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Prof. Msc. Wilson de Matos Silva

Evolução do Conhecimento

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GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE

1º Catalogação do Som “Fala”;

2º Invenção da Roda; 3º Descoberta da Pólvora

– 1044 na China;

4º Descobrimentos marítimos – Século XIV; 5º Revolução Industrial – Século XIX.

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GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE

1º Catalogação

do Som “Fala”;

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GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE

2º Invenção da Roda;

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GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE

3º Descoberta da Pólvora

– 1044 na China;

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GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE

4º Descobrimentos marítimos

– Século XIV;

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GRANDES SALTOS DA HUMANIDADE

5º Revolução Industrial

– Século XIX.

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ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

Os “primeiros cérebros”

100.000 anos atrás

Escrita 6.000 anos atrás

Alfabeto 4.000 anos atrás

Impressão 1040 na China e 1451

na Europa

Barco a Vapor 1800

Telefone 1876

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ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

Cinema (mudo) 1894

Rádio 1901

Avião – 14 Bis 1906

1ª linha de montagem de automóveis – Henry Ford

1913

Televisão (preto e branco) 1926

Transistor 1948

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ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

1ª TV no Brasil 1951

Microchip 1959

1º homem vai ao espaço 1961

O homem pisa na lua 1969

Telefone celular 1983

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ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

Fibra Ótica 1988 – 3.000 mensagens por vez

1993 – 120.000 mensagens por vez

2000 – 10 milhões de mensagens por vez

Nasce A Ovelha Dolly – Clonagem

1997

Decodificação do genoma humano

Jipe Opportunity

Caminha pelo Planeta Marte

2000

2004

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Células Tronco É um tipo de célula que pode se diferenciar e construir diferentes tecidos no organismo.

Transgênicos Alimentos geneticamente modificados.

Nave Huygens Chega à Titã, a maior lua de Saturno, depois de 7 anos de viagem, num total de 1,4 milhões de Km.

ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO

* AVIÃO, AUTOMÓVEL, COMPUTADOR, MICRO ONDAS, ROBÔ, CD, SATÉLITE DE COMUNICAÇÃO, INTERNET, RAIO X, RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, CLONAGEM, ETC...

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EducaçãoBrasileira

Estrutural

Cultural

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Estrutural

• 170.000 escolas públicas

• 20.000 não tem energia elétrica

• Escola conteudista

• Logística da sala de aula

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Cultural

• Sociedade anti-conhecimento• Leitura de Jornais:

Japão: 644 por 1.000 habitantesBrasil: 43 por 1.000 habitantes

• Livros consumidos:

EUA: 11 por ano

França: 7 por ano

Brasil: 2,4 por ano

• Falsas premissas

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Nível de Escolaridade do Trabalhador

Japão: 11 anos

Estados Unidos: 12 anos

Brasil: 5 anos

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• O Conhecimento é o bem maior de uma nação, até o século XIX era a extensão territorial.

• 15% dos jovens de 18 a 24 anos estão no ensino superior no Brasil, no Japão são 80%.

• Lei 9394/96 Expansão e avaliação.

• Cada país é a escola que tem e a escola de cada país é a cara e/ou a intenção de seus dirigentes.

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Dias Letivos Brasil: 200 dias – nº horas 4 p/dia Japão: 210 dias – nº horas 7,5 p/dia (8h30 às 16h) Coréia: 257 dias – nº horas 10 p/dia Cesumar: 210 dias – Julho: 10 dias de Férias Compromisso com o tempo Qualidade da aula e qualidade da avaliação (provas)

Avaliação Docente- E.U.A.- Brasil- Cesumar

O desafio

Mudança da cultura

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“A formação de cérebros é o principal motor do desenvolvimento da

economia.”

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Educação nunca foi prioridade

1º Ministro da EducaçãoJosé Bonifácio de Andrade e Silva (1.822 - 1.823)

1.824 a 2007: Tivemos 168 ministros em 185 anos

1,1 ano para cada ministro

LDB nº 9394/96 – 92 artigos

Tramitou de 1987 a 1996 – 9 anos no Congresso

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PDE

2002 - 2010

30% de jovens no ensino superior.

