ESCOLA ESTADUAL ANTONIO GROHS

TEMA: BRASIL MOSTRA A TUA CARA!

PROFESSORAS: ALYNE GONÇALVES VIEIRA QUITERIA DE LIMA RODRIGUES

PÚBLICO ALVO: CICLO E ENSINO MÉDIO

1. PROBLEMA.Através de observações realizadas por professores no âmbito escolar verificou-se que nossos

educandos têm dificuldades em contextualizar, conceituar, analisar, identificar e se posicionar frente ao contexto histórico geográfico. Essa falta de compreensão esta muitas vezes relacionada ao pouco conhecimento que este tem do nosso país. A principal função desse projeto é de contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem. Para isso, é necessário mais do que informações e conceitos, mas atitudes e formação de valores, que serão apreendidos na prática do dia-a-dia, no meio social.

2. APRESENTAÇÃO.O projeto Brasil mostra a tua cara tem como objetivo a organização de uma exposição de painéis

fotográficos e textuais que retratem a cultura, a arte, a biodiversidade, a geopolítica e que estimule o aluno a fazer uma releitura e interpretação dos pais em que vive. Ao longo de seu desenvolvimento, os alunos aprenderão a usar recursos tecnológicos de forma planejada e contextualizada. Cartografia (análise de mapas), elementos naturais como clima, vegetação, hidrografia, fauna e geologia; política (linha do tempo referente às conquistas); economia (produção, distribuição e consumo), sociais (características da população: migrações, censo, etnias, distribuição de renda, etc.), culturais (religião, música, pratos típicos, vestimentas, cultura afro, etc.), são exemplos de assuntos que serão analisados e expostos. Quantos de nós passamos a vida sem conhecer um edifício histórico que marca a paisagem local, uma área de preservação natural do município ou os acontecimentos que fizeram o lugar onde vivemos ser aquilo que é hoje? Aqui, a escola tem um papel essencial: com atividades desenvolvidas, os alunos poderão conhecer o patrimônio histórico e natural da sua cidade, região e país por meio de visitações, literaturas, entrevistas e imagens, além disso, o projeto permitirá que os alunos aprendam a valorizar o patrimônio histórico-cultural e natural tornado-se crítico e participativo.

3. JUSTIFICATIVA.O trabalho com o tema “Brasil mostra a tua cara” que se propõe aqui deverá apresentar para os

alunos uma visão ampla da diversidade natural e cultural do nosso país. O projeto deve ser desenvolvido visando proporcionar aos alunos experiências, com participação ativa, para que possam ampliar a consciência crítica, e assumir de forma independente e autônoma atitudes e valores.

4. OBJETIVO GERAL: Compreender as relações naturais e humanas e de como elas se interligam na formação do território brasileiro. Conscientizar o aluno que é ser integrante desse processo histórico a transformar com responsabilidade o meio em que vive.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer-se como cidadão brasileiro; Reconhecer que a expansão e a consolidação do território brasileiro passaram por várias etapas; Entender a formação geológica do território brasileiro, bem como sua biodiversidade; Compreender a organização política e administrativa do período colonial até a atualidade; Reconhecer e compreender que o povo brasileiro formou-se da mistura de vários povos; Observar a composição da população brasileira e compreender a importância da miscigenação e da

diversidade cultural no país; Evidenciar a evolução da divisão regional do território brasileiro;

Analisar as diferenças econômicas e sociais da população brasileira; Evidenciar o avanço tecnológico como transformador do espaço geográfico; Enfatizar o município de Água Boa e região em seus diversos aspectos sócio-culturais. Selecionar fontes de informações adequadas aos propósitos do estudo. Reconhecer a estrutura e organização do texto informativo. Usar procedimentos de leitura a partir de aspectos gráficos do texto. Usar a escrita como recurso de sistematização e socialização dos conhecimentos adquiridos. Produzir textos, utilizando estratégias de planejamento e revisão. Utilizar recursos tecnológicos na busca de imagens. Valorizar a paisagem local e o modo de vida do lugar.

6. ETAPAS PREVISTAS.A montagem de uma exposição fotográfica e textual sobre as características do Brasil envolvem uma

ampla pesquisa em revistas, jornais, livros, internet, vídeos, áudio, registro através das fotografias, pesquisa de campo e entrevistas que farão parte da exposição. O projeto será realizado ao longo de um semestre escolar, com tempo suficiente para elaboração e revisão dos textos que acompanharão as imagens e, por fim, a organização da exposição.

7. METODOLOGIA.Este projeto permite a utilização de recursos tecnológicos como à máquina fotográfica, o computador

e o gravador, revistas, áudio, vídeo, imagens.

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS.Além da exposição de fotografias sobre o patrimônio histórico-cultural e/ou natural do Brasil, os

alunos poderão produzir materiais sobre os locais importantes e/ou interessantes da cidade de Água Boa, Após a exposição dos trabalhos os cartazes poderão ser afixados na escola e nos comércios com o objetivo de divulgá-los entre as pessoas da comunidade.