Professor: Leonardo CostaHistória / Atualidades

9º

ANO

Tesouro de PirataVou te ensinar, essa é a galera do LeozãoSe ligue agora nessa nova aulaSou o NONO ANO fazendo a revisão, ô ô ô

Vou ensinar, tirando suas dúvidas na revisãoLeozão vai ensinando a galeraNessa revisão que é pura diversão, olhe a onda!!!

ONDA, ONDA, OLHA A ONDA!!!ONDA, ONDA, OLHA A ONDA!!!ONDA, ONDA, OLHA A ONDA!!!ONDA, ONDA, OLHA A ONDA!!!

Vou te ensinar, estudar, pra aprender e passarVou te ensinar, estudar, pra aprender e passar

Pegou a canetinha (Cara Feia), Pegou o livrinho(Estudar), aula do Leozinho (Que filé) – Se liga namissão que todo mundo vai passar!!!Pegou a canetinha (Cara Feia), Pegou o livrinho(Estudar), aula do Leozinho (Que filé) – Se liga namissão que todo mundo vai passar!!!

Estuda pra lá, estuda pra cá...Sacudiu tremeu, geral vai passar!Estuda pra lá, estuda pra cá...Sacudiu tremeu, geral vai passar!

O professor mandou, estudar que passouO professor mandou, estudar que passouE aí professor, vou estudar Sim Senhor!!!

Chegou na prova, relaxa a revisão vai ajudar!!!Chegou na prova, cuidado leia antes de marcar!!!Chegou na prova, recuperação não posso ficar!!!Chegou na prova, recuperaçãonão posso ficar!!! AHHHHHH

ONDA, ONDA, OLHA A ONDA!!!ONDA, ONDA, OLHA A ONDA!!!ONDA, ONDA, OLHA A ONDA!!!ONDA, ONDA, OLHA A ONDA!!!

EXERCÍCIOS1. Explique o AI – 1 e o 3.2. O que foi o milagre econômico?3. Cite dois aspectos do pacote de abril criadono governo de Geisel.4. O que foi o episódio conhecido comorestaurante calabouço?5. Explique o AI – 2.6. Por qual motivo Geisel prometeu areabertura política do Brasil de maneira lenta,gradual e segura?

7. Sobre o período militar brasileiro recente (1964-1985):Julgue ositensa. ( ) Destacou-se pelo forte crescimento econômiconacional, associado à aplicação de vários projetosvoltados à diminuição das diferenças sociais e àsuperação das barreiras entre as classes.b. ( ) Caracterizou-se pela preservação dademocracia, a despeito da disposição autoritária dealguns grupos militares, que desejavam suprimirdireitos políticos de membros da oposição.c. ( ) Contou com forte presença militar e política dosEstados Unidos, que utilizaram o território brasileirocomo base para a instalação de mísseis anti – cubanos,dentro do cenário da Guerra Fria.

8. Sobre os conhecimentos em sala de aula,JULGUE OS ITENS EM CERTO ou ERRADO.a. ( ) João Batista Figueiredo foi o presidentemilitar que mais tempo ficou no poder durante aditadura.b. ( ) Foi durante o governo de Costa e Silva quehouve a morte do estudante Edson Luís.c. ( ) Durante o governo de Geisel houve a criaçãodo programa estatal Proalcool.d. ( ) Com o fim da monarquia (1889), os militaresliderados por Marechal Deodoro da Fonsecainiciaram o regime republicano militar no Brasildurante o século XX, o único regime militar queexistiu no Brasil.

9. Explique as siglas PDT – PT –PSDB – PMDB – LSN – SNI e FGTS.10. Cite dois aspectos do AI – 5. Emqual governo militar esse atoinstitucional foi criado.11. Cite duas características políticasocorridas no governo de João BatistaFigueiredo.12. Cite duas frases ufanistasutilizadas no governo de Médici.

