PRODUÇÃO TEXTUAL 1. 2. 3. - fecea.br _ PROVA II 26_10_14.pdf · 1 UNESPAR – CAMPUS DE APUCARANA...

1 UNESPAR – CAMPUS DE APUCARANA

PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14

PRODUÇÃO TEXTUAL I – Dos cuidados a serem tomados: 1. Nesta Prova, há duas propostas de temas de Redação. Leia atentamente as propostas a seguir e escolha uma. 2. Escreva o texto usando caneta azul ou preta. 3. Apresente o texto redigido com letra legível (cursiva ou de forma) em padrão estético conveniente (margens, paragrafação etc.). 4. Distinga bem as maiúsculas das minúsculas. 5. No caso de rasura, não use corretivo. Anule o erro com um traço apenas. 6. Use a folha em que se lê RASCUNHO para o esboço textual; para o texto definitivo, utilize a folha pautada. Lembre-se de indicar sua opção na folha pautada.

II – Das propostas:

1. Escolha uma situação do seu dia a dia que tenha sido estranha ou engraçada e escreva uma crônica, contando como tudo aconteceu. Para produzir seu texto, considere as seguintes orientações: • Siga a estrutura de uma crônica; • Redija seu texto com, no mínimo, 15 linhas e, no máximo, com 20 linhas. 2. Preste atenção na charge abaixo. Após apreender seu tema, redija, sobre ele, um texto argumentativo.

(Acesso em 6-10-2014)

Lembrete: "Há semelhanças entre a crônica e o texto exclusivamente informativo. Assim como o repórter, o cronista se alimenta dos acontecimentos diários, que constituem a base da crônica. Entretanto, há elementos que distinguem um texto do outro. Após cercar-se desses acontecimentos diários, o cronista dá-lhes um toque próprio, incluindo em seu texto elementos como ficção, fantasia e criticismo, elementos que o texto essencialmente informativo não contém."


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 Para produzir seu texto, considere as seguintes orientações: • Siga a estrutura de um texto argumentativo; • Redija seu texto com, no mínimo, 15 linhas e, no máximo, com 20 linhas; • Use a norma padrão da língua escrita.

ARTE

01) O teatro na Grécia Antiga, no séc. IV a.C, é manifestação artística em decorrência dos festivais anuais em consagração a Dionísio, o deus do vinho. Nesse contexto, surgem a) as TRAGÉDIAS (peças que criticavam os vícios e costumes da sociedade). b) somente as TRAGÉDIAS (lutas entre o homem e o seu destino). c) as COMÉDIAS (lutas entre o homem e o seu destino). d) as COMÉDIAS (peças que criticavam os vícios e costumes da sociedade) e as TRAGÉDIAS (lutas entre o homem e o seu destino). e) somente as COMÉDIAS (peças que criticavam os vícios e costumes da sociedade).

02) A música folclórica é parte de uma cultura que a) é transmitida por escritos que contêm partituras desde tempos remotos. b) é transmitida por gravações que começaram a ser feitas já nos primeiros discos reproduzidos por gramofones. c) é transmitida, desde a Idade média, por manuscritos dos versos e cifragem da harmonia musical. d) é transmitida oralmente desde tempos remotos. e) não é transmitida, o que é dispensável porque ocorre espontaneamente.

03) Ao analisarmos uma música qualquer, é possível identificar vários elementos que contribuem para sua expressão própria. DINÂMICA – MELODIA – RITMO – HARMONIA relacionam-se, nessa ordem, com as seguintes propriedades do som: a) Intensidade, duração, altura e alturas; b) Intensidade, altura, duração e altura; c) Intensidade, duração, superposição e altura; d) Altura, intensidade, duração e alturas; e) Nenhuma das alternativas corresponde.

04) Contemporaneamente, observamos como tendência da indústria cultural musical: a) Difundir a tradição musical folclórica; b) Contribuir para a expansão do repertório musical clássico; c) Valorizar o hip-hop, o clássico e o funk; d) Produzir gravações que promovam retorno econômico para os investimentos; e) Divulgar o conhecimento musical em revistas especializadas.

BIOLOGIA

05) Os seres clorofilados representam para a humanidade a oportunidade de sobreviver. Sua fisiologia nos proporciona o oxigênio para a respiração, sua matéria orgânica nos fornece os nutrientes para construirmos e mantermos nosso próprio corpo. Reconhecendo a importância

TEXTO ARGUMENTATIVO é o texto em que defendemos uma ideia, opinião ou ponto de vista, uma tese, procurando (por todos os meios) fazer com que nosso ouvinte/leitor aceite-a, creia nela. Num texto argumentativo, distinguem-se três componentes: a tese, os argumentos e as estratégias argumentativas.


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 deste grupo de seres vivos e o estudo de sua morfologia e fisiologia, assinale o que for correto. a) As árvores de grande porte são responsáveis por 90% do oxigênio liberado para a atmosfera, graças ao processo de fotossíntese que apenas as plantas verdes realizam. b) Vegetais como beterraba, cenoura, nabo e mandioca armazenam reservas nutritivas em suas raízes. c) O caule das angiospermas, em crescimento primário, nos fornece a madeira. d) As briófitas e pteridófitas são plantas ornamentais e suas sementes germinam apenas em baixas condições de umidade e altas temperaturas. e) As plantas dependem do meio ambiente para se desenvolver, uma vez que não produzem nenhum tipo de hormônios como os animais.

06) As flores representam um passo evolutivo importante para as plantas que as possuem. Sua coloração atrai animais que desejam seu néctar e os frutos originados por elas servem de alimento para os animais. Sobre o estudo das flores, assinale a alternativa correta. a) O pistilo corresponde à parte masculina da flor. b) O óvulo da flor, após a fecundação pelo grão de pólen, irá originar o fruto verdadeiro. c) A polinização de todas as angiospermas é feita exclusivamente por insetos. d) No interior das anteras, ocorre a formação dos grãos de pólen. e) Os estames abrigam o megasporângio que formará a oosfera através de mitoses.

