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Prefeitura Municipal de Penedo Prova tipo 1 16 - MAI - 2010

Nível Médio – AGENTE ADMINISTRATIVO ESCOLAR 1

PORTUGUÊS 1.1.1.1. No período “Desde que alcançou o topo das vendas

globais, a Toyota registrou uma série de recalls decorrentes de defeitos de fabricação.”, as expressões em negrito são, respectivamente,

A) adjunto adnominal – complemento nominal.

B) complemento nominal – complemento nominal.

C) adjunto adnominal – adjunto adnominal.

D) objeto indireto – objeto indireto.

E) objeto indireto – complemento nominal.

2.2.2.2. Quais os números entre parênteses que ocupam uma vírgula pontuando adequadamente o texto abaixo, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa?

“A extensão da frase foi (1) durante muito tempo (2) característica exclusiva da poesia (3) mas o que distingue o verso da prosa (4) vai além da disposição gráfica.”

A) 1 – 2 – 3 – 4

B) 3 – 4

C) 2 – 3 – 4

D) 1 – 2 – 3

E) 2 – 3

3.3.3.3. Em qual opção o conetivo foi empregado adequadamente, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa?

A) “Até a pesquisa mais brilhante está condicionada às ferramentas que se dispõe em cada momento.”

B) “O primeiro avanço tecnológico é a cápsula pressurizada atrelada a um balão de hélio a que ele será levado até a estratosfera.”

C) Extremamente triste com a condição que se encontra, ele passa a se culpar [...]

D) De repente, é a solução que todos gostariam.

E) “Ninguém discorda de que é imperativo para o país ampliar o acesso ao ensino superior, em que somente ingressa hoje um de cada quatro jovens.”

4.4.4.4. A palavra se, no período abaixo, é, respectivamente,

“A prancha desliga-se automaticamente se alguém toca no equipamento ou se ele entra em contato com outro metal.”

A) objeto direto, conjunção subordinativa, conjunção subordinativa.

B) partícula apassivadora, conjunção subordinativa, partícula de reciprocidade.

C) partícula expletiva, partícula de indeterminação do sujeito, partícula apassivadora.

D) partícula integrante do verbo, partícula de indeterminação do sujeito, conjunção subordinativa.

E) objeto direto, conjunção subordinativa, partícula de indeterminação do sujeito.

5.5.5.5. Em qual opção o pronome oblíquo não viola a norma-padrão da língua portuguesa?

A) “Eles lhe haviam contado que o Congresso é uma mamata.”

B) “Não ficarão órfãs porque deixei-as já adultas.”

C) “Quando transferiu-se para Maceió, tudo foi resolvido.”

D) “Havia formado-se em Engenharia, mas não exercia a profissão.”

E) “Nem tudo perdeu-se naquela terrível noite chuvosa.”

As questões de 6 a 8 referem-se ao texto seguinte.

“Viver

e não ter a vergonha de ser feliz

cantar e cantar e cantar

a beleza de ser um eterno aprendiz

eu sei

que a vida devia ser bem melhor

e será

mas isso não impede que eu repita

É bonita, é bonita e é bonita”

[...]

(Gonzaguinha)

6.6.6.6. No último verso “É bonita, é bonita e é bonita”, o poeta reitera essa caracterização porque

A) há beleza em ser um eterno aprendiz.

B) é preciso cantar e cantar.

C) necessita repetir.

D) a vida é bonita, e será bem melhor.

E) tem certeza de que a vida é bem melhor.

7.7.7.7. Considerando-se o aspecto da estrutura sintática, o verso “a beleza de ser um eterno aprendiz”

A) provoca um sentido de oposição ao verso anterior.

B) é apenas uma soma de ações com relação aos versos anteriores.

C) complementa o verso anterior.

D) é a finalidade do que está expresso no verso posterior.

E) é referência sutil ao objetivo expresso nos versos anteriores.

8.8.8.8. Por ser um texto contemporâneo, o autor suprimiu a pontuação. Mas é possível utilizá-la. Em qual das opções o uso dos sinais de pontuação ficou gramaticalmente incorreto?

A) cantar, e cantar, e cantar.

B) Eu sei,

C) Mas isso não impede que eu repita:

D) e será.

E) e não ter a vergonha de ser feliz.

