PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA

Dignidade à Raça

Negra

APRESENTADO POR:C

osma

E

unice

I

racélia

N

azaré

S

ilvia

OBJETIVO

F

azer uso adequado das ferramentas

disponíveis na internet para

conscientizar os alunos da necessidade

de valorizar e respeitar a raça negra.

SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM

P

roblematização do que os alunos já sabem sobre a situação dos

negros enquanto cidadãos, através de questionamentos.

P

esquisar e assistir vídeos sobre Consciência Negra e fazer registro

para posterior socialização em sala de aula.

M

ontagem de painel com figuras previamente selecionadas de

personalidades negras.

L

eitura de texto complementar para subsidiar a confecção de folder

informativo.

TURMA RECEPTIVAA proposta do referido projeto foi bem

aceita pelos alunos, talvez pelo fato do

tema ser conhecido de todos. Durante a

problematização e levantamento do

conhecimento prévio, a maioria se

expressou com muita segurança, citando

exemplos do seu cotidiano.

No laboratório, eles pesquisaram e assistiram vídeos, fizeram anotações para posterior uso na confecção dos materiais sugeridos. O resultado desse trabalho foi satisfatório do ponto de vista da receptividade da turma em colaborar com a causa, cumprindo todas as atividades em tempo hábil. O material por eles produzido estará exposto na culminância do projeto da escola.

MATERIAIS PRODUZIDOS

P

ainel com personalidades negras.

F

older contendo um breve relato sobre a saga dos

negros no Brasil bem como Leis que os beneficiam.

R

egistro fotográfico da execução das atividades.

PERSONALIDADES NEGRAS

- Painel contendo

personalidades negras

de diversos

seguimentos da

sociedade nacional e

internacional, como

também um breve

relato sobre cada uma

delas.

Momento de

discussão para

definir slogan.

Silêncio

absoluto!

As ideias não

surgem.

Concentração total,

slogan a vista.

“Se tiver fome coma,

se tiver sede beba, se

tiver preconceito,

pare com isso!!!”

Ajudinha da

professora é

sempre bem

vinda.

Mãos a obra!

Digitando

folder.

Ufa!!! Folder

pronto.

Alunos

contemplando

folder pronto.

CAPA DO FOLDER

CONTEÚDO INTERNO DO FOLDER 1ª PÁGINA

CONTEÚDO INTERNO DO FOLDER2ª PÁGINA

CONTEÚDO INTERNO DO FOLDER3ª PÁGINA

oferecer a eles a grande “Casa Brasileira” que é deles por direito, para que os mesmos se integrem plenamente na sociedade brasileira.

Hoje, ainda é possível ver os reflexos dessa história de desigualdade e exploração. Alguns indicadores referentes à população,

família, educação, trabalho e rendimento são importantes para retratar a situação social de brancos, pretos e pardos que revelam

desigualdades em todas as dimensões e áreas geográficas do País. Sobretudo pela pobreza da população de pretos e pardos.

Perante DEUS, somos todos irmãos, sem distinção de cor e raça.

AGRADECIMENTOProfessora Euriângala, nós cursistas do grupo lhe

agradecemos pelo seu incentivo para conosco no

decorrer do curso. Sabemos do seu esforço para se

fazer presente em nossos encontros, tendo em vista as

suas demais atribuições profissionais.

“Uma das mais belas compreensões da vida é que

nenhum ser humano pode ajudar o outro sem que

esteja ajudando a si mesmo”.

(Ralph Waldo Emerson)