PROFªREGINA CÉLIA ESTUDO DO VERBO. Para descontrair... Errando o Verbo O marido, ao chegar em casa...

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PROFªREGINA CÉLIA ESTUDO DO VERBO

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PROFªREGINA CÉLIA

ESTUDO DO VERBO

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Para descontrair...

Errando o VerboO marido, ao chegar em casa no final da noite,

diz à mulher que já estava deitada:- Querida, eu quero amá-la!A mulher, com voz sonolenta:- A mala? Ah... não sei onde está, não! Usa a

mochila que está no maleiro do quarto de visitas.

- Não é isso querida, hoje vou amar-te!- Por mim, você pode ir até Júpter, até

Saturno e até a ... que o pariu, desde que me deixe dormir em paz!

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O que é o VERBO?

Verbo - vem do latim verbum, que significa palavra.“O verbo é uma palavra variável que exprime um processo. Ao indicar um fato situado no tempo,o verbo pode exprimir ação, estado,mudança de estado ou fenômeno natural.Exemplos:Ação – O grupo auxilia pessoas carentes.Estado –Ela parece pensativa.Mudança de estado –Mariana ficou triste.Fenômeno da natureza - Chove muito durante o verão.

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VERBO

1- Situa no tempo

Exs.:

A corrida de Rubinho foi longa.

A imprensa criticará a corrida.

A crítica a Rubinho é injusta.

2-Constitui uma oração.

Ex. Trabalhei.

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3 - Sofre mais flexões. Observe a estrutura do verbo:

Am a vá mos

Rad. Vt. DMT DNP

TEMA

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Modos são as diversas maneiras de encarar a realização

da ação

IndicativoEncara a ação como uma realidade,

uma certezaEx: Eu estudo.

SubjuntivoEncara a ação como possível, desejável.

Ex: Se estudasse; Talvez estude

ImperativoEncara a ação como uma ordem,

um conselho, um pedidoEx: Estuda!

InfinitivoEncara a ação em abstrato.

Ex. estudar, aprender

FLEXÕES VERBAIS

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FLEXÕES VERBAIS

TEMPOSINDICATIVO : 1-Presente

2-Pretérito perfeito imperfeito + q

perfeito

presente 3-Futuro pretérito

TEMPOSSUBJUNTIVO:1- Presente

2- Pretérito Imperfeito

3- Futuro

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FLEXÕES VERBAIS

IMPERATIVO

1- AFIRMATIVO

2- NEGATIVO

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Acabe com a violência / Não beba e dirija

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IMPERATIVO

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IMPERATIVOO fato é considerado como ordem, conselho, pedido, súplica.

Ex.:

“Pare de berrar”... “Venha até a sala”

- Fique tranquilo, tudo dará certo!

- Não feche a janela, por favor.

Fique atento!!!

No imperativo eu não possuo “eu” ,pois falo diretamente com meu interlocutor e também não usamos “ele/eles” uma vez que não falaremos sobre ninguém e sim com alguém.

Ex.: Estude (você) bastante, porque a prova será difícil.

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Formação do modo imperativo

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Imperativo Negativo : Não + Presente do Subjuntivo

Imperativo Afirmativo:

1º TU/VÓS –presente indicativo sem “s”2º O resto – presente do subjuntivo tu cantas canta (tu)

vós cantais cantai (vós)

Resumindo...

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Os verbos dizer, fazer e trazer, na 2a pes. do imp. afirmativo, podem perder, além do - S, também a vogal: traze tu traz tu, dize tu diz tu, faze tu faz tu.Ser faz as 2as pessoas do imperativo afirmativo diferentemente: sê tu e sede vós.

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Praticando...

Presente do Indicativo

Eu escrevo

Tu escreves

Ele escreve

Nós escrevemos

Vós escreveis

Eles escrevem

Presente dosubjuntivo

eu escreva

tu escrevas

ele escreva

nós escrevamos

vós escrevais

eles escrevam

Imperativo Afirmativo

Ø

escreve

escreva

escrevamos

escrevei

escrevam

Imperativo negativo

Ø

Não escrevas

Não escreva

Não escrevamos

Não escrevais

Não escrevam

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Praticando mais um pouco...

