8/6/2019 Questoes Para Orientacao de Estudo Ap2[1]

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Questes para orientao de estudo AP2 Aulas 15 a 30

Aulas 15 e 16Texto-base 09: A nova faceta do professor com o advento da educao a distncia

Questes:1- Como surgiu historicamente o tutor?

2- Como seria a funo do tutor em uma perspectiva tradicional?

3- E numa perspectiva construtiva e dialgica?

4- Como a autora define as tutorias do CEDERJ?

Aulas 17 e 18Texto-base 10: A educao a distncia na formao continuada do professor

Questes:

1- Segundo a autora, quais os fatores que tornam importante a formao continuada do

professor?

2- Qual o papel da EaD na formao continuada do professor? Cite seus benefcios.

3- Como a autora descreve o professor-tutor

Aulas 19 e 20:Texto-base 11: Didtica a distncia: elaborao de material didtico para um curso de formaode professores.

Questes:

1. Dessa forma, entendemos que o texto escrito, seja impresso ou

disponibilizado na tela do computador assume fundamental importncia na

qualidade dos cursos ma EaD, dependendo da forma como seja elaborado.

Segundo o texto, quais seriam as caractersticas que devem ser consideradas na

elaborao do material didtico destinado a EaD?

2. A modalidade a distncia vem tomando grande dimenso no pas,

principalmente no que se refere aos cursos de graduao destinados a formao de

professores.

Qual a diferena entre a didtica proposta na educao presencial e na educao a

distncia?

Aulas 21 e 22:Texto-base 12: Referenciais para elaborao de material didtico para EAD no ensino

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profissional e tecnolgicoQuestes:

1- Quais so os pontos que devem nortear os elementos a serem considerados na produo

do material didtico para EAD?

2- O que o texto orienta, quanto da confeco do material didtico para EAD, em relao aos

seguintes itens:- Projeto Poltico Pedaggico:

- A utilizao das mdias:

- As potencialidades e as limitaes da linguagem de cada mdia:

- A escrita e a oralidade:

- Os objetivos da aprendizagem:

- Avaliao da aprendizagem:

- Diversidade tnica e cultural, afetividade e cidadania:

- Produo interinstitucional do material:

Aulas 23 e 24:Texto-base 13: A avaliao e a avaliao em EAD: algumas notas para reflexo.

Questes:

1-Com base no estudo do texto, apresente dois elementos a serem considerados na

avaliao da aprendizagem na EaD. Justifique.

2- Desenvolva um texto explicando o posicionamento da autora em relao a avaliao daaprendizagem em EAD.

Aulas 25 e 26:Texto-base 14: Avaliao em educao a distncia apoiada por ambientes virtuais deaprendizagem.

Questes:

1- Por que as autoras afirmam que O simples emprego da tecnologia computacional naeducao no implica no sucesso do processo ensino-aprendizagem?

2- A avaliao em EAD Online tem acompanhado a tendncia de se avaliar nosomente o produto, mas todo o conjunto. Segundo as autoras do texto, como o tutor pode avaliar seu aluno nesta perspectiva? Do que o tutor pode lanar mo paraavaliar o aluno na totalidade, e no apenas em alguns aspectos?

Aulas 27 e 28:Texto-base 15: Ressignificando o conceito de educao a distncia em ambientes virtuais deaprendizagem em busca de um novo paradigma um educacional Questes:

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1- Porque podemos afirmar que o simples uso do suporte digital no garante

mudanas nos processos nos processos educativos na EaD?

2- Comente a sentena retirado do texto de Marcela Fernandez l o fator humano

o principal elemento impulsionador de mudanas significativas em relao

aos modos de pensar, ser e fazer educao mediada por tecnologias

digitais.

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