Professora Thailise Maressa

LÍNGUA PORTUGUESA

GRAMÁTICA

MORFOLOGIA

CLASSES DE PALAVRAS

MORFOLOGIAParte da gramática que estuda as Classes de Palavras.Na Língua Portuguesa há dois grupos distintos de palavras:

PALAVRAS VARIÁVEIS (A);

PALAVRAS INVARIÁVEIS (B).

PALAVRAS VARIÁVEIS

A – Todas as palavras que admitem alteração em sua forma, ou seja, podem variar em:

Gênero: feminino / masculino; Número: singular / plural; Grau: diminutivo / aumentativo; Tempo/modo (verbos)

Os alunos da 6ª série são terroristas.

Alguns alunos atrapalham muito

PALAVRAS INVARIÁVEISB – Todas as palavras que não admitem nenhum tipo de

alteração em sua forma, ou seja, não podem variar em nada.As palavras escritas de vermelho nunca variam:

De manhã está sempre mais frio.

Amanhã vamos ver o filme novo.

CLASSE DE PALAVRAS: grupo de palavras com características comuns.

Classe é um conjunto de objetos possuidores de uma ou mais características em comum.

Na Língua Portuguesa há 10 Classes de palavras.

CLASSES DE PALAVRAS

VARIÁVEIS:

SUBSTANTIVO (NOME)

ADJETIVO

VERBO

DETERMINANTES

PRONOMES

NUMERAIS

CLASSES DE PALAVRAS

INVARIÁVEIS:

CONJUNÇÕES

PREPOSIÇÕES

ADVÉRBIOS

INTERJEIÇÕES

Alguma

dúvida

até

aqui?

SUBSTANTIVO VERBO

ADJETIVO ADVÉRBIO

NUMERAL

PREPOSIÇÃO CONJUNÇÃO

INTERJEIÇÃO

Classes de ligação

Classe especial

PRONOME

ARTIGO

As palavras de nossa língua são organizadas em 10 classes.

Vejamos:

Verbo

AdvérbioSubstantivo

PREPOSIÇÃO

CONJUNÇÃO

INTERJEIÇÃO

O Substantivo e o Verbo são duas classes que podemos chamar de básicas ou nucleares, porque elas podem funcionar como núcleos.

Artigo

Numeral

AdjetivoPronome

Palavra variável em gênero, número e grau que dá nome a todos os tipos de seres e também suas ações, seus sentimentos e suas características.

Seres materiais: Maria – criança – árvore – águaSeres espirituais ou religiosos: Deus – anjo – almaSeres mitológicos: fada – saci – lobisomem – Papai

NoelQualidades: beleza – feiura – coragem - inteligênciaEstados: alegria – medo – tristeza Ações: abraço – beijo – corrida - estudo

SUBSTANTIVO

Você já percebeu que cada elemento à nossa volta recebe um nome?

Esses elementos são chamados de

substantivos

Substantivo é a palavra com que nomeamos:

- lugares: sala de visita, escola, São Paulo, etc.

- objetos: sofá, bola, sapato, vestido, etc.- pessoas: menina, Rafael, Juliana, etc.- animais: cachorro, gato, vaca, etc.- sentimentos, ações e qualidades:

alegria, brincadeira, beleza, etc.

Os substantivos se classificam em:

comuns, próprios, concretos, abstratos, coletivos,

Quanto a sua formação pode ser:

primitivos

derivados

simples

compostos

Substantivos comuns

• Indicam seres de uma mesma espécie:

Ex: vaca, computador

carro

Substantivos próprios• São aqueles que nomeiam seres de um modo

particular, como nome de pessoas, estabelecimentos comerciais, ruas, avenidas, cidades, estados, países, entre outros:

• Ex: Brasil, Brasília, Distrito Federal

Os substantivos próprios são sempre escritos com maiúscula

a sua primeira letra

Substantivos concretos • São aqueles que possuem existência

de modo independente, não necessitando de outros para existirem:Ex: mar, árvore, bruxa

Substantivos Abstratos• Dependem de outros seres para que eles

existam:Ex: amor, perdão, viagem, morte

Coletivos• São aqueles que indicam um conjunto de

elementos de uma mesma espécie.