Filho, ______________(vir) cá, ______________(ir) ao mercado e ___________(comprar) ovos. Não te ____________(demorar), não ___________(parar) para brincar. ___________(Lembrar) o que aconteceu da outra vez. _____________(correr) moleque!

NÃO MISTURAR PESSOAS GRAMATICAIS.

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FLEXÕES VERBAIS

Número - singular / plural

Pessoa - 1ª : a que fala, o emissor. (eu e nós)

- 2ª :com quem se fala ou a quem se destina a mensagem, o receptor. (tu e vós)

- 3ª : de quem ou do que se fala. (ele, ela, eles, elas).

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FORMAÇÃO DOS TEMPOS VERBAISSIMPLES

Tempos primitivos Tempos derivados

Presente do indicativo - Presente do subjuntivo - Imperativo afirmativo e

negativo

Pretérito perfeito do - Pretérito + q perfeito indicativo indicativo - Futuro do subjuntivo - Pretérito imperfeito subjuntivo

Infinitivo impessoal - pretérito imperfeito indicativo - futuro presente e do pretérito indicativo - infinitivo pessoal e formas

nominais

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I. Tempos derivados do presente do indicativo

Da 1ª pessoa do presente do indicativo origina o presente do subjuntivo, trocando o O por E na 1ª conjugação. Na 2ª e 3ª conjugações trocam-se O por A.

Formação do presente do subjuntivo

Presente doIndicativo

PrimeiraConjugação

Segunda e terceiraConjugação

Cant o Corr oPart o

- O + E =Cant/e

-O + A =Corr/aPart/a

Alguns verbos fazem exceção: sou – seja; estou – esteja; sei – saiba.

Se o verbo não tiver a 1ª pessoa do presente do indicativo, não terá todo o presente do subjuntivo. São os defectivos que veremos à frente. Ex: colorir, precaver-se, etc.

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Formação do imperativo afirmativo.

Presente doindicativo

Imperativoafirmativo

Presente dosubjuntivo

Cant oNão tem

Cante

Cantas – s Canta tu Cantes

Canta Cante você Cante

cantamos Cantemos nós Cantemos

Cantais – s Cantai vós Canteis

cantam Cantem vocês Cantam

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Formação do imperativo negativo

Todas as pessoas vêm do presente do subjuntivo idênticas, mas antecedidas do advérbio não.

Imperativo negativo

Não tem

Não cantes tu

Não cante você

Não cantemos nós

Não canteis vós

Não cantem vocês

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II - Tempos derivados do pretérito perfeito

PRIMITIVO DERIVADOSDA 3ª PESSOA DO PLURALDO PRETÉRITO PERFEITO

FalaramVenderampartiram

“-ram”

 

1) MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO

Suprimindo-se o M

Falara, vendera, partira

2) FUTURO DO SUBJUNTIVORetira-se AM

Falar, vender, partir

3) IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

Retira-se RAM e adiciona-se SSE

Falasse, vendesse, partisse

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III - Tempos derivados do infinitivo impessoal

PRIMITIVO DERIVADOSINFINITIVO IMPESSOAL

FalarVenderPartir

  

1) FUTURO DO PRESENTE + EIFalarei ;Venderei;Partirei

2) FUTURO DO PRETÉRITO + IAFalaria, venderia, partiria

3) IMPERFEITO DO INDICATIVO1ª) falar-ar + ava = falava2ª) vender-er + ia = vendia

3) partir-ir + ia = partia

4) GERUNDIO: - R + NDO.Falando, vendendo, partindo

5) PARTICÍPIO: - R + DOFalado, vendido, partido

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Descontraindo... Duplo sentido...

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Verbos que devem ser estudados:

TER ( manter, deter, entreter,reter,obter,conter...) VER (prever, antever, entrever, rever ...) VIR (advir, convir = conveniente, intervir, provir) PÔR (apor = pôr junto/sobre, depor = destituir, dispor, propor) HAVER (primitivo de reaver) SER/IR (são anômalos)

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ATENÇÃO!!!ATENÇÃO!!!

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Um verbo terminado em –ter será derivado de ter se a primeira pessoa do singular do presente do indicativo terminar em –tenho, pois Todos os dias eu tenho. Se isso ocorrer, toda a conjugação do verbo pesquisado será idêntica à do verbo ter. Por exemplo:Converter: Todos os dias eu converto, e não Todos os dias eu convertenho. Converter, portanto, não é derivado de ter. Sua conjugação não será, então, idêntica à de ter.Manter: Todos os dias eu mantenho a calma, e não Todos os dias eu manto a calma. Manter, portanto, é derivado de ter. Toda a sua conjugação é idêntica à do verbo ter:.

