PROF MARCELO GEO PROF RAFA MAT
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PROF MARCELO GEO PROF RAFA MAT
TCHU
TCHA
TCHU TCHA
Logarítmos
baxb xa log
base:a > 0 e a 1
logaritmando:b>0
logaritmo
Consequências da definição
01log) aI
1log) aII a
naIII na log)
Propriedades fundamentaisNMNMi aaa logloglog)
NMNMii aaa logloglog)
MNMiii aN
a loglog)
• As indicações R1 – R2, na escala Richter, de dois terremotos estão relacionadas pela fórmula R1 – R2 = log M1 – log M2, em que M1 e M2 medem a energia liberada pelos terremotos sob a forma de ondas que se propagam pela crosta terrestre. Houve dois terremotos R1 = 8 e outro correspondente a R2 = 6, então a razão M1/M2 é:
Resolução:R1 = 8 e R2 = 6 então:
2121 loglog MMRR
21 loglog68 MM
2
110log2MM
2
1210MM
As placas tchu, as placas tcháAs placas tchu tchá tchá tchu tchu tchá
Tchu tchá tchá tchu tchu tchá (2x)As placas tectônicas vão se movimentar,Agentes endógenos, o relevo vai formar,
No círculo de fogo, sempre "tem um tchu tchá tchá",As placas movimentam e a energia elas vão liberar.
Movimentos orogênicos, nos Andes se formou,San Andreas sacudiu, epirogenese lá gerou ,
Na Astenosfera a força faz, convecção vai pegar,Então faz o tchu tchá tchá, pois você vai gabaritar
Com a paródia do Marcelo,
PROF THIAGO - FSC
ÓPTICA FÍSICA: Analisa seu caráter ondulatório, levando em conta: frequência, velocidade e comprimento de onda
ÓPTICA FISIOLOGICA: Estuda as estruturas do olho humano e as características da visão e seus defeitos
ÓPTICA GEOMÉTRICA: Estuda os fenômenos ligados luz (Refração, reflexão) – com base nos três princípios da óptica geométrica
LUZ
1º) Princípio da propagação retilínea da luz: Num meio homogêneo e transparente, a luz se propaga em linha reta.
SO L
Princípios Fundamentais da Óptica Geométrica
2º) Princípio da reversibilidade dos raios de luz: O caminho seguido pela luz independe do sentido de propagação.
3º) Princípio da independência dos raios de luz: Um raio de luz, ao cruzar com outro, não interfere na sua propagação.
APLICAÇÃO DO PRINCIPIO DA PROPAGAÇÃO RETILINEA DA LUZ
Conceitos BásicosResponda V para Verdadeiro e F para Falso:( )A luz é uma onda eletromagnética, Transversal e Tridimensional.( )Fontes de Luz do tipo secundaria podem ser chamadas também de seres iluminados e refletem a luz.( )O Principio da propagação retilínea da luz fala que em meios: Transparentes, homogêneos e isótropos, a luz se propaga em linha reta.
V
V
V
( )O Principio da independência dos raios luminosos fala que: ao se propagar em um meio cada raio de luz se comporta independente de qualquer outro raio de luz.( )O Principio da Reversibilidade da luz fala que: A trajetória seguida por um raio de luz não depende do sentido em que o percurso é feito.( )No eclipse Solar temos a Lua entre o Sol e a Terra
V
V
V
Lado refletorNatureza: virtualTamanho: igualOrientação: direita
Enantiomorfa
ESPELHO PLANO
Se é óptica, o assunto, eu me acho A prova eu esculacho, na física ou geométrica Eu me divirto, domino os três princípios, Propagação retilínea, reversibilidade, independência Mas se o espelho é plano, falo com excelência, Que o ângulo que reflete é o mesmo da incidência E nessa reflexão determino alguns detalhes Imagem enantiomorfa, feixes coplanares. E pra te enlouquecer, e pra te enlouquecer Busco através da imagem, o campo visual pra você (bis)
È a lente é a lente é a lente é a lente É a lente é lente é a lente é a lente Se tem a borda fina, o feixe é convergente È a lente é a lente é a lente é a lente É a lente é a lente Se tem a borda grossa o feixe é divergenteRefrão Reflexão é reflexão, no espelho plano A imagem é simétrica, virtual eu não me engano Reflexão é reflexão, a imagem no esférico Virtual, real no côncavo, só virtual no convexo.
PROFª CLAUDINHA
Diz aí, desgraçada, tu
que sabe tudo: o que mais cai no ENEM na prova de Português?
1º LUGAR: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO(2011) No Brasil, a condição cidadã, embora dependa da leitura e da escrita, não se basta pela enunciação do direito, nem pelo domínio desses instrumentos, o que, sem dúvida, viabiliza melhor participação social. A condição cidadã depende, seguramente, da ruptura com o ciclo da pobreza, que penaliza um largo contingente populacional.
(Formação de leitores e construção da cidadania, memória e presença do PROLER. Rio de Janeiro: FBN, 2008.)
Ao argumentar que a aquisição das habilidades de leitura e escrita não são suficientes para garantir o exercício da cidadania, o autor A) critica os processos de aquisição da leitura e da escrita.B) fala sobre o domínio da leitura e da escrita no Brasil.C) incentiva a participação efetiva na vida da comunidade.D) faz uma avaliação crítica a respeito da condição cidadã do brasileiro.E) define instrumentos eficazes para elevar a condição social da população do Brasil.
2º LUGAR:LITERATURA EM GERAL
- ESCOLAS LITERÁRIAS (Modernismo)- TEXTOS DE AUTORES DA LITERATURA
BRASILEIRAATENÇÃO: centenário de nascimento de JORGE
AMADO!!!
Meu Deus, literatura
estrangeira também cai no
ENEM!!!
(2010) ReclameSe o mundo não vai bema seus olhos, use lentes... ou transforme o mundoótica olho vivoagradece a preferência
(CHACAL et al. Poesia marginal. São Paulo: Ática, 2006.)
Chacal é um dos representantes da geração poética de 1970. A produção literária dessa geração, considerada marginal e engajada, de que é representativo o poema apresentado, valoriza
A) o experimentalismo em versos curtos e tom jocoso.B) a sociedade de consumo, com o uso da linguagem publicitária.C) a construção do poema, em detrimento do conteúdo.D) a experimentação formal dos neossimbolistas.E) o uso de versos curtos e uniformes quanto à métrica.
Coisa esquisita esse poema. Num entendi nada!
3º LUGAR: OUTROS TIPOS DE INTERPRETAÇÃO
• Charges, publicidades, poemas, músicas, infográficos, gráficos, quadrinhos e crônicas.
Pubricidade?O que é isso,
maluco?
(ENEM – 2007) Não só de aspectos físicos se constitui a cultura de um povo. Há muito mais contido nas tradições, no folclore, nos saberes, nas línguas, nas festas e em diversos outros aspectos e manifestações transmitidos oral ou gestualmente, recriados coletivamente e modificados ao longo do tempo. A essa porção intangível da herança cultural dos povos dá-se o nome de patrimônio cultural imaterial. (internet: www.unesco.org.br) Qual das figuras abaixo retrata patrimônio imaterial da cultura de um povo?
A) B) C)
D)
E)
4º LUGAR: GRAMÁTICA
Figuras de linguagem, pronomes, colocação pronominal, vocativo, aposto, artigo, conjunção, novo acordo ortográfico...Adoro futebol!!!
(ENEM 2011) Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável.
ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009
As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse respeito, identifica-se, no fragmento, que
A) a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias.B) o conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de contraste.C) o termo “como” em “como morte súbita e derrame” introduz uma generalização.D) o termo “Também” exprime uma justificativa.E) o termo “fatores” retoma coesivamente “níveis de colesterol e de glicose no sangue”.
