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“Qualificar e Habilitar cidadãos na área da saúde, assumindo uma conduta dinâmica, crítica, ética e autônoma, tornando-os agentes transformadores da realidade social e política do País.
Missão
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“Ser reconhecida pela excelência dos serviços prestados em relação ao processo educacional e na formação da área de saúde no território nacional.”
Visão
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Política de Tolerância
Nossas Políticas, Determinações e Ações não discriminam pessoas com base em raça, origem, religião, sexo, idade, cor, condição econômica, orientação sexual ou necessidades especiais.
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Nós acreditamos no amor como valor norteador de ações que conduzam a uma convivência ética, justa e solidária;
Nós acreditamos que a pró-atividade é o princípio de todas as ações inerentes a excelência em Educação;
Nosso compromisso é oportunizar o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes capazes de promover o bem-estar social.
Nossos Valores
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Aprender a CONVIVER
Aprender a SER
Aprender a APRENDER
Aprender a FAZER
Nossos PilaresNossos Pilares
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... ... Escolhi ser professor ou melhor confessor dos meus sonhos. Escolhi ser professor ou melhor confessor dos meus sonhos. Desejo narrá-los para inspirar outras pessoas a narrar os Desejo narrá-los para inspirar outras pessoas a narrar os
seus... É assim que dou aula, com esperanças e com sonhos. seus... É assim que dou aula, com esperanças e com sonhos. Daniel MundurukuDaniel Munduruku
Técnico em EnfermagemTécnico em Enfermagem
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ESPECIALIZAÇÃO DE NÍVEL TÉCNICO ESPECIALIZAÇÃO DE NÍVEL TÉCNICO EM ENFERMAGEM DO TRABALHOEM ENFERMAGEM DO TRABALHO
ESPECIALIZAÇÃO DE NÍVEL TÉCNICO ESPECIALIZAÇÃO DE NÍVEL TÉCNICO EM ENFERMAGEM DO TRABALHOEM ENFERMAGEM DO TRABALHO
““Ensinar a estabelecer relações, é a grande arte do ensino.”Ensinar a estabelecer relações, é a grande arte do ensino.”Henri AmielHenri Amiel
““Ensinar a estabelecer relações, é a grande arte do ensino.”Ensinar a estabelecer relações, é a grande arte do ensino.”Henri AmielHenri Amiel
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SUPORTE BÁSICO DE VIDASUPORTE BÁSICO DE VIDA
Seja você a mudança que você quer ver no mundo...
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TÉCNICO EM PATOLOGIA CLÍNICATÉCNICO EM PATOLOGIA CLÍNICA
O coração é a fonte da verdadeira educação...Sathya Sai Baba
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“O conhecimento faz desabrochar nossas
aspirações e pode se tornar o guia da alma.”
Will Durant
TÉCNICO EM TÉCNICO EM PRÓTESE DENTÁRIAPRÓTESE DENTÁRIA
TÉCNICO EM TÉCNICO EM PRÓTESE DENTÁRIAPRÓTESE DENTÁRIA
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Técnico em Reabilitação de
Dependentes Químicos
Sei que meu trabalho é uma gota no oceano,Mas sem ele o Oceano seria menor...Madre Teresa de Calcutá
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“Ensino com o coração e com a alma,
não apenas com a boca.”
Jaime Escalante
AUXILIAR DE IMOBILIZAÇÕES ORTOPÉDICAS
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Auxiliar de Consultório Dentário
Não trabalhamos apenas para ganhar dinheiro,
mas para encontrar o significado de nossas vidas.
O que fazemos é grande parte do que somos.
(Alan Ryan)
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2005
Ano de Implementação do
Modelo de Excelência da Gestão
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Estrutura de Gestão
Comitê Estratégico
Comitê Tático
EquipeManutenção/Conservação
EquipeEducadores
Sociais
EquipeSecretaria
EscolarEquipe
Merenda
EquipeAdministrativa
EquipePedagógica
GrêmioEscolar
Comitê daQualidade
ConselhoEscolar
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Matriz FOfa
Oportunidades - Novas Parcerias;
fraquezas
- Falta de Tecnologia da Informação;
- Falta de infra-estrutura;
ameaças
Forças
- Pessoas: Otimistas, Perseverantes, Criativas, Guerreiras, Competentes, Solidárias, Comprometidas;- Formação dos Docentes;- Corpo Administrativo comprometido;
-Modelo de Gestão pela Qualidade;
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2006
Ano da Consolidação do Modelo de Excelência da
Gestão
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Refinamento dos Indicadores de Avaliação Global
Criação do Comitê da Qualidade
Participação no Programa Qualidade Rio
Ampliação dos Canais de Comunicação
Criação do Sistema de Indicadores (SIES)
Realinhamento dos Indicadores às Estratégias
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Refinamento do Instrumento de Pesquisa de Satisfação
Elaboração do Manual de Identidade Visual
Inserção no Site Oficial da Faetec
Criação da Comissão Interna de Biossegurança
Participação no Programa Ética e Cidadania:Construindo Valores na Escola e na Sociedade
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Refinamento no tratamento às produçõesIntelectuais
Implantação da Intranet
Evolução na prática de benchmarking
Refinamento na Pesquisa de Satisfação da FT
Criação do Banco de Talentos
Cronograma de Capacitação da FT
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Implementação de sistema informatizadopara cadastro de fornecedores
Implementação de Novos Produtos
Normatização dos Processos de Apoio
Implementação de sistema informatizadopara controle contábil e financeiro
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RESULTADOS
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Visão sistêmica Aprendizado Organizacional
Pró-atividade
Liderança e Constância de propósitos
Visão de futuro
Responsabilidade Social
Gestão baseada em fatosValorização das pessoas
Orientação para resultados
Abordagem por processos
Inovação
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