07) Existem animais que são classificados como parasitas, pois são capazes de roubar matéria e energia do seu hospedeiro. Considerando seus conhecimentos sobre zoologia, assinale a alternativa correta referente aos parasitas humanos. a) Na classe trematoda do filo dos platyhelminthes (platelmintos), podemos encontrar as tênias ou solitárias. b) O Schistosoma mansoni é responsável pela doença chamada de amarelão típica do personagem Jeca-tatu criado por Monteiro Lobato. c) O Ascaris lumbricóides, popularmente chamado de lombriga, é um típico platelminto parasita do intestino humano. d) A doença chamada de amarelão ocorre quando o hospedeiro ingere os ovos do parasita, que quando eclodem vivem permanentemente nos pulmões. e) A doença chamada de filariose, que pode levar à elefantíase, é causada por um nematodo, parasita dos vasos linfáticos humanos.

08) Há trinta anos foi anunciada a descoberta e identificação do vírus HIV, (vírus da imunodeficiência humana), como agente causador da AIDS. Este vírus é responsável por uma das pandemias mais duradouras e perigosas entre os seres humanos em todo o planeta. Assinale a alternativa correta referente ao HIV e a síndrome da imunodeficiência adquirida. a) O vírus HIV possui como material genético duas moléculas de DNA. b) A enzima transcriptase, reversa do vírus HIV, possibilita no interior da célula do hospedeiro uma transcrição invertida. c) A transmissão do vírus HIV ocorre apenas por vias sexuais. d) Os coquetéis antivirais, desenvolvidos atualmente por pesquisadores, podem curar todas as pessoas infectadas por este vírus.


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 e) O processo de globalização e o turismo não contribuíram para esta doença tornar-se pandêmica.

09) O estudo da anatomia e fisiologia comparadas entre os diferentes grupos de cordados, nos permite entender como alguns animais são adaptados a determinados ambientes e estão vivos até hoje. Assinale o que for correto. a) Os cordados assim como outros animais possuem uma tendência metabólica à estabilidade, chamada de homeostase. b) A respiração cutânea é o principal tipo encontrado no grupo dos anfíbios e dos répteis, pois é o tipo mais eficiente de respiração. c) O sistema circulatório de todos os cordados é do tipo aberto ou lacunar, com circulação dupla. d) A única forma de excreção dos cordados é um composto químico chamado de ácido úrico. e) Peixes e anfíbios possuem córtex cerebral com sulcos e giros bem desenvolvidos.

FILOSOFIA

10) Aristóteles (384-322 a.C.) aprofunda a discussão a respeito das questões éticas. Na obra Ética a Nicômaco, procura o que representa o fim último de todas as atividades humanas, uma vez que tudo o que fazemos visa a alcançar o bem – ou o que nos parece ser um bem. Examinando todos os bens desejáveis, tais como os prazeres, a riqueza, a honra, a fama, observa que eles visam sempre a outra coisa e não são fruídos por si mesmos. Pergunta-se então pelo sumo bem, aquele que em si mesmo é um fim, e não um meio para o que quer que seja. E o encontra no conceito de “boa vida”, de “vida feliz” (em grego, eudaimonia). (ARANHA, Mª Lúcia de Arruda , MARTINS, Mª Helena Pires. Filosofando: introdução a filosofia. 4ª ed. SP, moderna. 2009, p. 249).

Neste sentido, a Ética aristotélica pode ser considerada uma ética eudemonista por a) buscar o que é o bem agir em escala humana, o agir segundo a virtude. b) alcançar o belo, relacionando-o com a capacidade de compreender o bem. c) distinguir uma sociedade dividida em classes sociais. d) contemplar a racionalidade humana. e) relacionar a virtude a mudanças de pensamento.

11) “A razão, tendo por um lado os seus princípios, únicos a poderem dar aos fenômenos concordantes a autoridade de leis e, por outro, a experimentação, que imaginou segundo esses princípios, deve ir ao encontro da natureza, para ser por esta ensinada, é certo, mas na qualidade de aluno que aceita tudo o que o mestre afirma, antes na de juiz investigado nas suas funções, que obriga as testemunhas a responder aos requisitos que lhe apresenta.” ( in KANT, Immanuel. Prefácio a 2ª edição da Crítica da Razão Pura). Abaixo encontram-se algumas apreciações significativas envolvendo a dicotomia entre racionalismo e empirismo cuja solução entre as duas doutrinas é chamada por Kant de: a) decadência da filosofia escolástica medieval; b) revolução copernicana da filosofia; c) transição para o método científico experimental; d) imperativo categórico; e) inatismo.

12) O tema ética e ecologia tem ocupado um espaço considerado na mídia e nos fóruns mundiais, pois trata de uma das questões mais graves que enfrentamos no mundo de hoje. “Ecologia é a ciência que estuda as relações de intercâmbio e transformação de energia entre


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 os seres vivos, engloba a relação de todas as coisas existentes entre si e com tudo o que existe. Nesse sentido, a ecologia não se restringe ao campo da biologia, mas se estende por vários ramos de conhecimento, principalmente ao da economia e da política.” (in. SUNG, Jung Mo e SILVA Josué Cândido. Conversando sobre ética e sociedade. 3ª ed. Petrópolis, Vozes, 1995. p. 84) Analise as proposições sobre ética, ecologia e meio ambiente. I – Ecologia vem da palavra grega oikos, que significa casa. II – Ecologia estuda como os seres humanos se relacionam entre si e com a sua casa, ou seja, o planeta terra. III – Nós, seres humanos, não estamos fora da natureza, somos parte dela. IV – Os seres humanos precisam conviver em harmonia entre si e com o ambiente que também é escasso e limitado. V – Cada agressão que causamos à natureza também nos atinge. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras. b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e V são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

13) “O utilitarismo da primeira metade do século XIX é o movimento filosófico que, herdeiro das teses e da utilidade dos iluministas, constitui, dentro da tradição filosófica empirista, a primeira manifestação do positivismo social na Inglaterra.” (in REALE, Giovanni. ANTISERI, Dario. História da Filosofia. vol. 3. 7ª ed. SP, Paulus, 2005 p, 309/10).

Os representantes mais importantes do utilitarismo são a) Edmund Husserl, Karl Jaspers e Jean-Paul Sartre. b) Roberto Owen, Charles Darwin e Émile Durkheim. c) David Ricardo, Adam Smith e Karl Marx. d) Bertrand Russel, Thomas Hobbes e Thomas Malthus. e) Jeremiah Bentham, James Mill e seu filho John Stuart Mill.