13. “A crescente radicalização política do movimentopopular e dos trabalhadores, pressionando o Executivoa romper os limites do “pacto populista”, levou oconjunto das classes dominantes e setores das classesmédias — apoiados e estimulados por agênciasgovernamentais norte-americanas e empresasmultinacionais — a condenar o governo Goulart. Aderrubada do governo contou com a participaçãodecisiva das forças armadas, as quais — a partir demeados de abril de 1964 — impuseram ao país umanova ordem político-institucional com característicascrescentemente militarizadas.” Toledo. In: Koshiba, p.350. A nova ordem política institucional, que foiimposta no Brasil pelo golpe de 1964, foi arquitetada:ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA

a) Por estudantes e por setores da Igreja Católica,com ajuda dos militares.b) Por forças progressistas que receavam aimplantação de um regime socialista autoritáriono Brasil.c) Pelas oligarquias agrárias do Nordeste, aliadasaos industriais sulistas e apoiadas pelosmilitares.d) Por militares, por grupos conservadores e porsetores políticos da UDN.e) Pela classe média urbana, insatisfeita com obaixo salário e com a inflação galopante, isso foium fator preponderante para a tomada do poderpelos militares e deposição de João Goulart.

14. JULGUE OS ITENS EM CERTO ou ERRADOa. ( ) No início de seu governo, Castello Brancosuspendeu cerca de 100 pessoas de seus direitos políticos.b. ( ) Costa e Silva não completou seu governo devido acriação do AI – 5.c. ( ) Tropicália e o cinema novo foram movimentosculturais que ocorreram no Brasil durante a ditaduramilitar.d. ( ) Costa e Silva era considerado um presidente dacorrente linha – dura dos militares, diferentemente deCastello Branco.e. ( ) Em 1964, houve uma ruptura institucional noBrasil com o Golpe Militar que implantou o regimetotalitário.

f. ( ) A Guerrilha do Araguaia foi um movimentoclandestino liderado por Dilma durante aDitadura Militar.g. ( ) Durante a ditadura houve o sequestro doembaixador dos EUA.h. ( ) O ato institucional número 3 foi criado paratransformar as eleições em forma indireta para oscargos de Presidente, Senadores e Prefeitos.i. ( ) Durante os anos de ditadura militar, apesarda censura imposta à imprensa, algumaspublicações de caráter humorístico sobreviverame conseguiram manter certa regularidade.

15. Sobre os conhecimentos adquiridos em sala de aula,SOME APENAS AS ALTERNATIVAS ERRADAS(99) Entre os partidos políticos que lutaram pelapreservação da democracia e contra a ditadura militar,destacou-se a Aliança Renovadora Nacional – ARENA.(88) Nos últimos anos do regime militar (1964-1985), agradual abertura política implicou iniciativas do governoe de movimentos sociais e políticos. Um dos marcos dessaabertura foi a reforma partidária, que suprimiu ospartidos políticos então existentes e implantou um regimebipartidário.(1) O AI – 5 dava o direito do presidente da República, no

interesse nacional, poderá decretar a intervenção nosestados e municípios, sem as limitações previstas naConstituição.

( ) Soma das alternativas ERRADAS

16. Diferencie regimes autoritários e regimestotalitários17. Explique o ato institucional número 2.18. Em qual país citado a seguir NÃO ocorreuum regime militar durante o período de guerrafria: ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVACORRETA.a) Brasil. b) Argentina.c) Uruguai. d) Chile.e) Paraguai.

19. JULGUE OS ITENS EM CERTO ouERRADOa.( ) A intervenção federal que ocorre noEstado do Rio de Janeiro foi decretada pelopoder executivo – Presidente Temer.b. ( ) Walter Braga Netto é o atual secretário desegurança do Rio de Janeiro, nomeado peloGovernador Luiz Fernando Pezão.c. ( ) A intervenção federal é um procedimentoregulado pelos artigos 33 e 35 do capítulo VI daConstituição.d. ( ) Intervenção Militar significa diminuiçãoda autonomia (conjunto de liberdade) do estado.

20. Sobre A INTERVENÇÃO FEDERAL NO RIO DEJANEIRO e os conhecimentos adquiridos em sala de aula,SOME APENAS AS ALTERNATIVAS ERRADAS.(11) A taxa de homicídios no Rio de Janeiro foi de 32por 100 mil habitantes em 2017, no Maranhão foi de55 mil por 100 mil e, no Rio Grande do Norte, de 69por 100 mil.(01) O Rio de Janeiro vive uma grave crise desegurança pública.(04) A intervenção militar no Rio de Janeiro é algoinédito na historiografia republicana do país.(16) Atualmente o Ministro da Guerra do Brasil éRaul Jungmann.( ) Soma

21. Qual a diferença entreintervenção federal eEstado de Sítio ou Estadode Defesa?22. Qual o impacto dessamedida fora do Rio deJaneiro?

