Programa UNIVESP Iniciativa do Governo do Estado de São Paulo por meio da Secretaria de Ensino...
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Programa UNIVESPIniciativa do
Governo do Estado de São Paulo
por meio da
Secretaria de Ensino SuperiorAgrega as universidades estaduais, Fundação Padre Anchieta, Centro Paula Souza e outras instituições públicas paulistas
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Novas Fronteiras de tempo e espaço na educação superior
•A virtualidade da UNIVESP é que lhe dá realidade e presença
•Amplia tempo e espaço na atuação das instituições
•Aproveita formas utilizadas em várias universidades de ponta no mundo
“O jovem vai à universidade e a universidade vai à sua juventude”
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Objetivos do Programa
Expansão do ensino superior público por meio de uso intensivo de tecnologias de informação e comunicação visando:
1. Ampliação do número de vagas ofertadas
2. Flexibilidade temporal e maior abrangência geográfica na oferta dos cursos
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Etapa inicial1.Ampliação do número de vagas ofertadas
a)Graduação em Pedagogia /UNESP: total de 5.000 vagas sendo 1.350 em processo seletivo em 2009
b)Especialização em Filosofia /UNESP: total de 750 vagas para processo seletivo em 2009
c)Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais/CEETEPS: total de 3.200 vagas para processo seletivo em 2010
d)Cursos extracurriculares de Inglês e Espanhol para alunos do CEETEPS para início do oferecimento em 2009
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Etapa inicial2.Flexibilidade temporal e maior abrangência geográfica na oferta dos cursos:
a)Graduação em Pedagogia / UNESP - 1ª oferta atingindo 30 cidades
b)Especialização em Filosofia / UNESP 1ª oferta atingindo 30 cidades
c)Tecnologia em Processos Gerenciais / CEETEPS – 1ª oferta atingindo 40 cidades
d)Extracurriculares de Inglês e Espanhol / CEETEPS – 1ª oferta para Região Metropolitana de São Paulo
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Características I
• Democratização do ensino Acesso a partir de qualquer hora e lugar Ambiente Virtual de Aprendizagem pela Internet
Principal instrumento integrador de mídias e atividades
Canal de TV digital aberta (programação 24h) Elemento motivador do cursoDisseminador cultural
Multiplicidade no uso de mídias e formas de interação
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Características II
• Compromisso com Qualidade– Respeito a todas as exigências
acadêmicas, metodológicas e administrativas da instituição
– Os cursos são desenvolvidose supervisionados por professores da Instituição
– Abordagens metodológicas comprovadas em todo o mundo garantem o sucesso da formação didático-metodológica
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Resultados nacionais
• Estudos do INEP– Alunos de cursos virtuais obtiveram
resultados melhores do que alunos de cursos somente presenciais em 7 de 13 cursos avaliados
– Boletim “Na medida” do INEP (jul/09): alunos de cursos virtuais obtiveram 6,7 pontos percentuais acima dos alunos dos cursos presenciais Matemática (2007), Serviço Social (2007), Administração (2006), e Pedagogia (2005)
http://www.inep.gov.br/download/na_medida/BNMedida-ano1-N2-1Jul2009.pdf
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Resultados internacionais
• Evaluation of Evidence-based Practices in Online Learning (estudo do Departamento de Educação dos USA)– alunos de cursos online obtiveram
melhores resultados que aqueles de cursos só presenciais
http://www.ed.gov/rschstat/eval/tech/evidence-based-practices/finalreport.pdf
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Capacitação CEETEPS – Espaço UNIVESP
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Experiências exitosas
• Instituto Tecnológico de Monterrey no México – vídeo
• Open University no Reino Unido – vídeo