Prof. Daniela Reis
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O BRASIL EM 1964
AUTORITARISMO
O POVO NÃO ESCOLHE SEUS GOVERNANTES
MAIOR CONCENTRAÇÃO DE
TERRA E RENDA
SINDICATOS INVADIDOS E
GREVES IMPEDIADAS
PRECARIEDADE, EMPOBRECIMENTO E MARGINALIZAÇÃO
REFORMA UNIVERSITÁRIA
Diante das pressões estudantis, se estabelece a reforma universitária (PILETTI, PILETTI, 1990):
EXAME VESTIBULAR
CLASSIFICATÓRIO
MULTIPLICOU AS VAGAS EM
INSTITUIÇÕES PARTICULARES
UNIVERSIDADES AUTÔNOMAS –
UNIDADES ISOLADAS
REFORMA DO 1º E 2º GRAUS
1º= 8 ANOS / 2º= 3 OU 4 ANOS.2º PROFISSIONALIZANTE OBRIGATÓRIO ATÉ 1984.10 DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS, NÃO SE PODENDO MAIS INCLUIR NOVAS DISCIPLINAS.
AUTO-REALIZAÇÃO
MERCADO DE
TRABALHOCIDADANIA
Caos
26% DE ADULTOS
ANALFABETOS
7.000.000 DE CRIANÇAS FORA DA ESCOLA
ALTO ÍNDICE DE
REPROVAÇÃO
EVASÃO DE 85% ANTES DO
2º
HERANÇA EDUCACIONAL DOS ANOS DE 1960, 70 E 80
PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS A PARTIR DE 1988
IGUALDADE DE CONDIÇÕES DE ACESSO E PERMANÊNCIA
LIBERDADE DE APRENDER, ENSINAR, PESQUISAR E DIVULGAR
PLURALISMO DE IDEIAS E COEXISTÊNCIA DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS
GRATUIDADE DO ENSINO PÚBLICO
VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE ENSINO
GESTÃO DEMOCRÁTICA
GARANTIA DO PADRÃO DE QUALIDADE
DEVERES EDUCACIONAIS A PARTIR DE 1988
ENSINO FUNDAMENTAL OBIGATÓRIO E GRATUITO
PROGRESSIVA EXTENSÃO DDA OBRIGATORIEDADE E GRATUIDADE DO ENSINO MÉDIO
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA AS PNEE, NAS REDES OFICIAIS DE ENSINO
ATENDIMENTO EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS PARA CRIANÇAS DE 0 -6 ANOS
OFERTA DO ENSINO NOTURNO REGULAR
ATENDIMENTO AO ALUNO DO EF NO QUE TANGE A ALIMENTAÇÃO, TRANSPORTE, MATERIAL DIDÁTICO E ASSISTÊNCIA A SAÚDE
PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
ERRADICAÇÃO DO ANALFABETISMO
UNIVERSALIZAÇÃO DO ATENDIMENTO ESCOLAR
MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO
FORMAÇÃO PARA O TRABALHO
PROMOÇÃO HUMANÍSTICA, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO PAÍS
E AGORA
1. Universalizar o Ensino fundamental.2. Implantar o Ensino Fundamental de 9 anos.3. Assegurar a EJA a 50% dos que não cursaram no período regular.4. Reduzir em 50% a repetência e evasão.5. Erradicar o analfabetismo até 2010.6. Atender 50% das crianças até 3 anos e 80% das crianças com 4 e 5 anos.7. Implantar o piso salarial e o plano de carreira.8. Aprimorar os sistemas de informação e avaliação.9. Atender a formação política desenvolvida em ambientes não formais de
escolarização.10. Acessibilizar o processo de escolarização de crianças hospitalizadas.11. Atuar no processo de ensino e aprendizagem em ambientes
empresariais.12. Dentre outros, muitos outros...