Projeto Prioritário
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Professores: Jucemir e Catia
PROJETO PRIORITÁRIO
• TEMA: ORTOGOGRAFIA E A FÁBULA DA FORMIGA E A CIGARRA
• RELEVÂNCIA: UM TEXTO COM ILUSTRAÇÃO AUMENTA A CURIOSIDADE E DESPERTA O INTERESSE NOS ALUNOS, POR ISSO NESSE PROJETO VAI SER DESENVOLVIDO SOBRE FÁBULAS ILUSTRADAS.
• PROBLEMA DETECTADO: DIFICULDADE DE ESCRITA E REESCRITA DE TEXTO.
• PRODUTO FINAL: CONSTRUÇÃO DE UM BLOG PARA EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS DESENVOLVIDOS PELOS ALUNOS.
PROJETO PRIORITÁRIO
• PROFESSORA ENVOLVIDA: CATIA
• SÉRIE : 3º ANO
• NÚMERO DE ALUNOS: 25
CERTEZAS DUVIDAS
ALFABETO SEPARAÇÃO SILÁBICA
ESCRITA DE PALAVRAS SIMPLES ESCRITA CORRETA
FORMAÇÃO DE FRASES SIGNIFICADO DAS PALAVRAS
PROJETO PRIORITÁRIO
• OBJETIVO: DESENVOLVER A ESCRITA CORRETA.
• ETAPAS DO PROJETO:
• LEITURA DA FÁBULA E MORAL, E LEITURA ORAL PELOS
ALUNOS;
• REESCRITA E ILUSTRAÇÃO DA FÁBULA NO PAINT;
• ATIVIDADES DE DIVISÃO SILÁBICA, FORMAÇÃO E
REESCRITA DE FRASES DA FÁBULA;
• REESCRITA E ILUSTRAÇÃO DA FÁBULA.
PROJETO PRIORITÁRIO
• RECURSOS A SEREM UTILIZADOS:
• MICROCOMPUTADOR;
• MÁQUINA FOTOGRÁFICA;
• CONEXÃO DE INTERNET;
• EDITOR DE TEXTO;
• EDITOR DE IMAGENS;
• PLANILHA DE CÁLCULO.
PROJETO PRIORITÁRIO
• SITES DE PESQUISA:
– http://www.carlrogers.com.br/projetos/insetos/formig
a/fabula.htm
– http://www.dicionariodoaurelio.com/
• INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:
• DESCRITIVA E OBSERVAÇÃO DAS ATIVIDADES
DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS.