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PROGRAMA DE ACESSO SERIADO AO ENSINO SUPERIOR

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1ª Etapa - 1º dia:15/05/2005 FASE ÚNICA

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1ª Etapa - 1º dia:15/05/2005 FASE ÚNICA01

BIOLOGIA01 Preencha as lacunas do texto abaixo e marque a

alternativa que contém a seqüência correta derespostas.

A fermentação é um processo de obtenção deenergia util izado pelos seres vivos. Afermentação ....................... ocorre nos tecidosanimais: um exemplo desse tipo de fermentaçãoé a coagulação do leite que resulta daprecipitação das suas .......................provocadapor ........................ de pH devido à presença do..........................

a) etílica - glicoses - aumento - etanol e gáscarbônico

b) alcóolica - gorduras - aumento - ácido acético

c) lática - glicoses - diminuição - glicerol

d) lática - proteínas - diminuição - ácido lático

e) alcóolica - proteínas - diminuição - ácido lático

02 A pulverização com baculovírus nas plantaçõesde soja para destruição da lagarta-da-soja édenominada de:

a) controle bioquímico.

b) controle biológico.

c) imunização natural.

d) cauterização virótica.

e) pulverização biológica.

03 Protozoários, algas e fungos apresentam comocaracterística comum o fato de serem:

a) autótrofos.

b) heterótrofos.

c) procariontes.

d) pluricelulares.

e) eucariontes.

04 Com o advento da Biologia Molecular, é possívelque:

I - doenças desaparecerem, quer sejam adquiridasou hereditárias.

II - perigosos vírus e bactérias sejam transformadosem inofensivos microorganismos.

III - erros hereditários que ocorrem nas moléculas deDNA e RNA sejam eliminados.

Dos itens acima, está(ão) CORRETO(S):

a) I, II e III.

b) apenas I e III.

c) apenas II.

d) apenas I e II.

e) apenas III.

05 A membrana plasmática participa dos váriosprocessos de entrada e saída de substâncias dacélula, que podem passar através da membrana,ou serem envolvidas e capturadas por ela.Marque a opção que relaciona corretamente o

tipo, o nome e as características do processo.


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FÍSICA08 Uma andorinha voa no sentido leste-oeste com

uma velocidade de 10 km/h. Sabendo-se que ovento sopra no sentido sudeste-noroeste, comvelocidade de 5 km/h, determine o módulo davelocidade resultante da andorinha.

Dado: cos 45º = 0,71

a) 10 km/h

b) 12 km/h

c) 14 km/h

d) 15 km/h

e) 16 km/h

09 Suponha que a figura abaixo represente trêscarros idênticos com a mesma carga, viajandoem uma estrada. O carro 1 percorre um trechohorizontal, o carro 2 percorre o ponto mais baixodo trecho de uma depressão e o carro 3, o pontomais alto do trecho de uma elevação.Desprezando momentaneamente o atrito e

sendo 1N , 2N e 3N as forças exercidas pela

estrada sobre os carros, pode-se afirmar que:

Dado: Ni - Módulo da Força N i , para i = 1,2 e 3.

a) N2 > N1 > N3

b) N1 > N2 > N3

c) N1 < N2 < N3

d) N1 = N2 = N3

e) N3 > N1 > N2

06 De acordo com a teoria sugerida por Oparin, aseqüência correta do aparecimento deestruturas que levaram à origem da vida é:

a) ácidos nucléicos - genes - coacervados.

b) coacervados - enzimas - genes.

c) coacervados - genes - enzimas.

d) genes - enzimas - coacervados.

e) genes - coacervados - enzimas.

07 O processo de industrialização e a conseqüentemodernização das sociedades trouxerammudanças comportamentais e de hábitosalimentares, intensificando-se, com destaque,as doenças cardiovasculares devido,principalmente, aos níveis elevados de umafração do colesterol conhecida como colesterolruim (LDL). Entretanto o colesterol é um hormônioque desempenha funções importantes para oorganismo humano porque:

a) é precursor de progesterona, testosterona eestrógeno e permite a formação de vitaminaD3 e sais biliares.

b) desempenha um importante papel de reservaenergética de animais e vegetais.

c) é uma substância orgânica que compõe amembrana celular, sendo, portanto, precursor dotriptofano e leucina.

d) acelera reações químicas em substratosespecíficos.

e) é precursor da tiroxina e triiodotironinaimportantes para prevenção do hipotireoidismo.

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10 Um pacote de suprimentos é abandonado e cailivremente de um avião que voa na horizontal.Após 1 segundo, o sistema de pára-quedas éacionado, tornando a velocidade do pacoteconstante, na vertical. Do momento em que opára-quedas é aberto até o pacote atingir o solodecorrem 40 segundos. Qual era a altura do aviãono instante de abandono do pacote?

Dado: g = 10 m/s2 (aceleração gravitacional local).

a) 400 m

b) 405 m

c) 415 m

d) 500 m

e) 505 m

11 Qual das afirmações abaixo está CORRETA?

a) A energia cinética e a energia potencial,dependendo do referencial, podem ter valorespositivos ou negativos.

b) A energia do sol é resultante das reaçõesendotérmicas.

c) A energia mecânica de um sistema é constante.

d) Sempre que a energia cinética de um sistemadiminui, a energia potencial aumenta.

e) A energia não se cria nem se destrói, mas apenasse transforma de um tipo em outro comquantidades iguais.

