RAPOSINHO 21

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COLABORADORES Professores: Lurdes Ferro, Luís Quintal, Nélia Sousa, Patrícia Brito, Carlos Constante, Joana Menezes, Susana Rocha, Carina Vale, Vânia Moita, Sara Ferreira. Alunos: José Paredes, Jéssica Calaça, Cláudia Rocha, João Pereira, Jéssica Garcês, Inês Santos, Bárbara Rodrigues. Técnica Profissional de Biblioteca e Documentação: Zélia Gonçalves Grupos/Clubes: Baú da Leitura, Clube da Alimentação, Clube ECO, Prevenção Rodoviária, Grupo de Inglês, Grupo de Matemática, Dinamização da Biblioteca 21ª Edição 9 de Novembro de 2010 Raposinho Escola Básica 1º2º3º Ciclos/PE Professor F. M. S. Barreto Escola Básica 1º2º3º Ciclos/PE Professor F. M. S. Barreto Escola Básica 1º2º3º Ciclos/PE Professor F. M. S. Barreto NESTA EDIÇÃO Escola@Notícias 2 YouClube 9 ArteCool 10 Gráphos (Γράφος) 12 Ludo Time 13 O Ano lectivo recomeçou! É com satisfação que a Equipa da Dinamização da Biblioteca dá as boas vindas a todos os alunos, professores, encarregados de edu- cação e comunidade educativa, desejando um ano lectivo de muito sucesso. Aguardam-nos muitas e novas aventuras, descobertas, conquis- tas, aprendizagens, novos amigos (pequenos e grandes) e mui- tas mas muitas surpresas! Esperemos que seja um ano muito feliz e divertido para todos. Este Jornal pretende ser um veículo privilegiado de comunicação e aproximação entre todos os intervenientes do processo educa- tivo, não substituindo, como é lógico, o contacto directo, pessoal, sempre salutar e necessário, entre Pais/Encarregados de Edu- cação, alunos, professores e demais actores da comunidade educativa. Dinamização da Biblioteca Site: escolas.madeira-edu.pt/eb123pepfmsbarreto Email: [email protected] Telefone: 291870040

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Jornal Escolar da EB123/PE PFMSBARRETO

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Page 1: RAPOSINHO 21

COLABORADORES

Professores:

Lurdes Ferro, Luís Quintal, Nélia Sousa,

Patrícia Brito, Carlos Constante, Joana

Menezes, Susana Rocha, Carina Vale,

Vânia Moita, Sara Ferreira.

Alunos:

José Paredes, Jéssica Calaça, Cláudia

Rocha, João Pereira, Jéssica Garcês,

Inês Santos, Bárbara Rodrigues.

Técnica Profissional de Biblioteca e

Documentação: Zélia Gonçalves

Grupos/Clubes: Baú da Leitura, Clube

da Alimentação, Clube ECO, Prevenção

Rodoviária, Grupo de Inglês, Grupo de

Matemática, Dinamização da Biblioteca

21ª Edição

9 de Novembro de 2010

Raposinho

Escola Básica 1º2º3º Ciclos/PE Professor F. M. S. Barreto Escola Básica 1º2º3º Ciclos/PE Professor F. M. S. Barreto Escola Básica 1º2º3º Ciclos/PE Professor F. M. S. Barreto

NESTA EDIÇÃO

Escola@Notícias 2

YouClube 9

ArteCool 10

Gráphos (Γράφος) 12

Ludo Time 13

O Ano lectivo recomeçou!

É com satisfação que a Equipa da Dinamização da Biblioteca dá as boas vindas a todos os alunos, professores, encarregados de edu-cação e comunidade educativa, desejando um ano lectivo de muito sucesso.

Aguardam-nos muitas e novas aventuras, descobertas, conquis-tas, aprendizagens, novos amigos (pequenos e grandes) e mui-tas mas muitas surpresas! Esperemos que seja um ano muito feliz e divertido para todos. Este Jornal pretende ser um veículo privilegiado de comunicação e aproximação entre todos os intervenientes do processo educa-tivo, não substituindo, como é lógico, o contacto directo, pessoal, sempre salutar e necessário, entre Pais/Encarregados de Edu-cação, alunos, professores e demais actores da comunidade educativa.

Dinamização da Biblioteca

Site: escolas.madeira-edu.pt/eb123pepfmsbarreto

Email: [email protected]

Telefone: 291870040

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Página 2

CONCURSO FLASHES LITERÁRIOS

O objectivo principal deste passatempo, que vai no seu segundo ano de existência, é o de conciliar a

Fotografia à Literatura. Duas artes que sempre se comunicaram de forma criativa. Diz o ditado que uma

imagem poderá ter mais de mil palavras. Mas o conceito deste passatempo faz precisamente o inverso. A

partir de excertos de obras de vários géneros literários de autores madeirenses, os concorrentes deverão

apresentar no máximo duas fotografias, bem criativas, de forma a conjugar melhor com o texto (excertos

que acompanham o regulamento). A fotografia, aqui, poderá espelhar o que é escrito, prolongar os senti-

dos textuais ou até mesmo contradizer a palavra.

