Que haja luz!
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Escola Avançada Suplementar de Ciência e Tecnologia Marcelo Damy da PUC/SP
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Que haja luz!
Autores:Profa. Marcia Nobue Sacay; alunos; Eduarda Santana; Gabriel Bilesky; Karina Moura; Vivian Hage ; Supervisão: Profas. Marisa Almeida Cavalcante e Cristiane R. C. Tavolaro
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* Em Série: Na ilustração abaixo vemos um circuito em série que consiste em uma pilha, fios elétricos e duas lâmpadas. Quando fechamos o circuito, os elétrons fluem a partir do terminal negativo, através do fio condutor e passam pelas lâmpadas fazendo com que as mesmas acendam. Logo após, os elétrons voltam ao terminal positivo, e com isso temos um ciclo continuo ocorrendo no circuito.
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* Em paraleloNa imagem abaixo temos o mesmo número de lâmpadas e apenas uma fonte conectada a elas, porém a situação é diferente. Temos então um circuito em paralelo, nele a eletricidade tem mais de um caminho para passar. Na imagem abaixo a eletricidade pode fluir por mais de um caminho, ao contrario do circuito em série, se uma das lâmpadas queimar, a outra ainda pode acender. Isso ocorre porque o fluxo de eletricidade para a lâmpada queimada não interrompe o fluxo de eletricidade para a outra lâmpada. Da mesma forma, se uma lâmpada for retirada, isso não impede que a outra acenda.
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ACENDE OU NÃO ACENDE ?!
Olá alunos,Hoje iremos trabalhar com componentes elétricos para entender como e quando uma lâmpada se acende.
Entregaremos à você nessa primeira parte da aula...
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01 placa de contato01 lâmpada01 fonte ou suporte de pilhas com 02 baterias02 conectores02 fios
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Algumas informações importantes:Este objeto chama-se fonte. Dois cabos estão ligados a ele, que deverão ser usados para conectar o sistema montado por você na placa de contato.
DESAFIO: Agora é a sua vez !
Utilizando os materiais sobre a sua mesa, monte um sistema que faça a lâmpada acender.
BOA SORTE !!
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Você terá que montar um novo sistema, porém iremos lhe dar mais:01 lâmpada e03 conectores, mas ...tem que usar TODAS as lâmpadas e TODOS os conectores, e claro ...fazer todas as lâmpadas acenderem...será que você consegue ?!
BOA SORTE !!
Agora vamos para a fase seguinte: " DESAFIO
MASTER "
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Desenhe neste espaço os dois sistemas(faça uma legenda para cada um)
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Fotografe e cole neste espaço os dois sistemas
(faça uma legenda para cada um)
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Conseguiu acender 2 lâmpadas??
Então que tal com 3, 4, 5...haha, não, chega de acender
lâmpadas né?!
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Vamos treinar mais um pouco?!
Hoje o desafio é diferente. Você vai conhecer um simulador de circuito elétrico, para montar o sistema que quiser.
http://phet.colorado.edu/sims/circuit-construction-kit/circuit-construction-kit-dc_pt.jnlp
USEM A CRIATIVIDADE, e MÃOS Á OBRA!!
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E aí? Conseguiu fazer uns circuitos bem doidos? Então que tal um teste para ver se já pode ser assistente de eletricista?
Vamos ter 4 circuitos e você terá que dizer se a lâmpada acende ou não acende
Pronto para o desafio?
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Ao lado de cada circuito você terá figuras de lâmpadas acesas e apagadas
Arraste com o mouse cada figura e cole sobre a lâmpada que você está analisando.
Acesa
Apagada
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Arraste com o mouse a lâmpada acesa ou apagada para o seu circuito
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Dicas!• No circuito em série, a eletricidade vai da pilha para cada
lâmpada, acendendo uma por vez, na ordem em que elas foram conectadas ao circuito. Porém, se uma das lâmpadas queimarem, a outra não acende. Isso ocorre porque o fluxo de corrente elétrica (i) foi interrompido na lâmpada queimada, da mesma forma, se uma lâmpada for retirada, o fluxo para ambas é interrompido;
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• A corrente total é dividida igualitariamente entre as duas lâmpadas, se forem iguais. Caso sejam diferentes, a corrente vai ser maior naquela que apresenta maior voltagem;
• A tensão é igual em todas as lâmpadas do circuito;• A intensidade luminosa em cada uma das lâmpadas vai ser menos à
medida que for aumentando a quantidade das mesmas no circuito.
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Bibliografia:
• GONÇALVES Aurélio; E; Toscano Carlos, “Física para o Ensino Médio”, 2008, editora Scipione
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Iniciação Científica Junior da PUC/SPhttp://picjrintelpucsp.blogspot.com/
http://virafacilconteudo.blogspot.com/
Colégio São Francisco Xavier Profa. Marcia Nobue Sacay (email...... )
Alunos: Eduarda Santana; Gabriel Bilesky; Karina Moura; Vivian Hage Supervisão: Profas. Marisa Almeida Cavalcante e Cristiane R. C. Tavolaro (GOPEF-PUC/SP)