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As questões 9 e 10 referem-se ao texto seguinte.

“Um dos complexos estuarinos mais importantes do país está morrendo. Em parte das lagoas já não se encontram mais as grandes e suculentas ostras, os siris tradicionais por seu coral e também o caranguejo. Sem falar na ausência que mais atinge os pescadores, a dos próprios peixes. Eles afirmam que existem mais pescadores do que peixe para ser pescado.

No trecho da Mundaú, que vai do cais da lancha no dique estrada até ao papódromo, não existe quase mais vida lacunar. É só lixo, e lixo, e lixo. E os peixes que ainda sobrevivem não são bons para o consumo” (O Jornal, 28/02/2010).

9.9.9.9. Considerando-se o contexto, é correto afirmar:

A) como não há mais siris, peixes, ostras e caranguejos, as lagoas certamente estão mortas.

B) o grande número de pescadores tem provocado a morte das lagoas.

C) parte das lagoas já está morta, pois não há mais siris, ostras e caranguejos.

D) o trecho da Mundaú, que vai até ao papódromo, está completamente morto.

E) segundo a reportagem, também não há mais peixes nas lagoas.

10.10.10.10. Considerando-se aspectos da norma-padrão da língua portuguesa, a oração “Eles afirmam que existem mais pescadores do que peixe” aceita a seguinte reescrita:

A) Eles afirmam: há mais pescadores do que peixe.

B) Eles afirmam que devem haver mais pescadores do que peixe.

C) Eles afirmam: existe mais pescadores do que peixe.

D) Eles afirmam que deve existir mais pescadores do que peixe.

E) Afirmam eles, que existem mais pescadores do que peixe.

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MATEMÁTICA 11.11.11.11. Na figura abaixo, r//s, s//t e as retas m e n são retas

transversais às retas r, s e t.

Se 52 −= xAB , 10=BC , 5+= xDE e 8=EF , então:

A) x é múltiplo de 7.

B) o valor de x é 16.

C) x é divisível por 6.

D) x é maior que 50.

E) o triplo de x é menor que 50.

12.12.12.12. Marcos, Thiago e André resolvem viajar a pé da cidade de Penedo até a cidade de João Pessoa. Sabe-se que Marcos, Thiago e André percorrem por dia, respectivamente, 30 km, 25 km e 18 km, e que, pelo cansaço, a viagem foi interrompida quando os três amigos tinham percorrido a mesma distância. Nessas condições, é correto afirmar que

A) Marcos interrompeu a caminhada no 15º dia.

B) Marcos interrompeu a caminhada no 14º dia.

C) Thiago interrompeu a caminhada no 19º dia.

D) André interrompeu a caminhada no 24º dia.

E) André interrompeu a caminhada no 26º dia.

13.13.13.13. Dadas as afirmações abaixo,

I. Se ab =5log , então .3

5log 3 ab =

II. Se 32 84 +−+=

xx , então .3≥x

III. Se ( )K,16,8,4,2 é uma PG, então a soma dos nove

primeiros termos dessa PG é 1022.

IV. Se 920

28log 3 =a , então a vale 22 .

Verifica-se que está(ão) correta(s)

A) I, II, III e IV.

B) I, apenas.

C) II, III e IV, apenas.

D) I, II e III, apenas.

E) I, III e IV, apenas.

B

F

r

t

D

E

A

C

s

n m

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Nível Médio – AGENTE ADMINISTRATIVO ESCOLAR 4

14.14.14.14. Assinale a opção incorreta.

A) Se 2log)1(log31

77 ≥+x , então 7≥x .

B) Se 232−≤

xx ee , então 3ln0 ≤≤ x .

C) Se 4)( 2−= xxf , então o domínio da função f é o

conjunto ( ) ( ] [ )+∞∪−−∞= ,22,fDm

D) Se o volume de uma caixa d’água é 500 3dm , nessas condições, podemos colocar 500 litros de água nesta caixa.

E) O centésimo termo da progressão aritmétrica ( ),...7,5,3,1 é o

número 199.