Por um lado, o Projecto Baú de Leitura entende que esta iniciativa é uma homenagem à Literatura

Madeirense e seus autores, que neste últimos anos têm publicado livros com maior regularidade, dinami-

zando positivamente a Cultura na região. Por outro lado, o Baú de Leitura pretende aproximar os alunos de

todos os ciclos aos textos e autores madeirenses.

O prazo de envio das fotografias é até 31 de Março e destinam-se aos alunos das escolas participantes

no Projecto Baú de Leitura.

Os elementos dos júri serão cinco, de várias sensibilidades e quadrantes – um elemento da DRE, um

elemento da FNAC, um escritor, um fotógrafo profissional e um promotor cultural – que irão avaliar as

fotografias durante o mês de Maio de 2011.

A divulgação dos resultados deverá ocorrer na Feira do Livro do Funchal – Maio 2011.

Dinamização da Biblioteca

O RAPOSINHO

Escola@Notícias

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21ª Edição Página 3

Escolas@Notícias

CONCURSO CAÇA AO LIVRO — Soluções

Livro número um O Livro tem ilustrações a preto e branco;

Uma das personagens é a Luísa;

Está dividido em XIII Capítulos;

Na página 23 uma das personagens adormece

debaixo de uma figueira grande;

Na capa, que é dura, aparece a figura de um homem

e ligeiramente atrás a cara de uma mulher desenhada.

Título: O monte secou

Autor: Carlos Canhoto

Livro número quatro Na capa existe uma figura de uma menina vestida

de verde, com um laço verde no cabelo, e tem um quadro

com a imagem de casas numa rua ao seu colo.

A história começa na página 7 da seguinte forma: “

O meu avô, homem alto e magro…”

O narrador é participante;

A história começa por tratar da relação da perso-

nagem/narrador com o seu avô;

Na página 82 das 196 que o livro contém, começa da

seguinte forma : “ Numa tarde de Inverno tocou a cam-

painha do portão.”

Titulo: O mundo em que vivi

Autor: Ilse Losa Livro número dois O livro fala de seres mágicos que um grupo de

meninos tenta conhecer e entender;

Está dividido por capítulos e cada um tem um título

diferente;

Uma das personagens chama-se Fariel;

O último capítulo, XVIII, intitula-se de Verdade;

O livro termina com o “Fariel ficou a olhar o Sibil-

flaro tomando a sua decisão final”.

Título: O herdeiro desconhecido

Autor: Catarina Araújo

Livro número três O capítulo 1 intitula-se “ em que andamos à procura

de sarilhos” e tem uma ilustração

As personagens são o Carlos, a Catarina, o Álvaro e

o Frederico que formam um grupo que procura aventu-

ra;

Na página 49 começa: “calámo-nos todos outra vez

durante uns instantes e então a Catarina disse:…”

Título: Um crime na ópera

Autor: João Aguiar

Livro número cinco A capa tem uma fechadura, onde se pode ver atra-

vés dela um grupo de meninos;

Tem ilustrações ao longo do livro e a história come-

ça assim, na página 7: “´…àquela hora, os pais ainda não

estavam em casa…”;

O número de cada capítulo tem sempre o desenho

de umas chaves;

História fala sobre um grupo de meninos que per-

tencem a um clube chamado O.R.D.E.M.

Tiltulo: O clube das chaves - Na crista da

onda

Autor: Maria Teresa Maia Gonzalez e Maria do Rosário

Pedreira

Baú da Leitura

Escola@Notícias

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Página 4

Resultado do Concurso — Caça aos Livros

Michael Pestana Luís, nº 14, 6ºA

Ivana Freitas, nº 6, 6ºB

Bárbara Lourenço, nº 2, 7ºA

Duarte N. Gonçalves, nº 5, 7ºA

Fábio Sousa Vieira, nº 6, 7ºA

Mariana Rodrigues, nº 15, 7ºA

André Fernandes, nº2, 8ºB

Francisco Ornelas, nº7 8ºB

Olga Fernandes, nº14, 8ºB

Daniela Ascenço, nº4, 9ºA

Jéssica Calaça, nº7, 9ºA

Lúcia Ladeira, nº9, 9ºA

Andreia Sousa, nº 1, 9ºB

Carina Soares, nº 2, 9ºB

Vânia Lobato, nº20, 9ºB

Baú da Leitura

O RAPOSINHO

Escola@Notícias

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21ª Edição Página 5

Escolas@Notícias

Grupo de Matemática

Escola@Notícias

Page 6: RAPOSINHO 21

Página 6

O Enigma da Casa das Mudas

de Francisco Fernandes

O Enigma da Casa das Mudas é um romance juvenil centrado

em «quatro amigos, Margarida, Rodrigo, Becas e João Pedro, que se

envolvem numa aventura, despertada pelas visitas de estudo pro-

porcionadas pela professora de História, Sara Veiga. Uma frase enig-

mática ouvida pela Margarida é o caminho para o desvendar de um

mistério que ameaçava um património de valor incalculável.

http://www.jornaldamadeira.pt/not2008.php?