Ex: Frota, constelação, ramalhete

Agora que já sabemos como o substantivo pode se classificar,

vamos aprender como o substantivo pode ser

quanto a sua formação!

Substantivos primitivos • Não derivam de nenhuma outra palavra da

Língua Portuguesa:Ex: terra, porta, sapato

Substantivos derivados• Formam-se através de palavras já existentes.

Para entendermos melhor citaremos os exemplos, seguidos de seus derivados:

terra - terreiro

porta - portão

sapato - sapateiro

Simples

• é aquele formado de apenas um radical.

Ex.: flor, roupa, sol

Composto• é aquele formado com mais de um radical.

Ex.: couve-flor, girassol, guarda-roupa

Modifica o substantivo, atribuindo-lhe qualidade, estado ou característica.

Formação dos Adjetivos

Simples – alto, baixo, magroComposto – azul-marinho, surdo-mudoPrimitivo – feliz, gordo, claroDerivado – brasileiro, acovardado

Classificação dos Adjetivos

Pátrios – brasileiro, português, argentinoQualificativos – bonito, feio, odioso.

Mulher alta, loura, linda, inteligente e rica.

ADJETIVO

Locução Adjetiva

Caneta de ouro Caneta áurea

Rostinho de anjo Rostinho angelical

Flexão dos Adjetivos

Uniformes – alegre, feliz, fielBiformes – alto/alta, magro/magra

Adjetivos pátrios: refere-se a países, continentes, cidades, regiões e etc., indicando nacionalidade ou origem. Ex.: carioca, mineiro, brasiliense, brasileiro.

Palavra que antecede o substantivo, indicando-lhe o gênero e o número, ao

mesmo tempo que determina ou generaliza, indeterminando o substantivo.

Classificação:Definidos: indicam que se trata de um ser

específico da espécie. São definidos: o, a, os, as.

Indefinidos: indicam que se trata de um ser qualquer da espécie.

São indefinidos: um, uns, uma, umas.

ARTIGOS

Palavra que expressa quantidade de pessoas ou seres, e também o lugar que elas ocupam em uma determinada sequência.

Classificação:CardinaisOrdinaisMultiplicativosFracionários

NUMERAL

• Numerais cardinais

Os numerais cardinais são aqueles que utilizam os números naturais para a contagem de objetos, ou até designam a abstração das quantidades: os números em si mesmos. Valem por adjetivos ou substantivos.

Exemplo : Dois mais dois é igual a quatro

Numerais multiplicativos

Os numerais multiplicativos são aqueles que indicam uma quantidade equivalente a uma multiplicação (uma duplicação, uma triplicação etc.).

Exemplos:

Às vezes, as palavras possuem duplo sentido.

Arrecadou-se o triplo dos impostos relativos ao ano passado.

PRONOME

Palavra que acompanha ou substitui um

substantivo em relação às pessoas do discurso.

São palavras variáveis em género e em número que se utilizam para substituir o nome, evitando assim repetições.

Tipos de PronomesPronome Substantivo: aquele que

substitui o substantivo.

Ex: Vi Maria na rua e acenei para ela.

Pronome Adjetivo: aquele que acompanha o substantivo. Ex: João esqueceu sua apostila.

SUBCLASSES DOS PRONOMES

PESSOAIS POSSESSIVOS DEMONSTRATIVOS

INDEFINIDOS RELATIVOS INTERROGATIVOS

  singular plural

1.ª pessoaeu, me, mim, migo nós, nos, nosco

2.ª pessoatu, te, ti, tigo vós, vos, vosco

3.ª pessoaele/ela: o, a, lo, la,

lheele/ela: os, as, los, las,

lhes

PRONOMES PESSOAIS

São os que se referem a pessoas

As formas dos pronomes pessoais são as seguintes:

  UM POSSUIDOR VÁRIOS POSSUIDORES

  Um objecto possuído

Vários objectos possuídos

Um objecto possuídoVários objectos

possuídos

1ª pessoa meuminha

meusminhas

nossonossa

nossosnossas

2ª pessoateutua

teustuas

vossovossa

vossosvossas

3ª pessoaseusua

seussuas

seusua

seussuas

PRONOMES POSSESSIVOS São os que indicam posse

As formas dos pronomes possessivos são as seguintes:

Ex: Este livro é meu. Esse DVD é vosso.

