Maria Aparecida Camarano Martins

proinfanciaemgoias@gmail.com

1ª REUNIÃO TÉCNICA DO PROINFÂNCIA

DO ESTADO DE GOIÁS

ALTO PARAÍSO DE GOIÁS

Data: 17 de setembro de 2013

Horário: 8h às 17h

Local: Polo UAB

Endereço: Rua São Jorge, Quadra 26, Parte

da Área da Prefeitura Municipal ( atrás da Prefeitura) – Alto Paraíso – GO.

“Brincar com a criança

não é perder tempo, é ganhá-

lo: se é triste ver meninos sem

escola, é mais triste ainda vê-

los sentados enfileirados, em

salas sem ar, com exercícios

estéreis, sem valor para forma-

ção do homem”.

Carlos Drummond de

Andrade

MINISTÉRIO DEDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE CURRÍCULOS E EDUCAÇÃO

INTEGRAL

COORDENAÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Consultora Maria Aparecida Camarano Martins

Alto Paraíso de Goiás, 17 de setembro de 2013.

MUNICÍPIOS

INTEGRANTES DO

POLO

Alto Paraíso

Alvorada do Norte

Buritinópolis

Campos Belos

Cavalcante

Colinas do Sul

Damianópolis

Divinópolis de Goiás

Guarani de Goiás

Iaciara

Mambaí

Monte Alegre de Goiás

Posse

São Domingos

São João D' Aliança

Simolândia

1ª REUNIÃO TÉCNICA DO PROINFÂNCIA DO ESTADO DE GOIÁS

ALTO PARAÍSO DE GOIÁS

SUGESTÕES DE REFERÊNCIAS

FARIA, Vitória Líbia Barreto de; DIAS, Fátima Regina Teixeira de Sales. Currículo na educa-ção infantil: Diálogo com os demais elemen-tos da proposta pedagógica. São Pau-lo:Scipione, 2007.

HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação na pré-escola: um olhar sensível e reflexivo sobre a criança. 10. ed .Porto Alegre: Media-ção, 2002. (Cadernos de Educação Infantil, v.3).

JABLON, Judy R; DOMBRO, Amy Laura; DICHTELMILLER, Margo L. O poder da ob-servação: do nascimento aos 8 anos. 2. ed. Tradução: Ronaldo Cataldo Costa. Porto Ale-gre: Artmed, 2009.

KISHIMOTO, Tizuko M.O jogo e a educação infantil. 5. reimp.São Paulo:Cengage, 2008.

OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação infan-til: fundamentos e métodos.2 ed. São Pau-lo:Cortez, 2005 (Coleção Docência em forma-ção).

OSTETTO, Luciana Esmeralda. (org.). Educa-ção Infantil: Saberes e fazeres da formação de professores. Campinas, SP: Papirus, 2008. (Coleção Àgere)

ROSSETI-FERREIRA,Maria Clotilde; MELLO, Ana Maria; VITORIA, Telma; GOSUEN, Adria-no; CHAGURI, Ana Cecília (orgs.). Os fazeres na Educação Infantil.10 ed.São Paulo:Cortez, 2008.

PROGRAMAÇÃO

08h : Recepção, café da manhã, credenciamento.

08h30 : Abertura

9h : Apresentação do ProInfância em Goiás - Ma-

ria Aparecida C. Martins (Consultora MEC)

9h40 : Palestra: O Projeto Político Pedagógico e

a Avaliação na /da Educação Infantil - Maria Apa-

recida Camarano Martins (Consultora MEC) e

Theresa Corrêa ( SEDF/UnB)

11h10 : Debate

12h : Almoço.

13h30 : Dinâmica (orientada pelo município)

13h45 : Apresentação dos principais desafios

identificados pelos municípios respondentes ao

primeiro questionário enviado - Maria Aparecida

Camarano Martins (Consultora MEC)

14h15 :Troca de experiências acerca dos desafi-

os identificados pelos municípios (em grupos)

15h : Intervalo

15h15 : Plenária para apresentação dos grupos

16:15 : Encaminhamentos/avaliação da reunião

17h: Encerramento