12 O módulo da força de atração gravitacionalentre dois pequenos planetas de massas “M”iguais, cujos centros estão separados por umadistância “D”, é igual a “F”. Substituindo-se umdos planetas por outro de massa “2M” ereduzindo-se a distância entre os centros dos

planetas para 2D , resulta uma força

gravitacional de:

a) F

b) 2 F

c) 4 F

d) 8F

e) 16F

13 Numa indústria maranhense, existe um dispositivohidráulico para sustentação e acionamento depesos, conforme figura abaixo. As áreas dospistões do dispositivo mantêm uma relação 50:2.Verifica-se que um peso P, quando colocadosobre o pistão maior, é equilibrado por uma forçade 60N no pistão menor, sem que o fluido dasduas colunas se altere. Quanto vale o peso P?

a) 24 N

b) 500 N

c) 750 N

d) 1.500 N

e) 3.000 N

14 A figura abaixo representa um carromovimentando-se em uma depressão de raio Rde curvatura. A aceleração gravitacional localé g e a máxima velocidade do carro na

depressão deve ser gR4V = . Determine, no

ponto mais baixo da depressão, a aceleraçãocentrípeta do carro.

a) 5 g

b) 4 g

c) 3 g

d) 2 g

e) 1 g

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17 “ Age como se a máxima de tua ação devesseser erigida por tua vontade em lei universal danatureza”. Essa máxima kantiana afirma que:

a) a universalidade da conduta ética é aquilo quetodo e qualquer ser humano racional deve fazercomo se fosse uma lei inquestionável e válidapara todo o tempo e lugar. A ação, por dever, éuma lei moral para o agente.

b) a dignidade dos seres humanos como pessoas é,portanto, a exigência de que sejam tratadascomo fim da ação e jamais como meio.

c) o agir moral se funda exclusivamente nasubjetividade.

d) o motivo moral da vontade má é agir por dever.

e) a ação por dever é uma lei amoral para o agente.

18 Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTEas características da Filosofia e da Ciência,respectivamente.

a) Filosofia: dogmaticidade, rigorosidade eparticularidade.

Ciência: radicalidade, sistematicidade e visãode conjunto.

b) Filosofia: radicalidade, rigorosidade e visão deconjunto.

Ciência: radicalidade, sistematicidade eparticularidade.

c) Filosofia: radicalidade, generalidade esubjetividade.

Ciência: radicalidade, generalidade eobjetividade.

d) Filosofia: rigorosidade, generalidade esistematicidade.

Ciência: dogmaticidade, generalidade eobjetividade.

e) Filosofia: radicalidade, rigorosidade eobjetividade.

Ciência: radicalidade, rigorosidade esubjetividade.

FILOSOFIA15 A posição epistemológica que vê, no

pensamento e na razão, a fonte principal doconhecimento humano chama-se racionalismo.Marque a opção abaixo que se relaciona comessa afirmação.

a) A falibilidade e a inspiração são exemplos doconhecimento racional.

b) “A água ferve a 100º C e todos os corpos sãopesados” são exemplos do conhecimentoracional.

c) “Todos os corpos são extensos” é exemplo doconhecimento experimental.

d) O conhecimento histórico serviu de modelo àinterpretação racionalista.

e) O conhecimento racional é logicamentenecessário e universalmente válido.

16 Considerando as afirmações relativas aoraciocínio lógico, assinale a opção CORRETA.

a) Os argumentos podem ser válidos e inválidos. Ossofismas, verdades escondidas, são armas deconvencimento. O silogismo é uma formaperfeita de dedução.

b) No argumento dedutivo a conclusão estácontida nas premissas. Todo segmento lingüísticoé um enunciado. Os argumentos podem serválidos ou inválidos.

c) No argumento dedutivo a conclusão estácontida nas premissas. A realidade experimentalé o ponto originante da indução. É aparente alógica do sofisma.

d) Nem sempre um argumento é uma atividaderaciocinante. Os argumentos podem ser válidosou inválidos. Todo segmento lingüístico é umenunciado.

e) Todo segmento lingüístico é um enunciado. Osilogismo é uma forma perfeita de dedução. Arealidade experimental é o ponto originante daindução.

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19 Coloque V para verdadeiro, F para falso e, emseguida, marque a opção que apresenta aseqüência CORRETA.

( ) Os reflexos e os instintos, enquanto atividadesidênticas e variáveis, são responsáveis pelaatividade dos animais.

( ) A existência humana é desenvolvida na relaçãocom o outro e com a natureza buscando, nessarelação ampla e complexa, uma visão cada vezmais profunda, enquanto os animais vivem nasingularidade de suas espécies e nasuperficialidade de seus conceitos primitivos.

( ) O homem é racional, capaz de criar e transformaro seu meio, para suprir suas necessidades, dasmais simples e básicas às mais elaboradas ecomplexas.

( ) As sociedades sistêmicas têm comocaracterística marcante a ausência dos valorescomo eixo norteador das ações, ou seja, osindivíduos não se identificam pelos valorestransmitidos de geração a geração quecaracterizam sua maneira de agir.

a) F, F, F, V

b) V, V, F, F

c) F, F, V, F

d) V, V, V, F

e) F, V, F, V

20 Analise as proposições relacionadas aopensamento político de Thomas Hobbes.

I - O Estado surge através de um pacto que é feitoentre cada um e cada um, e não entre o soberanoe cada um dos outros indivíduos.

II - O homem no Estado natural é mau.

III - O poder soberano pode ser adquirido de duasmaneiras que gerará o Estado por aquisição epor instituição.

05

IV- A autoridade judicial, o direito de ouvir e julgarpertencem ao poder soberano.

V - O que leva os homens ao desejo de fundar oEstado Social é a garantia da propriedadeprivada.

Está CORRETO apenas o que se afirma em:

a) I, III, IV.

b) I, II, IV.

c) II, III, IV.

d) III, IV, V.

e) I, II, V.