FÍSICA

14) Com relação às lentes, analise as afirmações e responda a alternativa correta. I – Somente lentes de bordos finos podem fornecer imagens reais de objetos reais. II – A natureza de uma lente depende exclusivamente de sua forma geométrica. III – Dependendo da posição de um objeto, as lentes divergentes podem produzir imagens reais e virtuais. a) Somente a afirmação I é correta. b) As afirmações I e II são corretas. c) As afirmações I e III são corretas. d) As afirmações II e III são corretas. e) Todas as afirmações são falsas.

15) Devido às variações do clima e às altas temperaturas atingidas, um estudante de Física resolveu criar uma nova escala de temperatura, considerando a temperatura para o ponto do gelo de 40° E e para o ponto de vapor de 100°E. Qual o valor da temperatura nessa escala quando estiver medindo uma temperatura de 20° na escala Celsius? a) 12 b) 28 c) 52


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 d) 62 e) 82

16) Com relação às qualidades fisiológicas do som, pode-se afirmar que: I – A altura é a qualidade que permite ao ouvido distinguir um som forte de um som fraco. II – A intensidade é a qualidade fisiológica associada com a amplitude da onda. III – O timbre é a qualidade que permite distinguir se um som é grave ou agudo. Assinale a alternativa correta. a) Somente a afirmação I é correta. b) Somente a afirmação II é correta. c) Somente a afirmação III é correta. d) As afirmações I e II são corretas. e) Todas as afirmações são falsas.

17) Um cubo oco de determinado material apresenta 200 g de massa e volume de 40 cm3. O volume da arte vazia é de 15 cm3. Determine a densidade do cubo em g/cm3. a) 0,5 b) 0,8 c) 5 d) 8 e) 10

18) Um móvel com movimento harmônico simples obedece à função horária x = 8 cos (50πt), onde x é medido em centímetros e t em segundos. Determine o período desse movimento em segundos. a) 0,5 b) 0,005 c) 0,04 d) 0,4 e) 2

GEOGRAFIA

19) Resultado de uma parceria com o Ministério do Meio Ambiente (MMA) e em comemoração ao Dia Mundial da Biodiversidade, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) lançou, em 2004, o Mapa de Biomas do Brasil. Este mapa mostra que o bioma continental brasileiro de maior extensão, a Amazônia, e o de menor extensão, o Pantanal, ocupam juntos mais de metade do Brasil: o Bioma Amazônia, com 49,29%, e o Bioma Pantanal, com 1,76% do território brasileiro.



Mapa: Biomas Brasileiros

Fonte: IBGE <http://www.ibge.gov.br/>. Acesso em out. 2014

Sobre o assunto, observe o mapa com os biomas brasileiros e assinale a alternativa FALSA.

a) A floresta Amazônica é a maior floresta tropical do mundo, sua maior parte é composta de formação florestal latifoliada, que apresenta as seguintes características: é perene, heterogênea, densa e higrófila. b) Originalmente, a mata Atlântica cobria uma grande área localizada sobre uma vasta cadeia montanhosa que acompanha parte do litoral brasileiro, sendo considerada uma das áreas mais ricas em espécies da fauna e da flora mundial. Infelizmente, só restam cerca de 7% de sua cobertura florestal original, fator agravado pelo fato de nessa região se localizarem os recursos hídricos que abastecem cerca de 70% da população brasileira. c) A Caatinga localiza-se principalmente no Planalto Central Brasileiro e é um ecossistema similar às Savanas da África e da Austrália. É constituído por árvores relativamente baixas (até 20 metros), distribuídas entre arbustos e gramíneas. A vegetação da Caatinga possui troncos e ramos retorcidos, cascas espessas e folhas grossas. d) O bioma Pampa apresenta formações vegetais em que predomina a vegetação herbácea, comum em áreas planas de clima subtropical. A vegetação é constituída por campos limpos ou estepes úmidas. e) O Cerrado é o segundo bioma mais extenso do Brasil, superado apenas pelo amazônico. A vegetação do cerrado está associada ao clima tropical continental, com uma estação chuvosa e outra seca, e caracteriza-se pela associação de formações vegetais diferentes: pequenas árvores retorcidas e arbustos que, em seu estrato superior, misturam-se à vegetação rala e rasteira composta por gramíneas em estrato inferior.


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 20) Renunciar à energia nuclear parece inaceitável para alguns países, principalmente os da Ásia. Enquanto o mundo prega a desativação das unidades existentes, esses países reforçam seus parques geradores com a instalação de novos reatores. De acordo com dados da Agência Internacional de Energia Atômica, até 2000 existiam 31 usinas em construção, sendo quinze pertencentes à China, ao Japão e à Coréia do Sul. Com base no tema Energia Nuclear, assinale a alternativa FALSA. a) Essa fonte de matriz energética foi a principal causa da poluição do ar durante os treinos dos jogadores da seleção brasileira em outubro de 2014 na China, que atingiu índices alarmantes em Pequim com uma enorme nuvem de poeira. b) A energia nuclear é classificada como uma das fontes de energias não renováveis, isto é, que se esgotarão e não serão repostas, como o petróleo, o gás natural, o urânio, o carvão mineral e a eletricidade. c) Além dos riscos de vazamento, outro problema grave é o destino do lixo atômico, isto é, dos resíduos formados por esse tipo de fonte, que são uma séria ameaça ao meio ambiente. d) O calor, proveniente do aquecimento provocado pela fissão de átomos de urânio no reator, é que movimenta a turbina da usina nuclear. e) Apesar de ser considerada uma energia limpa e não poluente, convencer a população de que usinas nucleares são seguras não é uma tarefa fácil, principalmente após os terríveis acidentes que abalaram o mundo no passado.

21) A atual divisão do Brasil leva em conta características físicas, econômicas, humanas e sociais para agrupar estados com características semelhantes em cinco regiões, classificadas a seguir: I - Primeira em população. Seu clima típico é tropical. A economia é a maior do país e corresponde à metade do PIB nacional, contando com larga produção industrial e grande setor terciário. A agricultura é moderna e muito produtiva. II - Menor região em população. Predomina o clima tropical. A economia se baseia na agropecuária. O cultivo de soja, muito rentável e com grande mercado externo, tem avançado para a floresta amazônica e já tomou grande parte das áreas naturais de cerrado, aumentando o desmatamento da região. III - Segunda maior em população. Seus climas são: tropical úmido, semiárido e equatorial. A economia é caracterizada pela concentração industrial na faixa litorânea e pelo predomínio das atividades agrícolas no resto da região. Ela tem crescido por conta da migração de empresas de outras regiões do país, mesmo assim, cerca de 40% da população sobrevive com um salário mínimo. IV - Maior região em área. Seu clima é equatorial. A economia se baseia no extrativismo vegetal e mineral. Indústrias aparecem, sobretudo na Zona Franca, onde se instalaram com incentivos fiscais a partir da década de 60. V - Quinta região em área e terceira em população. Seu clima é subtropical. A economia é diversificada, apresenta o segundo maior parque industrial do país e uma agricultura moderna.

