Atitudes

Atitudes – bibliografia

Lima, M.L. & Correia, I. (2013). “Atitudes: medida, estrutura e funções”. In J. Vala & M.B. Monteiro (coords.). Psicologia Social. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.

Leyens, J. & Yzerbyt, V (1999). Psicologia Social. Lisboa: Edições 70 (capítulo 2).

Atitudes – definições clássicas

“Por atitudes entendemos um processo de consciência individual que determina actividades reais ou possíveis do indivíduo no mundo social”

THOMAS & ZNANIECKI (1915)

“Uma atitude é um conjunto de inclinações, sentimentos e pensamentos acerca de um assunto específico. Uma opinião corresponde à expressão verbal de uma atitude”

THURSTONE (1928)

“Atitude é um estado de preparação mental ou neural, organizado através da experiência e exercendo uma influência dinâmica sobre as respostas individuais a todos os objectos ou situações com que se relaciona”

ALLPORT (1935)

Atitudes

“A atitude é um constructo hipotético referente à tendência psicológica para avaliarmos favorável ou desfavoravelmente uma entidade específica.”

Eagly e Chaiken (1993)

Atitudes – elementos da definição

Constructo hipotético:

•  as atitudes não são directamente observáveis –  São inferências sobre os processos psicológicos

internos de um indivíduo, partindo da observação dos seus comportamentos.

–  Constituem uma variável latente explicativa entre a situação em que a pessoa se encontra e o seu comportamento.

Atitudes – elementos da definição

Tendência psicológica ou experiência subjectiva:

•  estado interior, com alguma estabilidade temporal –  mas diferente de traço de personalidade e diferente

de estado emocional

•  expressam o posicionamento de um indivíduo ou grupo, construído a partir da sua própria história.

Atitudes – elementos da definição

Julgamento avaliativo

•  Direcção –  favorável versus desfavorável

•  Intensidade –  posições extremadas/radicais versus posições fracas

•  Acessibilidade –  Probabilidade de activação da atitude quando o indivíduo é

confrontado com o objecto da atitude. –  Está relacionada com a força, com o modo como foi

aprendida e com a frequência com que é utilizada. –  Ex. atitude face às propinas e atitude face ao manipulação

genética de cereais.

Atitudes – componentes

Uma atitude face a um objecto, ideia ou pessoa depende da orientação conjunta de 3 componentes:

•  Componente cognitiva

•  Componente afectiva (ou avaliativa)

•  Componente comportamental

Atitudes – componente cognitiva

•  Todos os pensamentos que uma pessoa tem acerca do objecto da atitude –  conhecimento, opiniões, ideias, crenças sobre o

objecto

Atitudes – componente afectiva (ou avaliativa)

•  Todos os aspectos afectivos e emocionais relativos ao objecto da atitude –  especialmente sob a forma de avaliações positivas e

negativas.

•  Mais difícil de mudar que componente cognitiva –  a avaliação do objecto da atitude pode permanecer,

mesmo depois do conteúdo cognitivo ter mudado ou ter sido esquecido

Atitudes – componente comportamental

•  Consiste na prontidão da pessoa em responder ou actuar em função do objecto da atitude.

Atitudes – componente comportamental

•  Consiste na prontidão da pessoa em responder ou actuar em função do objecto da atitude. –  Se uma pessoa tem uma atitude positiva face a um

objecto ou entidade, ela é mais favorável a comportamentos que vão de encontro a essa atitude.

–  Contudo, há situações em que o comportamento não é consonante com a atitude.

•  ex. uma pessoa sabe que fumar faz mal à saúde, não gosta de tabaco, mas fuma

Atitudes – componentes

•  As três componentes das atitudes interrelacionam-se.

•  Mas, nem sempre há coerência entre as componentes.

Molelos de Atitudes

• Rosemberg & Hovland (1960) A atitude face a um estímulo (objecto,

ideia ou pessoa) depende da orientação conjunta de 3 componentes:

•  Componente cognitiva

•  Componente afectiva (ou avaliativa)

•  Componente comportamental

Molelos de Atitudes