PROJETO INTEGRADOR I, II E III Curso Tecnológico em...
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PROJETO INTEGRADORI, II E III
Curso Tecnológico em Marketing
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07/03/2012
1º. SemestreRevisão de Literatura
http://www.revistabrasileiramarketing.org/ojs-2.2.4/index.php/remark http://www3.eca.usp.br/
http://www.comunicacaoempresarial.com.br/comunicacaoempresarial/fontes/revistascientificas.php
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2º Semestre
Projeto de pesquisa e banca de qualificação.
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Projeto de Pesquisa
� ASSUNTO:
O tema pesquisado é pertinente e contemporâneo
� PROBLEMA:
O problema é compreensível, esclarece adificuldade da pesquisa e a hipótese responde aoproblema.
� HIPÓTESE:
A hipótese propõe explicações para os fatos.
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� OBJETIVOS:
Os objetivos estão definidos de acordo com oregulamento.
� METODOLOGIA:
A metodologia utilizada está focada no problema edevidamente justificada.
� REFERÊNCIAS:
A bibliografia abrange os livros, artigos, sites,publicações e documentos utilizados na pesquisa.
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3º Semestre
Projeto de pesquisa, revisãobibliográfica, pesquisa de campo erealização da mesa redonda paradiscussão.
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MODELOS
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Introdução
� Elemento obrigatório
A introdução do trabalho deve conter um breveparágrafo sobre o tema, a justificativa do trabalho,o objetivo da pesquisa a ser desenvolvida noProjeto Integrado Multidisciplinar, a metodologiautilizada e uma breve citação sobre as partes quecompõem o trabalho. Ela deve permitir ao leitorum entendimento sucinto da proposta do trabalhoem pauta.
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Referencial Teórico
� Elemento obrigatório.
Nessa etapa do trabalho o aluno deverá escolherqual a teoria existente em relação ao tema doprojeto integrador que irá explicar e basear todo o
seu trabalho.
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Problemática da empresa
�Elemento obrigatório.
O aluno deverá desenvolver um textodescrevendo sobre o(s) problema(s)que foram encontrados na empresaescolhida para o desenvolvimento doprojeto integrador.
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Metodologia
�Mostrar os métodos queproporcionam as bases lógicas àinvestigação científica.
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Conclusão
�Elemento obrigatório.
Embora reúna um conjunto de conclusões, o título devepermanecer no singular – CONCLUSÃO –, já que remete àseção, e não ao número de conclusões formuladas.
As conclusões devem ser apresentadas de maneira lógica,clara e concisa, fundamentadas nos resultados e nadiscussão abordada ao longo do desenvolvimento dotrabalho (capítulos). O autor deve, ainda, retomar aspropostas iniciais (apresentadas na Introdução) e reafirmar,de maneira sintética, a ideia principal e os pontosimportantes do corpo do trabalho.
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Referências
�Elemento obrigatório
É o conjunto padronizado deelementos descritivos retirados deum documento, que permite suaidentificação individual (relação deautores consultados ou citados, emordem alfabética da palavra deordem) – verifique Normas da ABNT.
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Livros / Capítulos de Livros
� Livros:
� AZEVEDO, M. F. Desenvolvimento auditivo dascrianças normais e de alto risco. São Paulo:Plexus, 1995.
Capítulos de livros:
� CICCONE, M. M. C. A pessoa surda eimplicações da surdez. In: CAKITO, A.C.Comunicação total: introdução/estratégia apessoa surda. Rio de Janeiro: Cultura Médica,1990.
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Artigos / Internet
� Artigos:
� JACOB, L. C. B.; BEVILACQUA, M. C. Privaçãosensorial da função auditiva. Distúrbios dacomunicação. São Paulo, v. 12, n. 2, p. 161- 172,2001.
� Internet:
� Leitão, L.A., & Tubino, M. J. G. O estresse quemata amanha. Janeiro/fevereiro de 2003.Disponível em: www.amanha.com.br. Acessoem: 01 de abril de 2005.
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Datas de entrega
�B1 – 31/03/12 (geral)
�Banca de Qualificação – 14/04/12
(2º Semestre)
�B2 – 09/06/12 (geral)
�Mesa redonda – 16/06/12
(3º Semestre)
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