1UNIDADE:_________________ PROFESSOR: ________________________ 3º BIMESTRE/2012 ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº __________ TURMA: _____________ 6º Ano Ensino Fundamental DATA: ____/____/____

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PB DE CIÊNCIAS (tarde)

Nota

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I - Orientações:

Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova. Verifique se o número de questões e a paginação estão corretos.

II - Atenção:

O aluno não poderá estar portando, durante a prova, aparelho celular, bip ou outros objetos eletrônicos. Esses deverão estar guardados, desligados, dentro das mochilas ou bolsas. Se o espaço físico permitir, todo o material escolar deverá ser colocado perto do quadro-negro. Caso isso não seja possível, será colocado embaixo da carteira. A prova deve ser feita com caneta esferográfica azul ou preta. Não será aceito rasura nas questões objetivas. A quadrícula do canto inferior direito é para uso do professor e, no interior dela, serão colocados os pontos relativos aos acertos da página. Não utilize qualquer corretivo e máquina de calcular. Não peça material emprestado durante a prova.

Ao escrever, observe se sua letra está legível.

Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder às questões.

Boa Prova!

1. Abaixo temos uma charge que foi utilizada na campanha da Dengue pelo Ministério da Saúde do Brasil. Observe-a e responda às questões abaixo:

a) De que forma a transmissão da dengue está

relacionada com a água? (10)

b) Cite duas medidas ou providências que devemos tomar para evitar a proliferação do mosquito causador da dengue. (5)

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

c) Além da Dengue, existem outras doenças que têm seu contágio relacionado com a água. Dê o nome de outras duas doenças cuja forma de contágio esteja relacionada à água. (5)

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

2. Observe os esquemas e legendas abaixo e identifique os tipos de mudança de estado físico da água. (9)

a) Gotículas de água se formando na tampa de uma

panela. Mudança de estado físico: __________________________

b) Cubos de gelo derretendo e virando água.

Mudança de estado físico: _________________________

c) A água formando as nuvens.

Mudança de estado físico: _________________________

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3. Abaixo temos o esquema de uma estação de tratamento de água. Observe-o atentamente e resolva às questões:

a) O que é água potável? (5) _____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

b) O produto químico adicionado no tratamento

da água, que está representado pelo número 4 no esquema, é: (3)

(XX) Cobre (XX) Cloro (XX) Amianto (XX) Desinfetante c) O número 2 representa um tanque de cimento,

onde a água recebe sulfato de alumínio e cal para que as partículas finas de areia e argila se aglomerem e formem partículas maiores. Eles são denominados tanques de: (3)

(XX) Filtração. (XX) Decantação. (XX) Floculação. (XX) Cloração. d) No tanque de número 3, a água irá repousar

para que as partículas formadas no tanque anterior, por serem grandes e pesadas, se depositem no fundo do tanque. Este tanque é chamado tanque de: (3)

(XX) Filtração. (XX) Decantação. (XX) Floculação. (XX) Cloração.

4. Na natureza a água é encontrada em 3 estados físicos: sólido, líquido e gasoso. Utilize o código abaixo para identificar os estados físicos da água nas sentenças abaixo: (10)

1 SÓLIDO 2 LÍQUIDO 3 GASOSO

Água que bebemos. Cubos de gelo. Águas de um lago. Iceberg (geleiras) Vapor formado em um banho quente.

5. O esquema abaixo representa as principais mudanças de estado físico da água.

a) Indique os nomes das mudanças de estado físico

representadas pelas letras: (8)

Entre as mudanças de estado físico

representadas no esquema acima, duas ocorrem pelo aumento da temperatura e duas ocorrem pela diminuição da temperatura.

b) Quais são as mudanças de estado físico que acontecem pelo aumento da temperatura? (4)

a

b

c

d

a c

b d

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c) E quais são as mudanças de estado fisco que acontecem pela diminuição da temperatura? (4)

d) Qual é a fórmula da água? (4)

6. Observe o esquema abaixo que representa o ciclo da água na natureza.

a) Explique o que está ocorrendo em 1. (3) _____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

b) Identifique os processos abaixo colocando nos

parênteses os números correspondentes ao esquema: (6)

( ) Precipitação da água. ( ) Formação das nuvens. ( ) Formação dos lençóis freáticos.

7. Complete os quadrinhos com as palavras corretas. (9) a) Passagem do estado líquido para o estado gasoso.

b) A água dissolve a maioria das substâncias. Por isso

é considerada um:

c) Em uma mistura de água com açúcar, o açúcar é

considerado o:

8. Abaixo temos a representação das moléculas de água nos diferentes estados físicos. Observe o esquema e complete corretamente. (9)

1 2 31 2 3

a) O estado líquido está representado pela figura

indicada pelo número: _________

b) O estado gasoso está representado pela figura

indicada pelo número: _________

c) O estado sólido está representado pela figura

indicada pelo número: _________

1

2

3

4