1. 1. APRENDENDO E ENSINANDO COM AS TIC - 4 ENCONTRO PRESENCIAL - OURO PRETO, MG, 22/11/2010ATIVIDADE 4.1 Quadro Sntese Apresentao dos trabalhos em grupo CURSISTA:Concluses /Sntese da apresentao do grupoObservaesGRUPO 1 A escola precisa se restaurar para que se situe nas habilidades do sculoXXI. O professor deve ser capacitado para levar em considerao asTEXTO: Pedro Demo Aborda os novas informaes que fazem parte do cotidiano dos alunos fora dodesafios da linguagem no sculo ambiente escolar. Sabendo lidar com esta realidade, o processo ensinoXXI aprendizagem ser mais dinmico, prazeroso, aproximando do que seria oEntrevista com Pedro Demo ideal para o mundo atual.Integrantes:Mrcia, Rafael, lem,Gisele e KarenGRUPO 2O recurso tecnolgico deve ser utilizado, mas precisamos pensar em como utiliz-lo. Ele provoca mudanas no pedaggico e de paradigmas.TEXTO: Por que o computador na Precisa ser vinculado proposta pedaggica. A utilizao das tecnologiaseducao?devem favorecer a aprendizagem na construo do conhecimento,Jos A. Valentereconhecendo o aluno como sujeito, e no apenas como receptor de informaes passadas pelo professor. Este assume o papel de mediadorIntegrantes: Paulo, Raimundo, Allen, destes conhecimentos.VniaGRUPO 3 O momento requer uma nova forma de pensar. Os trabalhos devem serrealizados de forma planejada, atravs dos projetos, onde o envolvimentoTEXTO: Articulando Saberese do aluno essencial. Dentro deste contexto, o professor deve estar emtransformando a prtica constante reciclagem e em busca do aprendizado.Maria Elisabette Brisola Brito PradoOs trabalhos no devem ser realizados de forma isolada, mas em parceriacom escola, pais, alunos e professores.Integrantes: Adriana, Cenira, Filipi,Renata, Elilayne
2. 2. APRENDENDO E ENSINANDO COM AS TIC - 4 ENCONTRO PRESENCIAL - OURO PRETO, MG, 22/11/2010 Concluses / Sntese da apresentao do grupo ObservaesGRUPO 4Os professores no esto preparados para a utilizao de novas tecnologias. Utilizar novos recursos tecnolgicos disponveis, refora oTEXTO: Desafios e possibilidades processo de ensino aprendizagem e estimula o trabalho em equipe, ondeda integrao de tecnologia ao a criana aprende a construir, ajudar e interagir.currculoMaria Elizabeth Bianconcini de AlmeidaMaria Elisabette Brisola Brio PradoIntegrantes: Andria, Rosngela,Ana Clara, IvanildeGRUPO 5As tecnologias devem ser utilizadas como estratgias no processo ensino aprendizado, ampliando nossos conhecimentos. Para isto necessrio aTEXTO: ATecnologia uma mudana na organizao, planejamento, orientados pelos princpiosestratgia pedaggicos. A utilizao das TICs deve ser contnua, eficaz, promovendoBento Duarte da Silvaa renovao pedaggica.Integrantes: Maria Aparecida,Anatria, Raquel, EdnaGRUPO 6Definio de Projetos: Antecipao de algo desejvel. Os projetos no so metodologias fechadas. Permitem a integrao doTEXTO: Pedagogia de projetos:professor com as novas mdias. Todo projeto nasce a partir de umafundamentos e implicaesproblematizao, onde o professor transforma-se em mediador. OsMaria Elisabette Brisola Brito Prado projetos devem ser definidos com clareza e devem permitir que o aluno aprenda fazendo. As mdias inseridas no currculo escolar sem um projeto,Integrantes: Cristina, Mrcia, Adriane,sendo necessrio seguir passos a aes.Elizabete, Slvia