Resposta 21 - O ministro da Defesa afirmou que aintervenção federal só está abaixo do Estado de Sítio e doEstado de Defesa. Mas, ao contrário das duas últimas, nãoimplica em "qualquer transferência de responsabilidadeentre as instituições. Tudo permanece como antes". Em umaintervenção legal, não estão suspensos os direitosfundamentais do cidadão, como o direito de ir e vir, deprotestar, de se reunir, a exigência de mandato judicial parabusca e apreensão em domicílio, a prisão apenas sobcircunstâncias legais e o direito ao devido processo legal.Resposta 22 - O impacto da medida extrapola o Rio deJaneiro, uma vez que a Constituição prevê que, durante umaintervenção federal, não pode haver qualquer alteraçãoconstitucional no país. Isso inviabilizaria, por exemplo, aReforma da Previdência.

23. Como teve início a Ditadura Militar no Brasil quedurou de 1964 a 1985?a) Através de eleições democráticas que levaram aopoder os militares.b) Através de um acordo ocorrido entre o presidenteJoão Goulart e comandantes das forças armadasbrasileiras.c) Através de uma sangrenta guerra civil em que osmilitares tomaram o poder a força, após a morte demilhares de brasileiros.d) Através de um golpe militar, ocorrido em 31 de marçode 1964, que tirou o presidente João Goulart do poder.e) Através de um golpe militar, ocorrido em 31 de marçode 1964, que tirou o presidente João Goulart do poder.

24. O que é a intervenção federal no Rio de Janeiro?25. Qual a diferença entre a intervenção federal e asoutras ocasiões em que Exército e Força Nacionalatuaram no Rio?26. Qual dos órgãos a seguir precisam ser ouvidos naintervenção federal? ÚNICA ALTERNATIVACORRETA.a) Conselho da República e Conselho da DefesaNacional.b) Supremo Tribunal Federal e Conselho de Defesa.c) Conselho de Defesa e Tribuna de Justiça Militar.d) Conselho de Justiça e Congresso Nacional.e) Conselho de Defesa Militar e Conselho de JustiçaFederal.

Resposta 24 - O governo federal fará umaintervenção na área de segurança pública no Estadodo Rio de Janeiro até 31 de dezembro deste ano. Comisso, a responsabilidade de gerir essa área, que éestadual, passa para as mãos do governo federal, queserá representado por um interventor. Foi nomeadopara o cargo o General do Exército Walter BragaNetto, que lidera o Comando Militar do Leste (Rio deJaneiro, Minas Gerais e Espírito Santo). Com isso, osecretário de Segurança Pública do Rio de Janeiro,Roberto Sá, entregou o cargo.

Resposta 25 - Até hoje, o Rio de Janeiro e outros Estadostinham sido auxiliados pela União na gestão da segurançapública por meio das operações de Garantia da Lei e da Ordem(GLO) e do emprego da Força Nacional.As operações de GLO permitem a atuação das ForçasArmadas na segurança pública, de forma excepcional, emmomentos de grave perturbação da ordem e esgotamento dasforças tradicionais de segurança. Da mesma forma, a ForçaNacional é uma força de segurança federal, usada para auxiliaras operações de segurança dos Estados, após solicitação dosmesmos. Tanto durante as operações da GLO como durante oemprego da Força Nacional, os governos estaduais continuamresponsáveis pela gestão da segurança pública. As atividadesdas forças da União são coordenadas com os Estados.

26. Qual das alternativas abaixo aponta uma importante decisão que abriucaminho para a redemocratização no país e fim da ditadura militar? ÚNICAALTERNATIVA CORRETA.a) Em 1984, a Campanha das Diretas Já conquistou seuobjetivo e as eleições diretas para presidente voltou ao paísem 1985.b) Em 1979, o presidente Figueiredo estabeleceu o fim daditadura e convocou eleições diretas para presidente.c) Em 1978, o presidente Geisel acabou com o AI-5,restaurou o habeas-corpus e abriu caminho para a volta dademocracia no Brasil.d) Em 1980, com apoio dos EUA, uma guerra civilderrubou o governo militar e colocou no poder umpresidente civil.e) Em 1978, quando no governo de Figueiredo houve aextinção do AI – 5 e a lei da anistia.