TCC, monografias, teses e dissertações:
• 12. Tannouri, AJR; Silveira, PG. Campanha de prevenção do AVC: doença carotídea extracerebral na população da grande Florianópolis [trabalho de conclusão de curso]. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina. Curso de Medicina. Departamento de Clínica Médica, 2005.
• Documento online:
• 13. Cancer-Pain.org [homepage na Internet]. New York: Association of CancerOnline Resources, Inc.; c2000-01 [atualizada em 2002 May 16; acesso em 2002 Jul 9]. Disponível em: http://www.cancer-pain.org/
• Anais:
• Zioni F. Controle popular: discussões temáticas. In: Anais do 4. Congresso Paulista de Saúde Pública; 1993 jul 10-14; São Paulo, Brasil. São Paulo: Associação Paulista de Saúde Pública; 1995. p. 25-6.
Passos para iniciar a redação científica
• Estabelecer o objetivo do manuscrito
• Organizar os dados obtidos
• Iniciar a descrever pelos métodos aplicados
Passos para a redação científica
• Mérito cientifico – alcance versus limitações
• Originalidade
• Identificar lacunas de conhecimento
• Apresentação, gramática, organização e normatização
• “CHA” – conhecimento, habilidade, atitude
• Título do artigo não deve conter mais de 15 palavras
• Conciso, impactante, refletir os achados, pertinente ao objetivo do estudo e refletir sua essência
– Omitir palavras que são inerentes ao projeto: análise, estudo, quantificação, investigação...
– Não deve conter abreviaturas
– Running title: 40 caracteres (resumo do titulo)
• Autoria e co-autoria versus agradecimentos do artigo
• Forma de apresentação: normas da revista
• Primeiro autor e último autor; autores que contribuíram igualmente
• Fonte de financiamento e número do projeto
• Autor para correspondência e endereços
Identificação dos autores, suas afiliaçõese do autor para correspondência
Abstract• Importância e fidelidade ao texto geral, sucinto, claro, objetivo, auto-
suficiente escrito em um único parágrafo:
– Problema, como e porque fez (objetivo), o que encontrou e o que significa (importância e alcance dos resultados)
– Contemplativo no limite de palavras/caracteres da revista
– Não citar tabelas, figuras, referencias
– Pode ser classificado em: estruturado, semi-estruturado ou livre
Resumo estruturado
Resumo livre
Abstract gráfico
• 1 imagem e 3 frases contendo os principais achados
Palavras-chave• Não devem repetir palavras do titulo, contemplativas da área e tipo de
estudo, de 3 (notas, shorts) a 5 (artigo completo), uniformizadas:DECS: descritores em ciências da saúde (http://decs.bvs.br) em portugues, ingles e espanhol (Bireme, 1982) baseado no MeSH (Medical subject heading) e NLM (NationalLibrary of Medicine) desenvolvidos em 1963
INDICE PERMUTADO DO DECS – TERMO EXISTE COMO DESCRITOR?
Introdução• Contextualiza, ressalta e identifica a importância e o objetivo do estudo,
conduzindo diretamente à finalidade e hipótese
• Relevância do estudo de forma aprofundada, atual, concisa e direta, com qualidade e originalidade
A introdução deve afunilar o assunto
Contempla: o que já se sabe, a lacuna de conhecimento, o propósito do estudo e objetivo ao final, embasando o “plano
de ataque” – metodologia aplicada
Introdução
– Sua introdução tem frases extensas, repetitivas, vai e volta no assunto, tem parágrafos gigantes?
– Reflete de forma fiel a interpretação dos estudos citados?
– Se você remover estas partes fará falta para compreender o artigo?
– Finaliza com o objetivo e/ou hipótese científica?
NÃO É SINONIMA DE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Estrutura o assunto em 3-5 parágrafos
Metodologia
• Princípio da reprodutibilidade
– Métodos usados no estudo detalhados com clareza e ordenação
• A metodologia pode ser referenciada se as técnicas já foram amplamente descritas em outros artigos
• Primeira parte do estudo a ser escrita pelo aluno
Quem, o que, quando, onde como e por quê?
Metodologia
• É apropriada e validada para atingir os objetivos?
• É apropriada para os achados e interpretações apresentados?
• Principios éticos estão indicados?
• A amostagem é adequada?
• E a análise empregada?
