Classes abertas de palavras

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As classes abertas de palavras são constituídas por umnúmero ilimitado de palavras e recebem, constantemente,novos membros. As classes abertas de palavras são…

nomes

advérbios

interjeições

verbos

adjetivos

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Subclasses do nome

Nome próprio – designa seres/referentes individuais. Ex.: Ana, Beja

Nome comum – designa seres/entidades não individualizados.Ex.: árvore, coragem, farinha

contável – admite ser contado ou pluralizado. Ex.: árvore, lápis

não contável coletivo – aplica-se a um conjunto de objetos ou entidades domesmo tipo, não admitindo ser contado ou pluralizado.

Ex.: fauna, flora

não contável – indica objetos ou entidades que não se podem decompor empartes individualizadas. Ex.: coragem, farinha

contável coletivo – aplica-se a um conjunto de objetos ou entidades domesmo tipo, admitindo ser contado ou pluralizado. Ex.: pomar, alcateia

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Subclasses do verbo

Verbo principal– designa uma ação, um acontecimento ou um estado.

transitivo indireto – exige um sujeito e um complemento indireto ouoblíquo. Ex.: A Maria telefonou aos primos. / A Marta voltoude férias.

intransitivo – exige apenas um sujeito. Ex.: O Francisco dorme.

transitivo direto– exige um sujeito e um complemento direto.Ex.: A Ana come a sopa.

transitivo direto e indireto – exige um sujeito e dois complementos:complemento direto e complemento indireto ou complementooblíquo. Ex.: O José escreveu uma carta ao diretor. A seguir pô-la nocorreio.

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Subclasses do verbo

Verbo copulativo – atribui ao sujeito uma característica (expressapelo predicativo do sujeito).

Ex.: Durante o jantar os convivas estiverammuito animados.

Verbos copulativos mais usuais:

ser

andar

permanecer parecer continuar

ficarestar

tornar-se revelar-se

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Subclasses do verbo

Verbo auxiliar – acompanha o verbo principal ou o verbocopulativo e forma com ele um complexo verbal.

Ex.: Eu vou pintar a casa.

Tu hás de ajudar na pintura.

Pode ser que hoje vá a tua casa.

A bola foi levada pela onda.

Não tenho tido tempo para ir ao cinema.

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Subclasses do adjetivo

Adjetivo qualificativo – atribui uma qualidade/atributo a umnome; ocorre normalmente depois do nome, embora possaantecedê-lo; geralmente, admite variação em grau.

Ex.: raposa astuta, astuta raposa, raposa muito astuta,raposa astutíssima

Adjetivo relacional – deriva de um nome e coloca-se depois deste;não admite variação em grau.

Ex.: ambienteeuropeu, ocupação romana

Adjetivo numeral – indica ordem ou sucessão; geralmente,antecede o nome.

Ex.: primeiroaluno, segundo rapaz

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Advérbio

Os advérbios apresentam características heterogéneas e asua classificação pode ser feita quanto:

ao significado que possuem (o seu valor semântico);

à função desempenhada na frase que integram.

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A. Valores semânticos

Advérbio de afirmação – utiliza-se em respostas a frasesinterrogativas e para transmitir ou reforçar a afirmação de umaideia. Ex.: sim

Advérbio de negação – atribui valor negativo à frase. Ex.: não

Advérbio de quantidade e grau – transmite informação sobre aquantidade e o grau. Ex.: muito, pouco, mais, menos, bastante,demasiado, excessivamente

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A. Valores semânticos

Advérbio de exclusão – indica se o constituinte que está amodificar não participa, está excluído de um determinadoconjunto.

Ex.: apenas, senão, só, somente,exceto

Advérbio de inclusão – indica se o constituinte que está amodificar participa, está incluído num determinado conjunto.Ex.: também,até, inclusivamente, mesmo

Advérbio de dúvida– atribui um valor de incerteza à frase.Ex.: acaso, talvez, porventura,possivelmente…

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Advérbio de designação – determina algo que é referido numafrase.

Ex.: eis

Advérbio de predicado – desempenha a função sintática decomplemento oblíquo, de predicativo do sujeito ou demodificador do grupo verbal. Pode ter diferentes valoressemânticos:

- modo (Ex.: mal, bem, depressa, devagar,debalde…)- tempo (Ex.: amanhã, ontem, hoje, depois, antes, agora,

nunca, logo, tarde…)- lugar (Ex.: acolá, ali, aqui, junto, longe, perto, abaixo,

acima, adiante…)

A. Valores semânticos

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B. Funções

Advérbio interrogativo – identifica aquilo que se interroga numapergunta, podendo referir-se ao tempo, ao lugar, ao modo ou àcausa. Ex.: quando, onde, como, porque, porquê

Advérbio conectivo – estabelece uma ligação entre frases ouelementos da frase, que pode ser de consequência, contraste oude ordenação.

Ex.: primeiro, seguidamente, finalmente, assim, depois, porém,todavia, contudo, portanto…

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B. Funções

Advérbio de frase – desempenha a função sintática demodificador da frase, podendo transmitir o ponto de vista dofalante ou referir-se a uma área do saber.Ex.: felizmente, infelizmente,naturalmente, matematicamente…

Advérbio relativo – introduz uma oração subordinada relativa epermite identificar a relação entre esta e o nome que a antecede.

Ex.: onde, como

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Locução adverbial – conjunto de duas oumais palavras introduzido por umapreposição que funciona como umadvérbio.

Ex.: de novo, em silêncio, na verdade, com cuidado…

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Tem uma função emotiva, podendo transmitir diferentesinformações:

Interjeição

aplauso Ex.: bravo!, bis!...

alegria Ex.: ah!, oh!...

desejo Ex.: oxalá!...

dor Ex.: ai!, ui!...

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Interjeição

espanto/surpresa Ex.: ah!...

incentivo Ex.: eia!, vamos!...

invocação Ex.: ó!, psst!...

silêncio Ex.: psiu!, silêncio!...