Escolha a alternativa que representa a sequência correta das regiões brasileiras. a) I- Sul; II- Centro-Oeste; III- Norte; IV- Nordeste; V- Sudeste. b) I- Sul; II- Norte; III- Centro-Oeste; IV- Sudeste; V- Nordeste. c) I- Sul; II- Norte; III- Nordeste; IV- Sudeste; V- Centro-Oeste. d) I- Sudeste; II- Nordeste; III- Centro-Oeste; IV- Sul; V- Norte. e) I- Sudeste; II- Centro-Oeste; III- Nordeste; IV- Norte; V- Sul.

22) Tanto cidades de países desenvolvidos como de países subdesenvolvidos passam por problemas que exigem soluções urgentes, embora, nesses últimos, eles sejam mais


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 preocupantes. Assinale a alternativa que NÃO representa a situação da sociedade nos países subdesenvolvidos. a) O processo de urbanização dos países subdesenvolvidos começou após a Segunda Guerra Mundial e não foi uniforme. Alguns desses países industrializaram-se; outros permanecem predominantemente agrários e com uma população rural expressiva. b) As cidades crescem sem controle nem infraestrutura, com loteamentos clandestinos, muitos deles em áreas consideradas de risco. A falta de moradia ou seu elevado preço fazem surgir favelas, cortiços e moradores de rua. c) O êxodo rural foi também a principal causa do grande crescimento das cidades dos países pobres, mas nessas os setores secundário e terciário não são suficientemente fortes para oferecer emprego a todos. d) As cidades cresceram contando com um organizado sistema de transportes, além de saneamento básico, moradia, iluminação pública, pavimentação – condições que seus habitantes muitas vezes conseguiram por meio de lutas e reivindicações feitas ao longo de anos. e) Trânsito complicado, poluição visual e auditiva, poluição do ar, do solo e das águas, violência, vida cara e difícil têm atormentado os habitantes das cidades grandes.

23) O IBGE em 2006 divulgou um estudo com base em uma pesquisa de periodicidade mensal sobre mão de obra e rendimento do trabalho sobre Cor ou Raça. Observe o gráfico sobre os contribuintes para a previdência segundo a posição na ocupação cor ou raça.

Gráfico: Contribuintes para a previdência segundo a posição na ocupação por cor ou raça.

Fonte: IBGE, Coordenação de Trabalho e rendimento, Pesquisa Mensal de Emprego, 2006.

Assinale a alternativa correta de acordo com o Gráfico. a) A população declaradamente preta e parda tem a mesma escolaridade e um rendimento médio equivalente à metade do recebido pela população branca. b) Quando a escolaridade subia da faixa de 8 a 10 anos de estudo para a seguinte com pelo menos o nível médio completo, o ganho salarial era significativamente maior para os brancos, enquanto os pretos e pardos tinham acréscimo de 62,0% no rendimento, o rendimento médio dos brancos subia 250%. c) O rendimento médio dos brancos é menor que o dobro do recebido pelos pretos e pardos. d) A população branca também era maioria entre os empregados sem carteira assinada (54,5%) e os trabalhadores por conta própria (55,0%), mas os pretos e pardos correspondiam a (57,8%) dos trabalhadores domésticos. e) A inserção mais precária dos pretos e pardos no mercado de trabalho, em relação aos brancos, também pôde ser verificada através das baixas proporções de trabalhadores


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 domésticos (5,1%), de empregados sem carteira de trabalho (7,2%) e de trabalhadores por conta própria (9,8%) pretos e pardos que contribuíram para a previdência.

HISTÓRIA

24) Mercantilismo foi o conjunto de práticas econômicas exercidas, entre o século XV e o final do século XVIII na Europa, com I - característica econômica típica da Idade Moderna que foi marcado, sobretudo, pela intervenção do Estado na economia. II - ideias econômicas que considerava a riqueza do Estado baseada na quantidade de capital que teriam guardado em seus cofres. III - a crença de que a riqueza das nações estava na quantidade de metais preciosos acumulados, ou seja, ouro e prata. IV - a balança comercial favorável, ou seja, fazer com que o Estado exportasse mais e importasse menos. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras d) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

25) Na história do Brasil, a independência, em 1822, entre outros fatores, trouxe como principal consequência a a) instalação do sistema republicano em que, através das eleições, as elites se perpetuavam no poder. b) diminuição das desigualdades, injustiças sociais, da pobreza e miséria para a grande parte da população. c) sua união federativa, ao contrário do que aconteceu na América espanhola que foi totalmente fragmentada. d) abolição imediata da escravidão e a adoção da mão de obra imigrante. e) conquista da liberdade e autonomia econômica.

26) A Inglaterra do século XVII foi marcada por duas grandes revoluções: a Puritana e a Gloriosa, que trouxeram como resultado a a) desestruturação do absolutismo e adoção da monarquia parlamentar. b) manutenção dos diggers no parlamento. c) revogação dos Bill of Rights. d) promulgação da independência de suas colônias. e) exclusão da nobreza do parlamento.

27) Quíchua era uma língua indígena falada por alguns povos da América do Sul antes da chegada dos colonizadores e é falada até hoje, como dialeto, sendo o idioma nativo mais falado por milhões de pessoas em grupos de países como Argentina, Peru, Bolívia, Colômbia, Chile, Equador e outros. A herança história de tal cultura é tributo dos povos pré-colombianos: a) Guaranis. b) Astecas. c) Maias. d) Incas. e) Tupiniquins.

28) No Brasil, a partir de 1870, as ideias republicanas começaram a ganhar expressão nacional, sendo convertidas em Partido Republicano, culminando no Manifesto Republicano, no qual eram apresentadas as seguintes propostas políticas, exceto


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 a) estabelecimento do regime republicano federativo. b) adoção do catolicismo como religião oficial. c) eleições diretas. d) separação entre Igreja e Estado. e) fim do senado vitalício.

LÍNGUA ESPANHOLA.

29) Leia a tirinha da Mafalda e as afirmativas abaixo. Em seguida, assinale a alternativa correta.

I - Mafalda não compreende qual é o nome do brinquedo de Felipe. II - Felipe nomeou o brinquedo com o nome dele mesmo, “Felipe”. III - Felipe não quer emprestar o brinquedo, por isso Mafalda o chama de “egocêntrico”.

a) As afirmativas I, II e III estão corretas. b) Apenas a afirmativa II está correta. c) Apenas a afirmativa I está correta. d) As afirmativas I e III estão corretas. e) As afirmativas I e II estão corretas.

30) Leia o fragmento a seguir e as afirmativas abaixo. Em seguida, assinale a alternativa correta. Cierta vez las víboras dieron un gran baile. Invitaron a las ranas y a los sapos, a los flamencos, y a los yacarés y a los pescados. Los pescados, como no caminan, no pudieron bailar; pero siendo el baile a la orilla del río los pescados estaban asomados a la arena, y aplaudían con la cola. Los yacarés, para adornarse bien, se habían puesto en el pescuezo un collar de bananas, y fumaban cigarros paraguayos. Los sapos se habían pegado escamas de pescado en todo el cuerpo, y caminaban meneándose, como si nadaran. Y cada vez que pasaban muy serios por la orilla del río, los pescados les gritaban haciéndoles burla.

(Adaptado de “Las medias de los flamencos”, de Horacio Quiroga)

I - Somente um dos animais convidados para o baile possui penas. II - Os sapos colaram escamas de peixe sobre si. III - Os peixes dançavam à beira do rio. IV - Os peixes faziam troça dos sapos.

a) Apenas a afirmativa I está correta. b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. c) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. d) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. e)Todas as afirmativas estão corretas.


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 31) Leia a o fragmento a seguir e as afirmativas abaixo. Em seguida, assinale a alternativa correta.

El primer diagnóstico de ébola en Estados Unidos ha demostrado esta semana que la epidemia que está causando estragos en el oeste de África puede llegar, pese a los esfuerzos por contenerla, a lugares remotos. Sobre todo en la era de la globalización y los viajes constantes de un punto a otro del planeta. Aunque América Latina no es a priori destino de personas oriundas de los países más afectados, el hecho de que reciba numerosos turistas de todo el mundo hace que no se deba bajar la guardia.

(Adaptado de El país, edição de 4-10-2014) I - Segundo o texto, os esforços de contenção foram efetivos para evitar que a epidemia de ebola alcançasse lugares remotos. II - Segundo o texto, a era da globalização é um fator relevante a ser considerado no que diz respeito às possibilidades de uma epidemia de ebola fora da África. III - Segundo o texto, o primeiro diagnóstico de ebola foi nos Estados Unidos. IV - Segundo o texto, a América Latina não deve baixar a guarda. a) Apenas a afirmativa II está correta. b) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. c) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. d) Apenas a afirmativas IV está correta. e) Nenhuma das afirmativas está correta.

32) Leia o fragmento a seguir e as afirmativas abaixo. Em seguida, assinale a alternativa correta. Con solo 17 años, Joshua Wong se convirtió en la cara visible de las masivas protestas en Hong Kong. Delgado, desgarbado, pero con una sólida argumentación a favor de la apertura democrática, en pocas semanas se convirtió en líder del movimiento estudiantil que desafía al poderoso Partido Comunista de China.

(Adaptado de El Clarín, ediçao de 3-10-2014)

I) Na frase “Delgado, desgarbado, pero con una sólida argumentación a favor de la apertura democrática”, o texto está contrastando o aspecto físico de Joshua Wong com a solidez de sua argumentação. II) Segundo o texto, o movimento estudantil é favorável ao Partido Comunista Chinês. III) Segundo o texto, a idade avançada de Joshua Wong contrasta com a sua atitude contestadora. IV) Segundo o texto, os protestos em Hong Kong possuem um grande número de pessoas. a) Apenas a afirmativa IV está correta. b) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. c) Todas as afirmativas estão corretas. d) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. e) Apenas a afirmativa II está correta.



LÍNGUA INGLESA

Para resolver as questões de número 33 e 34, leia o texto Resolving the ethics of Ebola dilema.

Resolving the ethics of the Ebola dilemma

By Daniel Sokol Medical ethicist and barrister

A group of ethicists will meet on Monday at the World Health Organization to discuss the wisdom or otherwise of making an experimental drug more widely available to those suffering from Ebola. Ebola is named after a river in the northern part of the Democratic Republic of Congo. Statistically, it is a relatively trivial disease, killing a few thousand people since its discovery in 1976. In contrast, malaria and tuberculosis each kill several million people each year. Measles killed 122,000 in 2012. Yet, Ebola has captured the public imagination. We do not know which animal harbours the virus although bats have long been suspected, and this makes prevention and control difficult. The clinical manifestation is dramatic, with rapid progression from infection to cell death and symptoms that can include bleeding, vomiting and diarrhoea. The fatality rate is high, ranging from 50% to 90%.

Stigma A common feature of Ebola epidemics is stigma. Sufferers and survivors are often stigmatised by the community, and so too are hospital workers. In past outbreaks, some survivors were not welcomed back into their community, some were unable to find work, and some were abandoned by their partners. In the Ugandan outbreak of 2000/2001, the possessions and homes of some survivors were burned.

Fonte: http://www.bbc.com/news/health-28708632l

33) Em relação aos números que figuram no texto, está correto afirmar: a) 1976 foi o ano em que ocorreu o pior surto do vírus na África. b) A malária matou 122 pessoas na República do Congo. c) 50% a 90% é referente à taxa de sobreviventes da doença. d) O Ebola matou alguns milhões de pessoas na República do Congo. e) 2000/2001 foram os anos em que ocorreu o surto de Ebola em Uganda.

