PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO...
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UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS- UNIPAC
Pró-reitoria de Pesquisa, Extensão, Pós-graduação e Cultura - PROPE
PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU”
FISIOTERAPIA EM ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA
Barbacena-MG
2015
SUMÁRIO 1 O CURSO.......................................................................................................02 1.1Identificação..................................................................................................02 1.2Introdução.....................................................................................................02 1.3 Justificativa..................................................................................................03 1.4 Objetivos ......................................................................................................04 1.4.1 Objetivo Geral...........................................................................................04 1.4.2 Objetivos Específicos...............................................................................04 1.5 Ações que a instituição pretende desenvolver para alcançar os objetivos previstos para o curso........................................................................................04 1.6 Estudo da demanda do curso ......................................................................05 1.6.1 Expectativa do Mercado (Clientela)..........................................................05 1.6.2 Público-alvo..............................................................................................05 1.6.3 Regime de Funcionamento ......................................................................05 1.6.4 Vagas a serem oferecidas ......................................................................05 1.6.5 Perfil do Egresso.......................................................................................06 2 PROJETO PEDAGÓGICO.............................................................................06 2.1 Coordenação Pedagógica...........................................................................06 2.2 Metodologia.................................................................................................06 2.3 Linhas de Pesquisa para Efeito de Produção de TCC ...........................06 2.4 Trabalho de Conclusão de Curso................................................................07 2.5 Matriz Curricular...........................................................................................08 2.6 Corpo Docente por Módulo e Disciplina com a Respectiva Titulação.. ......09 2.8 Critérios de Avaliação dos Alunos...............................................................10 2.9 Certificado....................................................................................................11 2.10 Calendário.................................................................................................11 2.10.1 Duração do Curso e Datas de Início e Término.....................................11 3 INFRA-ESTRUTURA DE APOIO, DIDÁTICO-CIENTÍFICA E FÍSICA...........14 3.1 Estrutura Física ...........................................................................................14 3.2 Estrutura de Apoio.......................................................................................14 3.3 Estrutura Didático-científica ......................................................................14 3.3.1 Biblioteca..................................................................................................14 3.3.2 Resumo da Composição do Corpo Docente............................................16 4 DAS INSCRIÇÕES, CRITÉRIOS PARA A SELEÇÃO E ADMISSÃO DOS CANDIDATOS...................................................................................................16 4.1 Critérios para a Seleção e Admissão dos Candidatos ...........................16 4.2 Documentação Exigida................................................................................17 4.3 Período e Local de Inscrição/Matrícula.......................................................17 5 PUBLICIDADE................................................................................................17 5.1 Formas de Publicidade................................................................................17 5.2 Sugestões de Veiculação............................................................................18 6 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS OBJETIVOS DO CURSO.......................18 7 ESTUDO DA VIABILIDADE ECONÔMICO- FINANCEIRA DO CURSO PROPOSTO ......................................................................................................18 7.1 Preços e Condições de Pagamento ...........................................................18 8 ANEXOS.........................................................................................................19 8.1 Ementa, Programa Analítico das Disciplinas, Objetivos da Disciplina, Critérios de avaliação e Referências bibliográficas..... ......................................19
1 O CURSO
1.1 Identificação
Nome do curso: Fisioterapia em Ortopedia e Traumatologia
Área do Conhecimento: Ciências da saúde
Nível do curso: pós-graduação lato sensu
Modalidade: Especialização
Forma de oferta: Presencial
Carga horária: 360 horas
Amparo legal: Resolução CNE/CES nº 01 de 08 de junho de 2007
Ato de autorização Institucional: CONSEPE 22/11/2011
Duração do curso: 18 meses
1.2 Introdução
A palavra ortopedia surgiu do grego Orthos (correto) e Pedia (criança), com
significado etimológico de correção dos defeitos da criança. No Brasil, a Fisioterapia
na reabilitação traumato-ortopédica teve início após a necessidade de atuação na
reabilitação e solução de lesões que ocorriam pelos altos índices de acidentes de
trabalho. Surge então, neste período, o profissional que tinha como função
curar/reabilitar os pacientes desses acidentes para que pudessem retornar as suas
atividades laborais e atenuar os sofrimentos através da recuperação pela
reabilitação.
A ortopedia que teve um enorme desenvolvimento nos últimos 20 anos; é
uma ampla especialidade clínica e cirúrgica dedicada à prevenção, diagnóstico e
tratamento de moléstias e lesões do sistema musculoesquelético. Seu campo de
ação não está confinado aos ossos e articulações, inclui ainda os músculos,
tendões, ligamentos, bolsas, nervos e vasos sanguíneos, o sistema músculo
esquelético e tudo que o movimenta. Baseado neste contexto a fisioterapia em
Ortopedia e Traumatologia surge para atuar na investigação, prevenção e
tratamento das doenças onde está, atualmente inserida, no processo de reabilitação
de fraturas, lesões ligamentares, amputações, lesões musculares, LER/DORT,
distúrbios mecânicos da coluna vertebral, pós-cirurgias, dentre outras, utilizando
recursos, objetivando alívio de quadro álgico, eliminação de processo inflamatório,
melhora na circulação sanguínea, fortalecimento muscular, recuperação de
movimentos, equilíbrio, propriocepção e reeducação postural. Inclusive evitando que
estes ocorram, ou que suas repercussões funcionais sejam diminuídas, em muitos
casos a atuação destes profissionais também evita a realização de um processo
cirúrgico, trabalhando de forma preventiva.
1.3 Justificativa
Uma das áreas com maior demanda relacionada à reabilitação é sem dúvida
nenhuma a Ortopedia e Traumatologia. A atuação do profissional de Fisioterapia,
onde pessoas com lesões associadas à esta área é bastante aplicada em clínicas,
hospitais, centros de reabilitação, atendimentos domiciliares, dentre outros,
ocorridos no cotidiano do ser humano. Tal fator vem favorecendo a atuação do um
profissional de Fisioterapia qualificado, que precisa estar apto e altamente atualizado
para atuar no campo profissional. Além disso, as alterações traumato-ortopédicas
envolvem componentes políticos, comportamentais e sociais. A necessidade de uma
pessoa com algum tipo de lesão traumato-ortopédica vai além de sua recuperação,
ela também precisa proporcionar a reinserção do indivíduo em suas atividades de
vida diária.
Diante de tais fatos, existe a necessidade de uma formação em excelência na
reabilitação das alterações em ortopedia e traumatologia, para atender de forma
satisfatória o crescente mercado que a envolve, seja na pesquisa de novos métodos
e formas de tratamento, como na reabilitação de lesões, na utilização orientada do
diagnóstico, no tratamento e na aplicação de técnicas efetivas e consolidadas.
Sendo assim, a Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC vem por meio
deste propor a capacitação dos profissionais da região com um programa de Pós-
graduação Lato Sensu que promova a qualidade e a atualização em sua formação,
abrindo novas possibilidades de atuação em um campo marcadamente em
expansão nos dias atuais.
1.4 Objetivos
1.4.1 Objetivo Geral
Oferecer aperfeiçoamento teórico e prático para o atendimento especializado
a indivíduos com acometimentos traumato-ortopédicos.
1.4.2 Objetivos Específicos
Capacitar o profissional para atuar com pacientes com alterações traumáticas
e ortopédicas de diversos segmentos corporais, enfatizando a reabilitação por meio
de conhecimentos de anatomia, fisiologia, cinesiologia, biomecânica, fisiopatologia,
diagnóstico e as principais técnicas de terapia para reabilitação.
Promover a atualização de profissionais no campo de atuação, além de
fomentar a pesquisa de campo, proporcionando assim o emprego, comparação,
formulação e avaliação das novas habilidades adquiridas.
1.5 Ações que a instituição pretende desenvolver para alcançar os objetivos previstos para o curso
Para alcançar os objetivos propostos o Curso terá seu corpo docente formado
por especialistas, mestres e doutores engajados no estudo de temas relacionados à
Ortopedia e Traumatologia e atuantes na pesquisa, uma vez que, somente sendo
produtivo academicamente, poderá se passar informações atualizadas e fomentar a
pesquisa laboratorial e de campo entre os discentes.
Para tanto, as aulas serão elaboradas com cargas teóricas, para registro e
discussão de conceitos e mecanismos de diagnóstico, cinesiológicos, patológicos,
fisiológicos, e aulas práticas, para aquisição de habilidades nas técnicas de
palpação e tratamento. Além disso, será incentivada a pesquisa e discussão de
artigos científicos para serem debatidos temas e assuntos das diversas áreas da
Fisioterapia em Ortopedia e Traumatologia, incentivando assim a capacidade crítica
dos alunos.
1.6 Estudo da demanda do curso
1.6.1 Expectativa do Mercado (Clientela)
Em função da crescente demanda por profissionais capacitados e preparados
para atuarem de forma contundente no mercado que envolve a Fisioterapia em
Ortopedia e Traumatologia aliado à carência de Cursos dessa natureza em
Barbacena e região, torna-se promissora a perspectiva de um curso com essa
temática.
Além disso, em função do Curso de graduação em Fisioterapia oferecer
disciplinas relacionadas à ortopedia e traumatologia, acredita-se que haverá quórum
por parte dos alunos interessados em atualizarem-se e se capacitarem para uma
melhor e mais ampla atuação profissional.
1.6.2 Público-alvo
A Pós-graduação Lato Sensu em Ortopedia e Traumatologia se destina aos
alunos egressos dos Cursos de Fisioterapia, além dos profissionais já formados
nessas mesmas áreas de Barbacena e região.
1.6.3 Regime de Funcionamento
O curso será oferecido no sistema de regime de crédito modular, com aulas
mensais, totalizando 360 (trezentos e sessenta) horas presenciais, e 40 (quarenta)
horas de orientação para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
1.6.4 Vagas a serem oferecidas
De acordo com Edital a ser divulgado pela Pró-reitoria de Pesquisa, Extensão, Pós-
graduação e Cultura, serão oferecidas 50 (cinquenta) vagas, ficando reservado à
Universidade o direito de não iniciar turma com, no mínimo, 17 (dezessete) alunos
efetivamente matriculados.
1.6.5 Perfil do Egresso
Ao final do curso o fisioterapeuta especialista na área de ortopedia deverá ter visão
ética, humanística, com consciência crítica e reflexiva, dotado de conhecimentos,
habilidades e atitudes necessárias ao exercício profissional nessa área, com vistas à
promoção, proteção, prevenção e principalmente, à recuperação à saúde.
2 PROJETO PEDAGÓGICO
2.1 Coordenação Pedagógica
Coordenador (a) Maior Titulação Instituição/UF Data Conclusão
Elaine Guiomar Baêta Mestre Universidade
Castelo Branco 2010
Breve Descrição da Experiência Docente
Professora das disciplinas Fisioterapia Aplicada a Geriatria e Gerontologia; Fisioterapia Preventiva e Saúde Coletiva; Disfunção Craniomandibular e supervisora do estágio em Geriatria, na Universidade Presidente Antônio Carlos-UNIPAC, campus Barbacena, desde 2011 até os dias atuais.
2.2 Metodologia
Aulas expositivas
Prática de Laboratório
Seminários e debates
Trabalhos e Grupos de Estudo
Elaboração de trabalho científico na forma de artigos
2.3 Linhas de Pesquisa para Efeito de Produção de TCC
Área do conhecimento: Ciências da Saúde
Linhas de Pesquisa:
Instrumentação e análise cinesiológica e biomecânica do movimento
Processos de avaliação e intervenção em fisioterapia do sistema músculo esquelético
2.4 Trabalho de Conclusão de Curso
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade de integração
curricular obrigatória do Programa de Pós Graduação Lato Sensu. Consiste em um
artigo original experimental, de revisão sistemática ou metanálise a ser estruturado
durante o decorrer do curso e apresentado individualmente ao seu final, abordando
temas concretos da respectiva área de estudo e linhas de pesquisa, a ser elaborado
pelo aluno, sob a orientação de um professor orientador por ele escolhido.
A apresentação final do TCC está condicionada ao cumprimento dos
seguintes pré-requisitos:
II- Ter submetido o artigo a uma revista indexada e arbitrada.
III–Ter o aval do professor orientador e do Coordenador do
curso de Pós-graduação em Fisioterapia em Ortopedia e
Traumatologia
O TCC é dividido em duas etapas, a saber:
1ª etapa – envolve a submissão à publicação do TCC à uma revista científica.
2ª etapa – envolve a apresentação oral, individual e entrega do trabalho
escrito à banca avaliadora;
A avaliação do TCC será realizada da seguinte forma:
de defesa pública do artigo perante uma banca examinadora composta pelo
Professor Orientador e dois Professores convidados, na forma e datas pré-
estabelecidas pelo Coordenador do curso. A defesa do TCC constará de:
I – apresentação individual e oral e do trabalho;
II – arguição da banca examinadora e preenchimento de fichas de avaliação.
O resultado final será expresso através de um valor percentual (%). O aluno deverá
obter um mínimo de 70% para ser aprovado. O cálculo será feito a partir da média
aritmética simples do resultado dos dois Professores avaliadores.
2.5 Matriz Curricular
DISCIPLINA
Anatomia Palpatória do Sistema Músculo Esquelético 20 horas
Avaliação Postural Global Estática e Dinâmica 20 horas
Testes Funcionais Aplicados à Ortopedia e Traumatologia 20 horas
Cinesiologia e Biomecânica em Ortopedia e Traumatologia
- Coluna Vertebral e pelve
20 horas
Cinesiologia e Biomecânica em Ortopedia e Traumatologia
- Membros superiores e Membros Inferiores.