21 O Maranhão vive a expectativa da implantaçãode um grande pólo siderúrgico. De um lado, odiscurso afirma que os maranhenses terão ummomento de desenvolvimento com a geraçãode emprego e renda. Do outro, o discurso versasobre o impacto ambiental para a população.Ambos os discursos são ideológicos, emboradiferentes, pois há vários sentidos para a palavraIDEOLOGIA que, segundo Karl Marx, adquiriu umsentido negativo, como instrumento dedominação, que tem como função:

a) produzir uma divergência entre as classes.

b) enfatizar as diferenças, como as de classe, e defornecer aos membros da sociedade umsentimento de identidade social.

c) desenvolver consciência crítica na relação doshomens entre si e suas condições de existência.

d) dar aos membros da sociedade dividida emclasses um sentido de desigualdade entre todos.

e) dar aos membros da sociedade dividida emclasses uma explicação racional para asdiferenças sociais, políticas e econômicas.


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HISTÓRIA22 Sobre o tempo histórico, pode-se afirmar que:

I - ele não é regular e linear como o tempo físico oucronológico, mas formado por diferentesdurações que refletem a cultura e a história decada povo.

II - as sociedades não têm uma única forma demarcar o tempo, havendo diferentescalendários: cristão, judaico, chinês, hindu, dosantigos maias, dentre outros.

III - a clássica divisão da História em Idades Antiga,Média, Moderna e Contemporânea baseia-se emfatos ocorridos dentro e fora da Europa.

IV - as periodizações da História refletem os valorese as preocupações teóricas dos historiadores queas propõem, os quais são influenciados pelotempo em que vivem.

Estão CORRETOS apenas os itens:

a) I e II.

b) II e IV.

c) I, II e III.

d) I, II e IV.

e) II, III e IV.

23 A expansão territorial de Roma, ocorrida entreos séculos V e II a.C., ocasionou significativastransformações na sociedade e na políticaromana. Marque a alternativa que contemplauma dessas transformações.

a) O Governo elaborou uma ampla legislação, queconseguiu resolver satisfatoriamente a criseagrária que havia sido deflagrada.

b) A vinda de milhares de escravos das regiõesconquistadas consolidou a economia escravista,que exigiu a importação de novos escravos.

c) A transferência de recursos da cidade de Romapara as novas províncias ocasionou uma quedanos preços dos produtos agrícolas.

d) O poder político dos plebeus grandesproprietários de terras, gados e escravos foiampliado, pois conseguiram dominar o Senado.

e) O comércio de escravos enriqueceu os clientes,que reivindicaram o direito de poderem se elegercônsules e pretores.

24 No universo cultural europeu da Baixa IdadeMédia, marcado pela influência do Cristianismo,floresceu a Escolástica, doutrina pregada porSanto Tomás de Aquino, a qual propunha:

a) diminuir o poder do clero.

b) acatar a predestinação.

c) defender a livre leitura da Bíblia.

d) garantir as liberdades individuais.

e) conciliar a fé e a razão.

25 Um aspecto da economia interna dos feudosmedievais pode ser considerado como umaprática ecologicamente correta. Trata-se do(a):

a) sistema trienal de rotação de culturas.

b) proibição à caça de animais silvestres.

c) reflorestamento das áreas exploradas pormadeireiros.

d) veto à utilização do carvão vegetal.

e) criação do cargo de guardas florestais.


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1ª Etapa - 1º dia:15/05/2005 FASE ÚNICA08 07

26 Influenciados pela Reforma Protestante,camponeses alemães, liderados por ThomasMünzer, se insurgiram contra a estrutura feudal,passando a se apropriarem de terras da nobreza.A reação de Lutero foi:

a) defender a alfabetização das populações rurais,que assim poderiam se organizar melhor.

b) propor à nobreza rural alemã o fim das obrigaçõesfeudais.

c) condenar a revolta camponesa, pregando autilização da força para exterminá-la.

d) buscar o apoio dos camponeses, pois havia sidocondenado pela Dieta de Worms.

e) romper com a nobreza e com Carlos V, imperadordo Sacro Império Romano Germânico.

27 Sobre o processo de ocupação e colonizaçãoportuguesa na América Portuguesa, pode-seafirmar que:

I - as primeiras tentativas de exploração do litoralbasearam-se no sistema de feitoria, que vinhasendo adotado na costa africana.

II - os franceses ameaçaram a posse dosportugueses, praticando o contrabando do pau-brasil, pirateando a costa e instalando núcleoscoloniais.

III - a implantação do sistema de capitaniashereditárias representou a transição da fase deocupação para a de colonização.

IV - a colonização implantada privilegiou aexploração de metais e pedras preciosas, emdecorrência da orientação metalista doMercantilismo.


a) II, III e IV.

b) I, II e III.

c) I e II.

d) I, III e IV.

e) III e IV.

28 A respeito dos primeiros tempos da colonizaçãoportuguesa no Norte do Brasil, identifique com Vas proposições verdadeiras e com F as falsas.

( ) A implantação da França Equinocial mostrou aosportugueses que podiam perder a posse dessaregião.

( ) Os povos indígenas que os europeus aliencontraram pertenciam a um único grupolingüístico.

( ) A mestiçagem caracterizou a população que seformou na região, especialmente pela escassezde mulheres de origem européia.

( ) A participação dos africanos na vida econômicae social da região foi intensa, desde o início.

( ) A atividade econômica predominante foi aexploração das chamadas drogas do sertão,realizada por índios e mestiços.

A opção que apresenta a seqüência CORRETA é:

a) V, F, V, F, V

b) V, V, V, F, F

c) F, V, V, V, F

d) V, F, V, V, F

e) F, V, F, V, F


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a) Cone Sul.

b) Pacto Andino.

c) Mercado Comum do Sul.

d) Mercosul.

e) Alca.

31 Leia com atenção:

Eu vou cantar seu moço

porque deixei meu sertão

Não foi pru falta de inverno

Não foi pra fazer baião.

É que todo sertanejo sempre tem essa ilusão

Conhecer cidade grande e põe nas costas ummatalão

Oia os bens que eu deixei

Um roçado de algodão

Bem cheinho de mandioca

De arroz e de feijão(João do Vale - Eraldo Monteiro)

A letra da música pode ser relacionada a qualfenômeno social?

a) Aglomeração.

b) Conurbação.

c) Êxodo Rural.

d) Sementeira Urbana.

e) Transumância.

