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Projeto Bandeira Científica
Apresentação de Resultados
Bandeira Científica 2008
Bruno Martins de Camargo
Rafael Stucchi da Silva
Rodrigo Polizio
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Histórico Remoto
1957 - 1969
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Histórico Recente
1998-Cajati (SP)
1999-Eldorado (SP)
2000-Monte Negro (RO)
2001-Buriticupu (MA)
2002-Serra dos Aimorés (MG)
2003-Presidente Epitácio (SP)
2004-Teotônio Vilela e São José da Tapera (AL)
2005-João Câmara, Jandaíra e Bento Fernandes (RN)
2006-Machadinho d’Oeste (RO)
2007-Penalva (MA)
2008-Itaobim (MG)
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Multidisciplinaridade
Odontologia
Psicologia
Esalq
POLI
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
Fisioterapia
Nutrição
Jornalismo
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Estrutura do Projeto
• Projeto totalmente organizado por acadêmicos
• Município escolhido com base em IDH, população, PSF e distância a São Paulo
• Pré-visita > Expedição > Pós-visita
• Estrutura organizacional: diretores, acadêmicos e discutidores
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Itaobim em linhas gerais
• Localização: norte de MG, na região do Vale do Jequitinhonha;
• População: 21.000 hab.• IDH: 0,689• Clima: semi-árido• Zona urbana + 28
comunidades isoladas• Rios principais: Rio
Jequitinhonha, Córrego São João e Córrego São Roque
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Apresentação de
resultados –
Bandeira Científica
2008
ÁREAS DA SAÚDE
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Apresentação de resultados –Bandeira Científica 2008
Medicina
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Medicina
• Frentes de Trabalho:
• Atendimento Médico
• Inquérito Epidemiológico
• Palestras Educacionais e de Capacitação
• Visitas Domiciliares
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Medicina: Atendimento Médico
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Medicina: Atendimento Médico
35%
4%
14%
6%1%1%
2%
37% Atendimento MédicoGeralOftalmologia
Ginecologia
Pediatria
Dermatologia
Fisiatria
Psiquiatria
Outras Esp.
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Medicina: Atendimento Médico
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Medicina: Atendimento Médico
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Medicina: Atendimento Médico
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Medicina: Atendimento Médico
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Medicina: Atendimento Médico
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Medicina: Atendimento Médico
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Medicina: Palestras Educativas e de Capacitação
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Medicina: Visitas Domiciliares
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Apresentação de resultados –Bandeira Científica 2008
Fisioterapia
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Equipe da Fisioterapia
• 3 diretoras USP
• 9 alunas USP
• 6 alunas UFMG
• 4 discutidores USP
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Caracterização da População
• Total = 341
ME
Neuro
G inec o
P neumo
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Distribuição por sexo
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Queixa
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Atividades Desenvolvidas
• Atendimentos nos postos
• Atendimento domiciliar
• Palestras para ACS
• Visita em assentamento
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Atendimento nos postos
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Atendimento Domiciliar
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Palestras para ACS e em escolas
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Visita em assentamento
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Apresentação de resultados –Bandeira Científica 2008
Nutrição
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Equipe
• Nutricionistas: 3 de São Paulo e 1 de Itaobim;
• Alunas de nutrição: 6 da USP e 4 da UFMG;
• Total da equipe: 14.
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Atividades
Antropometria – Peso e Altura
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Foram realizados 289 atendimentos ambulatoriais e visitas domiciliares
Atividades
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Atividades educativas
Oficina da horta nas escolas Oficina de Alimentação Saudável naPrevenção contra Cáries
Oficina de Aproveitamento Integral dos Alimentos com os professores
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Resultados
Estado nutricional: •Adultos: 85% - excesso de peso;
•Idosos: 67% - excesso de peso;
•Crianças:
Higiene
Uso de água sem tratamento para beber: 48%
Higiene inadequada de hortifruti: 86%.
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Dados do Atendimento
Consumo Alimentar
• Consumo freqüente de frituras: 84%;
• Consumo excessivo de óleo: 91%;
média de 720ml/mês (3x o recomendado peloMS)
• Consumo de banha animal: 19%
média de 1kg/mês.
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Propostas
• Capacitação de Agentes Comunitários de Saúde:
– promoção da higienização adequada dos alimentos;
– redução no consumo de gorduras.
• Capacitação de merendeiras:
– aproveitamento integral dos alimentos cultivados nas hortas escolares.