20 horas
Interpretação do Diagnóstico por Imagem em Ortopedia e
Traumatologia
20 horas
Fisiopatologia das Alterações da Coluna Vertebral, Cabeça
e Pescoço
20 horas
Fisiopatologia dos Membros Superiores 20 horas
Fisiopatologia dos Membros Inferiores e Pelve 20 horas
Análise da Marcha Humana Normal e Patológica 20 horas
Método de Pesquisa e Estatística 20 horas
Prática em estatística 20 horas
Tratamento cinético funcional das patologias da Coluna
Vertebral, cabeça e pescoço.
20 horas
Tratamento cinético funcional das patologias de Membros
Superiores
20 horas
Tratamento cinético funcional das patologias de Membros
Inferiores e Pelve
20 horas
Aplicabilidade da Eletrotermofoterapia nas disfunções
Ortopédicas e Traumatológicas.
20 horas
Técnicas de Terapia Manual - Mobilização Mioneural e
Kabat
20 horas
Técnicas de Terapia Manual - Conceito Mulligan e
Bandagem Funcional Elástica
20 horas
Carga Horária do Curso 360 horas
Trabalho de Conclusão de Curso 40 horas
Carga Horária/ Total 400 horas
2.6 Corpo Docente por Módulo e Disciplina com a Respectiva Titulação
Disciplina Professor(a) Titulação/Instituição
Data
Anatomia Palpatória do Sistema
Músculo Esquelético Diogo Simões
Fonseca Mestre/UFRJ (2012)
Avaliação Postural Global Estática e
Dinâmica Thiago Ferreira
Timoteo Mestre/UFJF (2016)
Testes Funcionais Aplicados à
Ortopedia e Traumatologia
Leonardo Barbosa de
Almeida Mestre/UFJF (2015)
Cinesiologia e Biomecânica em
Ortopedia e Traumatologia - Coluna
Vertebral e pelve
Diogo Simões Fonseca
Mestre/UFRJ (2012)
Cinesiologia e Biomecânica em
Ortopedia e Traumatologia -
Membros superiores e Membros
Inferiores.
Monique Opusczka Campos
Mestre/UGF (2010)
Interpretação do Diagnóstico por
Imagem em Ortopedia e
Traumatologia
Rodrigo Santos Almeida
Especialista
Fisiopatologia das Alterações da
Coluna Vertebral, Cabeça e Pescoço Laila Cristina
Moreira Damázio Doutor/UFV (2013)
Fisiopatologia dos Membros
Superiores
Leonardo Barbosa de
Almeida Mestre/UFJF (2015)
Fisiopatologia dos Membros
Inferiores e Pelve Rodrigo Scattone
da Silva Doutor/UFSCAR (2015)
Análise da Marcha Humana Normal
e Patológica Felipe Costa
Alvim Mestre/UFJF (2012)
Método de Pesquisa e Estatística Eurico P. César Doutor/ UGF(2013)
Prática em estatística Francisco Zacaron Werneck
Doutor/UFRJ (2013)
Tratamento cinético funcional das Gustavo Abreu Especialização/UVA (2010)
patologias da Coluna Vertebral,
cabeça e pescoço.
Libero
Tratamento cinético funcional das
patologias de Membros Superiores
Geovane Elias Guidini Lima
Especialista/UFJF (2012)
Tratamento cinético funcional das
patologias de Membros Inferiores e
Pelve
Gustavo Abreu Libero
Especialização/UVA (2010)
Aplicabilidade da
Eletrotermofoterapia nas disfunções
Ortopédicas e Traumatológicas.
Thiago Casali Rocha
Mestre/UERJ (2016)
Técnicas de Terapia Manual -
Mobilização Mioneural e Kabat Ricardo Bageto
Vespoli Especialista/UCP (2004)
Técnicas de Terapia Manual -
Conceito Mulligan e Bandagem
Funcional Elástica
Marcelo Renato Massahud Junior
Mestre/UNIVÁS (2016)
2.7 Quadro Resumo da Capacitação do Corpo Docente
2.8 Critérios de Avaliação dos Alunos
Os critérios de aprovação dos alunos obedecerão aos seguintes itens:
a) A avaliação do rendimento escolar do aluno na disciplina, será feita
atribuindo-se notas de 0 (zero) a 100 (cem);
b) A frequência é obrigatória, e para aprovação será necessária presença
igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) em cada módulo e
nota final igual ou superior a 70% (setenta por cento);
Titulação Quantidade Percentual
Doutor 04 26,66
Mestre 07 46,68
Especialista 04 26,66
Total 15 100
c) A avaliação dos Trabalhos de Conclusão de Cursos deverá ser submetida
a análise e avaliação de um grupo de três professores, sendo dois deles
designados pelo coordenador do curso.
2.9 Certificado
Somente será conferido certificado de Pós-graduação Lato Sensu ao estudante que:
a) Obtiver aprovação em todas as disciplinas;
b) Obtiver frequência mínima exigida;
c) Obtiver aprovação do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado,
com aproveitamento mínimo de 70% (setenta por cento).
2.10 Calendário
2.10.1 Duração do Curso e Datas de Início e Término
MATRIZ CURRICULAR
MÓDULO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
1 Avaliação e Cinesiologia em Ortopedia e Traumatologia
120
2 Fisiopatologia em Ortopedia e Traumatologia; Metodologia da Pesquisa e Estatística
120
3 Reabilitação em Ortopedia e Traumatologia 120
TOTAL DA CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS 360
PROGRAMAÇÃO COMPLEMENTAR
MÓDULO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
4 Trabalho de Conclusão de Curso 40
TOTAL DA CARGA HORÁRIA 400
MÓDULO DISCIPLINA
1
Anatomia Palpatória do Sistema Músculo Esquelético
Avaliação Postural Global Estática e Dinâmica
Testes Funcionais Aplicados à Ortopedia e Traumatologia
Cinesiologia e Biomecânica em Ortopedia e Traumatologia -
Coluna Vertebral e pelve
Cinesiologia e Biomecânica em Ortopedia e Traumatologia -
Membros superiores e Membros Inferiores.
Interpretação do Diagnóstico por Imagem em Ortopedia e
Traumatologia
2
Fisiopatologia das Alterações da Coluna Vertebral, Cabeça e
Pescoço
Fisiopatologia dos Membros Superiores
Fisiopatologia dos Membros Inferiores e Pelve
Análise da Marcha Humana Normal e Patológica
Método de Pesquisa e Estatística
Prática em Estatistica
3
Tratamento cinético funcional das patologias da Coluna
Vertebral, cabeça e pescoço.
Tratamento cinético funcional das patologias de Membros
Superiores
Tratamento cinético funcional das patologias de Membros
Inferiores e Pelve
Aplicabilidade da Eletrotermofoterapia nas disfunções
Ortopédicas e Traumatológicas.
