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REALIZAÇÃO
Um novo olhar para a educação... um novo olhar para apresentar a nossa formação...
Sob esse olhar apresentamos o catálogo de formação do 2º semestre de 2017 e
contamos com a participação dos profissionais do Sistema Municipal de Ensino de Bauru
e instituições parceiras.
Equipe do Departamento de Planejamento,
Projetos e Pesquisas Educacionais
2
Fortes
guerreirOs
e lutadoRes
Mesmo com todas as
dificuldAdes e obstáculos, persistimos com
confianÇa pois acreditamos no poder
transformAdor da
educaçãO
Comprometidos com a formação de
qualidade dOs nossos alunos
Nós somos os primeiros a nos formar
Totalmente imbuídos no aprendizado e
Implementação da teoria que
Nos norteia!
acreditando na práxis: União da teoria e prática
Atividade que gera o enriquecimento
Do trabalho docente, idealizado para uma
prática sociAl transformadora
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Sumário
Lista de siglas 4
Nomenclatura para público-alvo 5
Portaria 31/2017 SE 7
Endereços 9
Cursos “ATP” 13
Cursos “Indicação” 14
Orientações gerais 6
Cursos “Em andamento” 10
Cursos “Convocação 16
Cursos “Pré-inscritos 22
Cursos “Convite” 26
Cursos “Ensino a Distância – EaD” 52
APAE – Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais.
ARACI – Associação Renascer em Apoio à Cultura Indígena.
ATP – Atividade de Trabalho Pedagógico.
CADS – Conselho Municipal de Atenção à Diversidade Sexual.
DEF – Departamento de Ensino Fundamental.
DETRAN – Departamento Nacional de Trânsito.
DPPPE – Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais.
DVA – Divisão de Vigilância Ambiental.
EMEF – Escola Municipal de Ensino Fundamental.
EMEI – Escola Municipal de Educação Infantil.
EMEII – Escola Municipal de Educação Infantil Integral.
FAAC – Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação.
FAAG – Faculdade de Agudos.
FC – Faculdade de Ciências.
FFC – Faculdade de Filosofia e Ciências.
FOB – Faculdade de Odontologia de Bauru.
FUNPREV – Fundação de Previdência dos Servidores Públicos Municipais Efetivos
de Bauru.
GEPIS – Grupo de Estudos e Pesquisas Inclusão Social.
IEE – Instituto de Esporte e Educação.
JBMB – Jardim Botânico Municipal de Bauru.
NAPEM – Núcleo de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação Municipal.
OAB – Ordem dos Advogados do Brasil.
PCCS – Plano de Cargos, Carreiras e Salários.
PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola.
PMB – Prefeitura Municipal de Bauru.
PPG – Programa de Pós-Graduação.
SME – Secretaria Municipal da Educação.
SMS – Secretaria Municipal de Saúde.
SUCEN – Superintendência de Controle de Endemias.
UFMT – Universidade Federal do Mato Grosso.
UNESP – Universidade Estadual Paulista.
USC – Universidade do Sagrado Coração.
USP – Universidade de São Paulo.
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Lista de siglas
Assistente de serviços na escola – servente de escola; merendeira.
Agente educacional – auxiliar de creche; inspetor de alunos; secretário de escola;
cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.
Especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
jovens e adultos.
Especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial.
Especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental.
Especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
infantil.
Especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos.
Especialista em educação – professor da educação básica – especial.
Especialista em educação – professor da educação básica – fundamental.
Especialista em educação – professor da educação básica – infantil.
Especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos.
Especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental.
Especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.
Funções não especificadas no PCCS
Vice-diretor de escola do ensino fundamental.
Coordenador pedagógico do ensino fundamental.
Coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Técnico em gestão administrativa e serviços.
Agente em gestão administrativa e serviços.
Auxiliar de administração.
Nomenclatura para o público-alvo
De acordo com a Lei 5.999/2010,
alterado pela Lei 6.177/2012 – PCCS
Educação
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De acordo com a Lei 5.975/2010 –
PCCS Administração
Nomenclatura para o público-alvo
Período de inscrições
Para servidores da Secretaria Municipal da Educação
Abertura – 12/08 (sábado), às 09h.
Plantão no NAPEM (3227-7362) das 09h às 11h.
Encerramento – 14/08 (segunda-feira), às 23h59min.
Para servidores de outras Secretarias ou Autarquias Municipais e funcionários de
instituições parceiras
Abertura – 15/08 (terça-feira), às 09h.
Encerramento – 16/08 (quarta-feira), às 23h59min.
Endereço eletrônico: < http://www.bauru.sp.gov.br >.
Acessar: Secretarias >> Educação >> Formação Continuada.
TENHA EM MÃOS: CPF e número da matrícula.
Mais informações: 3234-4693 (DPPPE).
E-mail: <[email protected]>.
01. Os horários de entrada, intervalo e saída deverão ser rigorosamente respeitados.
02. Para todos os cursos é necessário que o servidor efetue a inscrição no sistema,
exceto: cursos números 01 a 04 da modalidade “Em andamento”; curso 05 da modalidade
“ATP”; cursos 06 e 07 da modalidade “Indicação”; cursos 08 a 12 da modalidade
“Convocação”; cursos 14 a 18 da modalidade “Pré-inscritos”; curso 43 da modalidade
“Convite”; e curso 52 da modalidade “EaD”.
03. Os especialistas em educação básica que possuem Atividade de Trabalho
Pedagógico (ATP) a partir do nível B, caso utilizem 50% (cinquenta por cento) da carga
horária, a ser cumprida na unidade escolar, para participarem de cursos de formação
continuada oferecidos pela Secretaria Municipal da Educação, deverão apresentar à
chefia imediata Ficha de Controle de Frequência, devidamente preenchida e rubricada
pelo coordenador da atividade de formação.
04. Os servidores que manifestarem problemas de acessibilidade em relação aos cursos
no NAPEM poderão solicitar adequação de sala, dentre outras necessidades, com
antecedência de 5 dias úteis à data do primeiro dia do curso, pelo e-mail
<[email protected]> ou pelo Tel. 3227-7362.
05. Os servidores inscritos em cursos no NAPEM deverão levar copo descartável ou
recipiente similar para uso pessoal.
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Orientações gerais
A Secretária Municipal de Educação (SME), no uso de suas atribuições, considerando
a necessidade de regulamentar a Formação Continuada, coordenada pelo Departamento
de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais - DPPPE, expede a presente
portaria:
DA INSCRIÇÃO
Art. 1º As inscrições para os cursos deverão ser realizadas pelo sistema on-line da
Formação Continuada, exceto os cursos com status “em andamento”.
Art. 2º Cada servidor poderá se inscrever em até 03 (três) cursos, considerando os
cursos por convocação.
§1º Cada servidor poderá se inscrever em apenas um curso na modalidade de Ensino a
Distância (EaD).
§2º A SME reserva-se o direito de cancelar as inscrições de servidores que não
atenderem ao disposto neste artigo.
Art. 3º O servidor que não atender à indicação do público-alvo terá sua inscrição
cancelada pela SME.
Art. 4º Os cursos serão divulgados antecipadamente pelo DPPPE.
DO CANCELAMENTO/DESISTÊNCIA
Art. 5º O servidor que necessitar cancelar sua inscrição deverá fazê-lo no sistema on-line,
em até 48 horas antes do início do curso. O descumprimento desta exigência acarretará o
impedimento da inscrição do servidor em atividades formativas oferecidas pela SME no
semestre subsequente.
Art. 6º O servidor que desistir da formação, sem justificativa relacionada ao trabalho,
declarada por escrito pela chefia ou não atestada por Licença para Tratamento de Saúde
(LTS), será suspenso das atividades formativas oferecidas pela SME, no próximo período
de formação. A justificativa ou licença deve ser enviada ao DPPPE, com indicação do
nome completo do inscrito e do curso que escolheu, nas 24 horas seguintes ao início da
atividade.
DA FREQUENCIA E CERTIFICAÇÃO
Art. 7º É imprescindível a presença do servidor no primeiro dia do curso, devendo
apresentar o termo de compromisso impresso e assinado pela chefia imediata, sem o
qual não será emitido posteriormente o certificado.
§1º Esse procedimento não se aplica aos cursos nas modalidades “EaD”, “Em
andamento” e demais cursos em que a inscrição não seja via sistema on-line.
Portaria 31/2017 SE Publicada no D.O.M. de Bauru de
16/02/2017, edição 2.793
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Art. 8º Caso falte ao primeiro encontro, é impreterível que o servidor comunique, nas 24
horas seguintes ao início da atividade, seu interesse em participar do curso; caso
contrário, ocorrerá o impedimento da inscrição do servidor em atividades formativas
oferecidas pela SME no semestre subsequente. A comunicação deverá ser feita pelo
endereço <[email protected]>, com indicação do nome completo do inscrito e
do curso que escolheu.
§1º Esse procedimento não se aplica aos cursos na modalidade EaD
Art. 9º Os certificados serão gerados no prazo de até 30 (trinta) dias após o término da
formação e mediante a comprovação de 75% (setenta e cinco por cento) de presença.
§1º Os certificados ficarão disponíveis no Sistema on-line por 03 (três) anos a partir da
data de conclusão da formação. Após este período o certificado ficará definitivamente
indisponível.
