QUESTÕES FREUD YUNG
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8/7/2019 QUESTÕES FREUD YUNG
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1)Definições da personalidade:
A personalidade para Freud é constituída por 3 grandes sistemas, os quais originam o
comportamento humano através da interação entre estes que raramente operamindividualmente, porém um influencia sob os demais.
Para Jung a personalidade total ou psique é constituída em vários sistemas
diferenciados, mas inter atuantes.
2)Estrutura da personalidade:
Freud JungId: satisfação das necessidades corporais,busca do prazer amoral e impulsional.Ego: príncipio da realidadeSuperego: moralidade interna deconsciência
Ego: a partir de 4 anos (consciente)Inconsciente pessoal: informação semimportância, nem sempre reprimida.Inconsciente coletivo: símbolosarquétipos conteúdo desseinconsciente coletivo, conteúdos nodepósito mental permeado deexperiências repetidas por muitasgerações.
3)Dinâmica da personalidade:
Freud JungPELO CRESCIMENTO PSICOLÓGICO:- Psicanálise: procedimento investigativode processos mentais que são quaseinacessíveis por outro modo, sendométodo para tratamento de distúrbiosneuróticos e coleção de informaçõespsicológicas obtidas gradualmente pararevelar complexos reprimidos pordesprazer que produzem sinais deresistência para levá-los a consciência.- Sonho e elaboração onírica: ainterpretação dos sonhos ajuda a psique ase proteger e satisfazer-se, para recuperaro material inconsciente que revelam arealização de desejos inconscientes com
PELO CRESCIMENTO PSICOLÓGICO:- Individuação: processo dedesenvolvimento da totalidade emdireção a liberdade, desenvolvimento doego-self e integração de partes dapsique: ego, persona, sobra, anima ouanimus e arquétipos inconscientes.Passos para o processo de individuaçãosão:a) desnudamento da persona, pois estamascara e esconde o self e oinconsciente;b) confronto com a sombra, paraaceitação da realidade para distinção paralivrar a sua influência e possibilidade de
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conteúdos inconscientes.- Sublimação: processo pelo qual aenergia originalmente dirigida parapropósitos sexuais ou agressivos é dirigidapara novas finalidades podendo ser decunho artístico, intelectual ou cultural,
reduz as pulsões originais e possibilita odesenvolvimento da civilização.PELOS OBSTÁCULOS AO CRESCIMENTO:- Ansiedade: produzida pelo aumento,esperado ou previsto da tensão ou dedesprazer em situações ameaçadoras.Pode ser diminuída ao:a) Lidar diretamente com a situação parasuperação ou minimização de seuimpacto.b) Deformar ou negar a própria situação,distorcendo a realidade pelo mecanismo
de defesaMECANISMOS DE DEFESA: os patogênicossão:a) Repressão: afasta da consciência
evento, idéia ou percepção provocadoresde ansiedade, impedindo qualquersolução possível.b) Negação: tentativa de não aceitar
na realidade um fato perturbador ao ego,transformando os acontecimentos emfantasias com formas absurdas aoobservador objetivo.c) Racionalização: processo de achar
motivos aceitáveis para pensamentos eações inaceitáveis, de modo lógico paraeventos que emergem de outras fontesmotivadoras.
assimilação do material inconscientepessoal;c) confronto com anima ou animus comopessoa real para comunicação eaprendizagem;d) desenvolvimento do self, une a psique
com integração ao material consciente einconsciente.OBSTÁCULOS AO CRESCIMENTO:Para cada estágio do processo deindividuação, h[a as dificuldades:
a) Identificação com a persona:podem tentar tornar-se perfeitos emexcesso, incapazes de aceitar seus erros efraquezas, com projeção nos outros deaspectos negativos de sua identificação.
b) A sombra: pessoasinconscientemente de sua sombra podem
exteriorizar impulsos prejudiciais semnunca reconhecê-los como errados,podendo resultar em atitude moralista ena projeção da sombra nos outros.
c) Confronto com a anima ouanimus: traz problema do relacionamentocom o inconsciente e com a psiquecoletiva, pois o conteúdo é ocomplemento da concepção conscienteenquanto masculino ou feminino.
d) Material coletivo: sua exposiçãoao indivíduo pode inflar o ego comreivindicação de todas as virtudes dapsique coletiva, ou reação de impotênciado ego com o sentimento de não tercontrole sobre a psique coletiva eaceitação de aspectos inaceitáveis doincosciente-irracionalidade, impulsosnegativos.
e) Identificação com o arquétipo doself: ou personalidade-mana, onde o egoidentifica-se com o arquétipo anima ouanimus sábio, acreditando seremsuperiores a humanidade.
4)Desenvolvimento da personalidade:
Freud Jung- Nível consciente- Nível pré-consciente
- Infância ao início da vida adulta- Meia-idade
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- Nível inconsciente - Individuação
5)Tipologia: quais os tipos de personalidade.
Freud Jung- personalidade oral;- personalidade anal;- personalidade fálica;- personalidade genital.
- extrovertido pensamento- extrovertido sentimento- extrovertido sensação- extrovertido intuição- introvertido pensamento- introvertido sentimento- introvertido sensação- introvertido intuição
6)Método e estudo da personalidade:
Freud Jung- estudo de caso,- livre associação,- catarse
- teste de associação de palavras- análise de sintomas- análise dos sonhos
7)Principais conceitos:
Freud Jung- Determinismo psíquico: cada eventomental é causado pela intençãoconsciente ou inconsciente e édeterminado pelos fatos que oprecederam;- Inconsciente: é onde estão elementosinstintivos, que nunca foram conscientese que não são acessíveis à consciência,pulsões ou instintos;
- Pré-consciente: é uma parte doinconsciente, mas uma parte que podetornar-se consciente com facilidade;- Pulsões ou instintos: são pressões quedirigem um organismo para finsparticulares.- Instintos básicos: são canais através dosquais a energia pode fluir;- Libido e energia agressiva: é a energia
- As atitudes: introversão e extroversão,sendo que cada indivíduo pode sercaracterizado como sendo primeiramenteorientado para o seu interior ou para oexterior;- As funções: são quatro funçõespsicológicas fundamentais...pensamento,sentimento, sensação e intuição;- Inconsciente coletivo: é herança
psicológica, que se soma à herançabiológica;- Arquétipo: estruturas psíquicas semconteúdo próprio que servem paraorganizar ou canalizar o materialpsicológico;- Símbolos: é o inconsciente que seexpressa ao redor de um arquétipo;- Sonhos: pontes importantes entre
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aproveitável para os instintos de vida;- Catexia: é o processo pelo qual a energialibidinal disponível na psique é vinculadaa investida na representação mental deuma pessoa, idéia ou coisa.
processos conscientes e inconscientes;- Ego: é o centro da consciência. Elefornece um sentido de consistência edireção em nossas vidas conscientes.- Persona: é a forma como nosapresentamos ao mundo;
- Sombra: é o centro do inconsciente,pessoal, o nucleio do material que foireprimido;- Anima ou Animus: é a parte sexualoposta de cada individuou;- Self: é o arquétipo central, é um fatorinterno de orientação.
8)Contribuições da teoria:
Freud JungImpactou a teoria e prática da psicologiae psiquiatria;Ampliou a imagem humana ecompreensão da personalidade;Influenciou a teoria psicanalítica
Impactou a psiquiatria, historia cultura,sociologia, economia, ciência política ereligião.Contribuiu com o teste de associação depalavras, conceitos de complexospsicológicos e personalidadesintrovertidas e extrovertidas.
9)Pontos fracos da teoria (críticas):
Freud JungParte da teoria freudiana não foi validadecientificamente
Dificuldade em entender os conceitos junguianos pela comunidade científica,sem coerência de idéia e sistematização.Suas bases em mitologias e religião nãoabordavam o conhecimento ecompreensão exigida pela ciência de suaépoca.
10)Quais os pontos divergentes e convergentes com a teoria de Freud e Jung?
Freud JungEnfatizava energia sexual comoconstituição da libido
A libido constituída de energia vital paratodas as atividades do ser humano.