Técnicas de Terapia Manual - Conceito Mulligan, Bandagem
Funcional Elástica, Mobilização Mioneural e Kabat
Técnicas de Terapia Manual - Conceito Mulligan, Bandagem
Funcional Elástica
4 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
Início: 22/08/15 Término: 26/03/12
Programação das Aulas – Calendário
22/08/2015 Anatomia Palpatória do Sistema Músculo Esquelético
23/08/2015
19/09/2015 Avalação Postural Global Estática e Dinâmica
20/09/2015
24/10/2015 Testes Funcionais Aplicados à Traumato-ortopedia
25/10/2015
21/11/2015 Cinesiologia e Biomecânica em Traumato-ortopedia - Coluna Vertebral e Pelve 22/11/2015
12/12/2015 Cinesiologia e Biomecânica em Traumato-ortopedia - Membros Superiores e Inferiores 13/12/2015
23/01/2016 Interpretação do Diagnóstico por Imagem em Traumato-ortopedia
24/01/2016
20/02/2016 Análise da marcha Humana Normal e Patológica
21/02/2016
19/03/2016 Fisiopatologia dos Membros Superiores
20/03/2016
16/04/2016 Fisiopatologia dos Membros Inferiores e Pelve
17/04/2016
21/05/2016 Fisiopatologia das Alterações da Coluna Vertebral, Cabeça e Pescoço 22/05/2016
18/06/2016 Método de Pesquisa e Estatística
19/06/2016
09/07/2016 Prática em Estatistica
10/07/2016
20/08/2016 Tratamento Cinético Funcional das Patologias de Membros Inferiores e Pelve 21/08/2016
24/09/2016 Tratamento Cinético Funcional das Patologias de Membros Superiores 25/09/2016
22/10/2016 Tratamento Cinético Funcional das Patologias da Coluna Vertebral, Cabeça e Pescoço 23/10/2016
19/11/2016 Técnicas de Terapia Manual - kabat e Mobilização Neural
20/11/2016
10/12/2016 Aplicabilidade da Eletrotermofototerapia nas Disfunções Traumatológicas e Ortopédicas 11/12/2016
28/01/2017 Técnicas de Terapia Manual - Conceito Mulligan e Bandagem Funcional Elástica 29/01/2017
25/03/2017 Apresentação Trabalho de Conclusão de Curso
26/03/2017
*Por motivos independentes à nossa vontade, o calendário poderá sofrer alguma alteração.
3 INFRA-ESTRUTURA DE APOIO, DIDÁTICO-CIENTÍFICA E FÍSICA
3.1 Estrutura Física
Quantidade Descrição
02 Banheiros femininos
02 Banheiros masculinos
01 Lanchonete
01 Estacionamento
01 Sala de aula com 75 m² para alunos com KIT Multimídia
01 Sala de professores
01 Secretaria
01 Tesouraria
3.2 Estrutura de Apoio
Quantidade Descrição
01 Auditório com capacidade para 200 pessoas
01 Laboratório (especificar)
01 Fotocopiadora
01 Fornecimento de café/lanche na sala de professores
3.3 Estrutura Didático-científica
3.3.1 Biblioteca
Resumo do quadro bibliográfico disponível
KENDALL, Florence Peterson; KENDALL, Elizabeth; PROVANCE, Patricia Geise. Músculos: provas e funções. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. 4.ed. São Paulo: Manole, 1995
09
TIXA, Serge. Atlas de anatomia palpatória de membro inferior: investigação manual de superfície. Tradução de Marcos Ikeda. São Paulo: Manole, 2000.
04
TIXA, Serge. Atlas de anatomia palpatória do pescoço, do tronco e do membro superior: investigação manual de superfície. Tradução de Marcos Ikeda. São Paulo: Manole, 2000
04
TANAKA, Clarice; FARAH, Estela A. Anatomia funcional das cadeias musculares. São Paulo: Icone, 1997.
02
GAGEY, Pierre-Marie; WEBER, Bernard. Posturologia: regulação e distúrbios da posição ortostática. Tradução de Marcos Ikeda. 2.ed. São Paulo: Manole, 2000.
03
CIPRIANO, Joseph J; JAHN, Warren T; WHITE, Mark E. Manual fotográfico de testes ortopédicos e neurológicos. Tradução de Nelson Gomes de Oliveira. 3.ed. São Paulo: Manole, 1999.
02
VALERIUS, Klaus-Peter et al. O livro dos músculos: anatomia, testes, movimentos. Tradução do Cláudio F. Chagas. São Paulo: Santos, 2013
04
NORKIN, Cyntia C; WHITE, D. Joice. Medida do movimento articular: manual de goniometria. Tradução de Luiz Irineu Cibils Settineri. 2.ed. Porto Alegre: Artes Medicas, 1997
03
HALL, Susan J. Biomecânica básica. Tradução de Dilza Balteiro Pereira de Campos e Douglas Arthur Omena Futuro. 6.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.
06
GREENE, David Paul; Roberts, Susan L. Cinesiologia: estudo dos movimentos nas atividades diária. Tradução de Maurício de Arruda Campos. Rio de Janeiro: Revinter, 2002.
03
LIPPERT, Lynn S. Cinesiologia clínica e anatomia. Tradição de Maria de Fátima Azevedo e Cláudia Lúcia Caetano de Araújo. 5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013
03
BONTRAGER, Kenneth L. Tratado de técnica radiologica e base anatômica. Tradução de Aline Vecchi et al. 5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.
02
GREENSPAN, A. Radiologia Ortopédica. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
06
LEE, Joseph K.T. et al. (Ed.). Tomografia computadorizada do corpo: em correlação com ressonância magnética. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
03
HEBERT, Sizínio et al. Ortopedia e traumatologia: princípios e prática. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.
04
HOPPENFELD, Stanley. Propedêutica ortopédica: coluna e extremidades. Tradução de Antonio Augusto F. Quadra. São Paulo: Atheneu, 1999.
04
BIENFAIT, Marcel. Os desequilíbrios estáticos: fisiologia, patologia e tratamento fisioterápico. Tradução de Angela Santos. 3.ed. São Paulo: Summus, 1995.
10
WEINSTEIN, Stuart L; BUCKWALTER, Joseph A (Ed.). Ortopedia de Turek: princípios e sua aplicação. Tradução de Fernando Gomes do Nascimento. 5. ed. São Paulo: Manole, 2000.09
HUTCHINSON, Mark (Ed.). Anatomia de lesões no esporte: um guia ilustrado. Tradução de Nader Wafae. Barueri: Manole, 2011
03
MAGEE, David J.. Avaliação musculoesquelética. Tradução de Luciana Cristina Baldini. 5.ed. Barueri: Manole, 2010.
04
COSTA, Marco Antonio F. da; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Metodologia da pesquisa: conceitos e técnicas. 2.ed. rev. ampl. Rio de Janeiro: Intericência, 2009.
11
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de Pesquisa. 4.ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas, 1999. 260
08
CARVALHO, Maria Cecília M. de (Org.). Construindo o saber: metodologia científica - fundamentos e técnicas. 10.ed. Campinas: Papirus, 2000.