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Apresentação de resultados –Bandeira Científica 2008
Psicologia
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Conhecer a realidade do município a partir da perspectiva de seus moradores.
Especificamente:
a) Caracterizar o município atendido, buscando conhecer a população, os movimentos sociais, os grupos, as instituições e as organizações; assim como seus interesses, necessidades e sonhos em relação à cidade;
b) Identificar problemas e suas causalidades a partir de informações fornecidas por diferentes segmentos da sociedade.
Objetivo
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•Diretora: 1
•Acadêmicos: 5
•Discutidores: 3
•Responsável: Profa. Dra. Ianni Regia Scarcelli (Docente do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho IPUSP)
Equipe
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Frentes de trabalho
• Entrevistas com referências comunitárias e com usuários dos serviços de saúde atendidos pela Bandeira Científica;
• Intervenções clínicas: interconsultas, atendimentos em grupo, individuais e visitas domiciliares;
• Visitas às instituições locais;
• Reuniões com profissionais de saúde do município e com as referências comunitárias identificadas.
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Resultados
Foram realizados:
– 24 entrevistas com referências comunitárias;
– 94 entrevistas com usuários;
– 112 atendimentos;
– 2 reuniões com profissionais de saúde (psicólogas e assistentes sociais);
– 2 reuniões com as referências comunitárias.
![Page 45: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/45.jpg)
Resultados: atendimentos
• 67% do sexo feminino
• 33% do sexo masculino
masculino
feminino
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Resultados: atendimentos
Do sexo masculino:
63% entre 7 e 14 anos
Principais queixas: agressividade, desempenho escolar.
zero a 6 anos
7 a 14 anos
15 a 20 anos
21 a 30 anos
31 a 40 anos
41 a 50 anos
51 a 60 anos
acima 60 anos
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Resultados- atendimentos
Do sexo feminino:
Divisão mais igualitária entre as faixas etárias, com prevalência das faixas adultas.
Principais queixas:
Sentimentos de solidão,
ansiedade,
angústia de não dar conta,
depressão.
zero a 6 anos
7 a 14 anos
15 a 20 anos
21 a 30 anos
31 a 40 anos
41 a 50 anos
51 a 60 anos
acima 60 anos
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Resultados: identificação do tecido social
• Forte sentimento de pertencimento dos moradores em relação à cidade; desejo de permanecer no município;
• Preocupações referem-se à violência, à falta de emprego e de uma universidade.
• A juventude aparece como principal foco de preocupação do poder público e dos moradores;
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Discussão
• Demandas que chegaram aos postos de atendimento (principalmente mulheres e crianças) mostram que há outros segmentos da população que também apresentam sofrimento psíquico.
• Importância da rede de apoio também abarcar os cuidadores desses jovens (mães e profissionais dessas instituições).
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Próximos passos
• Realização da pós-visita ao município, com o objetivo de discutir e problematizar os dados levantados;
• Apresentação e discussão da expedição para a comunidade do Instituto de Psicologia;
• Participação em congressos relacionados à temática.
![Page 51: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/51.jpg)
Apresentação de resultados –Bandeira Científica 2008
Odontologia
![Page 52: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/52.jpg)
Equipe da odontologia
Equipe em 2008:
• 2 Diretores acadêmicos
• 18 Bandeirantes do 1o ao 6o ano
• 4 Discutidores
![Page 53: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/53.jpg)
Equipe da odontologia
![Page 54: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/54.jpg)
Odontologia
Frentes de Trabalho:
•Odontopediatria
•Prótese Total
•Cirurgia
•Capacitação dos agentes de saúde
•Visitas domiciliares
![Page 55: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/55.jpg)
Odontologia : Odontopediatria
![Page 56: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/56.jpg)
Quantidade de Crianças que Passaram pelo Ciclo e Foram Atendidas
Odontologia : Odontopediatria
Número Total de crianças que passaram pelo ciclo – 1641Número Total de crianças que passaram por procedimentos restauradores - 799
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
número total
número deatendimentos
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Odontologia : Prótese Total
![Page 58: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/58.jpg)
Odontologia : Prótese Total
![Page 59: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/59.jpg)
Odontologia : Prótese Total
![Page 60: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/60.jpg)
Resultados Gerais:
• Número total de crianças atendidas: 1641
• Número total de desdentados atendidos: 26
• Número total de visitas domiciliares: 06
• Número total de pacientes com necessidade de cirurgia: 49
• Número total de agentes comunitários instruídos: 27
Odontologia
![Page 61: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/61.jpg)
Apresentação de
resultados –
Bandeira Científica
2008
ÁREAS TÉCNICAS
![Page 62: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/62.jpg)
Apresentação de resultados –Bandeira Científica 2008
Jornalismo e Audiovisual
![Page 63: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/63.jpg)
A ECA na Bandeira 2008
2ª participação no projeto;
5 alunos (Jornalismo e Audiovisual);
![Page 64: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/64.jpg)
-Registro
-Busca de tema
-Entrevistas
-Cobertura
-Acompanhamento das unidades
-Compreensão dos cidadãos
-União da Bandeira com a comunicação
Atividades desenvolvidas
![Page 65: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/65.jpg)
Registro
Contato com a imprensa local
![Page 66: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/66.jpg)
![Page 67: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/67.jpg)
![Page 68: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/68.jpg)
Apresentação de resultados –Bandeira Científica 2008
Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz – ESALQ
![Page 69: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/69.jpg)
ESALQ Bandeira Científica 2008
![Page 70: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/70.jpg)
Atuação da ESALQ
Buscando a continuidade de todo o trabalho
realizado, a atuação da ESALQ visa
primeiramente identificar os problemas
individuais de cada comunidade e, a partir
destes, buscar resultados em conjunto com a
mesma.
