SCHOOL LIBRARIES: READING & LITERACIES

AUDITÓRIO DA BIBLIOTECA MUNICIPAL JOSÉ RÉGIO

VILA DO CONDE

10 de Outubro 2011

PROGRAMA

Língua Oficial de trabalho: Inglês

9.30h – Sessão de Abertura DRA TERESA CALÇADA, Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares DR. JOÃO GRANCHO, Diretor Regional da Educação do Norte DRA ELISA FERRAZ, Vereadora da Educação e Cultura, Câmara de Vila do Conde DR DOMINGOS SANTOS, Diretor da Escola Básica D. Pedro IV DR FERNANDO VENTURA, Diretor da Escola Básica Frei João

10.00h – Apresentações dos participantes

1 ª Mesa: Portugal, Espanha – ROSA GUEDES e DORES FERNANDES, professoras bibliotecárias; ALICIA REY, Formadora de Bibliotecários

Intervalo

2ª Mesa: Grécia e França – AIKATERIAN ARAMPAZI, Leitores do Ensino Especial;

JOEL NAVARRO E ISABELLE BENOÎT-BERTAND, Professores Bibliotecários do Ensino Secundário

Debate

12.30h – Intervalo para almoço 14h – Continuação dos trabalhos

3ª Mesa: ”Como a RBE e o PNL perseguem objetivos comuns” - DRA ANA BELA MARTINS – RBE

4ª Mesa: Holanda, Turquia, Alemanha, Finlândia – SONJA SNIDGERS, Professora

do Ensino Especial; DERYAN ARSLAN, vice-diretora do departamento de Ciências da Educação, Universidade de Mehmet Akif Ersoy e KAGAN HASAN, formador de professores, HORST WEISS vice – diretor do liceu Gertrud-von-le Fort; TIMO KEMPPINEN, director de Escola de 1º ciclo

Intervalo

5ª Mesa: Irlanda do Norte, Itália, Suécia- RUTH HUTCHINSON, Direcão Regional

da Irlanda do Norte, Gestora de Recursos pedagógicos, ANTÓNIA RIZZI, professora bibliotecária do ensino secundário, BRITT DAHLSTROM, professora bibliotecária do 1º ciclo e responsável pelo Centro de Bibliotecas Escolares de Ulricehams Commun

Debate

16h30- Apresentação das conclusões - ANGELINA PEREIRA - coordenadora

interconcelhia da RBE) 17h Encerramento Este forum baseia-se na apresentação da realidade das bibliotecas escolares dos países participantes, segundo o seguinte

modelo:

Recrutamento de Professores Bibliotecários (PB): estruturas de coordenação, formação, duração do

mandato;

Actividades de PB: promoção da leitura, promoção de literacias, utilizadores com NEE, articulação com

docentes/departamentos, outros;

Política de desenvolvimento da colecção: orçamento, gestão do orçamento e auto-financiamento;

Avaliação da biblioteca escolar.