04
ARANGO, Hector Gustavo. Bioestatística: teórica e computacional. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
03
CALLEGARI-JACQUES, Sidia M. Bioestatística: princípios e aplicações. Porto Alegre: Artmed, 2003.
10
VIEIRA, Sônia. Bioestatística: tópicos avançados. Testes não-paramétricos, tabelas de contingência e análise de regressão. 2.ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
04
BIENFAIT, Marcel. Bases elementares técnicas de terapia manual e osteopatia. Tradução de Angela Santos. São Paulo: Summus, 1997
10
EDMOND, Susan L. Manipulação e mobilização: técnicas para membros e coluna. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. São Paulo: Manole, 2000
02
HALL, Carrie M; BRODY, Lori Thein. Exercício terapêutico: na busca da função. Tradução de Giuseppe Taranto. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanaba Koogan, 2007
04
GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. Tradução de Alcides Marinho Junior et al. 12.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
12
KITCHEN, Sheila; BAZIN, Sarah (Ed.). Eletroterapia: prática baseada em evidências. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. 11.ed. Barueri: Manole, 2003.
05
LOW, John; REED, Ann. Eletroterapia explicada: princípios e prática. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. 3.ed. São Paulo: Manole, 2001. 472
05
REICHEL, Hilde Sabine. Método Kabat: facilitação neuromuscular proprioceptiva. Tradução de editorial Premier. São Paulo: Premier, 1998.
04
ADLER, Susan S; BECKERS, Dominiek; BUCK, Math. PNF: facilitação neuromuscular proprioceptiva um guia ilustrado. Tradução de Mônica de Barros Ribeiro Cilento. São Paulo: Manole, 1999
02
ALTER, Michael J. Ciência da flexibilidade. Tradução de Maria da Graça Figueiró da Silva. 2.ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999
10
3.3.2 Resumo da Composição do Corpo Docente
Descrição Quantidade Percentual
Docentes Externos 11 71,4
Docentes Internos 04 28,6
4 DAS INSCRIÇÕES, CRITÉRIOS PARA A SELEÇÃO E ADMISSÃO DOS CANDIDATOS
4.1 Critérios para a Seleção e Admissão dos Candidatos
A seleção será feita através da avaliação curriculum vitae do candidato.
A seleção terá validade somente para matrícula no curso e período para o qual o
candidato solicitou e foi aprovado.
4.2 Documentação Exigida
Para inscrição e matrícula no curso de Pós-graduação Lato Sensu, o candidato
deverá apresentar os seguintes documentos:
- Inscrição:
a) Cópia autenticada do diploma de nível superior ou documento
equivalente à conclusão de curso, devidamente reconhecido;
b) Histórico escolar do curso de graduação;
c) Curriculum vitae;
d) Comprovante de pagamento da taxa de inscrição; e
e) Ficha de inscrição, preenchida, acompanhada de uma fotografia 3 x 4.
4.3 Período e Local de Inscrição/Matrícula
Período Local
PROPE
5 PUBLICIDADE
5.1 Formas de Publicidade
Serão confeccionados pelo Departamento de Marketing da UNIPAC:
I. Cartazes de divulgação contendo o nome do curso, o período e o local das
inscrições;
II. Folders específicos dos cursos contendo a ementa, as disciplinas, a formação
acadêmica do corpo docente, o período e local de inscrições, o público alvo e
o valor das mensalidades, dentre outras informações.
III. Outdoor para ampla divulgação em todas as cidades do interior próximas à
Unidade de oferta do Curso, assim como também aquelas onde há unidades
da FUPAC.
IV. Divulgação em rádio e site da Instituição.
5.2 Sugestões de Veiculação
Utilização de todos os meios possíveis de publicidade do curso, inclusive trabalho de
contatos/convites via web.
6 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DOS OBJETIVOS DO CURSO
O trabalho do professor será avaliado ao fim de cada módulo, mediante formulário a
ser preenchido pelos alunos.
O desempenho do corpo discente será apreciado mediante atividades de exposição
oral, trabalhos escritos e provas.
O curso em si e sua estrutura administrativa será avaliado mediante formulários
periódicos, respondidos pelos alunos.
7 ESTUDO DA VIABILIDADE ECONÔMICO- FINANCEIRA DO CURSO PROPOSTO
7.1 Preços e Condições de Pagamento
As mensalidades são no valor de R$279,00. R$279,
8 ANEXOS
8.1 Ementa, Programa Analítico das Disciplinas, Objetivos da Disciplina, Critérios de avaliação e Referências bibliográficas
Disciplina: Anatomia Palpatória do Sistema Músculo Esquelético
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Capacidade de identificar estruturas anatômicas voltadas para o tratamento das
desordens ortopédicas
Objetivos:
Identificar as estruturas anatômicas possíveis de serem palpadas e correlacionar com a
prática da fisioterapia traumato-ortopédica.
Programa analítico de disciplina:
Anatomia palpatória de cabeça e face
Anatomia palpatória do complexo do ombro e membros superiores
Anatomia palpatória do tronco e pelve
Anatomia palpatória do quadril e membros inferiores
Avaliação da Disciplina:
Avaliação prática do conteúdo
Referências bibliográficas
KENDALL, Florence Peterson; KENDALL, Elizabeth; PROVANCE, Patricia Geise. Músculos: provas e funções. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. 4.ed. São Paulo: Manole, 1995 TIXA, Serge. Atlas de anatomia palpatória de membro inferior: investigação manual de superfície. Tradução de Marcos Ikeda. São Paulo: Manole, 2000. TIXA, Serge. Atlas de anatomia palpatória do pescoço, do tronco e do membro superior: investigação manual de superfície. Tradução de Marcos Ikeda. São Paulo: Manole, 2000
Disciplina: Avaliação Postural Global Estática e Dinâmica
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Conhecimento teórico e experiência prática e clínica para avaliação de postura
Objetivos:
Promover o aprofundamento do conhecimento científico referente ao movimento e à
postura humana; desenvolver aspectos críticos sobre as formas de avaliar a postura e o
movimento e ampliar o campo de atuação do fisioterapeuta nas áreas relacionadas à
postura.
Programa analítico de disciplina:
Conceito de postura e suas correlações com os órgãos e sistemas do corpo humano
Análise das alterações da postura
Análise quantitativa e técnicas contemporâneas na avaliação da postura.
Avaliação da Disciplina:
Avaliação prática: avaliação postural
Referências bibliográficas
TANAKA, Clarice; FARAH, Estela A. Anatomia funcional das cadeias musculares. São Paulo: Icone, 1997. KENDALL, Florence Peterson; KENDALL, Elizabeth; PROVANCE, Patricia Geise. Músculos: provas e funções. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. 4.ed. São Paulo: Manole, 1995. GAGEY, Pierre-Marie; WEBER, Bernard. Posturologia: regulação e distúrbios da posição ortostática. Tradução de Marcos Ikeda. 2.ed. São Paulo: Manole, 2000.