32 Leia atentamente:

Venha provar meu brunch

Saiba que eu tenho approach

Na hora do lunch

Eu ando de ferry boat

Eu tenho savoir-faire

Meu temperamento é light

Minha casa é hi-tec...(Zeca Baleiro)

0908

GEOGRAFIA29 O espaço geográfico mundial, resultante de um

longo e contínuo processo de transformaçõessociais e técnicas, corresponde na atualidade a:

I - áreas monitoradas por radares e satélites devidoà relevância econômica.

II - paisagens naturais e culturais da superfícieterrestre somente.

III - paisagens culturais ou humanizadas decorrentesda atividade industrial a partir do século XVIII.

IV - camadas atmosféricas mais altas, onde orbitamos satélites artificiais de comunicação.

V - regiões ocupadas pela sociedade e àquelas nãohabitadas onde há interferência humana.


a) I, III, IV e V.

b) I, II e IV.

c) III, IV e V.

d) II, III e V.

e) II, IV e V.

30 A área hachurada no mapa corresponde aospaíses que formam o bloco econômico daAmérica do Sul denominado:


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a) alteração do ecossistema provocada pelaexploração de cana-de-açúcar, café e indústria.

b) crescimento populacional desordenado emáreas de grandes mercados consumidores deprodutos industrializados.

c) áreas de pastagens extensivas ou monoculturasque substituem a cobertura vegetal original,obedecendo a planos de manejo e recuperaçãode áreas degradadas.

d) especulação imobiliária, desmatamentos, caçapredatória, queimadas e elevadas taxas depoluição industrial.

e) substituição da mata por pastos, monoculturasagroindustriais, extração de minérios em geraldestinados às indústrias siderúrgicas.

34 Analise o gráfico abaixo e assinale a opçãoCORRETA.

a) Itália, França e Polônia são responsáveis pelosmaiores índices de emissão de CO2 na atmosfera.

b) EUA, Índia e França são detentores dos níveis maisbaixos de poluição através da emissão de CO2

na atmosfera.

c) EUA, China e Rússia são responsáveis pelos maioresíndices de emissão de CO2.

d) Polônia, Canadá e Itália respondem pelos maioresíndices de emissão de CO2 na atmosfera.

e) China, Rússia e Reino Unido são os grandesresponsáveis pela emissão de CO2 na atmosfera.

09

Considerando a letra da música anterior, assinalea alternativa CORRETA.

a) O crescimento recente da difusão da línguainglesa por todos os continentes não estáassociado à globalização dos fluxos deinformação.

b) Pelos circuitos da globalização transitammercadorias e capitais, mas também circulamimagens e padrões de consumo para além daescala local.

c) A força e a vitalidade das fronteiras geográficase das singularidades culturais criam elementossociais que reafirmam o padrão de humanizaçãodo local.

d) O espaço mundial da era da informaçãocaracteriza-se, num certo sentido, pelaampliação das distâncias, o que impede ainfluência de outras culturas.

e) Os meios de comunicação contemporâneos nãotêm um impacto mais profundo sobre o modo devida das pessoas.

33 Leia com atenção:

Tanto amor perdido no mundo

Verdadeira selva de enganos

A visão cruel e deserta

De um futuro de poucos anos

Sangue verde derramando, o solo manchado

Feridas na selva

A lei do machado

- Amazônia, insônia do mundo

Todos os gigantes tombados deram suas folhasao vento

folhas são bilhetes deixados aos homens donosso tempo.

(Roberto Carlos)

A letra da música sugere uma reflexãosobre os danos ambientais em áreasfornecedoras de matéria-prima, que na Amazôniasão caracterizados por:


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35 “Aproximadamente 40% da população domundo habita a faixa intertropical da Terra. A linhado Equador, que divide a Terra em doishemisférios, e o Trópico de Capricórnioatravessam as terras brasileiras, indicando queas marcas da tropicalidade devem aí aparecercom grande vigor” (Conti,1998).

São caracteristicas dessa tropicalidade:

I - um ambiente de calor e umidade que favorecea maior biodiversidade, onde predominamespécies de alto valor econômico e pesquisasem biotecnologia.

II - diversidade vegetal comprometida pelaconcentração populacional desordenada, poisnas áreas desmatadas intensificam-se osprocessos de erosão.

III - massas de ar quente, geralmente úmidas,temperaturas médias igual ou superior a 18ºC,favorecendo as dinâmicas da natureza compráticas de agricultura sem necessidade deirrigação.

Em relação aos itens acima, está CORRETA aopção:

a) I apenas.

b) III apenas.

c) I e II apenas.

d) II e III apenas.

e) I, II e III.

10

LÍNGUA PORTUGUESA ELITERATURA BRASILEIRA

36 Leia atentamente o seguinte texto:

TEXTO 01

SONETO[ Ao Conde de Ericeira, D. Luis de Meneses, pedindo louvoresao poeta não lhe achando ele préstimo algum.]

Um soneto começo em vosso gabo;Contemos esta regra por primeira,Já lá vão duas, e esta é a terceira,Já este quartetinho está no cabo.

Na quinta torce agora a porca o rabo:A sexta vá também desta maneira,na sétima entro já com grã canseira,E saio dos quartetos muito brabo.

Agora nos tercetos que direi?Direi, que vós, Senhor, a mim me honrais,Gabando-vos a vós, e eu fico um Rei.

Nesta vida um soneto já ditei,Se desta agora escapo, nunca mais;Louvado seja Deus, que o acabei.

(Gregório de Matos)

Após a leitura do soneto, considere as seguintesafirmações.

