outubro 2013

PROJETO DE EMPREENDEDORISMO NAS ESCOLAS

Comunidade Intermunicipal do Baixo Mondego

PROJETOS || 2

imagem A Estratégia EU2020 refere que “deve ser colocada ênfase

em áreas prioritárias como (…) condições de I&D, inovação

e empreendedorismo, incluindo a inovação social”.

E acrescenta que para criar valor baseando o crescimento no

conhecimento se deve “integrar as preocupações de

criatividade, inovação e empreendedorismo desde o ensino

básico”.

In Futuro da Estratégia de Lisboa – Estratégia “UE2020”, Jan 2010

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA

A necessidade

PROPOSTA || 3

Aprender fazendo

CONCEITO GESENTREPRENEUR

Desenvolver soluções educativas e de formação em empreendedorismo, baseadas num modelo de ensino próprio e na metodologia “learning by doing”; Criar uma Cultura Empreendedora, apostando no desenvolvimento de competências e na resolução de problemas e desafios!

PROJETOS || 4

Learning by doing

METODOLOGIA GESENTREPRENEUR

A metodologia “learning by doing” caracteriza-se por:

Ser centrada no participante;

Assentar em atividades dinâmicas e interativas;

Ser composta por pequenos desafios e tarefas;

Potenciar o trabalho em equipa.

PROJETOS || 5

PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO NAS ESCOLAS

Objetivos

Criar uma cultura empreendedora;

Promover o espírito de iniciativa, de cooperação e

criatividade;

Partilhar experiências e ideias;

Facilitar um maior contacto com o mundo real;

Permitir aos jovens em idade escolar uma experiência real

na área do empreendedorismo;

Incentivar o desenvolvimento local.

PROJETOS || 6

CIM Baixo Mondego

Território

10 municípios

População

360.000 habitantes

PROJETOS || 7

PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO NAS ESCOLAS

Municípios :

10 municípios do território de intervenção da

CIM Baixo Mondego.

Público-alvo :

Alunos do Ensino Secundário e Profissional

PROJETOS || 8

PROPOSTA DE ATIVIDADES A DESENVOLVER Serviços a prestar:

3 Oficinas de Formação

60 professores do Ensino Secundário /

Profissional

60 turmas a implementar o projeto

Envolver aproximadamente 1500 alunos

60 turmas do ensino secundário / profissional

Acompanhamento no terreno da

implementação do projeto

Planeamento das sessões

Acompanhamento de sessões nas escolas

Apoio e organização dos eventos

PROJETOS || 9

O PROJETO EM NÚMEROS

Ano Letivo 2013 / 2014

60 professores

60 turmas

1500 alunos

Mais de 100 ideias de negócio a concurso

PROJETOS || 10

Etapas

OS PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO

Formação de Professores

Recursos Didáticos Sessões de

empreendedorismo nas escolas

Workshops e Ateliers Concurso de Ideias

Municipais Concurso de Ideias

Intermunicipal

PROPOSTA || 11

Etapas

OS PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO

Modalidade Oficina de Formação

Duração 50 horas (25h presenciais + 25h trabalho autónomo)

Créditos Formação Acreditada – 2 créditos

Objetivos Sensibilizar os professores para o tema do

empreendedorismo Preparar os professores para a implementação das

atividades de empreendedorismo

Formação de Professores

As sessões presenciais tem por objetivo apoiar e acompanhar o trabalho que os professores vão desenvolvendo com os alunos.

PROPOSTA || 12

Etapas

OS PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO

Descrição Os professores terão acesso a uma plataforma online

– Centro de Recursos – onde são disponibilizados diferentes recursos pedagógicos.

Esta plataforma disponibiliza cerca de 30 horas de conteúdos de formação.

Operacionalização Esta opção permite aos professores construírem um

projeto específico e adequado às necessidades dos seus alunos.

As aulas poderão ser ministradas em tempo letivo ou como atividade extracurricular;

Os docentes terão sempre o apoio da GesEntrepreneur na criação do projeto de turma.

Recursos Didáticos

O Centro de Recursos permite aos professores construir um caminho diferenciado e personalizado para cada turma.

PROPOSTA || 13

Centro de Recursos

OS PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO

Repositório online de atividades e conteúdos pedagógicos organizado por nível de ensino e temática;

Cada atividade tem um guião explicativo da mesma;

Escolas Empreendedoras Ano Letivo 2013/2014

Temáticas:

Documentos Complementares:

Perfil Empreendedor

Criatividade Comunicação e

Marketing

Noções Financeiras Concurso de Ideias Empreendedorismo

na prática

Operacionalização do Centro de Recursos

Dicas para os Professores

Os recursos didáticos foram criados por uma equipa especializada e resultam da experiência de 8 anos de trabalho no terreno.

PROPOSTA || 14

Etapas

OS PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO

Metodologia Learning by doing

Atividades

Desenvolvimento de atividades dinâmicas. Sessões interactivas que visam a resolução de

problemas. Objetivos

Sensibilizar os alunos para a prática do empreendedorismo

Motivar os alunos para a promoção de práticas empreendedoras

Preparar os alunos para os eventos municipais e intermunicipais.