34) Leia as 5 (cinco) assertivas a seguir acerca da epidemia causada pelo vírus Ebola. I - O quadro clínico da doença é considerado dramático, envolvendo sintomas como vômito, diarreia e sangramento. II - A chance de recuperação de uma pessoa infectada pelo vírus Ebola varia de 50% a 90%. III - Sobreviventes da doença sofrem preconceito da comunidade; alguns, inclusive, foram impedidos de retornarem a suas famílias e outros ficaram desempregados. IV - A infecção pelo vírus Ebola é uma das mais devastadoras epidemias, superando as mortes registradas durante os surtos de malária, tuberculose e sarampo. V - A decisão de disponibilizar ou não medicamentos potencialmente mais eficazes contra o vírus Ebola esbarra em questões de ética. Assinale a alternativa que apresenta as assertivas verdadeiras em relação ao texto: a) I, II, III b) I, III, V c) II, III, IV


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 d) III, IV, V e) I, IV, V

Para resolver as questões de número 35 e 36, leia o texto Ordinary love. Segundo informações do site guiadasemana.com.br, “Ordinary Love” traz algumas misticidades na sua história: foi escrita em homenagem a Nelson Mandela e o lançamento aconteceu menos de uma semana antes de sua morte. A música compõe o single no filme biográfico “Mandela: a Long Walk for Freedom” e rendeu ao grupo irlandês o prêmio do Globo de Ouro de 2014.

Ordinary Love – By U2 The sea wants to kiss the golden shore The sunlight warms your skin All the beauty that's been lost before Wants to find us again

I can't fight you anymore It's you I'm fighting for The sea throws rocks together But time, leave us polished stones

We can't fall any further If we can't feel ordinary love And we cannot reach any higher If we can't deal with ordinary love

Birds fly high in the summer sky And rest on the breeze The same wind will take care of you and I We'll build our house in the trees (…) 'Cause we can't fall any further If we can't feel ordinary love And we cannot reach any higher If we can't deal with ordinary love Are we tough enough For ordinary love? (…)

35) O tema central abordado pela canção é: a) As guerras, sobretudo religiosas. b) A poluição das grandes cidades. c) A devastação florestal no mundo. d) O cultivo ao amor pelas coisas simples. e) A violência contra crianças e adolescentes.

36) Assinale a alternativa com os versos que encerram o tema central do texto. a) I can't fight you anymore / It's you I'm fighting for. b) And we cannot reach any higher / If we can't deal with ordinary love. c) The sea throws rocks together / But time, leave us polished stones. d) The same wind will take care of you and I / We'll build our house in the trees. e) Birds fly high in the summer sky / And rest on the breeze.



LINGUA PORTUGUESA

Texto para as questões de 37 a 40 Sermão da planície (para não ser escutado) Bem-aventurados os que não entendem nem aspiram a entender de futebol, pois deles é o reino da tranquilidade. Bem-aventurados os que, por entenderem de futebol, não se expõem ao risco de assistir às partidas, pois não voltam com decepção ou enfarte. Bem-aventurados os que não têm paixão clubista, pois não sofrem de janeiro a janeiro, com apenas umas colherinhas de alegria a título de bálsamo, ou nem isso. Bem-aventurados os que não escalam, pois não terão suas mãos agravadas, seu sexo contestado e sua integridade física ameaçada. Bem-aventurados os que não são cronistas, pois não carecem de explicar o inexplicável e racionalizar a loucura. Bem-aventurados os que nasceram, viveram e se foram antes de 1863, quando se codificaram as leis do futebol, pois escaparam dos tormentos da torcida, inclusive dos ataques cardíacos infligidos tanto pela derrota como pela vitória do time bem-amado. Bem-aventurados os que, depois de escutar esse sermão, aplicarem todo o ardor infantil no peito maduro para desejar a vitória do selecionado brasileiro em todas as futuras Copas do Mundo, como faz o velho sermoneiro desencantado, mas torcedor assim mesmo, pois para o diabo vá a razão quando o futebol invade o coração.

(ANDRADE, C. D. de. As palavras que ninguém diz. Rio de Janeiro: Record, 2004. Fragmento.)

37) A partir da análise do texto, é correto afirmar: I – Ao ler Sermão da planície (para não ser escutado) estabelecemos associação do texto do momento a um texto bíblico. A esse processo chamamos intertextualidade. II – Trata-se de uma paráfrase. III – O texto é parodista. IV – Foram empregadas vírgulas antes e depois de ...por entenderem de futebol... (2º §) para isolar o vocativo. Está(ão) correta(s): a) apenas I. b) apenas II. c) apenas I e II. d) apenas I e III. e) apenas III e IV.

38) Assinale a opção que nomeia a figura de linguagem predominante no texto. a) Anáfora. b) Hipérbole. c) Comparação. d) Oximoro. e) Metonímia.

39) No texto, o verbo assistir significa presenciar. Se o sentido do verbo for mudado, mudará sua regência, como em Atualmente Neymar assiste em Barcelona. Assinale a alternativa que contenha um verbo que apresenta esse mesmo processo. a) Obedecer. b) Namorar. c) Morar. d) Proceder. e) Simpatizar.


PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS – PROVA II – 26/10/14 40) Observe: não entendem nem aspiram a entender de futebol. Assinale a alternativa em que se pode atribuir à palavra aspiram o mesmo sentido do texto. a) Alemães aspiram a letra "h". b) Aspiram arfando. c) Todos aspiram à liberdade. d) Aspiram a fragrância do jasmim, confundindo-a com a da verbena. e) Funcionários aspiram a areia derramada no hall particular do elevador.

Texto para a questão 41 Festina Lente, uma expressão latina que significa “Apressa-te devagar”, é usada com o sentido de que o trabalho executado devagar é melhor do que quando feito apressadamente e não trata de retardar o que tem que ser feito, mas de fazer com precisão respeitando o tempo necessário para que o bom resultado aconteça.

Disponível em: <http://www.andrepersil.com/2011/07/11/festina-lente/> Acesso em 7 de out. 2014

41) Aponte a declaração incorreta: a) “Apressa-te devagar.” (período simples; sujeito simples elíptico: tu) b) Se substituirmos as vírgulas contidas na primeira linha do texto por travessões, não implicará prejuízo do sentido original. c) O trabalho executado devagar é melhor. (frase nominal) d) A palavra executado (linha 02) equivale a “realizado”. e) “o”, em o que tem que ser feito, e “o”, respeitando o tempo, não têm a mesma função no contexto linguístico em que se inserem.

LITERATURA BRASILEIRA

Texto para as questões 42 e 43 A Jesus Cristo Nosso Senhor Pequei, Senhor; mas não porque hei pecado, Da vossa alta clemência me despido; Antes, quanto mais tenho delinquido, Vos tenho a perdoar mais empenhado. Se basta a vos irar tanto pecado, A abrandar-vos sobeja um só gemido: Que a mesma culpa, que vos há ofendido, Vos tem para o perdão lisonjeado. Se uma ovelha perdida já cobrada, Glória tal e prazer tão repentino Vos deu, como afirmais na Sacra História: Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada, Cobrai-a; e não queirais, Pastor Divino, Perder na vossa ovelha a vossa glória.

