COLGIO ADVENTISTA NOVO MUNDOEDUCAO INFANTILPROJETO O RATO QUE ASSUSTA A GENTETURMA: Jardim 1PROFESSORA: MarlysProblema: como podemos evitar a presena de ratos em nossa residncia?Justificativa: O aluno Gabriel comentou na Hora das Novidades, que a loja da mame havia sido invadida por ratos. Este assunto despertou a curiosidade da turminha sobre este assunto.Conhecimentos prvios:Dvidas: o que comem, onde vivem como vivem, doenas que transmitem, gostam de queijo?Certezas: Os ratos so animais que transmitem doenas, portanto, devemos evitar sua presena em nossa casa.Objetivo Geral:Perceber que a presena de certos animais no espao em que vivemos podem causar-nos transtornos e doenas.Desenvolver no aluno hbitos de higiene, organizao e limpeza do lugar em que vive; Cuidados com o meio ambiente.Objetivos especficos:Trabalhar literatura infantil relacionada com o tema.Observar e cuidar um raminsterCriar trabalhos de arte a partir de literatura.Contar e interpretar msicas e histrias atravs de msicas e Dramatizaes.Conhecer hbitos dos ratos.Objetivos especficos por eixos temticosContedos:Linguagem Oral e EscritaReconhecer as letras que compem a palavra RATO e identifica-la em outras palavrasReproduzir histrias atravs de desenhos e interpretaes teatrais.Produzir textos coletivos por meio da oralidade.Recontar histrias na sequncia dos acontecimentos.Gnero das palavras.Repetir versos e trava lnguasFormar palavras com alfabeto mvelDescrever cenas.

Matemtica Textura: enrugado, spero, aveludado.Adio e subtrao (1 ao 9).Sabor: azedo, amargo.Cor: mais claro que, mais escuro que e igual.Noo temporal: antes e depois.Pares.Natureza e SociedadePreservao do meio ambienteNoo de higieneAnimais e suas caractersticas: mamferos, terrestres, locomoo. Classificao dos animais por sua pelagem.Hbitos dos roedores.Alimentao saudvel. Artes Mosaicos.Produo de desenhos utilizando tcnicas de artes.Desenho livre e orientadoRecorte e colagem.Dobraduras.Movimento Atividades motoras finas e amplas.Postura correta ao sentar-se e andar.Movimentos psicomotores.Expressar-se com o corpo.Completar circuitos longos e curtos.Princpios e ValoresDeus criou todas as coisasPraticar boas aes.Honestidade.Nascimento de Jesus.Metodologia:Conversas sobre o assuntoDramatizao de histrias.Brincadeiras ldicas.Pesquisas.

Eventos relacionados ao projeto:Encerramento do projeto com apresentao a comunidade.Avaliao: Os projetos transformam a avaliao em um processo contnuo realidade cotidiana da sala de aula.Cronograma:Os procedimentos sero divididos em quatro etapas.Organizao Semanal:DataContedo programticoAtividades1 semana28/10 a 01/11Apresentao do projetoO que so roedoresClassificao dos ratos: ratazana, rato de telhado, camundongo.Moradia.Trabalhar consoante R.VdeosPesquisaRecorte e colagemBrincadeiras ldicasArtes.2 semana04 a 08/11Paradidtico: R de RatoLocomoo dos animaisVertebrados e invertebradosMamferosPele, penas, pelos escamas.Trabalhar consoantesBrincadeiras ldicasMsica: Deus criou-me Pesquisa Jogo da memria dos bichinhosFeminino, masculino3 semana11 a 14/11Paradidtico: O Ratinho e o Leo; As dicas de Higeia.Textura: enrugado, spero e aveludado (relacionar a pelagem).Hbitos de higiene para combater a visita dos ratos.Consoante L.Curiosidade: gato gosta de rato?Doenas que os ratos transmitem.Trabalhar com material para toque (texturas).Pesquisa.VdeoBrincadeiras ldicasAlfabeto mvelCantinho do livroDramatizao4 semana18 a 22/11Paradidtico: O Rato do campo e o Rato da cidade (Ruth Rocha).Do que se alimentam os ratos?Cartaz sobre boa alimentaoO que so cereais?Cantinho do livroDia do lanchinho saudvel

Alimentao saudvel.Trava lngua: O rato roeu...Vdeo Palavra CantadaDramatizaoSemana para trabalhar no portflio.Encerramento do projeto (trabalhar com mscaras).Obs.: As semanas do 25/11 a 05/12 ser trabalhado o tema do nascimento de Jesus._______________________________ _______________________________ Assinatura da coordenadora assinatura da professora