REDAÇÃO 2013

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REDAÇÃO 2013 CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

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REDAÇÃO 2013. CRITÉRIOS DE CORREÇÃO. 1 - TÍTULO DO TEXTO. - É o nome que se dá ao texto (não é o tema); - Deve ser centralizado; - Deve ser criativo e curto (revelar alguma coisa do texto); - Não é preciso sublinhar ou grifar; - PowerPoint PPT Presentation

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REDAÇÃO 2013

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

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1 - TÍTULO DO TEXTO

- É o nome que se dá ao texto (não é o tema);

- Deve ser centralizado; - Deve ser criativo e curto (revelar alguma

coisa do texto); - Não é preciso sublinhar ou grifar; - Não colocar o título entre aspas (a não ser

citações ou provérbios). - Não colocar ponto final.

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GRAFAR O TÍTULO

HÁ DUAS MANEIRAS DE SE ESCREVER O TÍTULO:

1 – Todas as palavras escritas iniciando em letra maiúscula (exceção para artigos, preposições, conjunções e pronomes):

A Crise que Engoliu o Mundo

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2 – Escrever só a primeira palavra iniciando com letra maiúscula (exceção para os nomes próprios):

A crise que engoliu o mundo

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2 – DISPOSIÇÃO DO TEXTO

- É o desenho do texto na página; - Uso adequado das margens (direita

e esquerda); - Uso correto das pautas em toda sua

extensão (linhas); - Divisão do texto em parágrafos.

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O DESENHO DO TEXTO

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Desenho do texto (continuação) Centralizar o título (quando não há espaço

específico na folha) e pular uma linha para o início do corpo do texto).

Dar distanciamento regular para início de parágrafos.

Usar a linha toda até o final, fazer divisão silábica das palavras; não deixar espaços vazios.

Iniciar a escrita desde o início da linha, quando não for novo parágrafo.

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3 – ESTÉTICA DO TEXTO

- Legibilidade (grafia legível); - Clareza, Objetividade e Limpeza

(evitar rasuras e borrões); - Em caso de erro, apenas colocar um

traço sobre a palavra errada: pesquiza

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4 - ORTOGRAFIA

EM ACORDO COM A NORMA CULTA DA LÍNGUA PORTUGUESA:

Deve-se atentar para as principais regras de ortografia;

A leitura melhora a ortografia (abundância de vocabulário);

Atenção ao que se escreve (revisão).

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5 - CONCORDÂNCIA

VERBAL: concordar o verbo com seu sujeito (levando em conta a pessoa, o tempo e o modo verbais).

O GRUPO AGIU SEM PRÉVIA AUTORIZAÇÃO

Sujeito sing. Verbo sing.

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NOMINAL: concordância de todas as palavras (variáveis) referentes ao substantivo(adjetivos, artigos, pronomes e numerais):A Educação atual vive uma séria mudança

Art. Sing. Fem. Subst. Sing. Fem. Adjet. Sing.

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6 - PARAGRAFAÇÃO

Divisão do texto em parágrafos:- Um bom texto dissertativo deve ter pelo

menos cinco (05) parágrafos;- Não se deve colocar muitas ideias num

mesmo parágrafo;- Evitar fragmentar uma mesma ideia em

diferentes parágrafos.

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A modernidade trouxe o conforto, mas não garantiu a felicidade. Falta o relacionamento, uma vez que a alta tecnologia tornou as pessoas mais reclusas.

Com o advento da informatização, muitos olhares foram lançados sobre o como as pessoas passaram a interagir. A discussão passou a centrar-se no questionamento sobre a profundidade dos relacionamentos.

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7 - ACENTUAÇÃO

ACENTUAR AS PALAVRAS DE ACORDO COM A NORMA PADRÃO:

Deve-se atentar para as principais regras de acentuação;

Atenção ao que se escreve (revisão).

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8 - COESÃO E COERÊNCIA

COESÃO: o bom uso dos cognitivos (conjunções, preposições, pronomes) torna o texto coeso (bem articulado) o que facilita o sentido do mesmo (coerência):

As pessoas agasalharam-se e o frio foi maior que o esperado. Conjunção aditiva

As pessoas agasalharam-se, mas o frio foi maior que o esperado. Conjunção adversativa

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COERÊNCIA: quando há a boa articulação entre as frases e os termos de um texto, sua coerência fica explícita, ou seja, faz sentido.“Era noite fria e havia um calor humano no recinto, mas era pequeno, e era talvez o motivo de tal sensação.”

“Era noite fria, porém havia um calor humano no recinto, que era pequeno; talvez este fosse o motivo de tal sensação.”

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9 - PONTUAÇÃO

A PONTUAÇÃO E A NORMA PADRÃO DA LINGUA PORTUGUESA:

A pontuação interfere no sentido do texto;

A boa pontuação facilita a leitura e o entendimento:

Enquanto o padre pasta, o burro descansa. Enquanto o padre pasta o burro, descansa.

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10 – VÍCIOS DE ORALIDADE

A informalidade da fala (coloquial): “nóis vai” (pronúncia descuidada); “né”, “tipo”, “daí”, etc (expressões); “pra mim fazer” (confusão de

pronomes); “aí galera”, “falô mano”, “as mina”, etc.

(emprego de gírias); “naum”, “vc”. (internetês)

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ITENS QUE ANULAM UMA REDAÇÃO

11 – REDAÇÃO COM MENOS DE 07 LINHAS (OU EM BRANCO);

12 – REDAÇÃO QUE NÃO ATENDE À MODALIDADE PROPOSTA (DISSERTAÇÃO, NARRAÇÃO, CARTA, ETC);

13 – REDAÇÃO COM IMPROPÉRIOS E EM DESACORDO COM OS DIREITOS HUMANOS E À DIVERSIDADE CULTURAL.