PROJETO INDEPENDÊNCIA

Identificação

Nome do cursista:

Rosane Teixeira e Tatiane Lemos

Nome da Escola:

E.E.E.F.Miguel Gustavo

Local Sapucaia do Sul - RS

Série: 2 ANO Número de alunos: 30

Problemática a ser estudada / Definição do

Tema

Presente projeto instiga envolver os alunos da Escola a valorização do ambiente em que vivem, no

caso sua Pátria e o significado da comemoração da semana da

Pátria.

Justificativa

Observamos que os alunos e a comunidade necessitam de mais

informações a respeito da valorização do ambiente em que vivem e convívio social, pois atualmente vivenciamos a depredação de ambientes públicos,

como escolas, praças...Assim, o presente projeto justifica-se em fazer

uma retomada a respeito da valorização ...

OBJETIVO

Valorização do civismo,

respeito ao meio ambiente,

longevidade...

DICIPLINASe conteúdos

Todas, longevidade,

civismo, meio ambiente...

Metodologia Procedimentos

Cronograma

Atividades envolvendo,

hinos,apresentações,poesias,

textos e pesquisas.Com duração

de uma semana.

Recursos a utilizados tecnológicos ou não

Foram utilizados textos, Hino da

independência, historia com vídeos

sobre a independência usando os

laptops na sala de aula ,entrevistas

com os próprios alunos sobre o

entendimento da semana da pátria,

hora cívica mostrando valores que

podem ser resgatado através das

atividades desenvolvidas com

culminância uma caminhada cívica

Avaliação e Resultados esperados

Foi percebido durante as

aulas resgate de valores

cívicos e patrióticos com

grande êxito.

Divulgação / Socialização do Projeto realizado

Blog, mural, Caminhada

Cívica

Referências Bibliográficas

you tube, smart kids,cantinho do

saber,livro dia - a - dia do professor,

livro do projetando, livro tin-do-le-lê...