15.15.15.15. Considere a seguinte matriz.

A=

63

54

21

c

b

a

Se a matriz A goza da seguinte propriedade: tAA = , então a afirmativa incorreta é:

A) 10=++ cba

B) 1det −=A

C) ( ) 1.det =tAA

D) 1det =A

E) 1det −=tA

16.16.16.16. Em um sítio, Marcos cria cavalos e galinhas. Multiplicando o

número de cavalos por quatro e somando nove obtemos o número de galinhas existente no sítio. Sabendo-se que entre esses animais a quantidade de pés é 186, podemos afirmar que

A) existem 65 galinhas no sítio.

B) o número de galinhas é um número par.

C) o número de cavalos é múltiplo de seis.

D) o número de galinhas é menor que o número de cavalos.

E) existem 21 cavalos no sítio.

17.17.17.17. As retas r e s da figura abaixo são paralelas. Sabemos que

,8cmAB = cmBC 20= e .2cmAD =

Então, o volume do quadrado DEFG é

A) 29cm .

B) 216cm .

C) 236cm .

D) 249cm .

E) 225cm .

G

C F E B

D

A

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Nível Médio – AGENTE ADMINISTRATIVO ESCOLAR 5

18.18.18.18. Em um triângulo retângulo, a razão entre as projeções dos

catetos sobre a hipotenusa é .169

Se a hipotenusa mede 40

cm, assinale a opção correta.

A) A soma dos catetos desse triângulo mede .56cm

B) A área desse triângulo é .768 2cm

C) A altura h desse triângulo vale .5

104 cm

D) A soma das medidas dos catetos desse triângulo é igual a .48cm

E) Os números que representam as medidas dos catetos desse são ímpares.

19.19.19.19. Na figura abaixo, cmBC 16= e .10cmAB =

Sabendo-se que o ângulo B mede 60º, assinale a opção incorreta.

A) A diagonal AC mede .14cm

B) A área do triângulo ABC é .363 2cm

C) A diagonal BD mede .1293 cm

D) A área do paralelogramo ABCD é .380 2cm

E) A altura do triângulo ABC mede .35 cm

20.20.20.20. Dada a função 45

825

3)(

2−+−=

xxxf , podemos dizer que

o domínio da função f é

A) [ ).;103

10; +∞∪

∞−

B) [ )+∞;8 .

C) ( ]+∞∪

∞− ;13

313

; .

D)

10,

310

.

E) ( ]+∞∪

∞− ;14

314

; .

A D

C B

60º

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Nível Médio – AGENTE ADMINISTRATIVO ESCOLAR 6

INFORMÁTICA 21.21.21.21. Dadas as proposições,

I. A partir do Menu Iniciar do Windows é possível acessar documentos, ou arquivos, mais recentemente acessados no computador.

II. Os conhecidos Botões de Inicialização Rápida de aplicativos do Windows normalmente ficam contidos na Barra de Tarefas.

III. Um arquivo já restaurado anteriormente da Lixeira do Windows não pode ser mais excluído do computador e enviado novamente à Lixeira.

verifica-se que está(ão) correta(s) somente

A) I.

B) I e II.

C) II.

D) II e III.

E) III.

22.22.22.22. São exemplos de aplicativos relacionados com a Internet:

A) MSN Messenger e Word.

B) Excel e Firefox.

C) PowerPoint e Skype.

D) Firefox e Word.

E) Skype e MSN Messenger.

A figura abaixo foi extraída de uma janela do Microsoft Word 2003 e serve como base para responder a questão 23.

23.23.23.23. Sobre a barra de ferramentas Padrão, podemos afirmar, exceto que

A) podemos usar o Pincel na barra de ferramentas Padrão para aplicar formatação de texto e alguma formatação gráfica básica, como bordas e preenchimentos.

B) se trata de uma barra de ferramentas que executa a maioria das tarefas mais comuns do Microsoft Office, como abrir, salvar e imprimir arquivos.

C) o Pincel pode copiar a fonte e o tamanho da fonte em textos de WordArt.

D) clicar no botão Novo e usar o atalho do teclado CTRL+O, executam a mesma tarefa.

E) os botões Negrito, Itálico e Sublinhado não fazem parte desta barra.

24.24.24.24. Analisando abaixo as afirmações sobre os atalhos do teclado no Microsoft Word 2003

I. Ctrl + O: Usado para inserir um novo objeto no documento atual.

II. Ctrl + barra de espaço: Usado para remover a formatação de um parágrafo ou palavra selecionada.

III. Ctrl + C: Usado para colar uma seleção.

IV. Ctrl + Y: Usado para desfazer a última ação.

é possível concluir que

A) todas estão erradas.