Disciplina: Testes Funcionais Aplicados à Ortopedia e Traumatologia
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Aplicação dos testes para diagnosticar as desordens osteomusculares e articulares.
Objetivos:
Proporcionar conhecimentos e desenvolver habilidades na avaliação de disfunções
osteomusculares e articulares
Programa analítico de disciplina:
Avaliação da ADM
Avaliação da força muscular
Testes funcionais
Functional Movement Screen
Avaliação da Disciplina:
Discussão de artigos científicos
Referências bibliográficas CIPRIANO, Joseph J; JAHN, Warren T; WHITE, Mark E. Manual fotográfico de testes ortopédicos e neurológicos. Tradução de Nelson Gomes de Oliveira. 3.ed. São Paulo: Manole, 1999. VALERIUS, Klaus-Peter et al. O livro dos músculos: anatomia, testes, movimentos. Tradução do Cláudio F. Chagas. São Paulo: Santos, 2013 NORKIN, Cyntia C; WHITE, D. Joice. Medida do movimento articular: manual de goniometria. Tradução de Luiz Irineu Cibils Settineri. 2.ed. Porto Alegre: Artes Medicas, 1997.
Disciplina: Cinesiologia e Biomecânica em Ortopedia e Traumatologia - Coluna Vertebral
e pelve
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Estudo do movimento da Coluna Vertebral e pelve sob o aspecto biomecânico e anátomo-
funcional e analise descritiva e analítica das articulações e músculos relacionados aos
seus movimentos.
Objetivos:
Correlacionar os conceitos da biomecânica e os da cinesiologia com os da fisioterapia
Compreender, identificar e analisar cinesiobiomecanicamente as estruturas que fazem
parte do sistema osteomioarticular da coluna vertebral e pelve.
Programa analítico de disciplina:
Aspectos cinesiobiomecânicos da coluna vertebral e da articulação temporo-mandibular
Aspectos cinesiobiomecânicos da articulação do quadril
Cinesiologia da vida diária, a postura e as sobrecargas corporais.
Avaliação da Disciplina:
Discussão de artigos científicos
Referências bibliográficas
HALL, Susan J. Biomecânica básica. Tradução de Dilza Balteiro Pereira de Campos e Douglas Arthur Omena Futuro. 6.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013. GREENE, David Paul; Roberts, Susan L. Cinesiologia: estudo dos movimentos nas atividades diária. Tradução de Maurício de Arruda Campos. Rio de Janeiro: Revinter, 2002. LIPPERT, Lynn S. Cinesiologia clínica e anatomia. Tradição de Maria de Fátima Azevedo e Cláudia Lúcia Caetano de Araújo. 5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013
Disciplina: Cinesiologia e Biomecânica em Ortopedia e Traumatologia - Membros
superiores e Membros Inferiores.
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Estudo do movimento dos membros superiores e membros Inferiores sob o aspecto
biomecânico e anátomo-funcional e analise descritiva e analítica das articulações e
músculos relacionados aos seus movimentos.
Objetivos:
Correlacionar os conceitos da biomecânica e os da cinesiologia com os da fisioterapia
Compreender, identificar e analisar cinesiobiomecanicamente as estruturas que fazem
parte do sistema osteomioarticular dos membros superiores e membros inferiores
Programa analítico de disciplina:
Aspectos cinesiobiomecânicos do complexo do ombro
Aspectos cinesiobiomecânicos do cotovelo
Aspectos cinesiobiomecânicos do pulso e da mão
Aspectos cinesiobiomecânicos do joelho
Aspectos cinesiobiomecânicos do tornozelo e pé
Avaliação da Disciplina:
Discussão de artigos científicos
Referências bibliográficas
HALL, Susan J. Biomecânica básica. Tradução de Dilza Balteiro Pereira de Campos e Douglas Arthur Omena Futuro. 6.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013. GREENE, David Paul; Roberts, Susan L. Cinesiologia: estudo dos movimentos nas atividades diária. Tradução de Maurício de Arruda Campos. Rio de Janeiro: Revinter, 2002. LIPPERT, Lynn S. Cinesiologia clínica e anatomia. Tradição de Maria de Fátima Azevedo e Cláudia Lúcia Caetano de Araújo. 5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013
Disciplina: Interpretação do Diagnóstico por Imagem em Ortopedia e Traumatologia
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Interpretação e identificação das modalidades dos exames de imagens. Identificação de
estruturas anatômicas fisiológicas e patologias do corpo humano dentro do amplo
espectro de imagenologia.
Objetivos:
Interpretar os principais exames de diagnostico por imagem na pratica clinica atual em
ortopedia e traumatologia.
Programa analítico de disciplina:
Introdução ao estudo dos exames de imagem
Interpretação das imagens corporais
Estudo das imagens dos tumores ósseos e sarcomas de partes moles
Avaliação da Disciplina:
Avaliação prática: Interpretação de imagens
Referências bibliográficas
BONTRAGER, Kenneth L. Tratado de técnica radiologica e base anatômica. Tradução de Aline Vecchi et al. 5.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. GREENSPAN, A. Radiologia Ortopédica. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. LEE, Joseph K.T. et al. (Ed.). Tomografia computadorizada do corpo: em correlação com ressonância magnética. 3.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
Disciplina: Fisiopatologia das Alterações da Coluna Vertebral, Cabeça e Pescoço
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Fisiopatologia das afecções ortopédicas e traumatológicas da coluna vertebral, cabeça e
pescoço.
Objetivos:
Descrever os mecanismos das lesões traumatoortopédicas mais comuns na coluna
vertebral, cabeça e pescoço
Definir os principais conceitos relacionados ao quadro clínico com desordens traumato-
ortopédicas da coluna vertebral, incluindo o exame clínico e conceitos gerais de
interpretação de exames complementares;
Traçar exemplos de raciocínio clínico para compreensão dos fatores contribuintes para as
diferentes lesões.
Programa analítico de disciplina:
Hérnias de Disco
Síndrome do Desfiladeiro Torácico
Fraturas, Espondilólise, Espondilolistese na Coluna Vertebral
Osteoporose na Coluna Vertebral
Osteoartroses na Coluna Vertebral
Espondilite Anquilosante e Artrite Reumatóide; 4
Hiperlordoses
Hipercifoses e Retificações
Desordens Temporomandibulares
Avaliação da Disciplina:
Estudo e análise do caso clínico
Referências bibliográficas
HEBERT, Sizínio et al. Ortopedia e traumatologia: princípios e prática. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. HOPPENFELD, Stanley. Propedêutica ortopédica: coluna e extremidades. Tradução de Antonio Augusto F. Quadra. São Paulo: Atheneu, 1999. BIENFAIT, Marcel. Os desequilíbrios estáticos: fisiologia, patologia e tratamento fisioterápico. Tradução de Angela Santos. 3.ed. São Paulo: Summus, 1995.
Disciplina: Fisiopatologia dos Membros Superiores
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Fisiopatologia das afecções ortopédicas e traumatológicas dos membros superiores.