(Gregório de Matos Guerra)

UNESPAR – CAMPUS APUCARANA PROCESSO SELETIVO SERIADO PSS - PROVA II - 26/10/14

17

42) Em relação ao texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) As antíteses do poema são: delinquido e perdoar, irar e abrandar, ofendido e lisonjeado, cobrar (no sentido de recobrar) e perder. ( ) A principal contradição do poema é de que quanto mais o poeta comete pecados, mais o Senhor deve perdoá-lo para que Ele não perca a sua ovelha (o poeta). Quanto maior for o pecado cometido, tão maior deve ser o poder de Deus para perdoá-lo. ( ) O poeta como a ovelha desgarrada é a principal hipérbole do poema. ( ) Gregório utiliza um vocabulário rico mas irreverente.

Assinale a sequência correta. a) V – V – F – F b) V – F – V – V c) F – F – V – V d) F – V – F – V e) V – F – V – F

43) Do poema anterior, de Gregório de Matos Guerra, é INCORRETO afirmar que a) é um poema religioso, que apresenta uma regularidade formal (métrica e rítmica), sendo que, questiona o mundo e os homens. b) apresenta versos decassílabos, rimas regulares, ou seja, rimas opostas ou interpoladas nos dois quartetos (ABBA/ABBA) e rimas mistas nos dois tercetos (CDE/CDE). c) o eu-lírico se identifica com uma ovelha merecendo a salvação, aí se tem o conceptismo (jogo de ideias) d) tanto na primeira quanto na segunda estrofe há características do Barroco, cultismo (jogos de palavras). e) no primeiro e segundo tercetos, é possível verificar que o poeta aborda a parábola da ovelha perdida, por meio do uso da metonímia.

44) Assinale a alternativa que só contenha características árcades. a) Racionalismo; Exaltação da natureza; Imitação dos antigos; Preocupação como o homem natural; O tema da passagem do tempo. b) Fugere urbem; Apego aos valores da terra; Conflito entre corpo e alma; Inutilia truncat. c) Incorporação do elemento indígena; Forma tumultuosa; Racionalismo; Carpe diem; Aurea mediocritas. d) Preocupação como o homem natural; O tema da passagem do tempo; Locus amoenus; Incorporação do elemento indígena; Forma tumultuosa. e) Inutilia truncat; Carpe diem; Fugere urbem; Locus amoenus; Aurea mediocritas.

45) Associe uma coluna à outra. ( ) Situações embaraçosas. (1) O coração roubado e outras crônicas ( ) O gordo da Augusta. (2) O Judas em sábado de aleluia. ( ) Gnomos na gaveta. ( ) Faustino e Maricota. ( ) Capitão e os mesmos.

a) 1 – 2 – 2 – 1 – 1 b) 1 – 1 – 1 – 2 – 2 c) 1 – 2 – 2 – 2 – 1 d) 2 – 1 – 2 – 1 – 2 e) 2 – 1 – 1 – 2 – 2


18

MATEMÁTICA

46) Letícia trabalha na empresa RS jardinagem, ela ganha um salário fixo mensal e quando excede o seu horário de trabalho recebe pelas horas extras. No mês de outubro deste ano, recebeu R$ 1500,00, pois realizou horas extras. Sabemos que o salário fixo de Letícia excede em R$ 1200,00 o que ela recebeu, em outubro, pelas horas extras. Quanto Letícia recebe mensalmente de salário fixo? a) R$ 1150,00 b) R$ 1250,00 c) R$ 1350,00 d) R$ 1450,00 e) R$ 1500,00 47) Fábio quer criar uma senha para o seu e-mail utilizando as cinco letras do seu nome, sem repeti-las, e os dois últimos algarismos do ano de seu nascimento, 98, também sem repeti-los. Seu desejo é que a senha se inicie sempre com a letra F e os algarismos estejam obrigatoriamente juntos. Um exemplo para sua senha é: Fábio98. Quantas opções de senhas diferentes poderão ser criadas, nestas condições? a) 10 b) 50 c) 120 d) 240 e) 720 48) Gustavo, um jovem curioso, deseja descobrir a altura da igreja matriz de Apucarana utilizando seus conhecimentos matemáticos e alguns instrumentos de medida como uma trena e um teodolito (instrumento para medir ângulos). Para isso, primeiramente se posiciona a certa distância da igreja, pega seu teodolito e verifica o topo da torre sob um ângulo de 60°. Posteriormente, afasta-se 10 m da posição inicial e novamente observa o alto da igreja, agora Gustavo nota que o ângulo é de 45°. Faz alguns cálculos, admite que seus olhos estão a 1,70m do chão e , concluiu, então, que a altura da igreja é de aproximadamente: a) 18m b) 24m c) 25m d) 26m e) 30m


19

49) Segundo Jornal do Brasil, publicado em 06 de outubro de 2014, os votos inválidos (brancos e nulos) e abstenções, nas eleições deste ano, refletem falta de identificação do eleitor com propostas dos candidatos. Observe o gráfico a seguir, e sabendo que estavam aptos a votar 142.822.046 eleitores, podemos afirmar que invalidaram seu voto ou não compareceram às urnas aproximadamente a) 4.000.000 eleitores. b) 33.000.000 eleitores. c) 35.700.000 eleitores. d) 38.600.000 eleitores. e) 41.500.000 eleitores.

Disponível em: http://www.jb.com.br/eleicoes-

2014/noticias/2014/10/06/invalidos-e-abstencoes-refletem-falta-de-identificacao-do-eleitor-com-propostas/

50) No que depender dos partidos políticos, as campanhas eleitorais serão mais caras em 2014, na comparação com o pleito de 2010, afirmou Guilherme Balza em 02/08/2014 baseado nos dados divulgados pelo TSE (Tribunal Superior Eleitoral). Segundo o TSE, a soma do limite de gastos das campanhas de todos os candidatos registrados na Justiça Eleitoral será de R$ 73,9 bilhões. Há quatro anos, a soma dos tetos das despesas foi de R$ 48,4 bilhões. Sendo confirmados estes dados, o aumento do teto das despesas para 2014, na comparação com 2010, estará próximo a a) 52,68%. b) 45,27%. c) 42,89%. d) 39,23%. e) 25,50%.