Art. 10 Faltas injustificadas serão descontadas da totalidade da carga horária do
certificado; as ausências por Licença para Tratamento de Saúde não serão descontadas
da carga horária total do certificado, porém serão computadas sobre os 25% de ausência
permitida; o atestado deverá ser entregue impreterivelmente no encontro seguinte à falta.
Art. 11 Casos omissos e as dúvidas decorrentes da aplicação desta portaria serão
analisados e solucionados pela equipe da SME, no âmbito de sua competência.
Art. 12 Esta portaria entrará em vigor na data de sua publicação, revogando as
anteriores.
ISABEL CRISTINA MIZIARA
SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
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Endereços
Bauru Golf Club
Rodovia Comandante João Ribeiro de Barros, Km 362,5, Zona Rural, Bauru – SP. Fone
(14) 99794-6586.
EMEF Cônego Aníbal Difrância
Rua Manoel Figueiredo, 1-20, Pq. São Geraldo. Fone (14) 3237-2475.
EMEI Antonio Guedes de Azevedo
Rua Antonio Gasparini, 1-31, Jd. Ferraz. Fone (14) 3236-3471.
Ginásio Municipal de Esportes Izzat Muhamed Saadhe
Rua Marieta França, quadra 08, Jd. Bela Vista.
JBMB - Jardim Botânico Municipal de Bauru
Rodovia Comandante João Ribeiro de Barros (SP-225), Km 232, Bairro Tangarás, Bauru
– SP. Entrada pelo estacionamento do Zoológico Municipal de Bauru. Fone (14) 3281-
3358.
NAPEM – Núcleo de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação Municipal
Avenida Duque de Caxias, 11-38, Centro. Fone (14) 3227-7362.
SORRI-Bauru Centro Especializado em Reabilitação
Avenida Nações Unidas, 53-40, Núcleo Habitacional Presidente Geisel, Bauru/SP. Fone
(14) 4009-1000.
UNESP – Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”
Avenida Eng. Luiz Edmundo Carrijo Coube, 14-01, Vargem Limpa. Fone (14) 3103-6000.
01. Curso – Agente do Bem: todos juntos contra a dengue Ementa: doenças transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti: dengue, chikungunya, zika
vírus e febre amarela (meio urbano). Diagnóstico das doenças na cidade de Bauru e
região. Orientações para vistoria na Unidade Escolar e atividades de controle dos
criadouros. Registro das atividades em Boletim (relatório). Troca de experiências exitosas
realizadas no coletivo escolar. Divulgação em site oficial das experiências exitosas.
Coordenação: Profa. Me. Sirlei S. Polidoro Campos (DPPPE/SME); Marta Domingues
Gueiros (DVA/SMS); Camila Molina Firmino de Lellis (DVA/SMS), Silvia Maria Riccó
(DVA/SMS) e Regina Celia de Oliveira (SUCEN/Bauru).
Público-alvo:
servidores do Sistema Municipal de Ensino*.
Carga horária: 40 horas (25h presenciais e 15h de vistoria na unidade escolar e registro
em Boletim).
Vagas: 44 por turma (40 – Sistema Municipal de Ensino e 04 – Instituições parceiras).
Datas: 21/03**; 04/04; 02/05; 06/06; 04/07; 08/08**; 05/09; 17/10; 07/11 e 05/12 (terça-
feira).
Horário: Turma A – 08h às 10h30min.
Turma B – 13h30min às 16h.
Local: NAPEM. Obs.:
Orientações encaminhadas pela Circular 005/2017 DPPPE/SME.
(*) público-alvo - apenas um servidor de cada Unidade Escolar.
(**) excepcionalmente nestas datas, pois as demais acontecerão na 1ª terça-feira de cada mês.
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Cursos
Em andamento Cursos iniciados no 1º semestre
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02. Curso – “Instituto Esporte e Educação: Formação Continuada de Professores
de Educação Física de Sistema/Redes Públicas” – Ano V
Ementa: estudos sobre formação do cidadão crítico e participativo; relações entre
educação física e esporte; universalização do Esporte Educacional no Brasil; implantação
da “Escola Ativa”.
Coordenação: Prof. Esp. Alexandre Arena (IEE) e Prof. Pedro Regis Gonçalves (IEE).
Público-alvo:
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental (Educação Física);
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental (Educação
Física).
Carga horária: 24 horas.
Vagas: 25.
Datas: 17/05; 16/08 e 18/10 (quarta-feira).
Horário: 08h às 12h e das 13h30min às 17h30min.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições.
03. Curso – “Instituto Esporte e Educação: liderança juvenil” – Ano IV
Ementa: formação de tutores; fortalecimento de grupos de jovens líderes (grêmio)
qualificados e mobilizados; formação de monitores esportivos, líderes estudantis,
empreendedores comunitários.
Coordenação: Prof. Esp. Alexandre Arena (IEE).
Público-alvo: professores-tutores do Projeto Liderança/Grêmio.
Carga horária: 24 horas.
Vagas: 16.
Data: 18/05 (quinta-feira); 16/08 e 18/10 (quarta-feira).
Horário: 08h às 12h e das 13h30min às 17h30min.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições.
04. Curso – “O Diário do Céu – Introdução à Astronomia para Professores da
Educação Básica” – Etapa 2
Ementa: formação e aprofundamento teórico-metodológico em Astronomia; situações de
ensino e aprendizagem; elementos conceituais e didáticos relacionados à observação do
céu, do entorno e do trabalho com modelos astronômicos.
Coordenação: Prof. Dr. Roberto Nardi (FC/UNESP-Bauru); Profa. Me. Telma Cristina
Dias Fernandes (FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação - professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental.
Carga horária: 120 horas (48h presenciais e 72h de atividade de estudo não
presenciais*).
Vagas: 20.
Datas: 04/03; 01/04; 06/05; 03/06; 01/07; 05/08, 02/09; 07/10; 11/11 e 02/12 (sábado).
Horário: 08h às 12h.
Local: UNESP.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs.:
Certificação pela UNESP.
(*) as atividades de estudo não presenciais incluem a aplicação do material didático “O Diário do Céu”
em sala de aula.
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Cursos
ATP
05. Estudo em ATP – “Implantação do Currículo Comum do Ensino Fundamental de
Bauru”
Ementa: estudo para a implantação do Currículo Comum do Ensino Fundamental de
Bauru.
Coordenação: Profa. Dra. Flávia Ferreira da Silva Asbahr (FC/UNESP-Bauru) e
estagiários do curso de Psicologia da UNESP-Bauru.
Público-alvo:
especialista em educação - professor da educação básica – especial;
especialista em educação - professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial*;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental*;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Datas: um encontro em setembro de 2017**.
Horário: durante o horário de ATP Coletiva.
Local: NAPEM, algumas unidades escolares e polo do CEJA.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs.:
Orienta-se a leitura prévia do texto 1 dos Fundamentos Teóricos, texto “Fundamentos da Psicologia
Histórico- Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica”, da página 41 a 79 do Currículo Comum do Ensino
Fundamental de Bauru.
(*) para o especialista em educação adjunto, a participação será em caráter de convite.
(**) as datas, com detalhes de horário e local, serão enviadas via circular.
Formação em horário de Atividade
de Trabalho Pedagógico Coletivo
06. Curso – “Dança Educativa”*
Ementa: fundamentos, elementos e implicações da dança educativa na perspectiva de
Rudolf Laban no processo de ensino aprendizagem de crianças e jovens escolares; a
dança enquanto manifestação cultural nos ensinos fundamental e infantil; formação
colaborativa; interpretações e significados dos agentes escolares sobre a dança.
Coordenação: Profa. Dra. Nilza Coqueiro Pires de Sousa (PPG/FC/UNESP-Bauru);
Profa. Dra. Dagmar Hunger (FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
Carga horária: 60 horas (45h presenciais e 15h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: **.
Datas: **.
Horário: **.
Local: EMEF Cônego Aníbal Difrância e EMEI Antonio Guedes de Azevedo.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs.:
Orientações encaminhadas pela Circular 025/2017 DPPPE/SME.
(*) o curso faz parte do projeto “Pesquisa-Ação de Programa de Formação Continuada em Educação
Física Escolar: análise da eficiência do sistema de dança educativa de Laban” .
(**) de acordo com a disponibilidade das escolas selecionadas para participar do projeto.
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Cursos
Indicação Indispensável a participação de
representante(s) da Unidade Escolar
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07. Curso – “Um Lugar para Crescer Junto com os Pares: a escola como espaço de
desenvolvimento e a especificidade da criança da Educação Infantil”
Ementa: aspectos históricos e legais da Educação Infantil; o desenvolvimento afetivo-
cognitivo da criança de 0 a 5 anos de acordo com a Teoria Histórico-Cultural; o
planejamento da situação social de desenvolvimento no primeiro ano e na primeira
infância; a saúde das crianças pequenas e a prevenção de doenças infectocontagiosas;
prevenção de acidentes e primeiros socorros na infância; nutrição infantil e o
desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis; a organização da rotina e dos
espaços escolares para crianças; os momentos de cuidado e os momentos de
desenvolvimento infantil na educação pré-escolar.
Coordenação: Profa. Doutoranda Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo (DPPPE/SME);
Prof. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos (DPPPE/SME); Prof. Esp. Rose Teixeira
Gaido (DPPPE/SME); Diretora Luciana Sojo Bratti do Nascimento (EMEII Etelvina Araújo
Almeida).