PRONOMES DEMONSTRATIVOSServem para designar as pessoas, as coisas ou os animais

As formas de pronomes demonstrativos são as seguintes:

SINGULAR PLURAL  

Masculino Feminino Masculino Feminino Invariável

este

esse

aquele

mesmo

outro

o

tanto

tal

esta

essa

aquela

mesma

outra

a

tanta

tal

estes

esses

aqueles

mesmos

outros

os

tantos

tais

estas

essas

aquelas

mesmas

outras

as

tantas

tais

isto

isso

aquilo

 

 

EX: Este é o teu livro. Isto não presta, mas aquilo é bom.

PRONOMES INTERROGATIVOSServem para interrogar ou perguntar

As formas de pronomes interrogativos são as seguintes:

VARIÁVEIS INVARIÁVEIS

quanto

quanta

quantos

quantas

qual

quais

que

 

quem

 

 

Ex: Quanto custou esse livro? Quem já viu o filme?

PRONOMES INDEFINIDOSindicam pessoas, coisas ou animais de modo vago e indefinido

SINGULAR PLURAL  

Masculino Feminino Masculino Feminino Invariável

muito

pouco

tanto

todo

um

nenhum

algum

certo

outro

qualquer

muita

pouca

tanta

toda

uma

nenhuma

alguma

certa

outra

qualquer

muitos

poucos

tantos

todos

uns

nenhuns

alguns

certos

outros

quaisquer

ambos

muitas

poucas

tantas

todas

umas

nenhumas

algumas

certas

outras

quaisquer

ambas

alguém

cada

tudo

ninguém

 

nada

 

qual

 

outrem

EX: Ele leu muito, mas tu não leste nada. Comi tanto!

É a palavra que exprime um fato (geralmente uma ação, estado ou

fenômeno da natureza) e localiza-o no tempo, usados também para ligar o sujeito ao predicado. Mas o verbo é identificado principalmente por ser a classe de palavras que mais admitem flexões (em número, pessoa, modo,

tempo e voz),

VERBO

Diga 5 VERBOS que caracterizem cada uma das profissões abaixo:

Professora:•Escrever•Ditar•Ensinar•Explicar•Corrigir

Agricultor:•Semear•Lavrar•Colher•Cavar•Adubar

Médica:•Medicar•Operar•Acompanhar•Vacinar•Receitar

Polícia:•Ordenar•Multar•Prender•Algemar• Perseguir

Bombeiro:•Socorrer•Apagar•Ajudar•Salvar•Conduzir

Os verbos:

• Os verbos são palavras que exprimem ações, estados ou fenômenos da natureza situando-os no tempo.

• É a palavra mais variável de todas, varia em pessoa,

tempo, número, modo e voz.

Os verbos podem indicar:

AÇÃO

As crianças brincam.

A cantora canta.

Valdefrino está assustado. Valderleyson está bravo.

ESTADO

Valdefrino está assustado.

Valderleyson está bravo.

FENÔMENO DA NATUREZA

Relampejou e choveu a tarde toda.

VERBOS

• Ele entregou seus amigos.• A mulher entregará a carta amanhã.• Como estavam velhos!• Anoitecera ainda cedo.

Verbo é uma palavra de forma variável que exprime um acontecimento representado no tempo.

Verbo é uma palavra de forma variável que exprime um acontecimento representado no tempo.

CONJUGAÇÃO DO VERBO

Há três conjugações dos verbos caracterizadas pela vogal temática:

1ª conjugação:1ª conjugação: verbos que terminam em vogal temática “–a”: estud-aa-r, fic-aa-r, rem-aa-r.

2ª conjugação:2ª conjugação: verbos que terminam em vogal temática “–e”: vend-ee-r, escrev-ee-r, tem-ee-r.

3ª conjugação:3ª conjugação: verbos que terminam em vogal temática “–i”: part-ii-r, dorm-ii-r, sorr-ii-r.