B) apenas I e III estão erradas.

C) apenas III e IV estão corretas.

D) apenas a II está correta.

E) I, II e III estão corretas.

25.25.25.25. Analisando as afirmações sobre o Microsoft Word 2003,

I. A Senha de gravação não é considerada como um recurso de segurança.

II. A Senha de Proteção tem objetivo de impedir alterações acidentais em documentos.

III. É possível inserir os dois tipos de senha (proteção e gravação) no mesmo documento do Word.

IV. Uma macro é uma sequência de comandos que podem ser executados automaticamente.

verifica-se que

A) apenas I e III são corretas.

B) apenas III e IV são corretas

C) apenas I e II são corretas.

D) I, III e IV são corretas.

E) I, II e III são falsas.

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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 26.26.26.26. Qual incumbência, dentre as destacadas nas opções

abaixo, não faz parte do art. 11 da LDBEN?

A) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.

B) Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.

C) Normatizar a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto político pedagógico da escola.

D) Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.

E) Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

27.27.27.27. “O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei.” O fragmento citado faz parte do capítulo da LDBEN intitulado

A) da Educação Básica.

B) da Educação.

C) da Organização da Educação Nacional.

D) do Direito à Educação e do Dever de Educar.

E) da Educação Superior.

28.28.28.28. “Das Disposições Preliminares”, Título I da Lei n.º 8069, conhecida por Estatuto da Criança e do Adolescente ou E.C.A., apresenta os princípios que a norteiam em qual sequência abaixo?

A) Absoluta prioridade, Pessoa em desenvolvimento e Proteção integral.

B) Absoluta prioridade, Proteção integral e Pessoa em desenvolvimento.

C) Pessoa em desenvolvimento, Absoluta prioridade e Proteção integral.

D) Proteção integral, Absoluta prioridade e Pessoa em desenvolvimento.

E) Proteção integral, Pessoa em desenvolvimento e Absoluta prioridade.

29.29.29.29. De acordo com o artigo 56º do E.C.A., os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar o(s) caso(s) de:

I. elevados níveis de repetência;

II. casos flagrantes de uso de drogas na escola;

III. maus-tratos envolvendo seus alunos;

IV. reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.

Sobre as afirmações, verifica-se que:

A) somente I e IV estão certas.

B) somente II e III estão certas.

C) somente I e III estão certas.

D) I, III e IV estão certas.

E) somente III está errada.

30.30.30.30. De acordo com a LDBEN, “o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico” é finalidade

A) do Ensino Fundamental.

B) da Educação de Jovens e Adultos.

C) do Ensino Médio.

D) da Educação Profissional.

E) do Ensino Superior.

31.31.31.31. Se o agente administrativo escolar receber uma mãe interessada em matricular o filho que estudou fora do Brasil, de acordo com o artigo 23º da LDBEN, informará que

A) seu filho passará por uma avaliação de rendimento, tendo como base as normas curriculares gerais.

B) seu filho poderá ser reclassificado, tendo como base as normas curriculares gerais.

C) independentemente de escolarização anterior, o Conselho Escolar, mediante avaliação, definirá o grau de desenvolvimento do seu filho.

D) seu filho passará por progressão parcial até alcançar a escolaridade que sua idade teria no Brasil.

E) somente os estudos concluídos com êxito pelo seu filho serão aproveitados.

32.32.32.32. Um indivíduo, na busca do próprio interesse ou interesse coletivo ou geral, não receberá de um órgão público informações contidas em documentos de arquivos, quando o sigilo for imprescindível à:

I. segurança da sociedade;

II. segurança do Estado;

III. autonomia do órgão;

IV. inviolabilidade da intimidade, da vida privada, da honra e da imagem das pessoas.

Segundo a Arquivística, sobre as informações, verifica-se que

A) somente I e II estão certas.

B) somente I e III estão certas.

C) somente IV está certa.

D) somente I, II e IV estão certas.

E) somente I e IV estão certas.