I - A intenção fundamental desse texto é informarde modo direto, claro e preciso a realidadeemocional do eu-lírico, destacando, portanto, oemprego da função poética da linguagem.

II - O desenvolvimento temático do sonetoexemplifica apenas a função emotiva dalinguagem.


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III - O próprio poema explica a tarefa do fazerpoético, caracterizando o uso da funçãometalingüística da linguagem.

IV - A seleção das palavras que compõem o texto,realçando a sonoridade do conjunto, resulta deum trabalho próprio da função poética dalinguagem desenvolvida pelo autor.

V - O jogo de palavras usado pelo locutor ao dirigir-se ao interlocutor privilegia a função referencialda linguagem.

Está CORRETO o que se afirma somente em:

a) II e V.

b) III e IV.

c) IV e V.

d) I, II e III.

e) I, III e IV.

37 Leia a passagem:

Diabo Entra, entra e reinarás!

Não percamos mais maré!

(Auto do Barca do Inferno, Gil Vicente)

Substituindo a pessoa em que se encontra a formaverbal do segundo verso pela segunda pessoado singular, mantendo o mesmo modo, tem-secorretamente:

a) Não perdais mais maré!

b) Não perdes mais maré!

c) Não perca mais maré!

d) Não percas mais maré!

e) Não perde mais maré!

38 Sabendo que palavras e frases levam a construirsentidos, qual das opções abaixo poderia melhorexpressar o caráter do fidalgo, personagem doAuto da Barca do Inferno, de Gil Vicente?

a) Fidalgo Porém, a que terra passais?

Diabo Para o Inferno, senhor.

b) Fidalgo Esta barca onde vai ora,

assim tão abastecida?

Diabo Vai para a ilha perdida

e há de partir nesta hora.

c) Fidalgo Para senhor de tal marca

não há aqui mais cortesia? (...)

Anjo Não vindes vós de maneira

para entrar neste navio.

Esse outro vai mais vazio:

a cadeira entrará

e o rabo caberá

e todo o vosso senhorio.

d) Fidalgo A esta outra barca me vou. (...)

Anjo Que quereis?

e) Anjo Que quereis?

Fidalgo Que me digais,

pois parti tão sem aviso,

se a barca do paraíso

é esta em que navegais.


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DIABO À barca, à barca, senhores!Oh! Que maré tão de prata!Um ventozinho que matae valentes remadores!

(cantando): Vos me venirés a la mano;a la mano me veniredes,e vos veredespeixes nas redes.

FIDALGO Ao inferno todavia!Inferno é o há para mim?Oh, triste! Enquanto vivinunca cri que o aí havia.Tive que era fantasia;folgava em ser adorado;confiei em meu estadoe não vi que me perdia.

Venha essa prancha e veremosesta barca de tristura.

(Fragmento de Gil Vicente)

Analise as afirmativas seguintes com base nopoema de Gregório de Matos, no fragmento deGil Vicente e na obra de onde este foi extraído.

I - Segundo o texto de Gil Vicente, a vaidade épecado humano individual; no poema deGregório, ao contrário, a vaidade é tida comocomum a todo o homem.

II - Em ambos os textos há a exaltação do homempuro, sem vaidade, em busca da salvação daalma.

III - Saber-se pó, e que a pó retornará, é a grandeironia para com os homens, segundo o poemagregoriano.

Está CORRETO o que se afirma em:

a) I e III apenas.

b) I e II apenas.

c) II e III apenas.

d) I, II e III.

e) III apenas.

39 Leia atentamente os seguintes textos:

TEXTO 02

SONETOQue és terra Homem, e em terra hás de tornar-te,

Te lembra hoje Deus por sua Igreja,

De pó te faz espelho, em que se veja

A vil matéria, de que quis formar-te.

Lembra-te Deus, que és pó para humilhar-te,

E como o teu baixel sempre fraqueja

Nos mares da vaidade, onde peleja,

Te põe à vista a terra, onde salvar-te.

Alerta, alerta pois, que o vento berra,

E se assopra a vaidade, e incha o pano,

Na proa a terra tens, amaina, e ferra.

Todo o lenho mortal, baixel humano

Se busca a salvação, tome hoje terra,

Que a terra de hoje é porto soberano.

(Gregório de Matos)

TEXTO 03

FIDALGO Para senhor de tal marcanão há aqui mais cortesia?Venha prancha e atavio!Levai-me desta ribeira!

ANJO Não vindes vós de maneirapara entrar neste navio.Esse outro vai mais vazio:a cadeira entraráe o rabo caberáe todo o vosso senhorio.

Ireis lá mais espaçoso,Com fumosa senhoria,cuidando na tiraniado pobre povo queixoso;e porque, de generoso,desprezastes os pequenos,achar-vos-eis tanto menosquanto mais fostes fumoso.

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40 Observe a seguinte tira:

Considere as afirmações abaixo:

I - Há presença de variação lingüística.

II - O desempenho lingüístico de Chico Bento mostra-se, no texto, equivalente ao do seu interlocutor.

III - Por ser utilizada a norma culta, há entendimento

entre os personagens.

Está CORRETO o que se afirma somente em:

a) II e III.

b) I e III.

c) III.

d) II.

e) I.

41 COM SEDEX MUNDI, SUA

EMPRESA FICA BEM PERTINHO

DOS ESTADOS UNIDOS

(Revista ISTO É, 17/11/2004)

No texto publicitário acima, os advérbios foramusados com a intenção de:

a) marcar o ritmo do texto.

b) intensificar o significado.

c) dar conotação pejorativa ao texto.

d) adequar-se ao texto sob o ponto de vista dasonoridade.

e) adequar-se ao texto sob o ponto de vista dasintaxe.

42 Leia o seguinte fragmento da Revista Veja, de 30de março de 2005, referente à disputa judicialentre a retirada ou permanência da sonda dealimentação que mantinha a vida de TerriSchiavo, americana há quinze anos em coma naFlórida, nos Estados Unidos.