![Page 71: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/71.jpg)
Comunidades trabalhadas
• Escola Estação Luz
• Escola Olyntho Rodrigues
• Comunidade São José
• Casa da Juventude
• Assentamento Rural - MST
![Page 72: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/72.jpg)
Escola Estação Luz
Implantação de 17 canteiros, com mais
de 13 tipos de cultura, visando
complementar a alimentação das
crianças, a reeducação alimentar e o
estímulo ao contato com a terra.
![Page 73: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/73.jpg)
Escola Estação Luz
![Page 74: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/74.jpg)
Orientação da importância de uma boa alimentação
Escola Estação Luz
![Page 75: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/75.jpg)
Escola Olinto Rodrigues
![Page 76: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/76.jpg)
Comunidade São José
Buscaram-se maneiras de aumentar a renda
desta comunidade, através de atividades de
baixo investimentos e da conscientização
socioambiental.
![Page 77: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/77.jpg)
Oficina de reutilização de óleo para produção de sabão
Comunidade São José
![Page 78: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/78.jpg)
Construção de secador de frutas
Comunidade São José
![Page 79: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/79.jpg)
Casa da Juventude
Espaço formador de jovens que busquem
mudar a difícil realidade da região, tornando-
se, desta forma, disseminadores de
conhecimento e transformadores sociais
![Page 80: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/80.jpg)
Palestra de conscientização ambientalOficina de bijuteriaOficina de papel reciclado
Casa da Juventude
![Page 81: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/81.jpg)
Assentamento Rural MST
Trabalho com a Agenda XXI, método que,
assim como o planejamento estratégico
empresarial, visa identificar pontos fortes e
fracos da comunidade, para, com a
participação desta, definir metas e ações,
visando a melhoria da qualidade de vida.
![Page 82: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/82.jpg)
![Page 83: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/83.jpg)
Apresentação de resultados –Bandeira Científica 2008
Engenharia Civil e Ambiental
![Page 84: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/84.jpg)
A Poli na Bandeira
• Sustentabilidade das ações médicas
• Grandes índices de contaminação por falta de saneamento
• Demanda da administração dos municípios visitados
OBJETIVO: Estudar o sistema de saneamento básico da cidade, propondo soluções técnicas eficazes e eficientes.