5 º LUGAR: VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
• 4 tipos: história, geográfica, sociocultural e situacional.
Não, Leleco, eu não falo enrrado, isso é variação linguística, entendeu? Snif!
(ENEM 2008) Assinale o trecho do diálogo que apresenta um registro informal, ou coloquial, da linguagem.A) “Tá legal, espertinho! Onde é que você esteve?!”B) “E lembre-se: se você disser uma mentira, os seus chifres cairão!”C) “Estou atrasado porque ajudei uma velhinha a atravessar a rua...”D) “...e ela me deu um anel mágico que me levou a um tesouro”E) “mas bandidos o roubaram e os persegui até a Etiópia, onde um dragão...”
(ENEM 2012) – Qual dessas figurinhas vai deixar mais saudades???
A DB C
PROF RAFA – MTMPROF MARQUINHOS - BIO
SISTEMA ABO
Relação entre os Genótipos
Tipo sanguíneo Genótipos Aglutinogênio(hemácias)
Aglutinina (plasma)
A IA IA ou IA i A Anti-B
B IB IB ou IB i B Anti-A
AB IA IB AB Ausência
O ii Ausência Anti-A e Anti-B
EXERCÍCIOSO avô paterno de uma mulher pertence ao grupo sanguíneo AB e todos os outros avós são do grupo O. Qual é a probabilidade de esta mulher ser do grupo AB?
Probabilidade é a chance que um evento tem de
ocorrer, entre dois ou mais eventos
possíveis.
Matematicamente:
possíveiscasosdetotalNfavoráveiscasosdeN
AP
)(
Exemplo:
possíveiscasosdetotalNfavoráveiscasosdeN
AP
)(
%2525,041)( AP
A regra do “e”A teoria das probabilidades diz que a
probabilidade de dois ou mais eventos independentes ocorrerem conjuntamente é
igual ao produto das probabilidades de ocorrerem separadamente. Esse princípio é conhecido popularmente como regra do “e”,
pois corresponde a pergunta: qual a probabilidade de ocorrer um evento E outro,
simultaneamente?
A regra do “ou”Outro princípio de probabilidade diz que a
ocorrência de dois eventos que se excluem mutuamente é igual à soma das
probabilidades com que cada evento ocorre. Esse princípio é conhecido
popularmente como regra do “ou”, pois corresponde à pergunta: qual é a
probabilidade de ocorrer um evento OU outro?
Qual a probabilidade de uma casal ter dois filhos, um do sexo masculino e outro do sexo feminino?
A probabilidade de uma criança ser do sexo masculino é ½ e de ser do sexo feminino também é de ½.
41
21
21
Qual a probabilidade de uma casal ter um filho, com tipo sanguíneo A, sabendo que o Pai tem sangue tipo A e é homozigoto enquanto a mãe é tipo sanguíneo B mas heterozigoto?
MãePai
AI AI
BI
i
BIAI
iAIBI i
%2541)( AP
BIAI
Odeio redação!!! Tenho medo
da redação e a culpa é da
Rita!
REDAÇÃOProfª Claudinha
Eu sou a única que
estuda nessa
novela... E fazer
redação só não é mais fácil que comer
Não quero escrever,
não quero!
COMO A REDAÇÃO SERÁ AVALIADA?
5 COMPETÊNCIAS1. Domínio da norma padrão da língua portuguesa 2. Compreensão da proposta de redação 3. Seleção e organização das informações 4. Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto 5. Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os valores e considerando as diversidades socioculturais
COMO SERÁ ATRIBUÍDA A NOTA À REDAÇÃO?
Meu Deus! A redação agora vale 1000 pontos, quer dizer, de 0 a 200 pontos para cada competência! A culpa é
toda minha!!!
Calma, Nina. A redação será corrigida por 02
professores!
• Fuga total do tema.• Não obediência à estrutura dissertativo-argumentativa.• Texto com até 07 linhas.• Impropérios, desenhos, etc.• Desrespeito aos direitos humanos.• Folha de redação (definitiva) em branco.