“ Há uma diferença ética entre a retirada da sondaque alimentava Terri e a eutanásia. A suspensãode tratamentos e equipamentos que mantêmartificialmente a vida de um paciente éconsiderada uma maneira de deixar a naturezaseguir seu curso, quando as possibilidades decura já estão esgotadas. O termo técnico paraisso é ortotanásia (...)”

A palavra de apoio do trecho anterior, de acordocom sua estrutura, apresenta o elemento mórficodo grego orthós que significa:

a) indeciso

b) duvidoso

c) nebuloso

d) reto

e) mórbido

LÍNGUA ESPANHOLA

Utiliza el texto siguiente y contesta a lascuestiones presentadas.

INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Para el mantenimiento de la vida, asícomo para asegurar el desarrollo de la sociedad,de la ciencia y de la técnica, se requiere dis-poner de un gran número de recursos, los cualespueden dividirse en dos grupos: renovables y norenovables.

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43 El texto:

a) reconoce que la protección de estos recursosafectará el desarrollo social.

b) cree que la supervivencia del homble no serelaciona directamente a los recursosrenovables.

c) establece la importancia de la educaciónambiental para la supervivencia de los recursosrenovables y no renovables y de la vida en elplaneta.

d) reconoce que el comportamiento del hombreno llega a afectar la naturaleza.

e) demuestra que la salud y el bienestar del hombreestán protegidos.

44 Basado en el texto, lo que va a fijar unaconsciencia más conservacionista en el hombredel mañana es:

a) una pedagogía asociada a la escuela y unaconvivencia familiar que realizen importantesenseñamientos a los jóvenes.

b) solamente la escuela, donde tal hombre hayaestudiado.

c) el maestro, que realiza siempre un trabajocompetente.

d) la sociedad, que, desde edades tempranitas,debe orientar no sólo a los niños como también alos hombres más viejos.

e) el desarrollo social, que, generalmente, ejercegran influencia sobre el hombre.

45 La sinonímia está correcta en:

a) la niñez - la vejez.

b) la niñez - la infancia.

c) la juventud - la ancianidad.

d) el desarrollo - el empeoramiento.

e) el bienestar - la desdicha.

Entre los primeros se cuentan el suelo, lasplantas, los animales, el agua y el aire. Comorecursos no renovables, pueden señalarseprincipalmente los combustibles y los minerales.La protección de todos estos recursos resulta dela mayor importancia para el desarrollo de lasociedad.

Pero la actuación del hombre ha puestoen peligro los recursos renovables y haocasionado que comiencen a agotarse los norenovables, aunque la atmósfera, las aguas y lossuelos parezcan tan vastos que resulta difícil creerque el comportamiento de los seres humanospueda llegar a afectarlos.

Sin embargo, la población aumentaconstantemente: cada vez hay más edificios, másvehículos, más industrias, más polvo, másdesperdicios, más ruido, todo en peligrosocontraste para la supervivencia del hombre alargo plazo; cada vez hay menos campos, menosárboles, menos animales; cada vez es más difícilencontrar el agua necesaria, alimentos frescos,combustibles y minerales.

El interés por la protección del medioambiente está centrado en la salud y en elbienestar del hombre, el cual es el agentecausante fundamental de la continuadegradación del medio y, al mismo tiempo, lavíctima principal.

Pero la adopción de una actitudconsciente ante el medio que nos rodea, y delcual formamos parte indisoluble, depende, engran medida, de la enseñanza y de la educaciónde la niñez y de la juventud. Por esta razón,corresponde a la pedagogía y a la escueladesempeñar un papel fundamental en esteproceso.

Desde edades tempranas, debeinculcarse al niño las primeras ideas sobre laconservación de la flora, de la fauna y de losdemás componentes del medio ambiente. Elmaestro debe realizar su trabajo de manera queforme, en los estudiantes, respeto, amor e interéspor la conservación de todos los elementos queconforman el medio ambiente. En la escuela y enel hogar debe forjarse esta conscienciaconservacionista del hombre del mañana.

(José E. Marcano)

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46 Cuanto a la intencionalidad del productor deltexto, se puede decir que su objetivo es:

a) realizar discusiones científicas sobre la naturaleza.

b) establecer a quienes cabe la educación formal.

c) divulgar los recursos naturales.

d) reforzar la necesidad de construcciones y deinventos para la preservación de la naturaleza.

e) despertar la atención para la necesidad de unapráctica educativa ambiental.

47 En “ ... cada vez hay más edificios, más vehículos,más industrias, más polvo, más desperdicios, másruido...” (líneas 22, 23 y 24), predomina unarelación de:

a) intensidad.

b) exactitud.

c) conclusión.

d) certidumbre.

e) hipótesis.

48 Considera la expresión subrayada abajo e indicala opción que presenta estructura con igualsentido.

“ ... comiencen a agotarse los no renovables,aunque la atmósfera ...” (líneas 16 y 17).

a) más que.

b) en cuanto que.

c) así que.

d) mismo que.

e) no que.

49 La regla usada para justificar el uso correcto dela partícula “el” en la expresión “el agua”(línea 8) es la misma para justificar su uso en:

a) el hombre.

b) el hambre.

c) el coche.

d) el mantel.

e) el equipaje.

LÍNGUA INGLESA

READ THE TEXT BELOW AND ANSWER THEQUESTIONS ACCORDING TO IT.