Público-alvo:
agente educacional – auxiliar de creche;
agente educacional – cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.
Carga horária: 18 horas (15h presenciais e 03h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 66.
Datas: 31/08; 28/09; 26/10; 23/11 e 30/11 (quinta-feira).
Horário: 08h às 11h.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs.: Orientações encaminhadas pela Circular 034/2017 DPPPE/SME.
08. Curso – “Projeto Golfe Nota 10”
Ementa: apresentação do golfe: história, conteúdo, objetivos e práticas; etiqueta, regras e
cuidados do golfe; técnicas (swing) e orientações didático-pedagógicas para o ensino e
prática do golfe no ensino fundamental.
Coordenação: Mauro Gonçalves Batista (Federação Paulista de Golfe).
Público-alvo:
especialistas em educação – professor de educação básica – fundamental (Educação
Física);
especialistas em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental (Educação Física).
Carga horária: 08 horas.
Vagas: 25.
Datas*: 01/09 (sexta-feira) e 02/09 (sábado).
Horário: 07h30min às 11h30min.
Local**: Ginásio Municipal de Esportes “Izzat Muhamed Saadhe” e Bauru Golf Club.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs.:
Orientações encaminhadas pela Circular 029/2017 DPPPE/SME.
(*) o encontro do dia 01/09 será por convocação; o encontro do dia 02/09 será convite.
(**) o encontro do dia 01/09 será no Ginásio Municipal de Esportes “Izzat Muhamed Saadhe”; o
encontro do dia 02/09 será no Bauru Golf Club.
09. Curso – “Práticas Educativas com Grupos na Escola: contribuições da
perspectiva Histórico-Dialética”
Ementa: fundamentos teóricos da perspectiva histórico-dialética dos grupos humanos (o
processo grupal e a teoria psicossocial); contribuições da psicologia histórico-cultural para
a realização das atividades educativas com grupos; prática pedagógica, atividade e os
movimentos da consciência por meio dos grupos na escola.
Coordenação: Estagiários de Psicologia Escolar Ercílio Domingos Turato Jr. e Bartira
Ramos Gonçalves, sob supervisão da Profa. Dra. Flávia da Silva Ferreira Asbahr
(FC/UNESP-Bauru) e da Profa. Me. Silvana Galvani Claudino Kamazaki (FC/UNESP-
Bauru).
Público-alvo:
professores-tutores do Projeto Grêmio / Liderança Estudantil.
Carga horária: 20 horas (12h presenciais e 8h de atividades de estudo não presenciais).
Vagas: 16.
Datas: 17/11; 24/11; 01/12 e 08/12 (sexta-feira).
Horário: 08h30min às 11h30min.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs.: Orientações encaminhadas pela Circular 037/2017 DPPPE/SME.
16
Cursos
Convocação Presença indispensável do
público-alvo
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10. Curso – “Práticas Inclusivas no Atendimento Educacional Especializado para
Alunos com Deficiência Intelectual”
Ementa: deficiência intelectual: conceito e contextualização, avaliação do aluno, relação
família-escola; planejamento de práticas pedagógicas inclusivas; elaboração de plano
de atendimento individualizado.
Coordenação: Profa. Dra. Ana Paula Pacheco Moraes Maturana (FC/UNESP-Bauru) e
Profa. Dra. Vera Lúcia Messias Fialho Capellini (FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – especial*;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial*.
Carga horária: 40 horas (16h presenciais e 24h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 50.
Datas dos encontros presenciais: 25/08; 15/09; 29/09 e 20/10 (sexta-feira).
Horário: Turma A – 07h30min às 11h30min
Turma B – 13h às 17h.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs.:
O curso é parte integrante do projeto “Avaliação da Qualidade da Educação ofertada aos Alunos
Público-alvo da Educação Especial em Escolas Públicas da Comarca de Bauru”.
(*) atuantes nas salas de recursos multifuncionais e itinerantes do ensino fundamental.
11. Curso – “PDDE e processo de Adiantamento”
Ementa: Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e processo de Adiantamento:
legislação, execução e prestação de contas.
Coordenação: Chefe de Seção Claudio Kadihara (Divisão de Gestão de Finanças na
Educação/SME).
Público-alvo:
agente educacional – secretário de escola.
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos.
Carga horária: 03 horas.
Vagas: 16 por turma.
Datas: vide cronograma a seguir.
Horário: 14h às 17 h.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições.
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Turma A: 21/08 (segunda-feira). Obs.: neste dia comparecer diretor e secretário de escola.
EMEF Alzira Cardoso
EMEF Claudete da Silva Vecchi
EMEF Cônego Aníbal Difrância
EMEF Dirce Boemer Guedes de Azevedo
EMEF Etelvino Rodrigues Madureira
EMEF Geraldo Arone
EMEF Ivan Engler de Almeida"
EMEF José Francisco Junior
CEJA
Turma B: 28/08 (segunda-feira). Obs.: neste dia comparecer diretor e secretário de escola.
EMEF Maria Chaparro Costa
EMEF Nacilda de Campos
EMEF Santa Maria
EMEF Thereza Tarzia
EMEF Prof. José Romão
EMEF Prof. Waldomiro Fantini
EMEF Profª Lourdes de Oliveira Colnaghi
NER Lydia Alexandrina Nava Cury
CEJA
Turma C: 04/09 (segunda-feira).
EMEI Abigail Flora Horta
EMEI Antonio Guedes de Azevedo
EMEI Apparecida Pereira Pezzatto
EMEI Aracy Pelegrina Brazoloto
EMEI Arlindo Boemer Guedes de Azevedo
EMEI Carlos Correa Vianna
EMEI Carlos Gomes Peixoto de Mello
EMEI Catharina Paulucci Silva
EMEI Chapeuzinho Vermelho
EMEI Dorival Teixeira de Godoy
EMEI Edna Kamla Faina
EMEI Floripes Silveria de Souza
EMEI Francisco Gabriele Neto
EMEI Gilda dos Santos Improta
EMEI Isaac Portal Roldan
EMEI Jaty Queiroz de Gorretta
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Turma D: 11/09 (segunda-feira).
EMEI Jayme Bichusky
EMEI João Maringoni
EMEI José Gori
EMEI Leila Berriel Aidar
EMEI Leila de Fátima Alvares Cassab
EMEI Lions Club
EMEI Magdalena Pereira da Silva Martha
EMEI Manoel de Almeida Brandão
EMEI Márcia de Almeida Bighetti
EMEI Maria Alice Seabra Prudente
EMEI Maria da Conceição Gelonese
EMEI Maria Elizabet Camilo de Pádua
EMEI Maria Izolina Theodoro Zanetta
EMEI Maria Rosa Conceição de Lima
EMEI Myrian Apparecida de Oliveira
EMEI Nidoval Reis
Turma E: 18/09 (segunda-feira).
EMEI Orlando Silveira Martins
EMEI Pinóquio
EMEI Roberval Barros
EMEI Rosangela Vieira M. de Carvalho
EMEI Stélio Machado Loureiro
EMEI Valéria de Oliveira Asenjo
EMEI Vera Lúcia Cury Savi
EMEII Aida Tibiriçá Borro
EMEII Antonio Daibem
EMEII Dalva Freitas Ferraz Costa
EMEII Etelvina de Araújo Almeida
EMEII Garibaldo
EMEII Gasparzinho
EMEII Gisele Marie Savi de Seixas Pinto
EMEII Glória Cristina Melo De Lima
EMEII Hubert Rademakers
EMEII Venâncio R. Guedes de Azevedo
Turma F: 25/09 (segunda-feira).
EMEII Iara Conceição Vicente
EMEII Irene Ferreira Chermont
EMEII Jardim Ivone
EMEII José Toledo Filho – CAIC
EMEII Lílian Aparecida Passoni Hadad
EMEII Luzia Maria Daibem F. de Arruda
EMEII Luzia Therezinha De Oliveira Braga
EMEII Madre Tereza De Calcutá
EMEII Márcia Andaló Mendes de Carvalho
EMEII Marcia Ernesta Zwiker Di Flora
EMEII Maria de Lourdes Martins Segalla
EMEII Maria Fátima Figueiredo
EMEII Maria Helena Picolato Amantini
EMEII Mônica Cristina Carvalho
EMEII Professor Horácio Gonçalves Paula
EMEII Rosa Inês Úngaro Verinaud
EMEI Wilson Monteiro Bonato
12. Oficina – “Educação Musical para Arte-educadores: a importância de
construirmos instrumentos”
Ementa: técnicas de construção de instrumentos musicais de baixo custo; experiências
musicais alternativas e vivências da linguagem musical.
Coordenação: Prof. Dr. Marlon Dantas Trevisan (UFMT).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental (Arte);
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental (Arte).
Carga horária: 04 horas.
Vagas: 15 por turma.
Data: 28/07 (sexta-feira)
Horário: Turma A – 07h30min às 11h30min.
Turma B – 13h às 17h.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs.: Orientações encaminhadas pela Circular 032/2017 DPPPE/SME.
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13. Mesa-redonda - “Minorias e Grupos Vulneráveis: igualdade e inclusão social no
âmbito escolar”
Ementa: gênero, diversidade sexual e minorias étnicas e raciais na perspectiva dos
princípios constitucionais da igualdade, não discriminação e dignidade da pessoa
humana.