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Praticando...

Titia se _____________com a novela.

a.entretiab.entreteuc.entreterad.entretessee.entretivera

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Formas nominais do verbo

são aquelas que equivalem a nomes, isto é, a substantivo ou advérbio, classes de palavras que recebem a denominação geral ou genérica de nomes.

São formas nominais do verbo: o infinitivo, o gerúndio e o particípio.

a)INFINITIVO: exprime apenas ou simplesmente a ação verbal, enuncia o nome desta ação, funcionando, portanto, como um verdadeiro substantivo.

Ex.:Querer é poder.

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O infinitivo pode ser pessoal e impessoal.

É impessoal, quando não admite variação de pessoa: andar, vender, partir, querer, poder... O processo verbal não se relaciona a nenhum sujeito, ou seja, fala-se da ação por ela mesma.

• Caminhar todos os dias é uma atitude saudável.É pessoal, quando tem como sujeito uma das pessoas gramaticais. O infinitivo pessoal flexionado, como seu próprio nome o indica, tem flexão de pessoa, como vemos nas seguintes orações:

• Pedro pediu para nós comprarmos estes livros.• O professor mandou os alunos estudarem mais.

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Formação do Infinitivo Pessoal INFINITIVO PESSOAL

Para eu CantaR

Para tu CantaRES

Para ele Canta R

Para nós CantaRMOS

Para vós CantaRDES

Para eles CantaREM

FUTURO DO SUBJUNTIVOQuando eu CantaR

Quando tu CantaRES Quando ele Canta R

Quando nós CantaRMOS Quando vós CantaRDES Quando eles CantaREM

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para eu pôr para tu pores para ele/ela pôr para nós pormos para vós pordes para eles/elas porem

INFINITIVO

quando eu puserquando tu puseresquando ele/ela puserquando nós pusermosquando vós puserdesquando eles/elas puserem

FUTURO SUBJUNTIVO

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GERÚNDIO

Ex.:Maria saiu correndo. (correndo = expressa modo).Chegando a São Paulo, procurei trabalhar. (chegando = expressa tempo).Lendo bons livros, aprendemos a ler com elegância. (lendo = expressa meio)Passa lá em casa à tarde, pois vou estar/ estarei estudando. (denota tempo contínuo)

esta forma desempenha, no período, a função adverbial, exprimindo, portanto, uma circunstância de tempo, de modo, de meio, como advérbio. Expressa uma ação em andamento.

IMPORTANTE !!!

O emprego do gerundismo é um erro que deve ser evitado. Nada de usar "vou estar ligando" ou "vou estar transferindo".Prefira: "vou ligar" e "vou transferir".

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PARTICÍPIO: forma nominal do verbo que equivale a um adjetivo, motivo pelo qual apresenta flexão de gênero e número, concordando com o substantivo que acompanha na oração.

Exs:

- Os livros comprados por mim foram úteis a meus colegas.

- Ditas aquelas palavras, o homem retirou-se.

- Você está enganada.

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Formas rizotônicas e arrizotônicas

Rizotônicas (do grego rizo, “raiz”, e tonôs, força) são as formas verbais cujo acento tônico ocorre dentro do radical:

Canto – escrevo – pensas etcSão sempre rizotônicas (eu,tu,ele e eles)Arrizotônicas ao contrário, são as formas

verbais cujo acento tônico ocorre fora do radical( na vogal temática ou nas desinências):

Cantamos – escreveremos – pensaríamosSão sempre arrizotônicas ( nós e vós)

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Aspecto verbal e valor semânticoVeja o valor de sentido expresso pelos tempos verbais conforme os modos.

1. MODO INDICATIVO:PRESENTE- indica um fato que já se iniciou e dura até o presente momento da declaração.Ex.: Os cientistas estudam a cura da Aids ainda.

ação ocorrida no momento da fala: Estou na praia com meus amigos.ação ocorrida habitualmente: Aquele é o restaurante onde almoço.ação a ocorrer no futuro: Amanhã é o teste.ação com valor de passado histórico ( com intenção de aproximar o evento distante, mantendo-o atual): Em 1500 é descoberto o Brasil.  fatos atemporais (de natureza permanente):  O planeta Terra gira em torno do Sol.

