AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO LOURENÇO – VALONGO BIBLIOTECAS ESCOLARES 1º Ciclo do Ensino Básico

Ano letivo 2012_13

PROJETO DORMIR + PARA LER MELHOR

Designação do projeto

CONTANDO CARNEIRINHOS

Descrição

Com este projeto pretende-se sensibilizar as famílias e os alunos para a

importância do sono e do seu contributo para o rendimento escolar.

O projeto será implementado em quatro escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico

do Agrupamento, abrangendo uma diversificada faixa etária – 6 aos 10/11 anos, com

um total de 170 alunos.

O trabalho incidirá numa primeira fase junto das famílias e posteriormente será

realizado um trabalho de intervenção em sala de aula com recurso à Biblioteca

Escolar.

Fundamentação

Este projeto tem por base a alteração de alguns comportamentos desajustados

dos alunos. É de salientar a agitação constante desde tenra idade, a falta de

concentração e com ela o baixo rendimento escolar.

Este prende-se ainda com a necessidade de alterar os hábitos de sono tendo

em conta o feedback que os alunos vão transmitindo aos docentes no que concerne à

visualização de televisão até altas horas da noite, a existência de televisores,

computadores e outros, nos quartos, e o pouco acompanhamento das famílias no que

respeita a esses hábitos.

É também pertinente incutir nas crianças maior tranquilidade que se refletirá no

seu bem estar e na indisciplina/ agitação que por norma, a maioria apresenta.

Iremos pedir colaboração para o desenvolvimento do projeto aos seguintes

parceiros:

Centro de Saúde de Ermesinde, na área de Saúde Escolar;

Clube de Saúde do Agrupamento;

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Ano letivo 2012_13

Instituto de Saúde Pública – Porto;

SPESE – Sociedade Portuguesa para o estudo da Saúde Escolar

Objetivos

Melhorar os níveis de sucesso escolar dos alunos.

Combater a indisciplina e a distração continua no processo de aprendizagem

promovendo hábitos saudáveis relacionados com o sono.

Melhorar os hábitos de leitura para um sono mais tranquilo em parceria com as

famílias.

Público Alvo

1º Ciclo do ensino básico

1º D (Escola Básica de Costa), 1º G (Escola Básica de Saibreiras), 2º A

(Escola Básica de Carvalhal), 2ºD (Escola Básica de Saibreiras, 3ºG e 3º H (Escola

Básica de Mirante dos Sonhos) e 4ºG (Escola Básica de Costa).

Ações a desenvolver

Questionários dirigidos às famílias e aos alunos no início e no final do projeto.

Ação de sensibilização sobre a importância do sono.

Palestras com profissionais de saúde (médicos, psicólogos, enfermeiros).

Exploração em sala de aula e na biblioteca escolar, de obras sobre o sono.

História em conto redondo sobre o dormir/ o sonhar, inventada pelos alunos

participantes das várias turmas. (a história percorrerá todas as turmas que

participam no projeto e será acrescentada sequencialmente).

Dramatização de uma história relacionada com o sono para as turmas não

participantes no projeto em articulação com a Biblioteca Escolar e as AEC.

Recolha de canções de embalar e do significado dos sonhos, em colaboração

com as famílias. Elaboração de um dossier, por escola, com as pesquisas

efetuadas.

Peddy Paper da Leitura (com a temática sobre o sono e os sonhos), com pais e

alunos, nas escolas envolvidas, sobre uma obra trabalhada.

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Noite de Sonhos”. – (Noite, onde as crianças de uma escola, que participam

no projeto – Mirante dos Sonhos, - assistirão a uma história calma sobre o

dormir bem e posteriormente passarão a noite com os professores, na

biblioteca escolar, dormindo em companhia de um objeto de afeto).

Calendário

Novembro

Preenchimento de questionário - fase 1.

Ações de sensibilização para pais, alunos e docentes.

Dezembro

Início da leitura e exploração das obras.

Janeiro

Início da recolha das canções de embalar e dos significados dos sonhos (3º e

4º anos).

Início da história em conto redondo.

Março

Palestras com os profissionais de saúde.

Abril

Dramatização de uma história.

Preenchimento de questionário - fase 2.

Maio

Peddy Paper de Leitura e “Noite de Sonhos”.

Coordenação do Projeto

Nome: Maria da Conceição Aguiar Costa Ferreira

Email: mcacferreira@sapo.pt

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Apoio da Direção:

Expressamos a nossa concordância com este Projeto porque somos de opinião que

vai contribuir para o sucesso educativo dos nossos alunos, na medida em que

rotinas/hábitos de bem estar, são fundamentais nesta faixa etária, para alicerçar a

aprendizagem do saber estar, saber ser e saber fazer.

Ermesinde, 01-10-2012

O Diretor,

_________________________________________

(José Miguel Moreira Lopes Cunha Marques)

A Coordenadora das Bibliotecas Escolares do Agrupamento

______________________________________________________

(Maria da Conceição Aguiar Costa Ferreira)