Coordenação: Advogado Me. Leandro Douglas Lopes (CADS), Advogada Ana Carolina
Canuto Minozzi (Comissão da Mulher Advogada da OAB) e Prof. Dr. Juarez Tadeu de
Paula Xavier (FAAC/UNESP-Bauru).
Público-alvo*:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 03 horas.
Vagas: 150.
Data: 23/08 (quarta-feira).
Horário: 14h às 17h.
Local: Auditório da OAB. Obs.:
Orientações encaminhadas pela Circular 035/2017 DPPPE/SME.
(*) a atividade será em caráter de convocação para o gestor e/ou um membro da equipe gestora de
cada unidade escolar e para os especialistas em educação que realizam ATP individual neste dia.
14. Curso – “Corporeidade e Ioga na Escola” – Módulo II
Ementa: práticas de Ioga, técnicas de respiração, relaxamento e automassagem, com
aprofundamento dos estudos na área de Ioga, educação, corpo e movimento; elaboração
coletiva de orientações didático-pedagógicas para o ensino de Ioga na educação infantil e
no ensino fundamental.
Coordenação: Profa. Dra. Fernanda Rossi (FC/UNESP-Bauru); Prof. Dr. Julio Mizuno
(MARÉZ YOGA); Profa. Cristiane Andreazza de Oliveira (EMEI Maria Rosa Conceição de
Lima) e graduandos colaboradores dos cursos de Licenciatura em Educação Física e
Pedagogia (FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação - professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação - professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil.
Carga horária: 40 horas (24h presenciais e 16h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 15.
Datas: 17/08; 24/08; 31/08; 14/09; 21/09; 28/09; 19/10; 26/10; 09/11; 16/11; 23/11 e 30/11
(quinta-feira).
Horário: 14h30min às 16h30min.
Local: Laboratório Ludopedagógico – Departamento de Educação – UNESP Bauru.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições.
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Cursos
Pré-inscritos Vagas garantidas para o
público-alvo
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15. Curso – “Aulas Práticas de Ensino de Ciências Naturais: um recorte do
Currículo Comum do Sistema Municipal de Educação de Bauru (SP)”
Ementa: práticas laboratoriais de Bioquímica: ambiente, instrumentos e orientações para
utilização; Ciências Naturais e o Currículo Comum; conteúdos de Ciências Naturais em
práticas laboratoriais; realização de atividades práticas em laboratórios com alunos do
Ensino Fundamental da SME.
Coordenação: Profa. Dra. Ana Carolina Magalhães (FOB/USP-Bauru); Profa. Dra.
Heloisa Aparecida Barbosa da Silva Pereira (EMEF Santa Maria); Profa. Dra. Andréia
Melanda Chirinéa (DPPPE/SME) e Profa. Me. Sirlei Sebastiana Polidoro Campos
(DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental (Ciências);
especialista em educação adjunto – professor substituto da educação básica –
fundamental (Ciências);
coordenador pedagógico do ensino fundamental*.
Carga horária: 80 horas (48h presenciais e 32h de atividades de estudo não presenciais,
aulas práticas, preparo das atividades e orientações de alunos na escola).
Vagas: 12.
Datas: 05/08; 12/08; 19/08; 26/08; 02/09; 16/09; 23/09; 30/09; 07/10; 21/10; 28/10 e 25/11
(sábado).
Horário: 08h às 12h.
Local: Departamento de Ciências Biológicas da FOB/USP-Bauru.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs:
(*) que atua de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
16. Curso – “Instrumentalização Didático-pedagógica para Práxis Educativa do
Coordenador Pedagógico de 1º ao 5º ano” – Módulo II
Ementa: estudo teórico e prático sobre questões didáticas referentes ao trabalho do
coordenador pedagógico; formação em ATP coletiva: troca de experiências e construção
de protocolo.
Coordenação: Profa. Doutoranda Meire Cristina dos Santos Dangió (DPPPE/SME);
Profa. Me. Michelle Caroline Ferreira dos Santos (DEF/SME).
Público-alvo:
coordenador pedagógico do ensino fundamental (1º ao 5º ano);
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 20 horas (12h presenciais e 08h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 28.
Datas: 23/08; 27/09; 25/10 e 29/11 (quarta-feira).
Horário: 08h às 11h.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições.
17. Grupo de Estudos – “Teoria Histórico-Cultural na Educação Infantil”
Ementa: estudo dos fundamentos da Teoria Histórico-Cultural e da Proposta Pedagógica
para a Educação Infantil.
Coordenação: Profa. Doutoranda Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo (DPPPE/SME)
Público-alvo:
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil*.
Carga horária: 25 horas (15h presenciais e 10h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 18 (17 – Sistema Municipal de Ensino e 01 – Instituições parceiras).
Datas: 31/08; 28/09; 26/10; 30/11 e 14/12 (quinta-feira).
Horário: 14h às 17h.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs:
(*) que participaram do curso “Perspectiva Histórico-cultural e sua Inserção na Escola: orientações e
acompanhamentos pedagógicos”, realizado no 1º semestre/2017.
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18. Grupo de Estudos – “Projeto Educação Sem Fronteiras – PESF: o Ensino
Fundamental II em foco” - Módulo II
Ementa: estudo teórico e prático sobre questões didático-pedagógicas; propostas de
intervenção.
Coordenação: Profa. Dra. Flávia Ferreira da Silva Asbahr (FC/UNESP-Bauru); Profa.
Me. Silvana Galvani Claudino Kamazaki (FC/UNESP-Bauru); Profa. Mestranda Cássia
Magna Oliveira (Faculdade Anhanguera-Bauru); Profa. Doutoranda Patrícia Soares
Baltazar Bodoni (Faculdade Anhanguera-Bauru); membros do Departamento de Ensino
Fundamental (DEF/SME); membros do Departamento de Planejamento, Projetos e
Pesquisas Educacionais (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental*;
coordenador pedagógico do ensino fundamental**.
Carga horária: 20 horas (12h presenciais e 08h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 10.
Datas: 21/08; 18/09; 16/10 e 13/11 (segunda-feira).
Horário: 14h às 17h.
Local: NAPEM.
Inscrição: não será realizada via sistema on-line de inscrições. Obs:
(*) de escolas que atendem 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
(**) que atua de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
19. Curso – “Programa de Educação Previdenciária”
Ementa: histórico da Previdência no mundo, no país e no município; fontes normativas da
Previdência; FUNPREV: formas de custeio, administração do patrimônio e benefícios
concedidos.
Coordenação: Neusa Maria Ferraz Valdo (FUNPREV); Gilson Gimenes Campos
(FUNPREV); Diogo Nunes Pereira (FUNPREV) e Roberta Natali de Moraes (FUNPREV).
Público-alvo:
assistente de serviços na escola – servente de escola;
assistente de serviços na escola – merendeira;
agente educacional – auxiliar de creche;
agente educacional – inspetor de alunos;
agente educacional – secretário de escola;
agente educacional – cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
técnico em gestão administrativa e serviços;
agente em gestão administrativa e serviços;
auxiliar de administração.
Carga horária: 22 horas (12h presenciais e 10h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 30.
Datas: 07/11; 14/11; 21/11 e 28/11 (terça-feira).
Horário: 08h às 11h.
Local: NAPEM.
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Cursos
Convite
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20. Curso – “Inglês Instrumental: metodologia de aprendizagem para leitura e
interpretação de textos”
Ementa: técnicas de leitura e interpretação com o desenvolvimento de vocabulário;
conhecimento da estrutura básica da língua inglesa; compreensão das regras gramaticais
e entendimento das estratégias de leitura.
Coordenação: Profa. Me. Kelli Cristina do Prado Corrêa (DPPPE/SME).
Público-alvo:
assistente de serviços na escola – servente de escola;
assistente de serviços na escola – merendeira;
agente educacional – auxiliar de creche;
agente educacional – inspetor de alunos;
agente educacional – secretário de escola;
agente educacional – cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
técnico em gestão administrativa e serviços;
agente em gestão administrativa e serviços;
auxiliar de administração.
Carga horária: 45 horas (27h presenciais e 18h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20 (18 - Sistema Municipal de Ensino e 02 - Instituições parceiras).
Datas: 21/08; 28/08; 04/09; 11/09; 18/09; 25/09; 16/10; 23/10 e 30/10 (segunda-feira).
Horário: 19h às 22h.
Local: NAPEM.
21. Curso – “Rotina Escolar: procedimentos administrativos”
Ementa: banco de dados, frequência de verba e frequência de eventos, Atividade de
Trabalho Pedagógico (ATP), férias, licenças, acidente de trabalho, ajuda de custo
estudante, alteração de jornada, sistema E-doc, Relógio Digital, malote e diário oficial;
utilização da ferramenta intranet no que tange a licitações.
Coordenação: Diretor de Divisão Eduardo Araújo Coelho (Divisão de Administração e
Expediente/SME) com a participação dos agentes de administração Marineusa Garcia
Correia Moreira, Thiago Pereira Thame, Andressa Karla Deoclides Toledo (SME) e
Diretora de Divisão Ana Paula Marques (Divisão de Compras e Licitações/SME).
Público-alvo:
agente educacional – secretário de escola;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino infantil;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
agente em gestão administrativa e serviços.
Carga horária: 12 horas.
Vagas: 40.
Datas: 12/09; 19/09; 26/09 e 10/10 (terça-feira).
Horário: 08h às 11h.
Local: NAPEM.