As conjugações1ª -ar 2ª- er 3ª -ir

Ensinar, apagarExplicar, ditarSemear, lavrarMultar, adubar, cavar, Cuidar, ajudar, medicar, ordenar, Algemar, auscultar, Trabalhar, Salvar, TratarAcompanhar, Operar, Vacinar,

Escrever, prender, colher, socorrer,

Corrigir, descobrir, conduzir

As conjugações

• Ao conjunto organizado de todas as formas verbais dá-se o nome de CONJUGAÇÕES. Na Língua Portuguesa existem três conjugações.

• 1ªconjugação: de tema em –a (dançar, falar…)• 2ªconjugação: de tema em –e (comer, fazer…)• 3ºconjugação: de tema em –i (partir, fugir…)

EXCEÇÃO: o verbo PÔR e todos os verbos formados a partir dele ( dispor, repor, compor…) pertencem à 2ªCONJUGAÇÃO, porque em latim se escrevia ponere e, portanto, a vogal temática era –e.

O tema do verbo encontra-se retirando o R final do infinitivo. A última vogal do tema é a vogal temática.

FLEXÕES DO VERBO

•NÚMERO

1ª (a que fala) (EU)(EU) ESTUDO (NÓS)(NÓS) ESTUDAMOS

2ª (a quem se fala) (TU)(TU) ESTUDAS (VÓS)(VÓS) ESTUDAIS

3ª (de quem se fala) (ELE/ELA)(ELE/ELA) ESTUDA (ELES/ELAS)(ELES/ELAS) ESTUDAM

SINGULAR ESTUDO ESTUDAS ESTUDA

PLURAL ESTUDAMOS ESTUDAIS ESTUDAM

PESSOA

FLEXÕES DO VERBO

•MODO

INDICATIVOExprime-se, em geral, uma ação certa, positiva, quer em relação ao passado, ao presente ou ao futuro.

IMPERATIVO Exprime-se ordem, conselho, desejo, pedido, covite.

SUBJUNTIVOExprime-se uma ação incerta, duvidosa, eventual ou mesmo irreal.

O modo indica a atitude (de certeza, de dúvida, de mando) da pessoa que fala em relação ao fato que enuncia.

FLEXÕES DO VERBO

•TEMPO Indica o momento em que se dá o fato expresso pelo verbo. Os três tempos naturais são:

PRESENTE – Em tese, o fato ocorre no momento em que se fala.

PRETÉRITO (passado) – Em tese, o fato ocorreu antes do momento em que se fala.

FUTURO – Em tese, o fato ocorrerá após o momento em que se fala.

Tempo (quando se realiza a acção)

PresentePresente – exprime uma ação ou um estado que se passa no no momento em que se fala.momento em que se fala. Ex: Eles comem sopa.

PretéritoPretérito (passado):Perfeito- exprime uma ação passada, anterior ao tempo em que uma ação passada, anterior ao tempo em que

se fala. se fala. Esta ação está perfeitamente acabada. Ex: Eu comi a sopa.Mais-que-perfeito- indica um acontecimento passado anterior acontecimento passado anterior

a outro também já passadoa outro também já passado. Ex: Eu comera a sopa.Imperfeito- exprime uma ação habitual uma ação habitual ou repetida prolongada repetida prolongada

no tempo,no tempo, ou uma ação passada que ocorreu ao mesmo tempo que outra também passada. Ex: Quando era bebê, comia muitas sopas.

FuturoFuturo- exprime uma ação futurauma ação futura. Ex: Eu comerei sopa amanhã.

FLEXÕES DO VERBO

•TEMPO

INDICATIVO

Presente: estudo

Pretérito

Imperfeito: estudava

PerfeitoSimples: estudei

Composto: tenho estudado

Mais-que-perfeitoSimples: estudara

Composto: tinha estudado

Futuro

Do presenteSimples: estudareiComposto: terei estudado

Do pretéritoSimples: estudaria

Composto: teria estudado

FLEXÕES DO VERBO

•TEMPO

SUBJUNTIVO

Presente: estude

Pretérito

Imperfeito: estudasse

Perfeito: tenha estudado

Mais-que-perfeito: tivesse estudado

FuturoSimples: estudar

Composto: tiver estudado

IMPERATIVO Presente: estuda, estude, estudemos, estudai, estudem

EXERCÍCIOSEscreva nos balões frases com as ações que estão sendo praticadas.