PRETÉRITOPERFEITO – indica um fato já ocorrido que perdura até o presente. Ex. :A televisão me deixou confusa com tanta notícia conflitante.

ação acabada, finalizada: Comprei toda a coleção.

indicar um fato com aspecto durativo, com uma semântica de continuidade. Falei ao telefone por horas.

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IMPERFEITO a ação é apresentada como algo que se prolonga , uma ação que ainda não está concluída.

ação inacabada: Sentava-se e lia todo o romance.ação habitual no passado: Fecharam o restaurante onde almoçava.ação que expressa cortesia:  Queria um café, por favor. ação com aspecto durativo, uma ação que ocorreu por certo tempo: Eu cantava muito no karaokê antigamente.ação simultânea : Enquanto Maria fazia o jantar, Pedro lia o jornal.

MAIS-QUE-PERFEITO a ação não está em relação ao momento da fala, mas a um outro verbo também no pretérito. A ação que o pretérito mais que perfeito indica, ocorreu antes de uma outra, também no passado, por isso ele é chamado de pretérito mais que perfeito, pois ele é passado em relação a um outro fato também ocorrido no passado.

atemporal - Ação sem tempo específico – O sertanejo aprendeu a viver com as adversidades.

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ação anterior à ação acabada (o passado do passado): Ela já acabara o banho quando ele chegou. pode ser substituído pela forma composta: havia acabado

FUTURO

DO PRESENTEação de certeza no futuro: Farei a prova no sábado. (o uso mais comum é o do tempo composto: “vou fazer”, mas diga-se que é considerado informal).

DO PRETÉRITO

expressa a certeza da ação que não foi concluída, portanto, não ocorrerá, por ter sido interrompida por algo: Faria a prova no sábado, mas desmarcaram.expressa a certeza de uma ação colocada de forma hipotética:  Faria o gol, se chutasse com precisão.expressa cortesia: Poderia vir aqui?

Em orações optativas, é comum ser usado o Mais-que-perfeito:

Ex.: Quem me dera ganhar na loteria!

pode indicar uma ordem, equivalendo semanticamente ao imperativo.  Não matarás.

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2. MODO SUBJUNTIVO

PRESENTE

Que você seja feliz!

SUBJUNTIVO – está ligado à subjetividade. Subjetividade diz respeito aos nossos julgamentos de valor, às nossas opiniões, à nossa singularidade de pensamento. Vai exprimir uma avaliação subjetiva das ações expressas pelo verbo; portanto, ele é o modo da incerteza, do desejo, da possibilidade. A semântica do subjuntivo nunca será de certeza, mas sempre de possibilidade, dúvida, irrealidade.

TEMPOS DO SUBJUNTIVO:

É empregado sobretudo nas orações subordinadas,poderá expressar fatos presentes ou futuros. É justo que eles fiquem .(presente)

Desejo que todos compareçam.(futuro

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Exercitando...

Observe estas duas frases abaixo:

Procuro um restaurante que serve comida grega.

Procuro um restaurante que sirva comida grega.

Qual a diferença de sentido entre elas?

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Imperfeito do Subjuntivo – (Se)

Pode indicar uma ação passada, presente ou futura em relação ao verbo da oração principal.

Exs.:

Se neste momento eu tivesse coragem contaria toda a verdade. (presente)

Mesmo que saísse antes, não teria chegado a tempo.(Passado)

Ficaria feliz se você fosse à minha casa.(futuro)

Futuro do Subjuntivo – (Quando)

Empregado em orações subordinadas para indicar eventualidade no futuro.

Ex.: Farei o trabalho se(quando) tiver tempo.