22. Curso – “Ioga, Estresse e Estilo de Vida na Profissão Docente”
Ementa: práticas de ioga, técnicas de respiração, concentração, relaxamento,
automassagem e meditação para auxiliar no gerenciamento do estresse e na melhoria do
estilo de vida de professores.
Coordenação: Psicóloga Dra. Maria Lúcia Nejm de Carvalho; Profa. Dra. Fernanda Rossi
(FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo*:
especialista em educação - professor da educação básica – infantil.
especialista em educação adjunto - professor substituto da educação básica – infantil.
Carga horária: 36 horas (24h presenciais e 12h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20 (18 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – Instituições parceiras).
Datas: 17/08; 24/08; 31/08; 14/09; 21/09; 28/09; 19/10; 26/10; 09/11; 16/11; 23/11 e 30/11
(quinta-feira).
Horário: 17h30min às 19h30min.
Local: Laboratório Ludopedagógico – Departamento de Educação – UNESP Bauru. Obs.:
É necessário apresentar atestado médico de aptidão física para a prática de exercícios.
(*) o curso destina-se a professores que não participaram da formação “Corporeidade e Ioga na Escola”
e que não sejam praticantes de ioga.
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23. Curso – “Funcionário Educador e seu Papel no Contexto Escolar”
Ementa: papel dos funcionários não docentes como educadores no Sistema Municipal de
Ensino; direitos e deveres; condições de trabalho no Sistema Municipal de Ensino; gestão
democrática; identidade de grupo e o papel da categoria; aproximação com os alunos: o
papel do funcionário educador; introdução ao desenvolvimento infantil.
Coordenação: Estagiárias de Psicologia Escolar Julia Basile e Maria Luísa Mangiolardo
sob supervisão da Profa. Dra. Flávia Ferreira da Silva Ashbar (FC/UNESP-Bauru) e da
Profa. Me. Silvana Galvani Claudino Kamazaki (FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
assistente de serviços na escola – servente de escola;
assistente de serviços na escola – merendeira;
agente educacional – auxiliar de creche;
agente educacional – inspetor de alunos;
agente educacional – secretário de escola;
agente educacional – cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.
Carga horária: 20 horas (12h presenciais e 08h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20 por turma.
Datas: Turma A – 24/08; 31/08; 14/09; 21/09; 28/09 e 19/10 (quinta-feira).
Turma B – 26/10; 09/11; 16/11; 23/11; 30/11 e 07/12 (quinta-feira).
Horário: 19h às 21h.
Local: NAPEM.
24. Curso – “Desenvolvimento Infantil: a educação infantil como espaço de
estimulação”
Ementa: desenvolvimento do cérebro da criança de 0-2 anos; psicomotricidade;
estimulação da linguagem, do comportamento motor e cognição.
Coordenação: Profa. Me. Fernanda Pádua Rezende (FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
agente educacional – auxiliar de creche.
Carga horária: 06 horas.
Vagas: 40 (36 – Sistema Municipal de Ensino e 04 – Instituições parceiras).
Datas: 25/09; 23/10 e 13/11 (segunda-feira).
Horário: 19h às 21h
Local: NAPEM.
25. Curso – “A Brincadeira de Papéis na Perspectiva da Teoria Histórico-Cultural na
Educação Infantil”
Ementa: periodização do desenvolvimento infantil; a práxis pedagógica na atividade guia
da educação infantil.
Coordenação: Profa. Esp. Rose Teixeira Gaido (DPPPE/SME) e Profa. Doutoranda
Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação - professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil.
Carga horária: 15 horas (12h presenciais e 03h de atividade de estudo não presenciais).
Vagas: 20 (18 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – Instituições parceiras).
Datas: 06/09; 13/09; 20/09 e 27/09 (quarta-feira).
Horário: 19h às 22h.
Local: NAPEM.
26. Curso – “Poesia: magia que contagia!”
Ementa: ensino da Língua Portuguesa por meio de textos poéticos, vídeos, músicas e
livros paradidáticos; a poesia na literatura infantil brasileira; o poema e sua estrutura; o
prazer de ler e escrever poesia; a arte de declamar; a história do cordel; xilogravura;
isogravura; confecção de livro; gravação de poesias; sarau.
Coordenação: Profa. Esp. Márcia Nabeiro (DPPPE/SME); Profa. Esp. Déborah Lins
(EMEF Cônego Aníbal Difrância); Profa. Doutoranda Meire Cristina dos Santos Dangió
(DPPPE/SME); Prof. Esp. Roberto Vergílio Soares (DPPPE/SME); Profa. Esp. Angela
Edilaine Lemos de Campos (DPPPE/SME) e Profa. Me. Ana Beatriz Buoso Marcelino
(DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil.
Carga horária: 30 horas (21h presenciais e 09h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 22 (20 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – Instituições parceiras).
Datas: 22/08; 29/08; 05/09; 12/09; 19/09; 26/09 e 10/10 (terça-feira).
Horário: 14h às 17h.
Local: NAPEM.
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27. Curso – “Leitura é Cultura”
Ementa: o uso de vídeos, músicas, pensamentos, textos poéticos e obras literárias para
estimular e desenvolver o prazer pela leitura; leitura como cultura geral; leitura como um bem
cultural .
Coordenação: Profa. Esp. Márcia Nabeiro (DPPPE/SME); Profa. Me. Ana Beatriz Buoso
Marcelino (DPPPE/SME).
Público-alvo:
assistente de serviços na escola – servente de escola;
assistente de serviços na escola – merendeira;
agente educacional – auxiliar de creche;
agente educacional – inspetor de alunos;
agente educacional – secretário de escola;
agente educacional – cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.
Carga horária: 12 horas (10h presenciais e 02h de atividades de estudo não presenciais).
Vagas: 20.
Datas: 07/11; 14/11; 21/11; 28/11 e 05/12 (terça- feira).
Horário: 16h30min às 18h30min.
Local: NAPEM.
28. Curso – “Ensino da História”
Ementa: estudo e análise dos conteúdos de História no Currículo Comum; procedimento
metodológico e avaliação; leitura e interpretação de mapas e imagens; datas comemorativas.
Coordenação: Prof. Doutorando Amarildo Gomes Pereira (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens e
adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola de ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 30 horas (18h presenciais e 12h de atividades de estudo não presenciais).
Vagas: 30.
Datas: 11/09; 25/09; 09/10; 23/10; 06/11 e 13/11 (segunda-feira).
Horário: 19 às 22h.
Local: NAPEM.
29. Curso – “História e Cultura Indígena”
Ementa: estudo da história e cultura dos povos indígenas brasileiros, com ênfase na
história da reserva indígena de Araribá e suas respectivas aldeias; estudo de Campo;
oficina de grafismo indígena; prática de ensino.
Coordenação: Prof. Doutorando Amarildo Gomes Pereira (DPPPE/SME); Prof. Irineu
Nje´a (Presidente – ARACI Cultura Indígena).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola de ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 30 horas (21h presenciais e 09h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 30 (27 - Sistema Municipal de Ensino e 03 – Instituições parceiras).
Datas: 14/09; 21/09; 28/09; 19/10; 26/10; 09/11 e 16/11 (quinta-feira).
Horário: 08h às 11h.
Local: NAPEM.
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30. Curso – “História na Sala de Aula: conceitos, práticas e propostas”
Ementa: estudo da fundamentação do ensino da História no séc. XXI; conteúdos; prática
de ensino; procedimentos metodológicos; avaliação.
Coordenação: Prof. Dr. Edson Fernandes; Prof. Doutorando Amarildo Gomes Pereira
(DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola de ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 24 horas (15h presenciais e 09h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 30.
Datas: 13/09; 27/09; 11/10; 25/10 e 08/11 (quarta-feira).
Horário: 19h às 22h.
Local: NAPEM.
31. Curso – “Fundamentos Teóricos da Psicologia Histórico-Cultural e o Currículo
Comum de Bauru”
Ementa: fundamentos teóricos presentes no Currículo Comum para o Ensino
Fundamental de Bauru; pressupostos teóricos da psicologia histórico-cultural e da
pedagogia histórico-crítica; transição da atividade de jogo para a atividade de estudo e o
ensino no 1o ano do ensino fundamental; atividade de estudo como atividade guia da
criança em idade escolar; comunicação íntima pessoal e o desenvolvimento psicológico
na adolescência.
Coordenação: Estagiários de Psicologia Escolar Ercílio Domingos Turato Jr., Marília
Alves dos Santos e Lucas Baldo sob supervisão da Profa. Dra. Flávia Ferreira da Silva
Ashbar (FC/UNESP-Bauru) e da Profa. Me. Silvana Galvani Claudino Kamazaki
(FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação - professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola de ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 40 horas (24h presenciais e 16h de atividade de estudo não presenciais).
Vagas: 25.
Datas: 18/08; 25/08; 01/09; 15/09; 22/09; 29/09; 20/10 e 27/10 (sexta-feira).
Horário: 08h30min às 11h30min.
Local: NAPEM.
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32. Curso – “Currículo em Ação: produção de recursos didáticos com base na
Atividade Orientadora de Ensino do 1º ao 9º ano”
Ementa: conceitos sobre atividade orientadora de ensino: história virtual, situação
emergente, jogos; elaboração de atividade orientadora de ensino e recursos didáticos nos
diversos componentes curriculares.
Coordenação: Profa. Me. Sirlei Sebastiana Polidoro Campos (DPPPE/SME); Profa. Me.