Sessões de empreendedorismo

nas escolas

As sessões são planeadas com a equipa da GesEntrepreneur, sendo realizados 4 acompanhamentos ao longo do ano.

PROPOSTA || 15

Etapas

OS PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO

Atividades Desenvolvimento de atividades dinâmicas e

interativas sobre a comunicação e criatividade. Objetivos

Estimular a criatividade dos alunos Promover o debate de ideias e projetos Desenvolver a comunicação Preparar os alunos para os concursos de ideias

Workshops e Ateliers

Os workshops e ateliers destinam-se aos alunos que queiram participar nos Concursos de Ideias com vista a apoiar os seus projetos.

PROPOSTA || 16

Etapas

OS PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO

Descrição

Realização de concursos de ideias em cada um dos 10

municípios

Apresentação pública de ideias por parte dos alunos

Selecção das 10 melhores ideias para o concurso

intermunicipal da CIM Baixo Mondego

Objetivos

Promover a criatividade dos alunos

Promover nos jovens novas ideias para o território

Concursos de Ideias Municipais

Os Concursos Municipais dão a todos os alunos a oportunidade de defenderem o seu projeto e a oportunidade de puderem vir a representar o seu município.

PROPOSTA || 17

Etapas

OS PROJETOS DE EMPREENDEDORISMO

Descrição

Este evento coincide com o encerramento do projeto,

proporcionando uma apresentação e balanço dos

resultados.

As 10 melhores ideias de cada município serão

apresentadas pelos alunos nesta fase.

Objetivos

Promover a competitividade saudável entre os alunos.

Potenciar a criação de ideias e projetos inovadores

para o território.

Concurso de Ideias Intermunicipal

Este é um momento aberto à comunidade e onde o projeto adquire maior visibilidade e reconhecimento.

PROPOSTA || 18

EM SÍNTESE

O projeto de empreendedorismo:

Pretende incutir nos alunos algumas das competências-chave do empreendedorismo;

Poderá ser construído em função dos interesses e disponibilidades dos docentes e da natureza de cada contexto;

Poderá ser integrado nas componentes letivas (cerca de 5 a 6 sessões ao longo do ano letivo);

Poderá ser realizado fora do contexto letivo, através da criação e dinamização de um clube de empreendedorismo que funcione como atividade extracurricular.

PROPOSTA || 19

A GESENTREPRENEUR NO TERRENO

Projetos de Empreendedorismo nas Escolas

Região do Norte 2 municípios 13 escolas 55 professores 1162 alunos

Região de Lisboa 1 município 11 escolas 39 professores 945 alunos

Regiões Autónomas 2 arquipélagos 30 municípios 63 escolas 190 professores 4700 alunos

Região de Dão Lafões 14 municípios 51 escolas 120 professores 2000 alunos

Região do Pinhal Interior Norte 14 municípios 23 escolas 68 professores 1090 alunos

Região do Pinhal Interior Sul 4 municípios 10 escolas 26 professores 430 alunos

Região da Serra da Estrela 3 municípios 14 escolas 36 professores 461 alunos

Região da Beira Interior Norte e Cova da Beira 12 municípios 31 escolas 80 professores 1498 alunos

Região da Beira Interior Sul 4 municípios 8 escolas 19 professores 249 alunos

Ano Letivo 2012-2013

PROJETOS || 20

Novos projetos conquistados

A GESENTREPRENEUR NO TERRENO

24 prof. 800 alunos

20

05

/20

06

Madeira

62 prof. 1381 alunos

20

06

/20

07

Cascais

205 prof. 3726 alunos

20

07

/20

08

Nazaré Alvaiázere Penela Sertã Pedrógão Grande S. João da Madeira

358 prof. 6983 alunos

20

08

/20

09

Trofa Gouveia Ansião Moita Odemira Santa Maria da Feira

344 prof. 6830 alunos

20

09

/20

10

Seia CENFIM Oliveira do Hospital

455 prof. 9110 alunos

20

10

/20

11

Açores Condeixa Pombal Equador México Uruguai Bolívia

750 prof. 12000 alunos

20

11

/20

12

ADRUSE Dueceira CIMDL CIMPIN Aveiro Odivelas

633 prof. 12535 alunos

20

12

/20

13

Aveiro CIMPIS CIMBIS Comurbeiras

Número total por ano letivo

PROPOSTA || 21

CONTACTOS

António Domingos Project Manager

adomingos@gesentrepreneur.com

(+351) 910 508 284

Rua 7 de Junho de 1759, Nº 1 – Lagoal

2760 – 110 Caxias

Tel.: (+351) 214 416 460

Fax: (+351) 214 417 387

www.gesentrepreneur.com

PROPOSTA || 22

«The best way to predict the future is to create it» A melhor maneira de prever o futuro é criá-lo

Peter Drucker