Seccao=13&id=152930&sdata=2010-05-22

O boss continua com as suas charadas… - dizia a mulher.

- É uma questão de segurança - respondeu o homem.

- Sim, compreendo, mas dificulta-nos o trabalho.

- Ele confia na nossa capacidade para decifrar as suas mensagens. Nunca se deu mal… Qual

foi a que te calhou? - questionou o homem.

- A minha diz apenas: "Enquanto as clarissas dormem, o jesuíta vela".

O Enigma da Casa das Mudas, de Francisco Fernandes

Baú da Leitura

O RAPOSINHO

Escola@Notícias

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21ª Edição

HALLOWEEN

No passado dia 28 de Outubro, realizou-se, na nossa escola,

mais um almoço de Halloween com a participação de todos os

alunos, desde o pré-escolar ao 9º. ano. As professoras do Grupo

de Inglês, as docentes do Clube da Alimentação e vários alunos,

especialmente do 7º. B, decoraram a cantina com motivos alusi-

vos a esta data festiva!

Resultado: uma cantina fantasmagórica! Paralelamente, decor-

reu o concurso "Broomstick Competition", ao qual aderiram à vol-

ta de 50 alunos com vassouras muito criativas e originais. Todos os alunos foram convidados a

votar na vassoura da sua preferência, de forma a encontrar os justos vencedores. A votação

desenrolou-se ao longo do dia, tendo sido apurados os seguintes resulta- dos:

Pré-Escolar - Jennifer;

1º ciclo - Henriqueta Moita;

2º ciclo - Alexandre Teixeira;

3º ciclo - Xavier Falante e Hugo Figueira.

Cada um dos vencedores das diversas categorias receberam um prémio e um diploma. Contu-

do, todos os participantes estão de parabéns pelo seu esforço e desempenho na elaboração das

vassouras! De parabéns estão também os alunos que elaboraram as aranhas de Halloween.

Todos proporcionaram um almoço muito divertido e assustador...

Grupo de Inglês

Página 7

Escola@Notícias

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Página 8 O RAPOSINHO

HALLOWEEN

Escola@Notícias

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Página 9 21ª Edição

Comemoração do Dia Mundial da Alimentação

No passado dia catorze de Outubro, na Escola Básica 1º, 2º e 3.º

Ciclos/PE Professor Francisco Manuel Santana Barreto dinamizaram-se

várias actividades com os alunos de alguns Clubes, de modo a assinalar o

Dia Mundial da Alimentação (no dia dezasseis de Outubro). Uma das

actividades organizada pelos docentes dos Clubes da Alimentação em

Acção, ECO e Prevenção Rodoviária consistiu na realização de um

percurso relativamente curto pelos arredores da Escola. No decorrer do

percurso, os alunos tiveram a oportunidade de desfrutar do ar livre e

participar num jogo intitulado o “ Lenço”. A caminhada saudável teve

como objectivo principal incutir nos alunos os bons hábitos de vida

saudáveis associados às boas práticas alimentares e ambientais.

Além desta actividade, os alunos e docentes responsáveis pelo Clube

da Alimentação em Acção afixaram cartazes alusivos à comemoração do

Dia Mundial da Alimentação.

Após a realização da caminhada saudável, os alunos do Clube decoraram o bar dos alunos com a

afixação de uma frase colorida e alusiva à alimentação “Alimentação Saudável, Vida Saudável”. Essa

actividade teve como objectivo primordial direccionar a atenção da comunidade escolar para a temática da

alimentação saudável.

Clube Alimentação em Acção

Prevenção Rodoviária

Clube ECO

YouClube

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O RAPOSINHO Página 10

Cláudia Rocha 8ºA

Jéssica Garcês 9ºB

João Pereira 9ºB

Ora bem, começa um novo ano lectivo!

Começam as correrias e os trabalhos a realizar.

Uma vez mais os alunos de Educação Visual colaboram com o Jornal da Escola.