![Page 85: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/85.jpg)
A POLI na Bandeira 2008
Pré-visita: 24/10 a 28/10
diagnóstico da cidade, demandas e
primeiros contatos
Expedição: 06/12 a 18/12
Pós-visita: 09/07 a 13/07 (2009)
feedback cidade projeto
![Page 86: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/86.jpg)
A POLI na Bandeira 2008
• 3ª participação no projeto
• 10 alunos (5 Civil + 5 Ambiental)
• Atividades:– Ações educativas
– Construção de hortas e composteiras
– Acompanhamento em visitas domiciliares
– Levantamento da estrutura das escolas na região
– Análise da situação de saneamento básico e de planejamento urbano da cidade
– SIG
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Educação sanitária e ambientalAções educativas: poucos recursos, bons resultados
Com as crianças:
– Teatro sobre higiene sanitária
– Construção de cenário
Com os jovens:
– Palestra sobre conscientização ambiental
– Filme educativo (Wall-E)
Com os adultos:
– Palestra sobre formas simples de desinfecção de água
– Oficina de reciclagem
Com os agentes:
– Apresentação sobre procedimentos de tratamento caseiro de água e discussão
– Oficina de reciclagem
Com funcionários da prefeitura e da COPASA:
– Tecnologias de saneamento
Atividades desenvolvidas
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Construção de hortas e composteiras:– Construção de hortas nas escolas;
– Realização de palestras sobre a compostagem;
– Construção das composteiras;
Atividades desenvolvidas
![Page 89: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/89.jpg)
Visitas domiciliares (VDs)– Em conjunto com as outras áreas
– Análise das condições de saneamento da casa
Coleta de material para análise– Amostras de água
– Análises na ETA de Itaobim
Atividades desenvolvidas
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Levantamento de Escolas
• 17 escolas
• Identificação dos problemas estruturais e de conforto ambiental
• Elaboração de relatório
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Levantamento de Escolas
Preenchimento de ficha para diagnóstico
![Page 92: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/92.jpg)
Levantamento de Escolas
Considerações:
Problemas nas instalações hidráulicas– Condições de insalubridade
– Risco de contaminação
Pouca iluminação– Iluminação natural insuficiente + artificial falha
– Dificuldade de enxergar
Pouca ventilação– Poucas janelas
– Desconforto térmico: prejuízo no aprendizado
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Análise da Infra-estrutura
• Tópicos:
– Abastecimento de água
– Coleta de esgoto
– Resíduos sólidos
– Assentamento do Incra
– Matadouro
– Feira livre
– Orla
– Cenário ambiental
• Proposições:– Curto prazo– Médio prazo– Longo prazo
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Infra-estrutura do município
Abastecimento de água– Zona urbana
• Captação principal feita no rio Jequitinhonha
• Estação de tratamento de água (ETA) operada pela COPASA.
– Comunidade São João• ETA precária (tratamento
ineficiente);• Problemas graves de
qualidade da água;• Alta incidência de
verminoses.– Maior parte das
comunidades• Problemas de falta de água
no período de estiagem;• Qualidade da água ruim
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Infra-estrutura do município
Esgoto– Zona urbana: fossas
sépticas;– Zona rural: fossas negras;– Rede coletora de esgoto em
construção;– Estação de tratamento de
esgoto (ETE) em construção.
Resíduos sólidos– Zona urbana: resíduos
sólidos enviados à aterro controlado;
– Zona rural: queimado ou enterrado
– Projeto executivo de aterro em valas.
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Infra-estrutura do município
Assentamento do INCRA– 80 famílias – divisão em dois
grupos de 40 famílias cada;– Condições de vida ruins;– Falta de água;– Habitações precárias: adobe
ou madeira; sem conforto térmico; iluminação e ventilação ruins; chão batido.
– Lixo: queimado.
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Infra-estrutura do município
Matadouro– Abate realizado diretamente no
chão, pelo encarregado de cada açougueiro;
– Não há fiscalização;– Efluentes são descartados por um
cano e correm diretamente para o Rio Jequitinhonha.
Orla– Ocupação irregular das áreas de
várzea do Rio Jequitinhonha;– Proposta de criação de um parque
linear, dando à área um caráter multifuncional (paisagístico, de lazer, de proteção do curso d’água, etc).
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Infra-estrutura do município
Feira Livre– Importância: comercialização
do excedente do agricultor familiar e oportunidade de acesso a alimentos de qualidade
– Feira de Itaobim:• Desorganização
• Desconsideração de aspectos básicos de higiene e apresentação ao consumidor
– Melhorias: estímulo a oferta regular de alimentos saudáveis a baixo custo
– Necessidade de equipe gestora eficiente
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Análise da Infra-estrutura
Cenários ambientais– Principais cursos d’água: Ribeirão São
João, Rio Jequitinhonha e Córrego São Roque
– Existência de mineradoras irregulares– Córrego São João e Córrego São Roque
em estado de intensa degradação– Grande degradação das matas ciliares– Assoreamento de rios– Jazidas de granito
Projeto Água Viva– Objetivo: revitalizar o Córrego São
Roque;– Parceria entre Casa da Juventude,
prefeitura e comunidade local;– Ações: restituição da mata ciliar;
construção de pequenas barragens; cercamento de nascentes; criação de Comitê de Gestão da Sub-Bacia.
