Professor: Faça a sua Parte Participe Conosco! Informações CPA.
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Professor: Faça a sua Parte Participe Conosco!
Informações CPA
Como você pode participar?
• Participando das reuniões de colegiado;
• Participando do FOCO – Programa de Formação Continuada;
• Participando da Avaliação Institucional;
• Fazendo sua auto-avaliação;
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O que é PPI e PDI?
• PPI – Plano Pedagógico Institucional;
• PDI – Plano de Desenvolvimento Institucional;
• PPC – Plano Pedagógico de Curso;
• PE – Plano de Ensino (Este deve atender as Habilidades e Competências de cada Curso);
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O que se entende por Habilidades e Competências?
• Competência é a capacidade do sujeito de mobilizar recursos, visando abordar e resolver situações complexas (Perrenoud, Philippe).
• É a possibilidade de relacionar de maneira pertinente, os conhecimentos prévios aos problemas, que se reconhece uma competência.
• Para se desenvolver uma competência é necessário enfrentar situações inéditas o bastante para que a mera e simples repetição seja inadequada.
• Exige: “aprendizado no campo”
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Como Encontro as Habilidades e Competências do meu curso?
• www.mec.gov.br
• Projeto Pedagógico do Curso;
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Reunião de Colegiado
• As reuniões servem para o professor conhecer o PPI, PDI.
• Contribuir com a atualização do PPC e construir o Plano de Ensino;
• O plano de Ensino deve estar articulado com a Matriz Curricular do Cursos, bem como as atividades propostas nele;
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Articulação Importante
PPI
PDI
PPC
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Apresente o Plano de Ensino
• Apresente o Plano de Ensino aos Alunos;
• Faça o acompanhamento das aulas em conformidade ao cronograma do curso;
• Proponha a reflexão dos alunos em relação a disciplina e a profissão escolhida;
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Faça uma aula diferente!
• Professor, proporcione aos seus alunos: • Visitas Técnicas; • Aulas Práticas; • Vivências;• Atividades Complementares; • Integração Profissional; • Trabalhos Interdisciplinares;
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Visitas Técnicas
• Atividade prática com trabalho de campo;
• Visitas e ou viagens de incentivo a pesquisa e a vivência relacionada ao curso e ou as disciplinas;
• Estabelecer multidisciplinaridade ou interdisciplinaridade;
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Aulas Práticas • Aulas práticas são atividades acadêmicas de
vivência e experiência elaborada pelo professor e realizada pelo aluno;
• Utilizar laboratórios ou métodos didáticos que proporcione essa aula;
• Essas atividades devem ser acompanhadas e supervisionadas pelos docentes do curso;
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Atividades Complementares
• Trata-se de atividades obrigatórias, visando incentivar o aluno a realização de estudos complementares, ampliando as possibilidades de aquisição de habilidades e contribuindo no desenvolvimento de competências;
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São Atividades Complementares
• Ciclos de Estudo;
• PROE;
• Visitas Técnicas;
• Congressos;
• Participação em Seminários;
• PIC;
• E-polis – Idiomas, entre outros;
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Integração Profissional
• Trata-se de uma atividade interdisciplinar, flexível, elaborada por seus docentes, que proporcione ao aluno relações com o mercado de trabalho;
• Essas atividades devem ser congruentes, ter coerência ao plano de ensino e a matriz curricular do curso;
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Avaliação Integrativa
• Avaliação da aprendizagem, de conhecimentos gerais e específicos, articulada as ações pedagógicas do curso;
• Como base para esse tipo de avaliação podemos utilizar um estudo de caso, filme, artigo científico, notícias, entre outros;
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Produção Acadêmica
• Mantenha seu currículo atualizado na plataforma lattes: www.cnpq.org.br
• Mantenha sua documentação atualizada junto ao RH da unidade;
• Para ser docente é necessário a publicação mínima de (um) artigo/ano;
• Revista Intelectus.
• www.seufuturonapratica.com.br16/18
Sugestões
• Se você deseja encaminhar sugestões para a CPA e contribuir com o nosso processo de melhoria contínua, escreva para:
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• OBRIGADA POR COLABORAR COM A
CPA (COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO)
• ATÉ MAIS!!
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