Complete as frases somente com os verbos que indicam fenômenos da natureza:

chove andei escurece ventou caminho

a) No verão, mais tarde.B) Ontem muito.C) pouco nessa região.

Marque os verbos assim:1= verbos de ação, movimento.2= verbos que indicam fenômenos da natureza.3= verbos que indicam modo se ser ou de estar dos seres.

A) Hoje amanheceu às 5:46.B) Todos os dias Vinícius corre 10 quilômetros.C) O professor parece doente.D) O calor derreteu rapidamente o sorvete.E) Como chove, minha gente!F) As crianças brincavam de queimada no pátio.G) Lúcia e Vera estão muito aborrecidas.

Leia o texto e circule os verbos.

O bilhete

Escrevi mil vezes um bilhete de amor

E ele virou poema,

provocou delírios,

arrepiou meus cabelos

e ferveu o meu corpo todo. (...)

Relacione as colunas de acordo com o tempo dos verbos.

( a ) Fervi a água. ( ) presente( b ) Fervo a água. ( ) pretérito( c ) Ferverei a água. ( ) futuro

3. Observe os verbos e preencha os espaços de acordo a conjugação a qual eles pertençam:

virar – escrever – girar – dormir – ficar – partir – sonhar – crer – provocar – querer – fugir – conversar – entender- amar – sorrir – orar – estar – cair – fazer – ir – ver – ler – sair

1ª conjugação ( ): 2ª conjugação ( ): 3ª conjugação ( ):

• São palavras invariáveis que funcionam como

modificador de um verbo, de um adjectivo ou de

outro advérbio.

• Os advérbios desempenham a função de

complemento circunstancial (de tempo, lugar e

modo)

ExemplosExemplos: Utilização junto de um:

Verbo: A moto anda depressa.

O carro anda mais.

Adjetivo: Ela é muito bela.

A biblioteca é pouco espaçosa.

Advérbio: A lesma anda muito devagar

ADVÉRBIO

Afirmação Negação Tempo Quantidade

ou

intensidade

Lugar Modo

Sim

Certamente

Decerto

Realmente

efectivamente

Não

Nunca

Jamais

Sempre

Já

Então

Hoje

Amanhã

Agora

Antes

Depois

Logo

Muito

Pouco

Mais

Bastante

Menos

Quase

Tanto

Tão

Ali, aí

Perto

Longe

Abaixo

Acima

Adiante

Além

Aqui

Atrás

Defronte

Dentro

Fora

Assim

Bem

Debalde

Depressa

Devagar

Mal

Generosament

e*

Subclasses do advérbio

*Nota: Podemos formar advérbios de modo, acrescentando o sufixo –mente ao adjectivo.Exemplo: amável / amavelmente; calmo / calmamente

• São grupos de palavras, ligadas entre si, que funcionam como advérbios.

Locuções adverbiais

AfirmaçãoAfirmação NegaçãoNegação TempoTempoQuantidade Quantidade

ou ou intensidadeintensidade

LugarLugar ModoModo

Com

certeza

Por certo

Sem dúvida

De facto …

De forma

alguma

De modo

nenhum

De maneira

nenhuma …

À noite

À tarde

De noite

De vez em

quando

Em breve

…

De muito

De pouco

De todo …

À direita

À esquerda

Para dentro

Por ali …

À toa

À vontade

Ao

contrário

Às claras …

PALAVRAS INVARIÁVEIS

Conjunção – palavra que liga as orações

numa frase.

Ex.: e, quando, porque, mas…

Preposição – palavra que liga vários

elementos dentro de uma oração.

Ex.: de, com, para, a…

Interjeições – palavra que traduz emoções.

Ex.: ah, hein, oba!, psiu!, Nossa! Credo!…

E agora…

VAMOS TRABALHAR!