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Sistema de Informações Geográficas - SIG
• Utilização de bancos de dados coletados por diferentes unidades;
• Criação de mapas, apresentando informações em uma interface mais amigável e que possibilita um melhor entendimento das mesmas;
• Ferramenta de planejamento de ações para município: facilidade na determinação de prioridades destas ações.
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Produtos elaborados
• Relatórios:
– De atividades desenvolvidas no município
– Infra-estrutura do município
• Sugestão de ante-projeto da feira livre (anexo 1)
• Análise da qualidade da água do assentamento e da comunidade São João (anexo 2)
– Infra-estrutura das escolas
– Projeto Água Viva
• Fornecimento de material com diretrizes sobre como realizar coleta seletiva e construir um galpão de triagem
• Mapas do SIG.
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Pós-visita
Visitas a infra-estrutura da cidade: aterro, ETE, matadouro...
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Pós-visita
Feedback das atividades desenvolvidas:
• E. M. Pedra Verde -composteira e horta
• E. M. Olyntho -composteira e horta
• Casa da Juventude -composteira
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Pós-visita
Apresentação dos resultados para os funcionários da prefeitura, incluindo o prefeito!
![Page 105: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/105.jpg)
Pós-visita
Coleta de amostras d’água para análise– Nenhuma amostra respeitou os padrões de qualidade da água
estabelecidos pela Portaria 518/2004 do Ministério da Saúde
– Elaboração de Relatório de Qualidade da Água
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Conclusões
Apesar de algumas ocorrências preocupantes, como o matadouro e a feira livre, percebe-se uma consciência acerca da necessidade de promover o saneamento básico.
Saneamento é fundamental para a saúde, e Itaobim é um município que se preocupa com esse aspecto, pelas ações desenvolvidas nesta área de infra-estrutura.
![Page 107: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/107.jpg)
Bandeira Científica na POLI
Experiência contribui muito para o aprendizado dos alunos– Contato com realidade social distinta– Poucos recursos– Muitos problemas– Órgãos públicos
SEREMOS ENGENHEIROS MAIS COMPLETOS!!!
![Page 108: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/108.jpg)
Números de Itaobim
7210 Pessoas atingidas
diretamente
5733 pacientes
202 Membros +
100 pessoas envolvidas na
preparação e andamento
TIPO ATENDIMENTO Total
Atendimento Médico Geral 1625
ESPECIALIDADES
Atendimento Fisioterapêutico 335
Atendimento Nutricional 350
Atividades Odontológicas 1625
Visitas Domiciliares 26
Exames 1053
Próteses Dentárias 52
Óculos 581
Palestras 44
Oficinas 22
![Page 109: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/109.jpg)
Continuidade
• Individual
Encaminhamentos
Óculos e Próteses
Exames
Orientações Individuais
![Page 110: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/110.jpg)
Continuidade
• Populacional
Relatórios e Projetos Técnicos
Atividades Educativas
Contenção da Demanda Reprimida
Contato com a UFMG e possibilidade de internato rural
Visitas de Seguimento
Telecentro
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2009 - Novas propostas
1ª expedição:– Coleta de dados– Estudos de concepção
• Abastecimento de água• Esgoto• Resíduos sólidos• Drenagem urbana• Ante-projeto de escola para zona rural, caso haja necessidade
2ª expedição– Projeto de escovódromo para alguma escola– Atividades educativas já desenvolvidas anteriormente– Novas atividades educativas:
• Novas palestras• Novas oficinas
– Apresentação dos relatórios de infra-estrutura, das escolas, das atividades desenvolvidas e de qualidade da água
– Realização de workshop com funcionários da prefeitura para apresentação dos resultados obtidos na 1ª expedição
![Page 112: Projeto Bandeira Científica - Instituto de Engenharia · desempenho escolar. zero a 6 anos 7 a 14 anos 15 a 20 anos 21 a 30 anos 31 a 40 anos 41 a 50 anos 51 a 60 anos acima 60 anos.](https://reader033.fdocumentos.tips/reader033/viewer/2022052716/5c5b740c09d3f24f368bb57d/html5/thumbnails/112.jpg)
Patrocinadores e Parceiros 2008
Cada um desses parceiros contribuiu para que o projeto suprisse ao
máximo as necessidades da comunidade
Empresas e organizações que nos ajudaram a construir melhores condições a saúde da população
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Patrocinadores e Parceiros - POLI
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Projeto Bandeira Científica
MUITO OBRIGADO!!!
Site:
www.bandeiracientifica.com.br
Contato: