QUESTIONÁRIO - IME-USPadao/AULA03ROBQ.pdf · 2016-11-26 · QUESTIONÁRIO • Qual o objetivo da...
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QUESTIONÁRIO • Qual o objetivo da lógica difusa.
• Modelar modos de raciocínio aproximados ao invés de precisos. A lógica difusa então visa modelar modos de raciocínio imprecisos, tendo os casos precisos como situações limite.
• Qual a diferença entre um conjunto FUZZY e um conjunto clássico? Dê exemplo de cada um.
• Em um conjunto Fuzzy , um elemento pode pertencer parcialmente ao conjunto e em um conjunto CLÁSSICO não. Exemplo: uma pessoa com 70 kg pode pertence ao conjunto de magras com pertinência 0,4.
• O que vem a ser um conjunto FUZZY? Dê um exemplo.
• É um conjunto em que elementos pertencem ao mesmo com um certo grau de pertinência variando de [0 a 1]
• O que é grau de pertinência? Dê um exemplo.
• É o quanto um determinado elemento do conjunto pertence ao mesmo. Cada elemento do conjunto difuso tem um grau de pertinência no intervalo [0, 1]. Exemplo: uma pessoa com 1,60 pode pertencer ao conjunto de pessoas altas com grau de pertinência 0.5.
QUESTIONÁRIO • O que é uma variável linguística. Dê um exemplo.
• É aquela que tem como valores palavras ou sentenças. (Exemplo: IDADE)
• Escolhe uma variável linguística e defina o conjunto de termos.
• VL: SABOR. Termos: doce, amargo, azedo, apimentado.
• Em um variável linguística, quais são os conjuntos FUZZY?
• São os conjuntos de termos.
• Considere a variável linguistica ALTURA. De um exemplo de 3 conjuntos de
termos.
• Baixo, mediano e alto
• Dê a função correspondente a figura abaixo que se refere a pertinência
triangular. Qual o valor da pertinência quando x= 15
P = Max( min ( (x- 10)/10, (30-x)/10 ) , 0)
P = Max( min ( (15- 10)/10, (30-15)/10 ) , 0) = Max (min ( 0.5, 1.5), 0) = Max (0.5, 0 ) = 0.5
QUESTIONÁRIO • Qual o valor da pertinência quando x= 30 anos
= 1/ (1+ [(30-50)/10]^2 = 1/5 = 0,3
QUESTIONÁRIO • OPERAÇÕES EM CONJUNTOS FUZZY:
– Seja u = (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10) o conjunto de casas descritas pelo número de quartos de dormir.
– Seja c o conjunto FUZZY que caracteriza a noção de conforto. • c = {(1,0.2) (2, 0.5) (3, 0.8) (4, 1) (5, 0.7) (6, 0.3) (7, 0) (8, 0) (9, 0) (10, 0)}
– Seja i o conjunto FUZZY que caracteriza a noção de grande. • i = {(1,0) (2,0) (3, 0.2) (4, 0,4) (5, 0.6) (6, 0.8) (7, 1) (8, 1) (9, 1) (10, 1)}
– Obtenha c U i • c = {(1,0.2) (2, 0.5) (3, 0.8) (4, 1) (5, 0.7) (6, 0.8) (7, 1) (8, 1) (9, 1) (10, 1)}
– Obtenha c i • c = {(1,0) (2, 0) (3, 0.2) (4, 0.4) (5, 0.6) (6, 0.3) (7, 1) (8, 1) (9, 1) (10, 1)}
– Obtenha /c (complemento de c) • c = {(1,0.8) (2, 0.5) (3, 0.2) (4, 0) (5, 0.3) (6, 0.7) (7, 1) (8, 1) (9, 1) (10, 1)}
QUESTIONÁRIO • EXEMPLO:
– Seja o conjunto FUZZY JOVEM = {(2,1) (1.8,0.6) (1.6,0.3) (1.5,0)}
– Obtenha o conjunto muito alto
– MUITO ALTO = {(2,1) (1.8,0.36) (1.6,0.09) (1.5,0)}
– Obtenha o conjunto muito muito alto
– MUITO MUITO ALTO = {(2,1) (1.8,0.1296) (1.6,0.0081) (1.5,0)}
QUESTIONÁRIO • REGRA FUZZY
– Considere a seguinte regra: SE ALTURA é ALTA o PESO é PESADO.
– Considere também os conjuntos abaixo. Se a altura é 1.85, qual é o peso correspondente?
RESPOSTA = 90
QUESTIONÁRIO • ETAPAS DO RACIOCÍNIO FUZZI (EXERCÍCIO)
• O que é feito na fase de fusificação?
• As variáveis linguísticas são definidas bem como as funções de pertinência
• O que é feito na fase de inferência?
• As regras são definidas e depois examinadas
•
• O que é feito na fase de defuzzificação?
• As regiões resultantes são convertidas para cada variável de saída do
sistema
QUESTIONÁRIO • ETAPAS DO RACIOCÍNIO FUZZI
• Vamos supor que na fase de fuzzificação foram definidos os seguintes
variáveis linguísticas: dinheiro, pessoal e risco.
QUESTIONÁRIO • ETAPAS DO RACIOCÍNIO FUZZI
• Vamos supor que na fase de interferêncao foi definida a seguinte regra:
– I - “Se dinheiro é adequado OU pessoal é baixo, o risco é pequeno”. – II – “Se dinheiro é médio E pessoal é alto, o risco é normal”. – III – “ Se dinheiro é inadequado então risco é alto
•
• Avalie a regra I:
• dinheiro adequado = 0
• pessoal baixo = 0,2 .
• A operação é UNIÃO, portanto corresponde = 0,2 em risco pequeno.
• Avalie a regra II:
• dinheiro médio = 0,3
• pessoal alto = 0,8 .
• A operação é INTERSECÇÃO, portanto corresponde = 0,3 em risco normal.
• Avalie a regra III:
• Dinheiro inadequado = 0.70 em risco alto
• ETAPAS DO RACIOCÍNIO FUZZI
• Faça a defuzzificação.
QUESTIONÁRIO