33.33.33.33. Havendo extinção da pessoa jurídica de direito privado, caso de uma escola particular de Ensino Médio, os documentos de interesse público, histórico, por exemplo, presentes em seus arquivos, mediante autorização de órgão competente, devem ser transferidos para

A) a guarda pública.

B) a escola particular mais próxima.

C) a Receita Federal, órgão que fez e deu baixa no CNPJ.

D) a Biblioteca Municipal.

E) a Universidade Federal mais próxima, que receberá os interessados que se submeterem a seleções de ingresso de todas as faculdades da localidade.

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Nível Médio – AGENTE ADMINISTRATIVO ESCOLAR 8

34.34.34.34. Além de possuir documentos capazes de provar direitos ou servirem como meio de prova, os arquivos escolares fornecerão informações sobre:

I. a evolução do oferecimento de vagas.

II. a repetência.

III. a evasão.

IV. os resultados.

Qual opção melhor complementa a afirmação?

A) Somente III.

B) Somente IV.

C) Somente II e III.

D) Somente I e IV

E) Todas.

35.35.35.35. No almoxarifado, o espaço vertical deve ser utilizado ao máximo, considerando:

I. a resistência dos materiais que sofrerão empilhamento;

II. a pouca circulação de pessoas;

III. o equipamento disponível para a execução de um empilhamento seguro;

IV. a resistência dos pisos e do pavimento.

Sobre as afirmações, verifica-se que

A) somente I e II estão certas.

B) somente I e III estão certas.

C) somente I, III e IV estão certas.

D) somente II e IV estão certas.

E) todas estão certas.

36.36.36.36. Para evitar a paralisação de um determinado setor ou

trabalho que solicitou um material do Almoxarifado, ocasionando o descumprimento da função básica deste, deve haver

A) um estoque mínimo.

B) uma ordem de compra imediata.

C) um fundo financeiro destinado para este fim.

D) um grande estoque.

E) ajuste e uso de material disponível.

37.37.37.37. Em respeito às normas que regulam a Redação Oficial, deve-se:

I. optar por um nível formal de linguagem, atendendo, inclusive, à norma-padrão da língua portuguesa.

II. evitar o uso de palavras que indiquem um envolvimento subjetivo de quem escreve.

III. preferir o emprego de palavras eruditas e rebuscadas, a fim de evitar ambiguidades.

IV. primar pela clareza e precisão na transmissão das informações e dos dados em questão.

Sobre as afirmações, verifica-se que

A) somente I e II estão certas.

B) somente I e III estão certas.

C) somente II e III estão certas.

D) I, II e IV estão certas.

E) II, III e IV estão certas.

38.38.38.38. Quanto à prevenção, segurança e identificação do Almoxarifado, relacione:

1ª coluna 2ª coluna

(1) Vermelho

(2) Alaranjado

(3) Amarelo

(4) Verde

(5) Azul

(6) Púrpura

(7) Branco

(8) Preto

( ) Alerta

( ) Atenção

( ) Cuidado

( ) Detrito

( ) Limpeza

( ) Perigo

( ) Radiação

( ) Segurança

A sequência correta, de cima para baixo, é

A) 2 – 3 – 8 – 5 – 7 – 1 – 6 – 4

B) 2 – 3 – 5 – 8 – 7 – 1 – 6 – 4

C) 2 – 3 – 8 – 1 – 7 – 5 – 6 – 4

D) 2 – 3 – 5 – 8 – 1 – 7 – 6 – 4

E) 2 – 8 – 3 – 5 – 7 – 1 – 6 – 4

39.39.39.39. Considerando os elementos constitutivos de uma ata, fazem parte de sua elaboração os seguintes itens, exceto:

A) a presidência da sessão.

B) a dedicatória.

C) o local.

D) a pauta e o fecho.

E) as deliberações.

40.40.40.40. Nos estudos organizacionais, o papel da cultura se destaca por

A) disseminar ritos, tabus e práticas que surgem em qualquer relacionamento entre e com pessoas, seja ele formal ou informal.

B) facilitar a rápida absorção de instrumentos impositivos de poder.

C) incentivar a constante e, às vezes, excessiva, multiplicação de normas, regras e procedimentos.

D) abalar o equilíbrio psíquico e emocional das pessoas ligadas às suas organizações.

E) colocar em discussão os valores dominantes na organização e a funcionalidade das práticas mais aceitas.