30 bilhões de reais/ano por 5 anos.

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Pesquisa do INEPÚltimo provão – 390.000

formandos

Parcela dos que responderam que gostariam de “muito mais” ou de “um pouco mais” de Exigência.

Fonte: Inep/MEC

CursoCiências ContábeisDireitoAdministraçãoMedicinaEconomiaLetrasPedagogiaFonoaudiologiaFísicaEngenharia Elétrica

%*67,564,863,162,959,252,846,740,637,937,6

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Enade 2006

Questionários sócio-econômicos

• Insatisfação com o nível de exigência

Destaque em 29 das 48 áreas

• Para mais da metade dos estudantes

Curso deveria exigir mais

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ENADE 2004, 2005, 2006ARQUITETURA E URBANISMO 2005 SCENFERMAGEM 2004 SCCONTROLE E AUTOMAÇÃO 2005 SCSERVIÇO SOCIAL 2004 SCMODA 2006 1

ADM 2006 3

BIOLOGIA 2005 3BIOMEDICINA 2006 3

CIÊNCIAS CONT. 2006 3

DIREITO 2006 3

EDUCAÇÃO FÍSICA 2004 3FISIOTERAPIA 2004 3FONOAUDIOLOGIA 2004 3

LETRAS 2005 3

NUTRIÇÃO 2004 3PEDAGOGIA 2005 3TURISMO 2006 3

FARMÁCIA 2004 4JORNALISMO 2006 4

MEDICINA VETERINÁRIA 2004 4

ODONTOLOGIA 2004 4PSICOLOGIA 2006 4

PUB. PROP. 2006 4

SC – sem conceito1 – Insuficiente2 e 3 – Regular4 – Bom5 - Ótimo

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Tempo de Estudo

Estudam mais de 8 h/s

%

Medicina 41,1%

Arquitetura 32,5%

Física 28,2%

Música 27,1%

Filosofia 22,3%

Estudam menos de 2

h/s

%

Administração

60,2%

Secretariado 58,7%

Ciên. Contábeis

58,5%

Turismo 58,3%

Ed. Física 56,3%

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“Postos convencionais de trabalho serão fechados, dando lugar às

funções tecnológicas”

Não há mais vantagens em ter mão-de-obra barata e desqualificada.

A globalização da Economia passa a exigir uma poli-qualificação.

Educação é o desafio para o Progresso. A Educação é o caminho para as novas

práticas econômicas.

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Não existe programa de

inclusão social que

supere um projeto de

educação com

qualidade.

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Pensamentos

“Morre lentamente quem não viaja, quem não lê, quem não ouve música, quem não encontra graça em si mesmo, (...) quem se transforma em escravo do hábito, repetindo todos os dias os mesmos trajetos, quem não muda de marca, não se arrisca a vestir uma nova cor ou não conversa com quem não conhece, quem faz da televisão o seu guru.”(Pablo Neruda)

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“Uma vida sem desafios não vale a pena ser vivida.”(Sócrates)

“Quando a criação humana desperta para um grande sonho e sob ele lança toda sua alma, todo o Universo conspira a seu favor.”(Goethe)

“A chave para uma sociedade próspera está na educação. A educação é a construtora da paz, a arte que enriquece a mente e lapida o caráter.”(Yqueda)

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“O trabalho físico é feito pelas máquinas, o mental pelos computadores. Ao ser humano cabe a tarefa na qual é insubstituível: Ser criativo, ter idéias.”(Sociólogo DOMÊNICO DE MASI)

“Quem faz as mesmas coisas, do mesmo modo, obterá sempre os mesmos resultados.(PETER SENGE)

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Perfil do Profissional do Século XXI

Aprender a aprender Ampla formação cultural - conhecer / saber Ser criativo e inovador Ser o melhor Entender todas as funções - conhecimento teórico e prático Ser líder e capaz de tomar decisões Espírito de participação - parceria / compartilhar Conhecimentos tecnológicos atualizados Profundo conhecimento de relações públicas Conhecimento de vários idiomas Busca permanente da produtividade e competitividade Ter visão estratégica Ter comprometimento com o negócio

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Muito Obrigado!

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