Resultados• É O TEXTO QUE EXPLICA OS DADOS OBTIDOS
• Refletidos no titulo e objetivos com profundidade, organização direta e concisa
• Separados por tópicos ou experimentos, de acordo com os achados:
– Organizada do geral ao específico, do mais importante ao menos importante
– Dados podem ser apresentados em figuras e tabelas ou no texto (não repetir)
– Estatística apresentada nos dados
– Figuras e tabelas legíveis (letra) e com legendas autoexplicativas
• Grupos estudados são corretos e estão organizados de forma compreensível?
• As interpretações são fiéis aos achados/dados descritos?
• O resultado condiz com o objetivo e a metodologia aplicada?
Uma figura pode valer mil palavras!
Discussão
Interpretação dos resultados obtidos
Apresenta a principal contribuição cientifica no inicio do texto e a
relevância dos achados
Perfeitamente casada com a introdução do artigo: responde às questões propostas no final da introdução e dá sentido aos
dados obtidos
Ultrapassa o limiar comparativo com a
literatura
Discussão
• Esgotar o assunto para passar para o próximo resultado e não repetir descrições
• Efetivamente justificar os dados encontrados, abordá-los com profundidade, embasando-os, dando significado e argumentando com literatura atual
• Sugestões relevantes para direcionar a pesquisa para o futuro
• Desfecho contemplativo/conclusão (-/+) e aplicações reais dos achados
• Dica: verificar se o tamanho da discussão é apropriado ao formato do texto submetido/pretendido para publicação
Referências• Normas de apresentação: ordenação e formato adequado
• Atualidade das referências
– *referencias clássicas (1ª descrição, por exemplo)
• Qualidade dos estudos citados: dar preferência a referências que podem ser facilmente localizadas e que possuem um rigor para aceitação da publicação
• Tipos: artigos, livros, capitulos, anais, sites, apostilas, dissertações, teses, sites, trabalhos online
• Número adequado de referências - limitações
• EXCESSO DE AUTO-CITAÇÃO?
• Todas as referencias citadas no texto estão incluídas nas referências e vice-versa?
Programas de edição de referências
ARTIGOS NECESSITAM DE INÚMERAS CORREÇÕES ANTES DE SEREM SUBMETIDOS A PERIÓDICOS
• Jabref, Zotero, Endnote e Mendeley (Elsevier): www.mendeley.com/
• Salvar artigos no computador, transferir ao programa
• Entrada direta da referência (livro físico por exemplo) no programa
• Exportar do pubmed e sites de busca automaticamente
• inserir aba no word = usar citação automática de referencia
Importação de artigos do computador
Importação de referencias diretamente da internet
Adicionar livros e outras referencias impressas
Para usar a inserção da referencia diretamente no texto do word...
Critérios para seleção de periódico para submissão de artigos
Assunto e qualidade dos resultados do
manuscrito
• Tarifas
• Tempo aceite/publicação
• Open access
Normas para publicação
Escopo da revistaArtigos citados no
manuscrito
Fator de impacto e classificação no qualis Capes
Plataforma sucupira da CAPES
O que é o qualis periódicos CAPES?• Sistema de estratificação de produção dos PPGs - comitês
consultores de cada área de avaliação da CAPES
• A1 (100 pontos), A2=80, B1=60, B2=40, B3=20, B4=10, B5=5 C=0
Equaliza
Qualidade de produção científica
Número de publicações/produções
*Diferente pontuação em áreas distintas
O que é o fator de impacto das revistas?• IF é um indicador bibliométrico – Cientometria• Eugene Garfield (1972) idealizou o Science Citation Index e fundou o Institute
for Science Information (ISI) pertencente à Thomson Reuters desde 1992
Escopo
Instruções para autores,
tarifas
*procure artigos recentes na sua área
Arquivos necessários para submissão
• Cover letter• Figuras salvas em arquivo separado, de acordo com a qualidade e
formato exigidos nas normas• Manuscrito (com títulos de tabelas e legendas de figuras após
referências)• Abstract gráfico
• Cadastro no site da revista do autor para correspondência (orientador) e informações completas dos co-autores
• Respostas aos questionamentos online• Lista de revisores sugeridos (nome, afiliação, email e telefone)
• *Sempre revisar o pdf final antes de enviar• E-mail confirmatório a todos os autores