Suzana Maria Pereira dos Santos (DPPPE/SME); Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de
Campos (DPPPE/SME); Estagiário de Psicologia Escolar Ercílio Domingos Turato Jr.
(FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação - professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental.
Carga horária: 30 horas (21h presenciais e 09h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20 (18 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – lnstituições parceiras).
Datas: 28/08; 04/09; 11/09; 18/09; 25/09; 16/10 e 23/10 (segunda-feira).
Horário: 14h às 17h.
Local: NAPEM.
33. Curso – “Conteúdos Interdisciplinares do Currículo Comum de Ensino
Fundamental”
Ementa: sexualidade e gênero; questões raciais na escola; educação ambiental crítica e
a pedagogia histórico-crítica; a atualidade da educação dos valores na escola: educação
para a liberdade.
Coordenação: Estagiárias de Psicologia Escolar Angélica H. S. Suzigan, Bartira R.
Gonçalves e Marjorie S. Davanzo sob supervisão da Profa. Dra. Flávia da Silva Ferreira
Asbahr (FC/UNESP-Bauru) e da Profa. Me. Silvana Galvani Claudino Kamazaki
(FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 30 horas (24h presenciais e 06h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 30.
Datas: 18/08; 25/08; 15/09; 22/09; 29/09; 20/10; 27/10 e 10/11 (sexta-feira).
Horário: 08h30min às 11h30min.
Local: NAPEM.
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34. Curso – “Sexualidade e Educação”
Ementa: sexualidade: conceito, fatores sociais, históricos e culturais; sexualidade ao
longo do desenvolvimento humano; sexualidade e infância: expressões e abordagens
possíveis no contexto escolar; sexualidade e adolescência: expressões e abordagens
possíveis no contexto escolar; fundamentos teóricos presentes no Currículo Comum para
o Ensino Fundamental de Bauru sobre a inserção da abordagem sobre sexualidade no
contexto escolar; aprendizado de padrões de feminilidade e masculinidade e a
importância da problematização de estereótipos e preconceitos; prevenção e
enfrentamento às diferentes formas de violência sexual; saúde sexual e reprodutiva;
direitos sexuais e reprodutivos; possibilidades de atuação em sexualidade e educação
sexual.
Coordenação: Estagiárias de Psicologia Escolar Amanda Candido e Luisa Aliboni, sob
supervisão da Profa. Me. Marcela Pastana (FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola de ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 40 horas (30h presenciais e 10h de atividade de estudo não presenciais).
Vagas: 25 (23 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – Instituições parceiras).
Datas: 24/08; 31/08; 14/09*; 21/09*; 28/09; 19/10; 26/10; 09/11; 16/11 e 23/11 (quinta-
feira).
Horário: 19h às 22h.
Local: NAPEM. Obs.
(*) no dia 14/09 o curso iniciará às 19h45min; no dia 21/09 o curso iniciará às 19h30min.
35. Curso – “Educação Musical no Ensino Fundamental”
Ementa: fundamentos teóricos e práticos do processo de musicalização no conteúdo de
Arte do Currículo Comum do Ensino Fundamental; situações práticas com jogos musicais
e outras proposições lúdicas.
Coordenação: Profa. Me. Ana Beatriz Buoso Marcelino (DPPPE/SME) e alunos
graduandos do Curso de Educação Musical Cíntia Kamila de Oliveira Souza, Fábio
Augusto Ferreira de Paula, Juan Andres Ferreira Fernandes e Victor Alvarenga Romany
de Oliveira (USC).
Público-alvo:
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 30 horas (24h presenciais e 06h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20.
Datas: 16/08; 30/08; 13/09; 27/09; 11/10; 25/10; 08/11 e 29/11 (quarta-feira).
Horário: 14h às 17h.
Local: NAPEM.
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36. Curso – “Currículo em Cena: conteúdos e práticas teatrais voltadas ao
Currículo do Ensino Fundamental”
Ementa: proposições teóricas e práticas no trabalho interdisciplinar por meio de jogos e
produções teatrais; instrumentalização de professores e gestores que atuam no ensino
fundamental; conteúdos disciplinares da linguagem cênica no Currículo Comum.
Coordenação: Profa. Me. Ana Beatriz Buoso Marcelino (DPPPE/SME) e alunos
graduandos do curso de Artes Cênicas Camila Pergentino de Araújo, Fabiana Navarro e
Thainá Cristina de Oliveira Tarda (USC).
Público-alvo:
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 30 horas (24h presenciais e 06h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20.
Datas: 23/08; 06/09; 20/09; 11/10; 18/10; 01/11; 22/11 e 06/12 (quarta-feira).
Horário: 14h às 17h.
Local: NAPEM.
37. Curso – “Práticas Educativas com Grupos na Escola: contribuições da
perspectiva Histórico-Dialética”
Ementa: fundamentos teóricos da perspectiva histórico-dialética dos grupos humanos (o
processo grupal e a teoria psicossocial); contribuições da psicologia histórico-cultural para
a realização das atividades educativas com grupos; prática pedagógica, atividade e os
movimentos da consciência por meio dos grupos na escola.
Coordenação: Estagiários de Psicologia Escolar Ercílio Domingos Turato Jr. e Bartira
Ramos Gonçalves sob supervisão das Profa. Dra. Flávia da Silva Ferreira Asbahr
(FC/UNESP-Bauru) e Profa. Me. Silvana Galvani Claudino Kamazaki (FC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 20 horas (12h presenciais e 08h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 14.
Datas: 17/11; 24/11; 01/12 e 08/12 (sexta-feira).
Horário: 08h30min às 11h30min.
Local: NAPEM.
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38. Curso – “Práticas Educativas no Jardim Botânico: contribuições para o
aprendizado”
Ementa: Jardim Botânico: coleções e estruturas, funcionamento e regulamentos; oficinas
temáticas; possibilidades de ensino e aprendizagem no Jardim Botânico nas diversas
áreas do conhecimento; elaboração de projetos educacionais.
Coordenação: Biólogo Me. Vinícius Sementili Cardoso (JBMB).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação - professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação - professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 30 horas (24h presenciais e 06h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20 por turma (15 – Sistema Municipal de Ensino e 05 – Instituições parceiras).
Datas: 13/09; 20/09; 27/09; 11/10; 18/10; 25/10; 01/11 e 08/11 (quarta-feira).
Horário: Turma A – 08h às 11h
Turma B – 14h às 17h.
Local: NAPEM e Centro de Educação Ambiental do Jardim Botânico Municipal de Bauru. Obs.: o primeiro encontro de 13/09 será no NAPEM; os demais encontros serão no Jardim Botânico
Municipal de Bauru (neste dia, recomenda-se vestimenta adequada: calçado fechado, calça, chapéu ou
boné; uso de protetor solar e repelente contra insetos).
39. Curso – “Conteúdos e Práticas em Ciências para Educação Infantil: explorando
o Currículo Municipal na área de Ciências”
Ementa: exploração dos eixos temáticos em ciências para a Educação Infantil;
conceituação de seres vivos, classificação e relações entre os seres; compreensão dos
processos de formação dos fenômenos naturais; estudo dos quatro elementos; conceitos
básicos no estudo de astronomia; apresentação de softwares para o estudo de
astronomia; conceitos de sexualidade e reprodução; estudo dos órgãos do sentido;
atividades práticas semanais envolvendo as temáticas; visita técnica ao jardim botânico.
Coordenação: Profa. Dra. Ligia Maria Ramazzini Remaeh (EMEI Pinóquio); Biólogo Me.
Vinícius Sementili Cardoso (JBMB).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
Carga horária: 35 horas (30h presenciais e 05h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20 (15 – Sistema Municipal de Ensino e 05 – Instituições parceiras).
Datas: 23/08; 30/08; 06/10; 13/10; 20/09; 27/09; 11/10; 18/10; 25/10 (quarta-feira) e 28/10
(sábado).
Horário: 19h às 22h (de 23/08 a 25/10); 08h às 11h (28/10).
Local: NAPEM e Centro de Educação Ambiental do Jardim Botânico Municipal de Bauru. Obs.: os encontros de 23/08 a 25/10 serão no NAPEM; o encontro do dia 28/10 será no Jardim Botânico
Municipal de Bauru (neste dia, recomenda-se vestimenta adequada: calçado fechado, calça, chapéu ou
boné; uso de protetor solar e repelente contra insetos).
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40. Curso – “A Utilização dos Instrumentos Musicais de Percussão e Sopro na
Perspectiva da Teoria Histórico-Cultural na Educação Básica”
Ementa: estratégias para utilização dos instrumentos de sopro e percussão que se
encontram nas unidades escolares; técnicas de desenvolvimento de capacidades
musicais; estudo da Proposta Pedagógica do Sistema Municipal de Ensino.
Coordenação: Prof. Esp. Roberto Vergílio Soares (DPPPE/SME); Diretora Mírian Regina
Braga Misquiatti (EMEI Catharina Paulucci Silva).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
Carga horária: 40 horas (30h presenciais e 10h de atividades práticas incluindo as visitas
nas unidades escolares de educação infantil).
Vagas: 12 vagas (10 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – Instituições parceiras).
Datas*: 28/08; 04/09; 11/09; 18/09; 25/09; 09/10; 16/10; 23/10; 30/10 e 06/11 (segunda-
feira).
Horário: 13h30min à 16h30min.