Objetivos:
Descrever os mecanismos das lesões traumatoortopédicas mais comuns dos membros
superiores
Definir os principais conceitos relacionados ao quadro clínico com desordens traumato-
ortopédicas dos membros superiores
Traçar exemplos de raciocínio clínico para compreensão dos fatores contribuintes para as
diferentes lesões.
Programa analítico de disciplina:
Síndrome do Impacto
Discinesia escapular
Instabilidade e luxação do ombro
Lesões SLAP
Capsulite Adesiva
Tendinite Calcária
Epicondilite Lateral
Epicondilite Medial
Compressões nervosas
Síndrome do Túnel do Carpo
Síndrome do Canal de Guyon
Síndrome de DeQuervain
Contratura de Dupuytren
Avaliação da Disciplina:
Estudo e análise do caso clínico
Referências bibliográficas
HEBERT, Sizínio et al. Ortopedia e traumatologia: princípios e prática. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. WEINSTEIN, Stuart L; BUCKWALTER, Joseph A (Ed.). Ortopedia de Turek: princípios e sua aplicação. Tradução de Fernando Gomes do Nascimento. 5. ed. São Paulo: Manole, 2000. HUTCHINSON, Mark (Ed.). Anatomia de lesões no esporte: um guia ilustrado. Tradução de Nader Wafae. Barueri: Manole, 2011.
Disciplina: Fisiopatologia dos Membros Inferiores e Pelve
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Fisiopatologia das afecções ortopédicas e traumatológicas dos membros inferiores
Objetivos:
Descrever os mecanismos das lesões traumatoortopédicas mais comuns dos membros
inferiores
Definir os principais conceitos relacionados ao quadro clínico com desordens traumato-
ortopédicas dos membros inferiores
Traçar exemplos de raciocínio clínico para compreensão dos fatores contribuintes para as
diferentes lesões.
Programa analítico de disciplina:
Fraturas de Fêmur Proximal e Artroplastias
Pubalgia (Osteíte Púbica e Hérnia Esportiva)
Impacto Femoroacetabular e Lesões Labrais
Síndrome do Grande Trocânter
Síndrome do Piriforme
Osteoartrite
Lesões Musculares (Isquiotibiais e Adutores)
Fraturas de Diáfise de Fêmur
Ruptura Ligamentar – Ligamentos Cruzados Anterior e Posterior
Ruptura Ligamentar – Ligamentos Colaterais Medial e Lateral
Lesões Meniscais
Tendinopatia Patelar
Síndrome da Dor Patelofemoral
Síndrome da Banda Iliotibial
Entorse em Inversão do Tornozelo e Instabilidade Crônica
Entorse Sindesmótica - Fraturas Maleolares
Síndrome do Estresse Tibial Media
Fasciopatia Plantar
Síndrome do Túnel do Tarso
Tendinopatia de Aquiles
Avaliação da Disciplina:
Avaliação teórica
Referências bibliográficas
HEBERT, Sizínio et al. Ortopedia e traumatologia: princípios e prática. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. WEINSTEIN, Stuart L; BUCKWALTER, Joseph A (Ed.). Ortopedia de Turek: princípios e sua aplicação. Tradução de Fernando Gomes do Nascimento. 5. ed. São Paulo: Manole, 2000. HUTCHINSON, Mark (Ed.). Anatomia de lesões no esporte: um guia ilustrado. Tradução de Nader Wafae. Barueri: Manole, 2011.
Disciplina: Análise da Marcha Humana Normal e Patológica
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Análise das alterações marcha do indivíduo e das suas repercussões sobre o movimento
normal.
Objetivos:
Analisar os aspectos cinemáticos da marcha da humana normal e patológica, assim com
os mecanismos, ciclos da marcha e mecanismos musculares. Além,
Programa analítico de disciplina:
Mecanismos básicos no processo de análise da marcha
Tipos de análise da marcha
Ciclo da marcha e açoes musculares
Estudo cinemático
Marchas patológicas
Avaliação da Disciplina:
Estudo e análise do caso clínico
Referências bibliográficas
HEBERT, Sizínio et al. Ortopedia e traumatologia: princípios e prática. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. HOPPENFELD, Stanley. Propedêutica ortopédica: coluna e extremidades. Tradução de Antonio Augusto F. Quadra. São Paulo: Atheneu, 1999.
MAGEE, David J.. Avaliação musculoesquelética. Tradução de Luciana Cristina Baldini. 5.ed. Barueri: Manole, 2010.
Disciplina: Método de Pesquisa e Estatística
Carga horária: 20 horas
Ementa:
A construção de conhecimento e o ato de pesquisar. Conhecimento e método científico:
noções e problemas. Pesquisa quantitativa e qualitativa. Panorama de pesquisa na pós-
graduação. Etapas constitutivas de um projeto de pesquisa. A linguagem em textos
acadêmicos. Normas para a elaboração de trabalhos científicos
Objetivos:
Compreender questões relacionadas ao conhecimento, à pesquisa, ao método, assim
como noções de metodologias e técnicas para elaboração de um projeto de pesquisa.
Programa analítico de disciplina:
Método científico
Ética na pesquisa;
Pesquisa e produção de trabalhos acadêmicos na pós-graduação
Pesquisa: Modalidades de pesquisa
Etapas de uma pesquisa;
Elaboração do projeto de pesquisa
Linguagem em trabalhos acadêmicos.
Avaliação da Disciplina:
Elaboração do pré-projeto
Referências bibliográficas
COSTA, Marco Antonio F. da; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Metodologia da pesquisa: conceitos e técnicas. 2.ed. rev. ampl. Rio de Janeiro: Intericência, 2009. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de Pesquisa. 4.ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas, 1999. 260 CARVALHO, Maria Cecília M. de (Org.). Construindo o saber: metodologia científica -
fundamentos e técnicas. 10.ed. Campinas: Papirus, 2000.
