REDAÇĂO

NA UFMS

2009

DIANTE DO ENEM QUE VEM AÍ,

A POSSIBILIDADE DE A

DISSERTAÇÃO SER A TIPOLOGIA PEDIDA

VOLTOU COM MUITA FORÇA

MAS ISSO É BOM, POIS A DISSERTAÇÃO É O CAMINHO PARA TODAS

AS OUTRAS MODALIDADES!VEJA!

A ESTRUTURA DISSERTATIVA SE COMPÕE DE:

TESEARGUMENTAÇÃO (A1,A2,A3)CONCLUSÃO

LINGUAGEM FORMAL/25 a 30 linhas

TEMA: A VIOLÊNCIA SOCIAL BRASILEIURA Título: Teatro da desordem

(TESE) A violência é o termômetro da ordem na sociedade. Países com Estado organizado e população com boas condições de vida não têm motivo para apresentar altos índices de criminalidade. Aqueles que, no entanto, ao construir sua história esqueceram no caminho o real significado de “democracia” e “Estado” sofrem hoje as conseqüências. E é nesse grupo que o Brasil se encaixa. A função do Estado é prover aos cidadãos as condições para viver de forma digna.

(A1) Hobbes afirmava que é em troca dessa ordem e segurança que o homem entrega sua liberdade a uma “assembléia de homens”. No entanto, hoje, no Brasil, o Estado não apenas não desempenha sua função corretamente como também afirma que todo cidadão é livre, ignorando o fato de que temos liberdade de “ir” sem nunca ter certeza de que estaremos vivos para “vir”.

(A2) Esse Estado desorganizado abre espaço para o crime organizado uma vez que os acertos deste dependem dos erros daquele. E o Estado não para de errar: governa em favor dos interesses das elites, se esquece dos direitos dos cidadãos – mas nunca dos deveres – e, para completar o retrato da desordem, semeia a impunidade. Junta-se tudo e tem-se a fórmula de como fadar um país ao eterno subdesenvolvimento.

(conclusão) Em um país subdesenvolvido como o Brasil, com um Estado ausente e distante, o povo é apenas espectador de sua história, nunca protagonista. Quando se quer manipular a realidade, criam-se espetáculos populares e o povo deixa-se levar, inebriado.E a realidade continua assim, alienante.

AGORA VEJAMOS:

ARTIGO : INTRODUÇÃO - DESENVOLVIMENTO / CONCLUSÃO

COM POSSIBILIDADE DE 1ª. PESSOA – INTERLOCUÇÃO – MUITAS IDEIAS – LINGUAGEM FORMAL (25 a 30 linhas)

CARTA ARGUMENTATIVA: DATA/ VOCATIVO – INTENÇÃO-

CORPO DA CARTA – DESPEDIDA/ASSINATURALINGUAGEM FORMAL (20 a 30 linhas)

CRÔNICA: ESTRUTURA MAIS LIVRE, MAS NÃO DEIXA DE TER

A COERÊNCIACOMO PRINCÍPIO.

LINGUAGEM INFORMAL / FORMAL – 20 a 25 linhas

NARRATIVA: ESTRUTURA COM COMEÇO/MEIO/FIM

LINGUAGEM FORMAL PARA O NARRADORLINGUAGEM ADAPTADA AOS PERSONAGENS25 a 30 linhas

ELEMENTOS PRESENTES: NARRADOR / PERSONAGENS / TEMPO / ESPAÇO / ENREDO

LEMBRAR: EM TODOS OS TEXTOS:

COERÊNCIA – MANTER POSICIONAMENTO

COESÃO- ADEQUAÇÃO DE CONJUNÇÕES E ADVÉRBIOS

PROGRESSIVIDADE- CRESCER A CADA PARÁGRAFO

DIFERENCIAL-LEITURA DE MUNDO MAIS APROFUNDADA

CORREÇÃO GRAMATICAL- ATENÇÃO!!!!!!!!

OBSERVAÇÃO: Casos de atribuição de nota ZERO à Prova de Redação.

I) texto com menos de 20 (vinte) linhas escritas

II) texto com sinais de identificação;

III) texto escrito a lápis;

IV) texto com letra ilegível;

V) texto que não desenvolve o tema proposto e/ou não elabora a estrutura proposta;

VI) desenhos, poemas, bilhetes, etc. em lugar do texto solicitado.

POSSÍVEIS TEMAS PARA O VESTIBULAR

-MEIO AMBIENTE ( DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL/ ÁGUA)-MUDANÇA DO NOME DO ESTADO-PANDEMIAS – GRIPE SUÍNA-FUSO HORÁRIO-AMAZÔNIA-ASSUNTOS DE HISTÓRIA GERAL: EXEMPLO MURO DE BERLIM-RAPOSA SERRA DO SOL- PROBLEMAS SOCIAIS DA TERRA-TEMAS SOCIAIS COMO SOLIDARIEDADE/ COMPROMETIMENTO-VIOLÊNCIA NO TRÂNSITO-CRISE MUNDIAL / ECONOMIA-O PRESIDENTE NEGRO – RACISMO – PRECONCEITO-CONFLITOS INTERNACIONAIS-TECNOLOGIA E HUMANIZAÇÃO

Finalizando:

1- elabore primeiramente o seu texto, depois as questões2- utilize rascunho3- organize as idéias4- confira a gramática do seu texto: ortografia/ regência/ concordância/ crase/ tempos verbais5- letra legível/ estética6- seja crítico7- demonstre engajamento na realiade de seu país8- insira comparações9- siga os direcionamentos

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SEJA VITORIOSO.

QUERO COMEMORAR COM VOCÊS A SUA CLASSIFICAÇÃO!!!!!!!

UM GRANDE ABRAÇOANA MARIA

M.BERNARDELLI@BOL.COM.BR