Local: NAPEM. Obs.:
(*) os encontros de 28/08 a 09/10 serão no NAPEM; os demais encontros de 16/10 a 06/11 serão nas
unidades escolares, a combinar no primeiro dia de curso.
41. Curso – “Escola e Família: construindo práticas educacionais inclusivas”
Ementa: princípios da Educação Inclusiva a partir da relação entre escola e família.
Coordenação: Profa. Dra. Lívia Maria Ribeiro Leme Anunciação (EMEI Leila de Fátima
Alvarez Cassab).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.
Carga horária: 30 horas
Vagas: 20.
Datas: 06/09; 13/09; 20/09; 27/09; 11/10; 18/10; 25/10; 01/11; 08/11 e 22/11 (quarta-
feira).
Horário: 19h às 22h.
Local: NAPEM.
42. Curso – “Entendendo e Diferenciando os Transtornos e as Deficiências”
Ementa: dificuldades de Aprendizagem, Transtornos e Deficiências: recursos e
estratégias para a inclusão escolar e estimulação adequada.
Coordenação: Equipe SORRI.
Público-alvo:
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino infantil;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 12 horas (09h presenciais e 03h de atividade de estudo não presenciais).
Vagas: 40.
Datas: 05/09; 12/09 e 19/09 (terça-feira).
Horário: 08h às 11h.
Local: SORRI-Bauru.
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43. Grupo de Estudos – “Arte na Escola – a formação cultural dos professores:
vivenciando experiências estéticas”
Ementa: participação do professor em seu ambiente cultural; experiências estéticas e
estésicas via Arte-Educação.
Coordenação: Profa. Dra. Eliane Patrícia Grandini Serrano (FAAC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 32 horas.
Vagas: 30 por turma (27 – Sistema Municipal de Ensino e 03 – Instituições parceiras).
Datas: a partir de 25/08 (sexta-feira), encontros quinzenais.
Horário: Turma A – 08h às 11h.
Turma B – 14h às 17h.
Local: UNESP (Polo Bauru Arte na Escola).
Obs.: Inscrição no local, no primeiro dia do curso.
44. Oficina – “Adaptações e Recursos Tecnológicos de Baixo e Alto Custo para a
Promoção da Funcionalidade no Âmbito Escolar”
Ementa: adaptações e recursos tecnológicos de baixo e alto custo para o
desenvolvimento da funcionalidade do aluno com deficiência.
Coordenação: Equipe SORRI.
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
Carga horária: 21 horas (12h presenciais e 09h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 25.
Datas: 11/09; 25/09; 09/10 e 23/10 (segunda-feira).
Horário: 19h às 22h.
Local: SORRI-Bauru.
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45. Oficina – “Encontros Pedagógicos com a Educação Especial e Inclusiva”
Ementa: vivências em ações inclusivas positivas que efetivaram a inclusão escolar do
aluno com deficiência visual e com transtorno global do desenvolvimento.
Coordenação: Profa. Doutoranda Kátia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME) e professores
da Divisão de Educação Especial, Fundamental e Infantil.
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 08 horas.
Vagas: 40 (36–Sistema Municipal de Ensino e 04 – Instituições parceiras).
Datas: 24/08; 31/08; 14/09 e 21/09 (quinta-feira).
Horário: 17h30min às 19h30min.
Local: NAPEM.
46. Oficina – “Tempo de Contar Histórias: confecção de recursos para contação de
história”
Ementa: a contação de histórias na educação infantil: desenvolvimento infantil,
organização de momentos intencionais e a confecção de recursos.
Coordenação: Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos (DPPPE/SME); Agente
Cultural Neli Maria Fonseca Viotto (Secretaria Municipal de Cultura) e Profa. Esp.
Vanessa Marinho Cunha (EMEI Stélio Machado Loureiro).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.
Carga horária: 18 horas (15h presenciais e 03h de atividades complementares).
Vagas: 22 (20 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – lnstituições parceiras).
Datas: 25/10; 01/11; 08/11; 22/11 e 29/11 (quarta-feira).
Horário: 19h às 22h.
Local: NAPEM.
47. Oficina – “A Música na Educação Infantil: pressupostos teóricos e práticos”
Ementa: a música na Proposta Pedagógica de Educação Infantil do Município; a Música
e o desenvolvimento infantil; organização de planos de aula na área da Música; produção
de recursos que possibilitam o trabalho com Música; estratégias para utilização de
instrumentos de percussão; técnicas para o desenvolvimento de capacidades musicais.
Coordenação: Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos (DPPPE/SME); Diretora
Luciana Sojo Bratti do Nascimento (EMEII Etelvina de Araujo Almeida) e Prof. Esp.
Roberto Vergílio Soares (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.
Carga horária: 30 horas (24h presenciais e 06h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 22 (20 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – lnstituições parceiras).
Datas: 31/08; 14/09; 21/09; 28/09; 19/10; 26/10; 09/11 e 16/11 (quinta-feira).
Horário: 19h às 22h.
Local: NAPEM.
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48. Oficina – “Tempo de Criar: confecção de bonecos de pano para o
desenvolvimento do jogo protagonizado”
Ementa: estudo da atividade guia do jogo protagonizado segundo a Teoria Histórico-
Cultural; confecção de bonecos de pano (com pouco grau de dificuldade) inspirados nos
modelos Waldorf Butterfly e Swaddle Dolls; composição de sacola com elementos do
cotidiano para o desenvolvimento da brincadeira de papéis.
Coordenação: Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil.
Carga horária: 18 horas (15h presenciais e 3h de atividades complementares).
Vagas: 22 (20 – Sistema Municipal de Ensino e 02 – lnstituições parceiras).
Datas: 30/10; 06/11; 13/11; 27/11 e 04/12 (segunda-feira).
Horário: Turma A – 08h às 11h.
Turma B – 14h às 17h.
Local: NAPEM.
49. Mesa-redonda - “Minorias e Grupos Vulneráveis: igualdade e inclusão social no
âmbito escolar”
Ementa: gênero, diversidade sexual e minorias étnicas e raciais na perspectiva dos
princípios constitucionais da igualdade, não discriminação e dignidade da pessoa
humana.
Coordenação: Advogado Me. Leandro Douglas Lopes (CADS), Advogada Ana Carolina
Canuto Minozzi (Comissão da Mulher Advogada da OAB) e Prof. Dr. Juarez Tadeu de
Paula Xavier (FAAC/UNESP-Bauru).
Público-alvo:
assistente de serviços na escola – servente de escola;
assistente de serviços na escola – merendeira;
agente educacional – auxiliar de creche;
agente educacional – inspetor de alunos;
agente educacional – secretário de escola;
agente educacional – cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos.
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
técnico em gestão administrativa e serviços;
agente em gestão administrativa e serviços;
auxiliar de administração.
Carga horária: 03 horas.
Vagas: 100.
Data: 23/08 (quarta-feira).
Horário: 14h às 17h.
Local: Auditório da OAB. Obs.: Orientações encaminhadas pela Circular 035/2017 DPPPE/SME.
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50. Palestra – “A Reforma Ortográfica de 2009”
Ementa: acordo ortográfico de 2009; novas regras para o uso do hífen; acento
diferencial; acento agudo sobre o ú; ditongos abertos; acento diferencial de tonicidade;
trema.
Coordenação: Profa. Me. Antonia Aparecida Flores Saggioro (FAAG).
Público-alvo:
assistente de serviços na escola – servente de escola;
assistente de serviços na escola – merendeira;
agente educacional – auxiliar de creche;
agente educacional – inspetor de alunos;
agente educacional – secretário de escola;
agente educacional – cuidador de crianças, jovens, adultos e idosos;
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola de ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos;
técnico em gestão administrativa e serviços;
agente em gestão administrativa e serviços;
auxiliar de administração.
Carga horária: 03 horas.
Vagas: 40.
Datas: 31/08 (quinta-feira).
Horário: 08h às 11h.
Local: NAPEM.
51. Palestra – “Estratégias para Lidar com o Comportamento Adverso dos Alunos”
Ementa: orientações gerais e específicas sobre como lidar com alunos frente ao
comportamento inadequado.
Coordenação: Equipe SORRI.
Público-alvo:
agente educacional – auxiliar de creche;
agente educacional – inspetor de alunos;
agente educacional – cuidador de crianças, jovens adultos e idosos.
Carga horária: 02 horas.
Vagas: 30.
Datas: 01/09 (sexta-feira).
Horário: 16h30min às 18h30min.
Local: SORRI-Bauru
1. Os interessados em realizar cursos na modalidade EaD deverão possuir:
disponibilidade para estudo e leitura;
acesso a computador ou dispositivo similar, com conexão à Internet;
conhecimentos básicos no uso de tecnologias, de programas aplicativos e navegação
na Internet (Internet Explorer, Mozilla Firefox e Google Chrome);
endereço de e-mail próprio (não será aceito e-mail de terceiros).
2. As datas e horários constantes no site de inscrição são meramente ilustrativas.
Solicitamos que os interessados considerem APENAS as informações constantes neste
catálogo de cursos.
3. Após efetuar sua inscrição no site da Formação Continuada, é obrigatório que os
interessados confirmem seus dados, acessando o Formulário de Confirmação na
página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>, em “Orientações EaD”, até o dia 16/08
(quarta-feira).
4. A confirmação de inscrição descrita no item “3” é imprescindível para contato dos
coordenadores dos cursos com seus respectivos cursistas e inserção no ambiente virtual
de aprendizagem. Deste modo, os inscritos que não acessarem o curso até a segunda
semana após seu início ficarão impedidos de prosseguir.