ZERO NA REDAÇÃO?
Bebezão, o ENEM mudou, agora o mínimo
são 8 LINHAS NA REDAÇÃO!!!
E sempre vão pedir uma DISSERTAÇÃO-ARGUMENTATIVA!!!
Dissertação-argumentativa?
O que é isso? Não sei nada...
A CULPA É DA RITA!
1) A temática proposta viés social (cultural, política, comportamental, ambiental).
2) Clareza e coerência.
3) A banca do Enem pede que você apresente propostas de intervenção, ou seja, medidas que podem amenizar uma situação-problema.
4) Respeito aos direitos humanos.
5) Foco na argumentação.
Dicas importantes aí, galera!!!
• Faça primeiro a prova de Redação.• Não se esqueça do rascunho.• Evite rasuras.• Não se esqueça do título.• Aceitam-se todos os tipos de letra.• Recuo do parágrafo.• Evite repetições de palavras
...E MAIS UMAS DICAS PRA NÃO ERRAR!
Jorginho, pelo amor de Deus, meu filho!
Redação tem que ter COMEÇO, MEIO e FIM.
No mínimo 03 parágrafos, seu
burro!
Eu não consigo, a culpa é da
Rita!!!
E uma última dica: CUIDADO COM A
ORTOGRAPHIA PRA NÃO ESTRUPAR A
LÍNGUA!!!
Agora eu quero mesmo aprenderO PF e o PE no gráfico eu olhava
Os sistemas to querendo entender, quando aquecerEu classificava
Aí quando aqueço a substânciaPatamar fica constante, fusão e ebulição
E ai quando é mistura já sei dissoPatamar variou bonito, to sabendo de montãoAgora eu fiquei doce pois sei o que é eutético
Ebulição varia já na fusão fica retoAgora eu to feliz azeótropo não erroInverto o gráfico assim eu faço certo
E agora vem o enem, né?Seja o que Deus quiser?
Só que agora vou escolherA facul que eu quiser
Função Quadrática
cbxaxxf 2
Eixo das Abcissas (x)
Eixo das Ordenadas (y) a > 0Concavidade p/
cima
c
vx
vy
A importância do Vértice:1- Valor máximo ou mínimo;
2- Imagem;
3- Intervalo em que a parábola cresce ou decresce;
abxv 2
a
yv 4
Como usar o Vértice:
158)( 2 xxxfabxv 2
1.28
vx
4vx
1582 vy 4 4
153216 vy1vy
1,4V
ayv 4
ENEM 2009 Adaptado
Preço de fabricação:
2323 2 x
Preço de venda:
116180 xA quantidade máxima de unidades a serem vendidas para
que se tenha o maior lucro é?
3481803
23231161802
2
xxxL
xxxL abxv 2
3.2180
vx 30vx
Se liga nessa dica que agora eu vou mandarSe é função quadrática parábola vai daro ponto (0,C) é no eixo das ordenadas
eixo das abscissas raízes localizadasvocê vai olhar o sinal do coeficiente A
se for negativa pra baixo parábola vai virarO x do vértice pra você calcular apenas –B e dividido por 2a
Tu não é anta entenda preste atençãoY do vértice o XV joga na função
Entendido ãh Ta Ligado ãh To falando ãh ãh ãh ãh ãh
PROF MARCELO GEO
Objetivo comum - desenvolvimento sustentável
• Agenda 21
• proteção ambiental
• justiça social
• Criação de um Fundo
Criada a PNUMAA posição do Brasil - na
época sob o governo militar - era a de
"Desenvolver primeiro e pagar os custos da
poluição mais tarde"
O objetivo é cortar pela metade(até 2015 )
• Abaixo da linha da pobreza• saneamento adequado • acesso a energia
• criada a REDD
• Fundo Verde
redução de 50% nas emissões de gases com
efeito de estufa até 2050 “
financiamento aos países pobres
Objetivo comum - desenvolvimento sustentável
A economia verde no mundo global e pobreza.