QUÍMICA

51) Um laboratorista coloca 12,10g de NaCl num balão volumétrico e os dissolve em água suficiente para dar um volume de 250ml de solução. Com base nestas informações e fazendo os devidos cálculos, chegamos à molaridade da solução que é a) 8,28mol/L. b) 0,828mol/L. c) 0,0828mol/L. d) 0,207mol/L. e) 1,03mol/L. 52) O hidrogeno carbonato de sódio, conhecido comercialmente como bicarbonato de sódio, é usado em muitos produtos comerciais como antiácido estomacal, entre outros. Sua fórmula mais simples é NaHCO3. Com estas informações, poderemos determinar as porcentagens em massa dos componentes da fórmula, Na, H, C e O, cuja alternativa tem a seguinte sequência:


20

a) 57,14g; 14,28g; 1,19g; 27,38g; b) 57,14g; 1,19g; 27,38g; 14,28g; c) 27,38g; 14,28g; 1,19g; 57,14g; d) 27,38g; 1,19g; 14,28g; 57,14g; e) 27,38g; 1,19g; 57,14g; 14,28g.

53) O nitrato de amônio (NH4NO3) é utilizado comumente como explosivo. Ele se decompõe segundo a seguinte reação: NH4NO3(s) → N2O(g) + 2 H2O(g) ΔH = -37,0 KJ. Calculando o ΔH para a decomposição de 2,50g do NH4NO3, chegamos ao seguinte resultado: a) + 23,2KJ b) + 2,32KJ c) - 2,32 KJ d) + 1,16KJ e) - 1,16KJ

54) Uma solução contém 102g de açúcar (C12H22O11) em 375g de água. Utilizando adequadamente os cálculos, chegamos às frações molares dos componentes da solução. Nestas condições, podemos dizer que a fração molar do açúcar é: a) 0,0141 b) 0,141 c) 1,41 d) 14,1 e) 0,298

55) Quando o cloreto de amônio é aquecido, ele atinge o equilíbrio com amônia e cloreto de hidrogênio, segundo a equação da reação abaixo: NH4Cl(s) NH3(g) + HCl(g)

Determinou-se que no equilíbrio a 500ºC, num recipiente de 5,0L, existem 2,0 mols de NH3 e 2,0 mols de HCl e 1 mol de NH4Cl. Fazendo os cálculos do Kc para o sistema, chegamos ao seguinte resultado: a) 0,40mol/L b) 40,0mol/L c) 16,0mol/L d) 1,60mol/L e) 0,16mol/L

SOCIOLOGIA

56) Com base nos seus conhecimentos sobre cultura, considere as afirmativas a seguir. I – O seu sentido é abrangente, pois cultura pode ser considerada como tudo que o homem, através da sua racionalidade, mais precisamente da inteligência, consegue executar. II – É todo aquele complexo que inclui conhecimento, crença, arte, moral, direito, costume e outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade. III – De maneira simplificada, cultura é tudo que é socialmente aprendido e partilhado pelos membros de uma sociedade.


21

IV – Assim como a aprendizagem, a cultura é uma característica humana, pois somente o homem tem a capacidade de desenvolvê-la distinguindo-se, dessa forma, de outros seres como os vegetais e animais. V – O indivíduo recebe cultura como parte de uma herança social e, por sua vez, pode remoldá-la e introduzir mudanças que, então, em parte se tornam herança das gerações vindouras. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras. b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e V são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

57) De acordo com SUMMER, 1906, p. 13 etnocentrismo, formalmente, pode ser definido como a “visão das coisas nas quais o grupo da própria pessoa é o centro de tudo, e todos os demais são graduados e classificados em referência a ele.” Já enunciado de maneira menos formal, etnocentrismo é o hábito de cada grupo de tomar como certa a superioridade de sua cultura. Com base no enunciado, assinale qual das assertivas abaixo NÃO é etnocêntrica. a) Minha religião é a única que incorpora a verdade. b) Acredito em minha religião. c) Os políticos são trapaceiros. d) Os estadunidenses sabem lidar com negócios. e) Os orientais são imperscrutáveis.

58) Sobre a indústria cultural e a cultura de massa, assinale a alternativa correta. a) Elas estão preocupadas com a educação, ou seja, que as pessoas tenham discernimento em relação aos produtos culturais que agradam às massas de forma imediata. b) A cultura de massa conscientiza as pessoas e estimula o espírito inovador do cenário cultural. c) A indústria cultural não traz para o público nenhum enriquecimento pessoal e nenhuma contribuição ao questionamento e à reflexão das coisas. d) A indústria cultural produz arte de boa qualidade, músicas e filmes, e o público a consome em forma de círculo vicioso. e) Com o avanço tecnológico, é possível que as massas tenham acesso à arte ideal, anulando o mercado de simples consumo.

59) Na ótica sociológica, as principais instituições sociais, não descartando as demais, são a Família, a Igreja e a Escola. Assinale a alternativa que se refere especificamente à Igreja. a) Enquanto a origem de todas as outras instituições pode ser encontrada nas necessidades físicas do homem, ela não corresponde a nenhuma necessidade material específica. b) É aquele tipo de agrupamento social, cuja estrutura varia em alguns aspectos no tempo e no espaço. c) Pode ser monogâmica e poligâmica, ocorrendo a poliandria e a poliginia. d) Inegável é o mais importante agente de controle social de uma sociedade, pois exerce suas funções por meio de leis. e) Pode ser vista como uma instituição, cujo objetivo principal é a socialização do indivíduo e a transmissão do conhecimento.


22

60) Em O Capital, Marx realiza uma investigação profunda sobre o modo de produção capitalista e as condições de superá-lo, rumo a uma sociedade sem classes e na qual a propriedade privada seja extinta. No capitalismo, diz ele, a concentração da propriedade se dá por aqueles que exploram a mão de obra em troca de salário. A esse processo, Marx chama de a) Mais valia. b) Ócio. c) Dialética. d) Alienação. e) Materialismo.

PRODUÇÃO TEXTUAL 1. 2. 3. - fecea.br _ PROVA II 26_10_14.pdf · 1 UNESPAR – CAMPUS DE APUCARANA...

Documents

Transcript of PRODUÇÃO TEXTUAL 1. 2. 3. - fecea.br _ PROVA II 26_10_14.pdf · 1 UNESPAR – CAMPUS DE APUCARANA...