5. O cursista que tiver dificuldades de acesso à plataforma deverá enviar e-mail na
primeira semana do curso, para o endereço <[email protected]>, informando o nome
do curso e descrevendo a dificuldade, encaminhando um print da tela caso seja
necessário.
52
Cursos
EaD Cursos oferecidos na modalidade
de Ensino a Distância
53
52. Curso EaD – “Criança Segura no Trânsito”
Ementa: formação de multiplicadores para a prevenção de acidentes de trânsito com
crianças e adolescentes até 14 anos.
Coordenação: DETRAN/SP e Secretaria Municipal de Educação.
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
vice-diretor de escola do ensino fundamental.
Carga horária: 60 horas.
Vagas: 10.
Período: início em 20/09; término em 20/12.
Horário: flexível (atividades síncronas e assíncronas on-line).
Inscrição: não será realizada pelo sistema on-line de inscrições.
.
Cursos EaD
Pré-inscritos
53. Curso EaD Semipresencial – “O Ensino da Geometria conforme a Perspectiva
Histórico-Cultural”
Ementa: a Geometria no ciclo de alfabetização sob a perspectiva histórico-crítica; o
currículo municipal de Bauru para o ensino de Geometria; o desenvolvimento do
pensamento geométrico; o ensino e a aprendizagem de Geometria; alguns conceitos
básicos: atributos definidores, percepção espacial, pensamento geométrico; ações
didáticas pedagógicas sobre Geometria para o ciclo de alfabetização.
Coordenação: Profa. Me. Bruna Albieri da Cruz (EMEF Maria Chaparro Costa); Profa.
Me. Aline Pereira Ramirez Barbosa (EMEF Nacilda de Campos) e Profa. Me. Suzana
Maria Pereira dos Santos (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 40 horas (18h presenciais e 12h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 20.
Datas dos encontros presenciais: 30/08; 13/09; 20/09; 27/09; 18/10 e 25/10 (quarta-
feira).
Horário: 19h às 22h.
Local dos encontros presenciais: NAPEM. Obs.: Após efetuar sua inscrição no sistema on-line, é obrigatório que os cursistas confirmem seus
dados, acessando o Formulário de Confirmação na página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>,
link “Orientações EaD”, até o dia 16/08 (quarta-feira).
54
Curso EaD
Convite
55
54. Curso EaD Semipresencial – “Língua Inglesa no Ensino Fundamental: teoria e
prática” – Módulo II
Ementa: estudo teórico de textos; troca de experiências entre os professores; confecção
de material didático-pedagógico; aplicação do material elaborado.
Coordenação: Profa. Me. Kelli Cristina do Prado Corrêa (DPPPE/SME) e Profa. Me.
Tatiana Pedra da Silva Gomes (EMEF Cônego Aníbal Difrância).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental (Inglês);
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental (Inglês).
Carga horária: 46 horas (03h presenciais e 43h de atividades de estudo não
presenciais).
Vagas: 16.
Período: início em 23/08; término em 23/11.
Horário: flexível (atividades assíncronas on-line).
Data do encontro presencial: 28/09 (quinta-feira), das 14h às 17h.
Local do encontro presencial: NAPEM. Obs.: Após efetuar sua inscrição no sistema on-line, é obrigatório que os cursistas confirmem seus
dados, acessando o Formulário de Confirmação na página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>,
link “Orientações EaD”, até o dia 16/08 (quarta-feira).
55. Curso EaD – “O Desenvolvimento do Conceito de Número na Humanidade: uma
perspectiva histórico-cultural”
Ementa: o desenvolvimento do conceito de número na humanidade; a pré-história dos
números; como o homem aprendeu a contar; o registro dos números: o sistema de
numeração indo-arábico.
Coordenação: Profa. Me. Suzana Maria Pereira dos Santos (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico de jovens e adultos.
Carga horária: 40 horas.
Vagas: 60.
Período: início 23/08; término previsto em 03/10.
Horário: flexível (atividades assíncronas on-line). Obs.: Após efetuar sua inscrição no sistema on-line, é obrigatório que os cursistas confirmem seus
dados, acessando o Formulário de Confirmação na página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>,
link “Orientações EaD”, até o dia 16/08 (quarta-feira).
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56. Curso EaD – “Pressupostos Básicos da Teoria Histórico-Cultural e da
Pedagogia Histórico-Crítica”
Ementa: pressupostos básicos da teoria Histórico-Cultural e da Pedagogia
HistóricoCrítica; desenvolvimento humano; processos funcionais; periodização à luz da
Psicologia Histórico-Cultural.
Coordenação: Profa. Doutoranda Meire Cristina dos Santos Dangió (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de ensino fundamental;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de jovens e adultos;
vice-diretor de escola do ensino fundamental;
coordenador pedagógico do ensino fundamental;
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos.
Carga horária: 40 horas.
Vagas: 40 (36 – Sistema Municipal de Ensino e 04 – Instituições parceiras).
Período: início em 06/09; término em 29/11.
Horário: flexível (atividades assíncronas on-line). Obs.: Após efetuar sua inscrição no sistema on-line, é obrigatório que os cursistas confirmem seus
dados, acessando o Formulário de Confirmação na página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>,
link “Orientações EaD”, até o dia 16/08 (quarta-feira).
57. Curso EaD – “Síndromes Genéticas: uma introdução para professores”
Ementa: estudos acerca da genética humana; conceitos básicos em citogenética
humana; etiologia da deficiência intelectual: fatores genéticos; distúrbios genéticos:
ambientais (síndrome alcoólico fetal), multifatoriais (fissuras orofaciais), síndromes
(cromossômicas e gênicas); formas de diagnóstico e importância do aconselhamento
genético.
Coordenação: Doutoranda Rosana Maria Candido de Souza Sandri (HRAC/USP); Profa.
Doutoranda Kátia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
Carga horária: 40 horas.
Vagas: 30.
Período: início 01/09; término em 29/09.
Horário: flexível (atividades assíncronas on-line). Obs.: Após efetuar sua inscrição no sistema on-line, é obrigatório que os cursistas confirmem seus
dados, acessando o Formulário de Confirmação na página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>,
link “Orientações EaD”, até o dia 16/08 (quarta-feira).
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58. Curso EaD – “Saúde do Professor: prevenção da síndrome de burnout”
Ementa: refletir sobre as dificuldades no cotidiano escolar brasileiro, o exercício da
docência, doenças ocupacionais como a síndrome de burnout, prevalência, grupos e
fatores de riscos, consequências e ações voltadas à preservação da saúde do professor.
Coordenação: Doutoranda Suelen M. Lorenzo (FFC/UNESP-Marília e GEPIS); Profa.
Doutoranda Kátia de Abreu Fonseca (DPPPE/SME e GEPIS).
Público-alvo:
especialista em educação – professor da educação básica – jovens e adultos;
especialista em educação – professor da educação básica – especial;
especialista em educação – professor da educação básica – fundamental;
especialista em educação – professor da educação básica – infantil;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – jovens
e adultos;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
especial;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica –
fundamental;
especialista em educação adjunto – professor substituto de educação básica – infantil;
especialista em gestão escolar – diretor de escola de educação infantil;
coordenador pedagógico do ensino fundamental
coordenador pedagógico da educação de jovens e adultos
Carga horária: 40 horas.
Vagas: 30.
Período: início 03/10; término em 31/10.
Horário: flexível (atividades assíncronas on-line). Obs.: Após efetuar sua inscrição no sistema on-line, é obrigatório que os cursistas confirmem seus
dados, acessando o Formulário de Confirmação na página <http://hotsite.bauru.sp.gov.br/formcont>,
link “Orientações EaD”, até o dia 16/08 (quarta-feira).
Clodoaldo Armando Gazzetta
Prefeito Municipal de Bauru
Isabel Cristina Miziara
Secretária Municipal da Educação
Coordenação
Prof. Me. Wagner Antonio Junior
Diretor do Departamento de Planejamento, Projetos e Pesquisas Educacionais
Profa. Dra. Andréia Melanda Chirinéa
Diretora de Divisão de Projetos e Pesquisas Educacionais
Profa. Esp. Meire Cristina dos Santos Dangió
Diretora de Divisão de Formação Continuada
Profa. Me. Sirlei Sebastiana Polidoro Campos
Diretora de Divisão de Coordenação de Áreas
Prof. Me. Amarildo Gomes Pereira
Profa. Me. Ana Beatriz Buoso Marcelino
Profa. Esp. Angela Edilaine Lemos de Campos
Prof. Dr. Flávio Ismael da Silva Oliveira
Profa. Me. Gislaine Rossler Rodrigues Gobbo
Profa. Esp. Heloísa Helena Pita Prado
Profa. Me. Kátia de Abreu Fonseca
Profa. Me. Kelli Cristina do Prado Corrêa
Profa. Esp. Márcia Nabeiro
Prof. Esp. Roberto Vergílio Soares
Profa. Esp. Rose Teixeira Gaido
Profa. Me. Suzana Maria Pereira dos Santos
Cláudia Aparecida dos Santos - Secretária
REALIZAÇÃO A imagem utilizada na capa, página 2 e contracapa deste catálogo
encontra-se disponível em:
<http://www.scrapsdinamicos.com.br/imagens/imagens-obras-de-arte-11.jpg>