The Environmental Crimes Act, nº. 9,605,approved by National Congress on February 13th1998, represents a major advance for the BrazilianNation and its environment. It establishes anddefines new forms of crime in the context oftechnological advances and the globalisation ofthe world economy. It incorporates the guidingprinciples of modern penitentiary policy and penaltheory in its emphasis on preferring penalties thatrestrict rights rather than imprisonment. It alsoreestructures the previous legislation dealing withenvironmental crimes, a substantial part of whichwas inadequate, poorly defined or out of date.Among the main distortions were the lack ofdefinition of exactly which activities were harmfulto the environment and those having majorimpacts on the quality of life, the lack of legalnorms and excessive severity towards crimeswith only minor legal or social consequences. Thismeant that the majority of cases taken to courtwere improperly dealt with, and consequently noresolution for the environmetal damage caused.

(http:/www.brazil.org.uk)

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46 The pronoun “ It ” (line 10) refers to the:

a) National Congress.

b) guiding principles.

c) Brazilian Nation.

d) Environment.

e) Environmental Crimes Act, nº 9,605.

47 Give an antonym to the expression

“ out of date” (line 13) is:

a) up to date.

b) in this date.

c) from this date.

d) in of date.

e) old.

48 Which tense is most of the text written in?

a) Past Continuous.

b) Present Continuous.

c) Future with ‘going to’.

d) Simple Present.

e) Simple Future.

49 Choose a title to the text.

a) Guidelines for globalisation.

b) The Environmental Crimes Act of 1998.

c) Harmful Enviroment.

d) Severity towards crimes.

e) Quality of life impacts.

43 Based on the Environmental Crimes Acts nº 9,605,we can say that in Brazil:

a) the imprisonment number has increased.

b) harmful environment crimes are considered minoractivities.

c) penalties that restrict rights are much morewelcomed rather than imprisonments.

d) people may be harmful to the environment.

e) people use high technology to be harmful to theenvironment.

44 Fill in the blank with one of the options given.___________ highlights the preservation of theBrazilian environment.

a) The Environmental Crimes Act of 1998.

b) Guidelines for globalisation.

c) Harmful environment.

d) Severity towards crimes.

e) Quality of life impacts.

45 The Imperative form of the following sentence “ Itestablishes and defines new forms of crime...”(lines 4 and 5) is ...

a) Brazil establishes and defines new forms of crime.

b) Establish and define new forms of crime.

c) New forms of crime were established by Brazil.

d) It is established and defined new forms of crime.

e) It established and defined new forms of crime.

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MATEMÁTICA50 Uma empresa de grande porte na área de

siderurgia pretende se instalar na Ilha de São Luíse prepara o projeto para constituição do seucapital acionário. Todos os sócios participarãoigualmente da formação desse capital. Ocronograma da obra prevê, inicialmente, aduplicação do sistema de abastecimento deágua da Ilha de São Luís e a urbanização da áreaonde será implantado o parque industrial. Oorçamento dessas obras iniciais consumirá0,111... do montante do capital acionárioprevisto para a implantação do projeto e serábancado por um dos sócios como antecipaçãodo seu montante no capital da empresa. Quantossócios terá a futura empresa?

a) 7

b) 9

c) 10

d) 11

e) 12

51 Uma siderúrgica que deseja se instalar em SãoLuís adquiriu um área de 30 hectares (ha) para a

implantação do seu parque industrial. 31

dessa

área será utilizada para edificação de uma vila

para funcionários; 41

será destinada para

depósito dos resíduos da indústria; 52

abrigarão

um parque de preservação ambiental e norestante da área serão canstruídos os galpõesonde se instalarão a parte administrativa e omaquinário da indústria. Qual será a áreaocupada por estes galpões?

a)83 ha

b)101 ha

c) 21

ha

d)203 ha

e)607 ha

52 Um conglomerado de indústrias instaladas àsmargens de um rio despejam poluentes em suaságuas. Uma pesquisa, ao longo de 20 km desserio, constatou que a concentração de poluentespor quilômetro linear de rio é dada pela funçãof(x) = - x2 + 10x + 200, onde x é dado emquilômetro e a origem do sistema decoordenadas é o ponto médio do trechopesquisado. Em que ponto o rio está mais poluído?

a) 3 km à esquerda da origem do sistema decoordenadas.

b) 10 km à direita da origem do sistema decoordenadas.

c) 8 km à esquerda da origem do sistema decoordenadas.

d) 5 km à direita da origem do sistema decoordenadas.

e) Na origem, no ponto médio do trecho pesquisado.


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55 Uma indústria possui um terreno em forma detrapézio retângulo com bases medindo 3km e2km. A distância entre as bases é de 1km.Ao manifestar o desejo de implantar uma fábricano terreno, os proprietários receberam protestosdos moradores de um bairro próximo em virtudeda poluição. O Governo do Estado, parasolucionar o problema, ofereceu um terrenoretangular em outra área cuja frente fica àmargem de uma estrada asfaltada. Se osproprietários da futura fábrica escolherem ficarcom o novo terreno que mede 800 m de frente,qual deve ser a medida da outra dimensão se ovalor do metro quadrado do terreno do governoé o dobro do valor do terreno dos proprietáriosda fábrica?

a) 1.562,50 m

b) 2.081,20 m

c) 3.125,50 m

d) 4.061,50 m

e) 2.435,60 m

56 Um empresário dispõe de R$ 2.750.000,00 parainiciar a implantação de uma indústria. Porquestões técnicas e ambientais, a implantaçãosó poderá ser efetuada 3 meses mais tarde. Oempresário resolve aplicar o capital em umbanco que paga juros (simples) de 1,75% ao mês.Quanto o empresário terá de juros ao final dos 3meses?

a) R$ 146.916,30

b) R$ 144.375,00

c) R$ 174.418,72

d) R$ 152.118,92

e) R$ 161.218,36

a) R$ 102.153,02

b) R$ 252.120,00

c) R$ 173.512,50

d) R$ 98.756,60

e) R$ 101.241,00

54 Dois amigos andam lado a lado. O primeiro mede1,80 m de altura e deixa uma sombra de 50 cm.Qual a altura do segundo se este deixa umasombra de 60 cm?