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Exercícios de aplicaçãopágs.255 e 256

1- Em “... porque detinham o poder de compra”, o verbo está no pretérito imperfeito do indicativo. Se for transposta para o pretérito perfeito, a forma verbal será:

A- detiveram b- detêm c- deteram

d- deterão e- detém

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2-Observando os verbos em “Mãe Zefa puxou a reza e Mãe Lena pôs-se a cantar” , é correto afirmar que eles têm em comum a característica de indicar:

A- o término da açãoB- o início do processoC- a repetição da açãoD- a duração do processoE- a indefinição do processo

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3- Leia as frases a seguir:

I- A Terra gira em torno do Sol.II- Amanhã vou ao escritório para a resolução do assunto.III-Time perde o jogo e a liderança do campeonato.A par do texto lido, pode-se afirmar que os tempos

verbais dos itens anteriores, apesar de pertencerem ao presente do indicativo , expressam, respectivamente:

A- atemporalidade, futuro e passado.B- futuro, futuro e passado.C- atemporalidade, habitualidade e passado.D-atemporalidade,futuro e futuro

E- passado, futuro e passado.

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4-Em relação ao marco temporal presente em cada um dos trechos a seguir , o verbo destacado indica anterioridade em:

A- “Aos sete anos de idade imaginei que ia presenciar a morte do mundo.”

B- “Em certo dia de 1910, sua cauda tocaria a Terra.”

C- “O que aconteceu à noite foi maravilhoso.”D- “No dia seguinte, todos se cumprimentavam

satisfeitos, a passagem do cometa fizera a vida mais bonita.”

E- “pois ele se dá ao luxo de aparecer só uma vez a cada 76 anos.”

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Pág.260 e 261

1- Em sua canção,Raul Seixas emprega um registro linguístico coloquial. Caso “maluco beleza” mantivesse uniformidade no uso das pessoas do discurso, o verso destacado seria:

A- faças o que tu queres.B- fazei o que tu queres.C- faça o que você quiser.D- faças o que tu quiseresE- faz o que você quiser.

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2-Ao modificar a forma de tratamento, considerando o interlocutor da propaganda como “vocês”, a frase –”Ajude a gente a combater o desmatamento da Amazônia”- passa a apresentar, no imperativo afirmativo, a seguinte forma:

a. Ajuda a gente a combater o desmatamento da Amazônia.b. Ajudemos a gente a combater o desmatamento da Amazônia.c. Ajudem a gente a combater o desmatamento da Amazônia.d. Ajudai a gente a combater o desmatamento da Amazônia.e. Ajudam a gente a combater o desmatamento da Amazônia.

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Pág.263

Sorria, você está sendo filmado!1-a- As pessoas que não gostam de ser filmadas prefeririam uma mensagem que

dissesse o contrário. Para atendera essas pessoas, reescreva o aviso, usando a primeira pessoa do plural e fazendo as modificações necessárias.

B- Criou-se , recentemente, a palavra “gerundismo”, para designar o uso abusivo do gerúndio, Na sua opinião ,esse tipo de desvio ocorre no aviso acima? Explique.

ResoluçãoA- na primeira pessoa do plural, a frase apresentada no aviso deve ser reescrita da

seguinte maneira: “Sorríamos, nós não estamos sendo filmados.”B- não , porque um dos atributos do gerúndio é designar uma ação verbal que ocorre

no momento da fala.

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02- Sabendo que a canção apresenta estrutura em que a maioria dos versos é finalizada por verbo no modo imperativo ,ou seja por vocábulo que exorta o interlocutor a cumprir uma ação m assinale a alternativa

Em que aparece trecho da letra de música em que o verbo esteja em modo verbal diferente daquele que predomina na canção.

a. “conclua”b. “evolua”c. “me dilua”d. “me continua”e. “reconstrua”

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Págs.265 e 2661- No trecho “Se mana Piedade tem casado com

Quincas Borba” , o verbo destacado constitui:A- um tempo verbal que caiu em desuso na

norma-padrão do português atual.B- uma forma linguística criada pelo autor pra

simular a linguagem coloquial.C- uma forma verbal que indica um fato futuro

em relação a outro também futuro.D-um tempo do modo indicativo, empregado em

lugar de outro do subjuntivo.E-em tempo composto que serve como variante

de presente do indicativo.

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2- A- Vivera na casa de um padeiro(...) – uma mão

que o acarinhasse(...)B- Em cada canto estava um com uma borracha

comprida.- Sofreu fome.C- Nunca tivera família. – A perna coxa se

recusava a ajudá-lo.D- A princípio chorou muito (...) – Mas de

dentro dele nunca desapareceu a dor daquela hora.

E- Ele quer um carinho(...) – Um dia levaram-no preso.