As turmas de terceiro Ciclo estão a desenvolver trabalhos com lápis de grafite, lápis de cor e

canetas de feltro. Cada uma destas técnicas revela grandes potenciais de tratamento cromático. A

paciência e a destreza manual têm de ser aperfeiçoadas, pois a imaginação e a criatividade já existem

dentro de cada um de nós, mas para a revelar é preciso praticar e não ter receio de “soltar a veia

artística” que existe dentro de cada um de nós.

Poderia descrever as potencialidades dos lápis de cor ou das canetas de feltro, mas um dos

melhores caminhos para a aprendizagem é a experimentação. Saber o desenvolvimento histórico de

cada um destes materiais é útil, mas torna-se imprescin-

dível conhecer e aprender a manusear para compreender

os mesmos. Por agora ficam alguns trabalhos de alunos

que, com esforço e persistência, conseguiram realizar tra-

balhos, na sua maioria, de observação directa de um

objecto e recriar um ambiente envolvente para o mesmo.

Refira-se que a capacidade de observar e compreender a

forma é um dos requisitos da disciplina de Educação

Visual.

Prof.ª Lurdes Ferro

Jéssica Calaça 9ºA

José Paredes 9ºB

ArteCool

Page 11: RAPOSINHO 21

Página 11 21ª Edição

Top de Leitores

1º Juliana António – 5º B

2º Cláudia Lourenço 3º Ano

3º Joana Neto 3º Ano

4º Sofia Jardim 3º Ano

5º Ana Paula Agrião 3º Ano

Colecções/Livros mais requisitadas: Colecções/Livros mais requisitadas:

1º Colecção Disney 1º Colecção Disney

2º Colecção Astérix 2º Colecção Astérix

3º Colecção Anita 3º Colecção Anita

Total de utilizadores:

277 Utilizadores

Total de livros requisitados:

473 Livros

Zélia Gonçalves

ArteCool

Page 12: RAPOSINHO 21

Página 12 O RAPOSINHO

DIA MUNDIAL DA 3ª IDADE- 28 DE OUTUBRO

A 3ª Idade chegou

Mas não é por isso que o amor acabou!

Somos amados,

Seja em que idade for!

Tenho amizade

Para dar e vender, como se costuma dizer!

Podem vir os pequenotes

Receber os conselhos que tenho para dar

Porque eu, os vou para sempre amar!

As rugas Começam a aparecer,

Mas não é por isso que nos vamos esquecer

Dos contos e histórias antigas.

Vivemos em união neste lar

E estaremos aqui

Com muito carinho para dar!

Bárbara Rodrigues – 5º A

A TERCEIRA IDADE

Fomos nós jovens travessos

Já tivemos mocidade

Agora somos chamados

Os da terceira idade!

Nossa escola foi a vida

Muito com ela aprendemos

Já podemos partilhar

O que da vida colhemos!

Não devemos nada ao mundo

Já demos muito de nós

Demos vidas à vida

Fomos pais, somos avós!

Muito amor já deram

Estes nossos corações

Merecemos respeito

Das mais novas gerações!

Inês Santos – 5º A

Poemas dos Frutos

Γράφος

Baú da Leitura

Page 13: RAPOSINHO 21

Página 13

Jogo das diferenças

21ª Edição

LudoTime

Page 14: RAPOSINHO 21

Página 14 O RAPOSINHO

LudoTime

Page 15: RAPOSINHO 21

ADIVINHAS DE SÃO MARTINHO

1.

Tenho camisa e casaco Sem remendo nem buraco Estoiro como um foguete

Se alguém no lume me mete

2.

Se me rio… de mim sai uma donzela Mais donzela do que eu Ela vai com quem a leva Eu fico com quem me deu

3.

Qual a coisa qual e ela Tem três capas de Inverno A segunda é lustrosa

A terceira é amargosa

4.

Tem casca bem guardada

Ninguém lhe pode mexer Sozinha ou acompanhada Em Novembro nos vem ver

A Ritinha fazia anos e convidou todos os

amigos para o seu aniversário, e disse:

-Quando chegarem a minha casa tocam

à campainha com a testa!

Ficou tudo intrigado...

Com a testa?! Porquê?

- Com certeza que não estão a pensar

vir de mãos a abanar, pois não?

Anedotas

Espelho meu

A mulher vê-se ao espelho e diz ao

marido:

Estou tão feia, tão gorda e tão mal

feitinha. Preciso de um elogio...

E o marido responde:

- Tens muito boa visão..

Sabes porque é que a água foi

presa?

Porque matou a sede.

Vai um velhote na auto-estrada quando a

mulher liga.

Sim?

Olha, querido tem cuidado!

Deu agora nas noticias que vai um carro em

sentido contrário.

- Um?! Eles são ás dezenas!

Página 15 21ª Edição Soluções: 1. Castanha 2. Ouriço 3. Castanha 4. Castanha

LudoTime