Disciplina: Prática em estatística
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Conceitos básicos em estatística e preparação de dados para análise estatística
Objetivos:
Organizar dados em planilha Excel e fazer a análise os dados
Programa analítico de disciplina:
Problema da pesquisa
Delineamento das variáveis
Coletas de dados – mensuração
Técnicas de analise de dados
Interpretação dos resultados
Avaliação da Disciplina:
Avaliação práticas: Analise de dados estatísticos
Referências bibliográficas
ARANGO, Hector Gustavo. Bioestatística: teórica e computacional. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001. CALLEGARI-JACQUES, Sidia M. Bioestatística: princípios e aplicações. Porto Alegre: Artmed, 2003. VIEIRA, Sônia. Bioestatística: tópicos avançados. Testes não-paramétricos, tabelas de contingência e análise de regressão. 2.ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Disciplina: Tratamento cinético funcional das patologias de Membros Superiores
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Estudo das abordagens cinético funcionais nas patologias de Membros Superiores
Objetivos:
Determinar objetivos e eleger condutas apropriadas para o tratamento cinético funcional
nos pacientes com sequelas traumato-ortopédicas nos Membros Superiores
Programa analítico de disciplina:
Avaliação fisioterapêutica e técnicas de terapia manual nos membros superiores
Indicações e contra indicações dos recursos terapêuticos nos membros superiores
Prática adequada das diversas modalidades de terapia manual nos Membros Superiores
Avaliação da Disciplina:
Avaliação prática
Referências bibliográficas
BIENFAIT, Marcel. Bases elementares técnicas de terapia manual e osteopatia. Tradução de Angela Santos. São Paulo: Summus, 1997 EDMOND, Susan L. Manipulação e mobilização: técnicas para membros e coluna. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. São Paulo: Manole, 2000
HALL, Carrie M; BRODY, Lori Thein. Exercício terapêutico: na busca da função. Tradução de Giuseppe Taranto. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanaba Koogan, 2007
Disciplina: Tratamento cinético funcional das patologias de Membros Inferiores e Pelve
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Estudo das abordagens cinético funcionais nas patologias de membros Inferiores e pelve
Objetivos:
Determinar objetivos e eleger condutas apropriadas para o tratamento cinético funcional
nos pacientes com sequelas traumato-ortopédicas nos membros inferiores e pelve
Programa analítico de disciplina:
Avaliação fisioterapêutica e técnicas de terapia manual nos membros inferiores e pelve
Indicações e contra indicações dos recursos terapêuticos nos membros inferiores e pelve
Prática adequada das diversas modalidades de terapia manual nos membros inferiores e
pelve
Avaliação da Disciplina:
Avaliação prática
Referências bibliográficas
BIENFAIT, Marcel. Bases elementares técnicas de terapia manual e osteopatia. Tradução de Angela Santos. São Paulo: Summus, 1997 EDMOND, Susan L. Manipulação e mobilização: técnicas para membros e coluna. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. São Paulo: Manole, 2000
HALL, Carrie M; BRODY, Lori Thein. Exercício terapêutico: na busca da função. Tradução de Giuseppe Taranto. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanaba Koogan, 2007
Disciplina: Tratamento cinético funcional das patologias da Coluna Vertebral, cabeça e
pescoço.
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Estudo das abordagens cinético funcionais nas patologias da coluna Vertebral, cabeça e
pescoço.
Objetivos:
Determinar objetivos e eleger condutas apropriadas para o tratamento Cinético Funcional
nos pacientes com sequelas traumato-ortopédicas na coluna Vertebral, cabeça e
pescoço.
Programa analítico de disciplina:
Avaliação fisioterapêutica e técnicas de terapia manual na coluna Vertebral, cabeça e
pescoço.
Indicações e contra indicações dos recursos terapêuticos na coluna Vertebral, cabeça e
pescoço.
Prática adequada das diversas modalidades de terapia manual na coluna Vertebral,
cabeça e pescoço.
Avaliação da Disciplina:
Avaliação prática
Referências bibliográficas
BIENFAIT, Marcel. Bases elementares técnicas de terapia manual e osteopatia. Tradução de Angela Santos. São Paulo: Summus, 1997 EDMOND, Susan L. Manipulação e mobilização: técnicas para membros e coluna. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. São Paulo: Manole, 2000
HALL, Carrie M; BRODY, Lori Thein. Exercício terapêutico: na busca da função. Tradução de Giuseppe Taranto. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanaba Koogan, 2007
Disciplina: Aplicabilidade da Eletrotermofoterapia nas disfunções Ortopédicas e
Traumatológicas.
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Mecanismos de ação dos agentes físicos inerentes aos recursos físicos comumente
aplicados durante o tratamento fisioterapêutico das afcções traumato-ortopedicas.
Objetivos:
Analisar os recursos terapêuticos advindos do calor, frio, luz e eletricidade e suas
variações relacionadas com o ser humano
Programa analítico de disciplina:
Aplicação dos recursos: Eletroterapia, termoterapia, fototerapia, propriedades, valores
clínicos, efeitos fisiológicos, indicações e contra – indicações do uso
Avaliação da Disciplina:
Prova teórica
Referências bibliográficas
GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. Tradução de Alcides Marinho Junior et al. 12.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. KITCHEN, Sheila; BAZIN, Sarah (Ed.). Eletroterapia: prática baseada em evidências. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. 11.ed. Barueri: Manole, 2003. LOW, John; REED, Ann. Eletroterapia explicada: princípios e prática. Tradução de Lilia Breternitz Ribeiro. 3.ed. São Paulo: Manole, 2001. 472 p. il.
Disciplina: Técnicas de Terapia Manual - Mobilização Mioneural e Kabat
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Utilização dos princípios básicos das técnicas de terapia manual, mobilização mioneural e
Kabat, para o processo reabilitação dos pacientes.
Objetivos:
Favorecer a compreensão geral dos conceitos e princípios básicos da mobilização
mioneural e Kabat, possibilitando a compreensão e a prática dos procedimentos básicos
da técnicas
Programa analítico de disciplina:
Método Kabat: definição, indicações e contra-indicações
Mobilização Mioneural: definição, indicações e contra-indicações
Avaliação da Disciplina:
Avaliação prática
Referências bibliográficas
REICHEL, Hilde Sabine. Método Kabat: facilitação neuromuscular proprioceptiva. Tradução de editorial Premier. São Paulo: Premier, 1998. ADLER, Susan S; BECKERS, Dominiek; BUCK, Math. PNF: facilitação neuromuscular proprioceptiva um guia ilustrado. Tradução de Mônica de Barros Ribeiro Cilento. São Paulo: Manole, 1999 ALTER, Michael J. Ciência da flexibilidade. Tradução de Maria da Graça Figueiró da Silva. 2.ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999.
Disciplina: Técnicas de Terapia Manual - Conceito Mulligan e Bandagem Funcional
Elástica
Carga horária: 20 horas
Ementa:
Utilização dos princípios básicos das técnicas de terapia manual, conceito Mulligan e
Bandagem Funcional Elástica, para o processo reabilitação dos pacientes.
Objetivos:
Favorecer a compreensão geral dos conceitos e princípios básicos do conceito Mulligan e
Bandagem Funcional Elástica, possibilitando a compreensão e a prática dos
procedimentos básicos da técnicas
Programa analítico de disciplina:
Conceito Mulligan: definição, indicações e contra-indicações
Bandagem Funcional Elástica: definição, indicações e contra-indicações
Avaliação da Disciplina:
Avaliação prática
Referências bibliográficas
ALTER, Michael J. Ciência da flexibilidade. Tradução de Maria da Graça Figueiró da Silva.
2.ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999.
BIENFAIT, Marcel. Bases elementares técnicas de terapia manual e osteopatia. Tradução de Angela Santos. São Paulo: Summus, 1997
HALL, Carrie M; BRODY, Lori Thein. Exercício terapêutico: na busca da função. Tradução de Giuseppe Taranto. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanaba Koogan, 2007