a) 1,90 m

b) 1,96 m

c) 2,04 m

d) 2,12 m

e) 2,16 m

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53 Uma indústria que pretende se instalar em SãoLuís ocupará uma área descrita pela figuraabaixo. Sabe-se que essa área é ocupada por745 famílias que serão indenizadas, recebendovalores iguais. O metro quadrado é avaliado emR$ 1,80. Cada uma das famílias receberá:

Dado: π = 3,14


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QUÍMICA57 Carajás, no Estado do Pará, possui a maior mina

de ferro do país. Esse precioso minério extraídodessa mina é usado por indústrias nacionais eexportado para outros países, através do Portodo Itaqui no Maranhão. Quando exposto ao arúmido, o ferro pode sofrer o fenômeno dacorrosão, que está relacionado com acapacidade que tem o metal de se oxidar como ar. Sabendo-se que o átomo de ferro éidentificado pelo número atômico 26, qual dasalternativas abaixo possui a classificação corretae os números quânticos principal e secundário,respectivamente, desse átomo?

a) Metal de transição interna, 4 e 2

b) Metal alcalino terroso, 3 e 2

c) Metal alcalino, 0 e 4

d) Metal de transição externa, 4 e 0

e) Lantanídeo, 2 e 4

58 “ Cientistas americanos estão projetando umcelular movido a espinafre. Eles isolaram algumasproteínas do vegetal capazes de gerar energiaquando expostas à luz. A idéia é recobrir o celularcom essa substância e deixar que o solrecarregue a bateria” (Superinteressante, novembro de 2004).

Considerando que um elétron move-se de umnível de energia de um átomo para outro nívelde energia mais afastado do núcleo do mesmoátomo, pode-se afirmar que:

a) haverá emissão de energia.

b) haverá absorção de energia.

c) não haverá variação de energia.

d) o número de oxidação do átomo sofreráoxidação.

e) haverá emissão de luz de um definido

comprimento de onda.

59 Nos processos industriais, bem como nas análisesambientais, os experimentos químicos requeremvidrarias e equipamentos próprios para o uso.Observe o sistema montado abaixo e indique aopção que contém o nome das vidrarias A, B, C,respectivamente, e o nome do método deseparação obtido.

a) Balão volumétrico, condensador, erlenmeyer,destilação simples.

b) Balão de destilação, condensador, erlenmeyer,destilação fracionada.

c) Balão de destilação, condensador, erlenmeyer,destilação simples.

d) Balão volumétrico, tubo de ensaio, béquer,

filtração.

e) Balão volumétrico, proveta, béquer,centrifugação.


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a) somente I e II estão corretas.

b) somente I e III estão corretas.

c) I, II e III estão corretas.

d) somente II e III estão corretas.

e) somente I está correta.

62 Há milhares de anos, os seres humanos têmobservado um número imenso de reaçõesquímicas acontecendo ao seu redor. Com aevolução da Química, muitas reações têm sidoutilizadas na preparação de inúmeros tipos desubstâncias ou como fontes de energia. O gásneônio, por exemplo, tem sido muito utilizadoem letreiros luminosos. Considere um recipientecontendo 11 kg de gás neônio (isótopo 10

22Ne).As quantidades de 10

22Ne contidas no recipientee as de prótons nessa quantidade de neônio são,respectivamente:

a) 0,05 mol e 0,5 mol de prótons.

b) 0,5 mol e 5 mol de prótons.

c) 5 mol e 50 mol de prótons.

d) 50 mol e 500 mol de prótons.

e) 500 mol e 5000 mol de prótons.

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60 Um dos problemas mais sérios que se enfrenta noBrasil é o do lançamento de esgotos domésticose industriais nas águas dos rios. O primeiro ébasicamente constituído de matéria orgânica,mas o segundo contém inúmeros tipos desubstâncias poluentes, inclusive tóxicas. A tabelaseguinte apresenta algumas características dequatro materiais cristalinos lançados nas águasdos rios.

Os materiais cristalinos A, B, C e D são,respectivamente:

a) molecular, iônico, covalente e metal.

b) metal, covalente, molecular e iônico.

c) molecular, iônico, metal e covalente.

d) covalente, iônico, molecular e metal.

e) iônico, metal, molecular e covalente.

61 A influência da Química no dia-a-dia temaumentado consideravelmente através dosmilhares de produtos industrializados que cercama humanidade. Apenas os ácidos e as basesdetêm uma grande parcela de produtos de usodiário, tais como: refrigerantes, vinagre, ácidomuriático, soda cáustica, antiácidos estomacaisetc. De acordo com os conceitos de Arrhenius,Bronsted-Lowry e Lewis para ácidos e bases,conforme informações abaixo, pode-se afirmarque:


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63 O magnésio ocupa o 8º lugar em abundância nacrosta terrestre, estando distribuídoprincipalmente sob a forma de sil icatos,carbonatos e cloretos. O magnésio é utilizadoprincipalmente na fabricação de veículos leves,aviões, remédios e como agente redutor. Já ocálcio ocupa o 5º lugar em abundância na crostaterrestre, sendo responsável por grande partedas rochas sob a forma de calcário, óxidos,sulfatos e sil icato. Participa também naconstituição dos ossos, dentes e na casca do ovo.Seu uso é feito principalmente na indústria decimento, vidro e de fertilizantes.

Sabendo-se que ambos são metais alcalinosterrosos, assinale a opção CORRETA quanto àvariação de energia de ionização e raio atômicodos átomos desses elementos.

a) O Mg possui menor energia de ionização e maiorraio atômico que o Ca.

b) O Mg possui energia de ionização e raio atômicomaiores que o Ca.

c) O Mg possui energia de ionização e raio atômicomenores que o Ca.

d) O Mg possui maior energia de ionização e menorraio atômico que o Ca.

e) Ambos possuem a mesma energia de ionizaçãoe o mesmo raio atômico.

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