desenvolvimento sustentável
Hot spots
• Heterôgenea• Latifoliada• Densa• Higrófila• Ombrófila• Perenófila
Floresta Amazônica
Amazonia é Heterogenea, muito mais que uma espécie é ombrófila meu amigo, muita chuva umideceÉ tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da Sob um solo bem pobre, lixiviação é um horror
Tira todos os nutrientes, no amazonas que parouEla é muito perenófila, oh ! é sempre verde de
Tim, tim, tim, plantas epíftas, tim, tim,tim raízes se fixando em troncos e sobrevivem bem
Amazonia é Heterogenea, muito mais que uma espécie
é ombrófila meu amigo, muita chuva umideceÉ tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da
Tim, tim, tim, plantas epíftas, tim, tim, raízes se fixando em troncos e sobrevivem
bem Amazonia é Heterogenea, muito mais que uma espécie
é ombrófila meu amigo, muita chuva umideceÉ tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da É tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da É tão densa mata fechada , oh! Latifoliada da
Em função da energia envolvida as reações podem ser de dois tipos:
I - Exotérmicas: liberam energia. • processos de combustão, respiração animal.
II - Endotérmicas: absorvem energia. • fotossíntese, cozimento dos alimentos.
Classificação das reações termoquímicas
Representações gráficas (1)
Combustão do etanol - exotérmica
H2 < H1
H = H2 - H1
H < 0
Representações gráficas (2)
Fotossíntese - endotérmica
H2 > H1
H = H2 - H1
H > 0
Coisas exotérmicas me passam na cabeçaVou logo dizendo antes que eu me esqueçaCoisas bem malucas como estudar, estudar, química, químicaHr é maior que HpAcredite no que eu digo isso é pra valerUm exemplo disso é a combustãoSe o delta H é negativo RCalor de reação é positivo EFenômeno exotérmico é liberar FMuito calor, calor, calor RNo gráfico decresce a energia ÃQuanto menor o valor da entalpia OMais espontânea é a reação
PROF MARQUINHOS - BIO
Equação Geral
ClorofilaEnergia luminosa
6 CO2 + 12 H2O C6H12O6 + 6 H2O + 6 O2
Seiva Bruta – Seiva ElaboradaÁgua e Sais Minerais – Glicose
DiluídaGás Carbônico – Oxigênio
Célula clorofilada
Membrana do tilacóide
Esquema da molécula de
clorofila
Folha
Granum
Parede celular
Cloroplasto
Membrana externa
Tilacóide
GranumEstroma
DNA
Núcleo
VacúoloCloroplasto
Tilacóide
Complexo antena
ETAPA FOTOQUÍMICA (CLARA)
• Fotólise da água• Liberação de O2• Produção de ATP• Produção de NADPH2
ETAPA QUÍMICA (ESCURA)
• Utiliza ATP e NADPH2 da fase clara• Absorve CO2• Produz água• Forma Glicose
CLOROPLASTO
Tilacóide
Etapa IIQUÍMICA
Luz H2O CO2
ADP
NADP
H2OC6H12O6
ATP
NADPH2
O2
ESTROMA
Glicose
Na madrugada não rola nadaPrecisa luz pra começar
Nos tilacóides a fase claraGera ATP NADP 2H
A luz que chega quebra a água e O2 vai liberarLibera elétrons e energia pra fase escura utilizar
Mas essa fase clara é só preparaçãoPorque é lá no estroma que rola redução
Do CO2 do ar em glicose fixarPra isso acontecer e agora eu vou cantar
Entra CO2 usa ATP NADP pra glicose fazer (bis)É mole pra caramba aprender com o pancadão
O O2 vem lá da água não é do CO2 nãoA Água da raiz energia vem da luz
E lá dentro do estroma que o carbono se reduz